第一篇：語文作文思路與方法講解總結

語文作文思路與方法講解（151017）

一、總論

“文以載道”，任何一篇文章都是通過寫作內容來表達一個主題：即情、理。所謂感情，就是指反映一些積極向上的情感，比方說親情與友情、對大好河山的熱愛、對好人好事的贊美等；所謂道理，就是指反映了一個人的積極人生態(tài)度與精神品質，一個人對自己、家庭、社會與國家應該承擔的責任。也即文章是用來反映積極向上的情感及深刻正確的道理，而這才是命題人通過千變萬化的作文題目考察我們的目的，進一步說這才我們學習語文的目的。簡言之，學習語文即要“學會做正確的人與做正確是事”。

"合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下”。作文是字、詞、句、段、篇的綜合運用而不是空中樓閣。如果對它們不熟練，即使看聽老師講作文、看別人寫作文也不會下筆，所以必須要打好基礎。作文學習只能循序漸進，而不可拔苗助長。

在明確作文考察目的和打好語文字、詞、句、段、篇的基礎后，作文先從學會模仿開始而后才會熟能生巧。由于初學者對詞語、句子、段落積累甚少及文章結構安排不了解，寫好作文前，必須要向他人學習，廣泛閱讀，取各家之長，特別注意不可只借鑒一篇文章，否則抄襲太明顯。在借鑒時須適當改動，這就是所謂的“千古文章一大抄”，即“模仿”。在慢慢汲取與模仿他人長處的練習中，潛移默化的就形成了自己的寫作能力，即“創(chuàng)新”。即閱讀、思考、練習是寫作的三大基本方法，缺一不可。

二、寫作方法

（一）多閱讀，積累素材

對于任何考試題目，都可以從生活的中熟悉的人與事寫起。生活是個萬花筒，無所不包，關注生活中的點點滴滴，就能有所發(fā)現(xiàn)，同時又要多閱讀，才可開闊視野，通過生活與書本的結合，積累一些蘊含情感與道理的素材，這樣在寫作文中而是緊緊指向兩類素材，就不至于天馬行空，覺得范圍太大，什么都可寫，才可把握命題者的命題意圖，才能有話可寫，有情可抒，有理可講。

（二）多練習，熟能生巧

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，作文光靠講解與看書是不行的，作品文必須要練習。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，作品文不僅要練，而且要經常練，只有這樣，才能熟能生巧，下筆千言，而不會感覺無話可寫。

（三）多思考，借鑒創(chuàng)新

看完別人的寫的材料，自己應該想。

1、改：我寫這個材料會怎么寫，加入自己的思考。

注意：人物的兩大描寫及事情的六要素，達到寫人全面，敘事完整

2、抄：這個材料那里寫的好，自己可以引用到自己的文章。

3、變：其實寫文章寫人、寫事居多，而人事不分，只要積累了寫事的材料，就可應對各種作文，只需根據(jù)作文題目要求，變動一下材料即可，變換事情的主人公及事情的部分內容，是不是可以用到寫其他作文題的的材料里。

三、寫作思路

（一）審題

只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，即首先確定文章的寫作對象是什么：人、事、景、物（情理），用情、理來分析原因。

寫起來才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬里”。這里教給同學們三種審題方法：

1、分析法：先把題目按詞拆開，然后一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個詞，我們就能寫發(fā)生在校園里的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。

2、比較法：根據(jù)所給題目，自已擬幾個相似的題目進行比較，弄清它們的寫作范圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進行比較，找出它們之間的相同點和不同點，從而確定寫作重點。

3、設問法：先提出幾個問題，并考慮好其中的重要問題，然后對照題目對假設的問題進行條理清楚，主次分明，詳略得當?shù)幕卮稹Ｈ纭端兞恕罚商釂枺鹤冎八窃鯓拥模克兊脑蚴鞘裁矗克兒笫窃鯓拥模坑心男┤苏f她變了？

另外，對于特殊的題目要仔細推敲，弄清真正的意義。如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應體現(xiàn)互相幫助或得到關懷愛護的感受。

（二）確定主題

主題就是文章的靈魂，簡言之就是“情、理”。教給大家確定主題的方法

第一、要根據(jù)題目要求確定中心。如《記一位值得尊敬的人》要明確題目的重點是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，寫作時要緊扣這個主題。

第二、要根據(jù)自己平常的生活積累，根據(jù)自己平常的生活感受來確定主題。如寫《我的好朋友王小明》，中心思想可表現(xiàn)王小明的好品質，他的優(yōu)點。

（三）選擇材料

材料的選擇、詳略，都要為中心服務，選擇蘊含著感情與道理的素材，重點描寫與中心相關的部分。常犯的毛病有：

1、中心不突出，要說明的問題很多，頭緒紛繁。

2、詳略不當，重點不突出，主次顛倒。

3、選材平淡，不典型。因此，要注意兩點：

第一、要圍繞作文中心思想選擇材料。

第二、要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料，其中校園生活和家庭生活是自己最熟悉的材料包括考試、學習、親人、老師、同學等，只有這樣才有話可寫。

（四）組織材料

材料的組織包括兩項內容：

一是對材料的安排。哪些先寫，哪些后寫，使文章“言之有序”；二是對材料的處理。哪些詳寫，哪些略寫。要使文章“言之有序、重點突出”，方法有

1、寫事情時要詳略得當，主次分明，注意好人好人好事，批評壞人么壞事；另外材料要根據(jù)題目要求進行加工（有真有假）。

2、展開的順序

（1）按時間的推移安排材料（2）按空間順序安排材料（3）按事物幾個方面安排材料。（4）層層加深中心思想，由淺入深地安排材料。

（五）編寫提綱

提綱包括：中心思想和段落。

一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個后寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體。如： 作文題目：有趣的蝸牛比賽 中心：通過對蝸牛比賽的記敘，反映少年兒童課外生活的豐富多彩表現(xiàn)少年兒童的生活情趣。材料安排（1）我和表弟捉到幾只蝸牛想舉行一次比賽。（略）（2）為蝸牛命名，做好比賽前準備。（略）（3）比賽中蝸牛各自表現(xiàn)。（詳）（4）比賽結果。（略）（5）結尾。（略）

（六）確定結構

1、開頭與結尾（總分總）1）常見的開頭方法有：總領全文，引起下文（表明文章的內容與態(tài)度，下文圍繞開頭展開）2）常見的結尾方法有：總結全文、呼應前文；點明主旨，升華主旨（總結現(xiàn)在，展望未來）

2、過渡與照應：過渡做到自然靈活、承上啟下、語言連貫、彼此銜接。一般有過渡段、過渡句及過渡詞三種。上下文之間的互相呼應，就是照應。照應方法一般有三種：前后照應、首尾照應和正文與標題照應。

（七）修改作文：修改文章包括：修改錯別字和用錯的詞；修改有毛病的句子；修改用錯的標點符號；理清個別顛倒的句子和段落；看看開頭是否吸引人，結尾是否有力；看看是否有內容表達不清楚，不具體的地方；檢查并修改中心不明確，不集中的毛病。

四、寫作技巧

語文新課程標準明確指出“要求學生說真話、實話、心里話；不說假話、空話、套話”“要感情真摯，力求表達自己的獨特感受和真切體驗。”這就要求我們寫作時要“說真話”“抒真情”。說真話就是“心里怎么想，筆下就怎么寫”。抒真情就是要“用自己的語言寫出發(fā)自內心的真實感受和認識”。我們要寫好“說真話，抒真情”的作文，就至少做到以下2點。

一、要善于捕捉動情點

所謂動情點：就是事件中能觸動人們思想感情的關鍵內容。要做生活的有心人，用一雙“慧眼”去觀察世界，用一顆熱心去感悟世界，那一切都會變得閃閃發(fā)光、脈脈含情。這個動情點可以是瞬間的印象、感人的話，可以是一個動作、一個眼神，可以是內心的感動、心靈的觸動。只要盡量從自己親歷的生活往事中選擇、敘寫真人真事，抒發(fā)真情實感，于細微處見真情。寫“母愛”，就是雨天送雨傘，晚上熱牛奶，一寫“老師”，就是補功課，下班后家訪，不要動不動就將寫作的材料與“學習”聯(lián)系??這樣千人一面、千篇一律的東西，落入了俗套，很難有感人的力量。

二、要善于渲染動情點

要寫出感情真摯的文章僅僅有真切而深刻的情感是不夠的，還要善于運用多種表達方式和技巧。常見的有一是情景交融顯真情。情和景的結合往往能增強文章的感染力。如《濟南，不僅寫出景物的外形，而且飽含著作者的喜愛之情。二是寄情于物鑄真情。把自己的感情寄予在一些具體可感的事物、景物之上，從而使文章具有一種形，如李白的《靜夜思》、賀知章的《詠柳》、陸游的《詠梅》等等。三是細節(jié)描寫展真情。真實細膩的細節(jié)描寫，向來就是動人情思的。月臺為我“買橘子”的細節(jié)描寫。“感人心者，莫先乎情”，作文要在真實中選材，在真情中流露，這樣的文章一定會情韻悠長，回味無窮。

五、總結

任何作文題目，無外乎人、事、景、物及情、理，注意寫作的側重點，但是最終都要往具體的人與事情轉化或者都離不開的具體的人與事情，這樣既豐富文章內容又易于寫作，避免通篇的描寫與抒情議論，因為這對寫作要求是比較高的。

在寫作文時，最好要用主角是第一人稱，這樣敘述方便、簡單和真實。把自己代入帶作文中，想一想，自己是作文的主角，那么事情會怎樣發(fā)生，在事情進行的過程中，哪些人、景與物要出場，根據(jù)文章的主題對他們應該進行怎樣的詳略描寫。他們出現(xiàn)的目的，一是事情的發(fā)展需要他們參與；二是，使文章的內容豐富與語言優(yōu)美。一句話，以事（主要）為中心，以人為線索與主角，來敘述見證事情的發(fā)生，人（非主角）、事、景、物是配合主角的行動。特別注意，考場作文不是在寫一篇新作文，因為考場時間有限，盡量將自己平時的作文盡量遷移過來。

第二篇：搜索引擎優(yōu)化思路與方法總結

上海開成網絡營銷策劃公司熊俞強：

搜索引擎優(yōu)化思路與方法總結 1

搜索引擎優(yōu)化如何去優(yōu)化，我們首先得從思想上開始，正確認識搜索引擎營銷是第一步，接著才是探討搜索引擎營銷有哪些方法。

搜索引擎營銷思路一般從以下四個面去認識：

第一、搜索引擎優(yōu)化是一個循序漸進的過程

不要指望今天做下優(yōu)化，明天就排名靠前。搜索引擎優(yōu)化是一項慢工出細活的工作，是一個循序漸進的過程。切忌心浮氣躁，做優(yōu)化的人要有良好的心理素質，遇事急躁是不行的。其見效周期一般是2個周到3個月左右，對于新站來講，優(yōu)化效果是會很慢的，一方面是由于網站內容的限制。另一方面也是爬行蜘蛛的造訪頻率的影響。剛建立起來的網站，哪個方面都不強，所以只能在時間上慢慢等待，要做的就是每天做優(yōu)化，靜待效果出現(xiàn)的那一天。

第二、搜索引擎優(yōu)化需要堅持不懈的努力

做優(yōu)化切不可三天打漁，兩天曬網，要做到每天更新內容，每天為網頁提供一些必要的技術處理，包含增加外鏈，訪問率等。優(yōu)化的方式可簡可繁，一般來說，新站優(yōu)化需逐步加強，老站可適當增加強度。我們要做的，就是每天堅持做一些事情，經過一段時間后，只要網站沒用一些作弊手段，效果肯定也是會很明顯的。

第三、搜索引擎優(yōu)化同時需要相互幫助

搜索引擎優(yōu)化切不可獨立存在，所有的優(yōu)化，不是一個網站自己關起門就可以做好的。準確來講，SEO有兩個方面的內容：一是站內優(yōu)化，另一個就是站外優(yōu)化。站內優(yōu)化容易理解，無非就是為網站設置好關鍵字，對標題等進行恰當?shù)奶幚恚W站描述也要詳情反應出網頁的真實內容。但站外優(yōu)化，不是可以靠自己就能夠解決的，這需要聯(lián)合網絡上的朋友，大家相互幫助和照顧，其中主要是為網站增加外鏈和加強宣傳。中國有句俗話：朋友多了路好走。

第四、搜索引擎優(yōu)化需要不斷創(chuàng)新的思想

技術要不斷提高，思想要不斷創(chuàng)新。SEO雖然只有那么多的方法，但是各種方法是否能夠結合完好，運用嫻熟，則是需要一些失敗的經驗做參考的。從而也需要大家不斷汲取教訓，多閱讀他人的成功經驗，做些適合自己網站的合理性優(yōu)化，要不斷的突破固定思維，利用一些必要的營銷手段進行相關推廣宣傳。

有了做搜索引擎優(yōu)化的正確思想認識，接著就是探討搜索引擎優(yōu)化的方法了。搜索引擎優(yōu)化可以從站內優(yōu)化與站外優(yōu)化兩個方面去考慮。下面詳細介紹一下從網站源代碼入手該如何優(yōu)化和其他一些優(yōu)化方法總結。

上海開成網絡營銷策劃公司熊俞強

上海開成網絡營銷策劃公司熊俞強：

從網站源代碼做優(yōu)化主要從以下八個方面去考慮。

1、盡可能少地使用javascript來做與內容相關的事情。

盡可能少地使用javascript來做與內容相關的事情。例如用document.write去顯示正文。這樣會影響搜索引擎對頁面內容的搜索。

2、千萬不要去javascript來實現(xiàn)你網站的導航。

Javascript腳本導航，方便了你但很可能會將搜索引擎拒之門外。那樣會讓搜索引擎迷失方向。

3、每個頁面的關鍵字盡可能出現(xiàn)在頁面的標題，也就是頭部的Title標簽中。

當然，要合理應用，不要太長，更別用大量與頁面內容無關的網絡熱門關鍵字。因為那就不是優(yōu)化而是在作弊。

4、將css與javascript全部用下邊的方法分離到外部文件中去。

讓html代碼最大可能的只是用來顯示實際內容。

5、采用xhtml代碼編寫頁面，拋棄傳統(tǒng)Table布局模式，去掉頁面中的例如font/bgcolor等格式化控制標簽。

用符合web標準的代碼來制作頁面。這樣能夠讓xhtml代碼結構化、語義化。提高頁面代碼的可讀性。

6、讓頁面代碼體積變得更小。

采用了上邊的方法你會發(fā)現(xiàn)你的html代碼會變得非常小，當然如果可以的話。讓它變得更小。

太大的頁面會影響搜索引擎的處理速度。一般通過xhtml+css設計的網頁，html代碼應該可以控制在50K以內。大家可以去看一下用web標準重構得比較好的網站。

7、用好圖片的alt標簽，合理的使用頁面關鍵字去描述圖片，這樣能增加頁面的關鍵字密度。

搜索引擎畢竟不是人腦，它不能讀懂圖片內容然后生成概要。因此alt屬性的加入非常重要。使得合理的頁面關鍵字來描述圖片，會使得你的頁面對搜索引擎更友好。

8、合理使用恰當標簽，體現(xiàn)文檔結構。

盡量在每個頁面代碼中合理使用標簽并讓你的關鍵字出現(xiàn)在標簽中，讓頁面的文檔結構更清晰。這里只是將在頁面制作的過程中涉及到的一些細節(jié)問題拿出來和大家探討一下。由此也可以說明為什么基于web標準設計的網站會更有利于SEO了。如果您不打算花錢去請專業(yè)的SEOer來為您的網站做優(yōu)化，那么可以讓頁面制作人員在制作上注意一些細節(jié)。相信這樣免費的一些細節(jié)也能達到一個比較好的效果。

其他一些SEO優(yōu)化的技巧主要體現(xiàn)在以下十個方面：

1、使用位置導航圖: 一個讓瀏覽者進入后不知東西的頁面很難留住人，瀏覽者可能馬上離開，提供一項位置導航圖不僅可以讓用戶體驗更好，同時可以讓搜索引擎的支柱程序更正確更快速的載入并記錄網站相關內容，這樣有助于提升網頁PR值。

2、了解搜索引擎到底要什么： 搜索引擎對于收錄頁面并如何判定頁面的PR值有一套規(guī)則，應該閱讀它們，使優(yōu)化向著搜索引擎的知道原則方向去做使使網站被收錄的最快最有效的方法。

3、使用關鍵字語句: 關鍵字沒必要只限于一個單詞或字符,事實上，并不是這樣的.使用關鍵字語句可以讓你更好的將內容集中面向目標客戶群體。

4、使用合適的關鍵字: 使用最能概括您網站內容的關鍵詞，而這個關鍵詞一般也應該是普通的瀏覽者平常在搜索某一類產品像您的網站所列的一類產品所習慣使用的.直接使用不同的索引擎來試驗一下,看下您所設置的關鍵詞在搜索引擎下得到的結果，并改善。

5、將關鍵字置于最前面。當構建頁面內容時，確保您所使用的引導瀏覽者登錄到您網站的關鍵詞出現(xiàn)在第一個句子當中,而這點正是搜索引擎在搜索結果中顯示出來的。

6、雇傭專業(yè)人士.并非所有的人都有非常專業(yè)的文字表達能力.雇傭專業(yè)人士進行網站內容的編排可以有助于使網站頁面看上去條例清晰，簡潔，內容集中，這樣的網站用戶感覺更舒服，更愿意回頭再瀏覽。

7、使用容易記的網址.對于一個容易吸引人，容易記的網址是無可替代的.務必使網址簡短，好記.，這就是為何谷歌搜索這個字眼引擎進入我們的日常語言的重要原因。

8、在整個網頁中都使用關鍵詞： 一旦發(fā)現(xiàn)關鍵字的數(shù)量降下來了，一定要毫不吝惜的在頁面內容中多加入些關鍵詞.關鍵詞是頁面內容當中非常吸引瀏覽者的一個方面，努力確保關鍵詞所指向的內容為受眾所認可.9、更新內容： 一旦完成了相應的優(yōu)化內容并獲得了較好的PR值后，還必須做到網站內容的及時更新，一定要記住競爭者隨時都在想一些更能吸引您現(xiàn)在顧客的方法，您的顧客可能會被挖走.如果網站內容很舊而且又很久都沒有更新的網站很難帶來回頭瀏覽客，更別談留住瀏覽者，即便是您的網站在搜索引擎的搜索結果中非常靠前。

10、鏈接到其它的網站: 使網站鏈接到其它相關聯(lián)的網站對于提升PR值是至關重要的.不要使用垃圾信息的方式(通過博客鏈接或者鏈接到一些根本就沒有內容的“鏈接工廠”)，而是使一些內容關聯(lián)的，高質量的網站鏈接到您的網站。一系列的互惠的鏈接對于對于突出網頁并提升PR值是非常重要的一個環(huán)節(jié)。

如果你想做搜索引擎優(yōu)化，可以聯(lián)系QQ：1020488267，聯(lián)系人：熊先生郵箱：xiongyuqiang00789@163.com

第三篇：中西醫(yī)結合研究思路與方法總結

中西醫(yī)結合研究思路與方法總結

朱麗云 2009013136 一院09 中西醫(yī)

摘要：本文大致總結了中西醫(yī)結合的概念、進程，中西醫(yī)各自體系的理論指導的優(yōu)缺點以及兩者結合所產生的優(yōu)勢，中西醫(yī)結合研究的基本思路以及應當遵循的原則。關鍵詞：中西醫(yī)

結合研究思路

原則 正文：

中西醫(yī)結合醫(yī)學是指綜合運用中西醫(yī)藥理論和方法,以便中西醫(yī)藥學互相交叉、滲透中產生的新理論與新方法,研究人體結構與功能, 人體與環(huán)境的要求, 探索并解決人類健康、疾病與生命問題的科學。

鴉片戰(zhàn)爭打開的不僅是我國的國門，也打開了我們國人的眼界，隨著西學東漸的腳步，我國的傳統(tǒng)醫(yī)學受到了西醫(yī)學的沖擊，也正是在這種情況下我們開始了中西醫(yī)結合的進程，并涌現(xiàn)出了一批又一批的人才，如中西匯通四大家等，由此至今走過了百余年的歷程。特別是在20 世紀中葉興起和開創(chuàng)的中西醫(yī)結合研究, 不僅架起了中西醫(yī)相互學習、相互溝通的橋梁, 促進了中西醫(yī)學術交流、滲透和結合, 而且加速了中醫(yī)藥現(xiàn)代實驗研究, 促進了中醫(yī)藥的現(xiàn)代化發(fā)展和走向世界。通過不同時期醫(yī)家的努力, 取得了輝煌的成就。在1992年,國家標準《學科分類與代碼》已將《中西醫(yī)結合醫(yī)學》列為一個獨立學科。1盡管中西醫(yī)結合醫(yī)學

【】在各方面都顯示出強大的優(yōu)勢，但是還是有很多人認為中西醫(yī)是

無法結合的。他們堅持這一觀點的理由是，中醫(yī)和西醫(yī)的理論體系不同。

認為中醫(yī)的特點是從整體方面的變化和反應體表的現(xiàn)象中觀察人的生理、病理現(xiàn)象，從直觀所獲得的規(guī)律來辯證論治。所謂“有是證，則用是藥”、“添一證，則添一藥”。而西醫(yī)則是以近代科學解剖具體形態(tài)和功能變化來診斷和治療疾病。這兩種完全不同的醫(yī)療體系如何結合？首先我們要看到這兩種醫(yī)學體系各自所存在的問題。由于中醫(yī)的行之有效的臨床治驗來源于經驗總結，而缺乏現(xiàn)代科學實驗的依據(jù)而不被公認及推廣。而西醫(yī)建立在解剖基礎上的理論又難免陷入機械唯物論的弊端，在治療上對集體的整體調整遠不如中醫(yī)得心應手。為此，為有中西醫(yī)的理論相結合，相互補充，從而創(chuàng)立出一門中西醫(yī)結合的基礎理論去指導臨床實踐，使中西醫(yī)結合有質和量的飛躍。2

【】為了是中醫(yī)的臨床效果得到西醫(yī)的認可，從而走出國門，走向世界，勢必要和西醫(yī)的實驗手段相結合，也就是所謂的中西醫(yī)結合的研究。那么該如何進行這項結合呢？

中西醫(yī)結合是中西方兩種醫(yī)學相互融合，取長補短的過程。一般地，中醫(yī)學的特點所在是辨證論治，體現(xiàn)的是整體觀念，重視人體整體以及人體和自然環(huán)境的關系；而西醫(yī)的特點所在是辨病論治，體現(xiàn)的是微觀觀念，重視的是局部的氣質和功能的變化，運用現(xiàn)代科技手段，在診斷和治療方面具有其獨特的針對性。因此，要做到中西醫(yī)結合的研究，首先必須要堅持兩個結合，即宏

觀和微觀的結合，以及辯證和辨病的結合【3】。

在研究方法上，由于我國的傳統(tǒng)醫(yī)學主要是經驗的積累和總結，很少有通過實驗的手段從而得出規(guī)律性總結的過程，近現(xiàn)代盡管有中西醫(yī)結合的例子，如醫(yī)學衷中參西錄或經方實驗錄等，但大多都是不系統(tǒng)的。故此，西醫(yī)的研究方法如流行病學研究方法、循證醫(yī)學方法、數(shù)理統(tǒng)計方法、計算機科學方法等，就很值得我們去學習和利用。

在中西醫(yī)結合過程中，我們必須把握好度，既不可關門造車，自我膨脹，名曰結合，實則仍是中醫(yī)的獨角戲；也不可崇洋媚外，絕對西化，完全抹殺了中醫(yī)的作用。再者，應該明白一個道理，那就是，不管中醫(yī)也好，西醫(yī)也好，還是中西醫(yī)結合也好，最終的目標都是為人類的進步服務的，所謂“不管白貓黑貓，捉得住老鼠的就是好貓。” 參考文獻：

【1】 【2】 【3】 楊光福、趙永辰等.中西醫(yī)結合臨床研究思路.河北職工醫(yī)學報.2004年12月第21卷第四期：30 鄭順瀾、李世華等.中西醫(yī)結合研究思路與方法的探討.學術探討.2004年第5期：1-2 王玲玲.中國醫(yī)藥指南2009年4月第7卷第7期：102

第四篇：研究思路與方法

選題內容： 江蘇省蘇州市鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)刺繡產業(yè)發(fā)展狀況調研，及深入蘇州刺繡產業(yè)密集區(qū)鎮(zhèn)湖鎮(zhèn)，通過實地考察記錄，對這項傳統(tǒng)工藝現(xiàn)代化的過程進行合理評估，并初步判定發(fā)展前景，提出合理化建議。

研究意義： 刺繡是傳統(tǒng)工藝的典型代表，在產業(yè)規(guī)模化，現(xiàn)代化的進程中，可能會遇到各式各樣的問題，也極有可能在轉變過程中承受巨大的壓力與風險。我們此行的目的就是考察一個產業(yè)如何實現(xiàn)與時俱進，如何克服發(fā)展可能存在的阻力，找到適應時代要求，產業(yè)特點的最佳發(fā)展模式。在這個過程中，培養(yǎng)實事求是的研究態(tài)度，團結合作的伙伴關系，以及發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的實踐能力。研究思路與方法 研究思路: 將整體調研對象分解為多個分項,逐一核實。

第一步，對產業(yè)集群的一般理論進行學習，如產業(yè)集群的條件、優(yōu)勢等。

第二步，實地考察，在調研過程中運用科學研究方法，具體分析鎮(zhèn)湖當?shù)鼐唧w特點、條件、優(yōu)勢及不足等。

第三步：整理調研資料，統(tǒng)計并進一步分析，總結當?shù)乜赏茝V的普遍經驗，適當提出建議。研究方法: 通過資料來源和調查對象兩方面的綜合考慮,得出“觀察法”和“問卷法”結合、“抽樣調查”與“典型調查”結合的方法，最終用統(tǒng)計方法定量分析。

從資料來源來看，由于實地調研的特點，多數(shù)資料屬于原始資料（即未固定未加工的素材）。小組成員將進入相關產業(yè)基地滲入交流研究，因此采用觀察法，同時將分別對該產業(yè)業(yè)內人員及游客進行問卷調查和采訪，因此采用問卷法。從調查對象來看，由于時間和人力等客觀因素的限制，主要針對典型且具有當?shù)靥厣钠髽I(yè)展開研究，以此來近似代替當?shù)卣w狀況。

第五篇：北京中醫(yī)藥大學科研思路與方法考試總結

填空題，10分

1、醫(yī)學研究最高層的方法是（哲學層次）的方法，是醫(yī)學研究各種方法的概括和總結，是人們認識疾病和改造疾病的方法的理論，是醫(yī)學研究的科學（方法論）。（比較試驗研究方法）、（邏輯層次的方法）和（哲學層次的方法）構成了醫(yī)學研究方法的基本內容。

2、醫(yī)學研究分為（預防醫(yī)學），（臨床醫(yī)學），（基礎醫(yī)學），（康復醫(yī)學）。

3、中醫(yī)藥研究也同現(xiàn)代醫(yī)學一樣是一門（防治疾病），（保護人民健康）為目的的（應用科學）。

4、醫(yī)學活動是從（感性認識階段）上升到（理性認識階段）。

5、科學假說形成的基礎（事實依據(jù)）和（科學思維）。

6、聯(lián)合國科教文組織關于“科學與技術分類”：基礎研究、應用研究、試驗發(fā)展。

判斷題，20分

1、科學研究是發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的過程。通過實驗或調查、觀察取得信息，并對其進行加工，如數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計學處理。

2、如果設計方法出現(xiàn)錯誤，可以用統(tǒng)計的方法彌補。

3、中醫(yī)藥的研究方法是從臨床研究，然后在進行實驗研究。（臨床到基礎，理論到實踐，宏觀到微觀）

4、治療組和對照組均衡一致，也就是所謂的齊同原則。除了處理因素外。

5、科研設計的三要素是研究對象、處理因素和實驗效應。

研究對象：絕大多數(shù)是人和動物，而藥物研究也可以使植物或礦物。處理因素：根據(jù)不同的研究目的而給研究對象施加的各種干預措施。

實驗效應：研究對象在處理因素作用下產生的相應效應或反應，也稱試驗效應。效應指標的有無或強弱應通過具體的指標來反映。

名詞解釋：25分

1、初始意念：一個完整的嚴謹?shù)目蒲蓄}目，總不會是瞬間完成的，要經過一段時間的醞釀、思考，甚至可以說是苦思冥想的構思過程。問題的線索都是瞬間在腦海里閃現(xiàn)出來的，這種瞬間的閃念，又叫思想火花，哲學的說叫初始意念。

2、一次文獻：指以作者本人的研究或研究成果為依據(jù)而創(chuàng)作的原始文獻。如期刊論文、研究報告、專利說明書、會議論文等。

3、零次文獻：指未經正式發(fā)表或未形成正規(guī)載體的一種文獻形式。一般是通過口頭交談、參觀展覽、參加報告會等途徑獲取，不僅在內容上有一定的價值，而且能彌補一般公開文獻從信息的客觀形成到公開傳播之間費時甚多的弊病。如：書信，手稿，會議記錄，筆記等。

4、四段式：是科技論文中一種相對固定的格式。包括前言、材料與方法、結果、分析與討論。

5、科學假說：是人們從實驗觀察的事實出發(fā)，在分析與綜合、歸納與演繹等科學抽象概括過程中，通過概念、判斷、推理，對所探索的問題提出初步的、推測性的、帶有假定意義的理論解釋。

6、觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。

7、科研設計的三要素：處理因素、研究對象、實驗效應。

8、比較實驗：又稱對照實驗，是醫(yī)學科研中最重要的概念，是醫(yī)學實驗研究的重要方法。在對照試驗中，有兩個或兩個以上的相似組群，一個是對照組，用以作為比較的標準，另一個則是實驗組，對其施加處理因素，以確定這個因素的效應。兩個原則：設立對照、組間一致原則（齊同原則）。

9、齊同原則：齊同原則是指在實驗中實驗組與對照組之間，除處理因素外，其他一切因素應保持一致。

10、關鍵詞：文獻主題標引的一種形式，通過分析文獻的主題，提煉出若干個代表性的名詞和詞組，以供文獻檢索之用，3—8個為宜，又稱主題詞。問答：30分

1、文獻綜述的結構、內容分類、寫作步驟

文獻綜述是在全面收集某一研究領域或專題文獻資料的基礎上，就該領域或專題的國內外主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析后形成的科學研究信息交流的書面形式，屬學術論文的范疇。分類：

動態(tài)性綜述：主要反映某一學科領域或某一專題在某一階段的研究情況。時間性強，學科發(fā)展的階段性明顯。

成就性綜述：主要撰寫醫(yī)學科研領域內某一學科領域或某一專題的新成就、新技術、新進展。實用性強，對工作的指導意義大。

展望性綜述：主要撰寫某一學科領域內或某一專題的今后發(fā)展趨勢。著重介紹對未來的預測和對策，以及對不同預測意見的反應。

爭鳴性綜述：對幾種不同的有代表性的意見進行分析和歸納。結構：

文獻綜述除了題名、作者、摘要外，主要有前言、主體、總結、參考文獻四部分組成。⑴前言：說明寫作目的，明確有關概念，規(guī)定綜述的內容與范圍，論述課題的意義與可行性以及必要性。

⑵主體：文章的核心與基礎。按提綱要求分成若干問題或段落，論點明確，論據(jù)充分。論述所闡述的問題現(xiàn)在的進展，發(fā)現(xiàn)了那些新現(xiàn)象，提出哪些新觀點，存在哪些不同的爭議，哪些方面未得到圓滿解決。

⑶總結：用簡練的語言將主要的論點和論據(jù)進行總結，并得出結論，提出建設性的展望。⑷參考文獻：為綜述提供依據(jù)，提高綜述的可信性，為讀者提供查找原始資料的線索。寫作步驟：

⑴確定選題：應注意選題的科學性、先進性、實用性和可行性。綜述的標題要直接或間接反映處理因素、試驗對象及效果反映這三個主要環(huán)節(jié)及其之間的聯(lián)系，注重簡明、準確、新穎。

⑵收集文獻：根據(jù)課題需要，利用國內外各種檢索工具從醫(yī)學及其相關文獻中檢索出自己需要的與課題相關的文獻。

⑶閱讀文獻：先閱讀文獻的標題和摘要，對文獻進行初步篩選。然后對符合納入標準的文獻進行精讀，找出自己所需的內容，并進行記錄。

⑷擬出提綱：經過深入閱讀和思考，形成寫作思路，擬出提綱。

⑸再次查閱文獻：針對提綱中的關鍵環(huán)節(jié)以及不滿意之處進行有針對性地查閱文獻。⑹修改提綱：對原始提綱進行完善和修改。

⑺正式寫作：文章要一氣呵成，完成后進行推敲、修改。

2、開題報告的注意事項

⑴無論是文字表達還是格式表達，內容都要簡潔、明確、具體，書寫要工整。⑵體現(xiàn)出所開題目的迫切性：闡述具體研究內容及其針對性。⑶體現(xiàn)出所開題目的創(chuàng)造性：闡述其學術價值和應用價值。

⑷體現(xiàn)出所開題目的科學性：闡述事實依據(jù)、文獻根據(jù)和理論依據(jù)。⑸體現(xiàn)出所開題目的可行性：闡述課題研究者是否具有完成科研課題所必須的知識能力，是否具備課題研究所必須的人力、物力、財力。⑹時間安排是否合理、可行，能否按計劃完成任務等。⑺開題評議時間：第三學期開題為宜。

3、實驗設計的原則和基本內容

原則：⑴對照 ⑵隨機化 ⑶重復 ⑷盲法 ⑸均衡

基本內容：⑴處理因素的設計

⑵受試對象的選擇和設計

⑶觀察指標和實驗方法的設計

⑷誤差和條件控制的設計 ⑸對照和分組的設計

⑹生物參數(shù)統(tǒng)計處理的設計

4、科研設計的基本原則和內容

原則：科學性、創(chuàng)新性、完整性。基本要素：研究對象、處理因素、實驗效應。內容：⑴目的明確

⑵確定主攻方向和階段目標

⑶立題依據(jù)充分

⑷思路清晰

⑸指標具體和措施得力

⑹研究工作進程 ⑺預期結果和學術價值

⑻設計專題記錄表格

⑼隨訪

5、醫(yī)學科研的基本程序

⑴立題：就是提出問題，確立研究的課題，即確立本研究所要認識的或要解決的科學問題。要求具有明確的目的性、充分的科學性、水平的先進性、現(xiàn)實的可行性。

⑵設計：科研設計是完成研究課題的科學實施方案，主要包括三要素：受試對象、處理因素和實驗效應。科研設計的每一步都需要堅實的專業(yè)知識和統(tǒng)計知識作為基礎，更需要方法論作為指導，設計要求嚴格性、合理性以及高效性。

⑶觀察和實驗：是運用科學的方法收集感性材料的科學實踐。收集科學資料必須堅持客觀性和全面性，切忌主觀性和片面性。

⑷資料整理和數(shù)據(jù)處理：對實驗觀察資料進行科學加工。對大料數(shù)據(jù)資料進行統(tǒng)計分析、判斷比較組間結果差異的意義，揭示各因素間的相互關系，是排除偶然發(fā)現(xiàn)必然，透過現(xiàn)象看本質的重要手段。

⑸理性概括：對感性資料進行分析、綜合、抽象、概括以建立概念，再運用概念進行判斷和推理，從而得出一定的科學結論，或者建立科學假說，甚而創(chuàng)建科學理論，是科學認識過程的理性階段，是科學研究的最后一步也是決定性的一步。

6、撰寫醫(yī)學論文的目的

⑴傳播醫(yī)學研究成果：任何科研成果，都需要在較廣泛的范圍內得到傳播，才能發(fā)揮其社會效益和科學價值。

⑵交流實踐經驗：從事醫(yī)學基礎、臨床醫(yī)療和預防的科研人員在實踐中總結了大量的臨床經驗，將這些經驗進行科學的分析和總結，寫成論文發(fā)表、交流，發(fā)揮出廣泛的指導和交流作用。

⑶發(fā)展學術思想：學術論文是對學術思想進行深入探討、論證、交流與完善的重要途徑。⑷評價學術水平：公開發(fā)表的論文尤其是在國際重要學術刊物上的科研論文的質量和數(shù)量已成為衡量一個國家或地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標志之一。

⑸促進醫(yī)學發(fā)展：通過論文寫作，提煉出新的假說，發(fā)現(xiàn)后續(xù)研究的切入點或關鍵問題，推動醫(yī)學科學的持續(xù)深入發(fā)展。

另外，還要使科研方法和成果具備可重復性。

7、科學假說形成的基礎

形成基礎：

事實依據(jù)：提出的假說應當以一定的事實為依據(jù)，應當符合客觀規(guī)律，能夠合理解釋各種有關現(xiàn)象。

科學思維：提出假說必須有科學思維做基礎，科學思維包括邏輯方法和非邏輯方法（形象思維、直覺等）；邏輯思維方法包括比較分類法、分析綜合法、歸納演繹法。

基本原則：⑴符合自然科學的基本原理

⑵基于以往的科學資料

⑶具有個人的實踐經驗

⑷試驗結果具有重復性

特性：科學、創(chuàng)新、假定、嚴謹、完整、客觀。

8、醫(yī)學研究基本方法的類型和特點

醫(yī)學研究基本方法的類型包括觀察法、實驗法、調查法。

觀察法：在自然條件下，研究自然現(xiàn)象的一種方法，是從自然發(fā)生的現(xiàn)象中獲取事實資料。

特征：在收集信息資料前，對研究對象不施加任何干預因素，或不改變人體的內外環(huán)境的自然條件，直接通過研究者的感官或儀器設備觀察事物的自然現(xiàn)象及其發(fā)展過程。如：自然狀態(tài)下的人體結構、生理功能、生理變化、疾病的臨床表現(xiàn)、疾病自然史。

實驗法：是研究者根據(jù)研究目的對研究對象采取人為的干預和控制措施，并通過觀察研究對象在這種特定的實驗條件下發(fā)生的各種現(xiàn)象，獲取科學資料的一種手段和方法。特征：方法主動、資料精確、意義深刻、效率更高，能夠更深入揭示隱藏在事物內部的現(xiàn)象和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系。

調查法：是以設計好的系統(tǒng)和規(guī)范化的口頭、書面提問來收集研究資料的一種方法。特征：收集有關于人的心理活動、情感意識、生活行為、社會背景等方面因素的資料。

9、醫(yī)學學術論文的要求（三言死瘡克什克）

科研學術論文的基本要求是三嚴：嚴肅的態(tài)度、嚴謹?shù)膶W風、嚴格的方法。具體如下： ⑴思想性：要遵循辯證唯物主義的思想路線，貫徹黨和國家的方針政策，遵循科學道德，防止政治錯誤和泄密。

⑵創(chuàng)新性：要求論文要有新的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。探索是創(chuàng)新的基礎，創(chuàng)新是探索的結果。⑶科學性：論文從選題、科研設計、觀察研究、歸納、分析和結論，每一步都要貫徹“三嚴”的科學精神，做到隨機、齊同、純化。

⑷實用性：醫(yī)學研究的最終目的在于應用。論文的實用價值越大，指導作用越強，就越具有重要性，越能得到讀者的歡迎。

⑸可讀性：文字表達要求準確、簡練、通順，最好還有一定的生動性，使讀者感到通順流暢。