第一篇：“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案

“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案

為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向縱深發展，切實解決干部隊伍作風方面存在的“四風”、“四氣”問題，確保黨中央治疆方略和x疆工作總目標在地礦系統落地生根，開花結果。根據自治區黨委“學、轉、促”動員會議精神，按照自治區黨委《關于在“兩學一做”學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動（以下簡稱“學、轉、促”活動）實施方案的通知》要求，結合我局工作實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

（一）認清重要意義。開展“學講話、轉作風、促落實”活動，是貫徹以習近平同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措，是落實黨的十八屆六中全會精神、推進全面從嚴治黨向縱深發展的具體實踐，是落實自治區第九次黨代會工作部署的內在要求。全局機關和局屬各單位黨委（總支）廣大黨員干部要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實把思想和行動統一到自治區黨委和局黨組的工作要求上來，保持全面從嚴治黨的政治定力，增強責任感、緊迫感和使命感，認真履職盡責，主動擔當作為，把“學、轉、促”活動抓好、抓實、抓出成效，推動黨風政風向上向善，為實現社會穩定和長治久安總目標提供堅強保證。

（二）明確目標任務。開展“學、轉、促”活動，基礎在“學”，要把十八屆六中全會精神與總書記系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會，教育引導黨員干部自覺踐行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，堅持全面從嚴治黨，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產黨員的先進性和純潔性；教育引導黨員干部深刻理解、準確把握社會穩定和長治久安總目標，進一步用總目標統一思想、統一認識、統一步調、統一行動。開展“學、轉、促”活動，關鍵在“轉”，要引導黨員干部牢固樹立“‘三股勢力’是x疆各族人民的共同敵人，作風不實是我們更大的敵人”理念，以高的標準、嚴的要求，鍥而不舍、扭住不放，堅決糾治維護社會穩定工作中存在的作風問題，著力培養有令必行、有禁必止，敢于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務求實效的新風正氣。開展“學、轉、促”活動，目的在“促”，要聚焦總目標，樹立必勝信心，排除雜音和干擾，不折不扣貫徹落實各項維穩工作措施，以鐵的紀律和好的作風保障社會穩定和長治久安總目標落地生根、保障社會大局和諧穩定，以優異的成績迎接黨的十九大勝利召開。

（三）把握基本原則

──堅持黨的領導。注重發揮局黨組和各單位黨委（總支）的領導核心作用，自覺把黨的領導貫穿于“學、轉、促”活動全過程。

──堅持學用結合。弘揚理論聯系實際學風，以知促行、以行促知、知行合一，用科學理論武裝頭腦、指導實踐，用x疆工作總目標凝心聚力、推動全局的各項工作。

──堅持從嚴從實。嚴字當頭，從嚴開展學習教育，從嚴糾治作風問題，從嚴落實維穩措施；實字托底，倡導“做老實人、說老實話、干老實事”，落細落小、注重實效，以推進社會穩定和長治久安的新實踐檢驗活動成效。

──堅持問題導向。聚焦全面從嚴治黨和x疆工作總目標，從點滴抓起，從具體問題改起，以問題整改開局亮相，以問題整改整飭作風，以問題整改注入動力，以問題整改贏得民心。

──堅持標本兼治。既要側重于懲治和威懾，以嚴肅問責解決在維護社會穩定中的作風問題，讓思想麻痹、松懈厭戰、措施綁架者在帶電的高壓線面前不敢越雷池半步；又要側重于教育和制約，著力解決思想源頭問題，扎緊制度籠子，綜合施策，健全以良好作風促社會穩定的長效機制。

──堅持全面覆蓋。把“學、轉、促”活動覆蓋到局機關、各單位黨委（總支）和黨員干部職工，實現學習教育全覆蓋、轉變作風全覆蓋、促進維穩措施落實全覆蓋，做到無盲區、無死角、無空白點。

二、活動的主要內容

（一）學習黨的十八屆六中全會精神。認真學習總書記在六中全會上的重要講話精神，學習全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》，引導地礦局全體黨員干部進一步樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把維護總書記這個核心作為最大政治，思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；深刻領會黨中央全面從嚴治黨的新經驗、新成果、新觀點、新舉措，堅定不移推進全面從嚴治黨，全面加強和規范黨內政治生活，全面落實黨內監督責任，突出抓好黨員領導干部，夯實黨在x疆的執政基礎，鞏固黨在x疆的執政地位，確保黨始終成為領導x疆各族人民共同團結奮斗的堅強核心。

（二）學習總書記系列重要講話。深入學習總書記系列重要講話、特別是在第二次中央x疆工作座談會上的重要講話、視察x疆時的重要講話和關于x疆工作的一系列批示指示精神，深入學習《習近平談治國理政》《習近平系列重要講話讀本（XX年版）》《中國中央關于進一步維護x疆社會穩定和實現長治久安的意見》，全面領會總書記重要講話的豐富內涵和核心要義，系統領會黨中央治疆方略新理念新思想新戰略，準確把握貫穿其中的科學思想和工作方法，深刻認識黨中央明確x疆社會穩定和長治久安工作總目標為統領，把總目標作為總綱、核心任務、著眼點和著力點，堅持所有工作都要聚焦總目標，盯住總目標、落實總目標，服從服務于總目標，確保局各項工作都圍繞總目標來展開、來謀劃、來推進，不走神、不散光、不跑偏。

（三）轉作風。認真落實《中共x疆維吾爾自治區委員會關于解決當前作風突出問題的意見》，深入查找全局干部職工在維護社會穩定工作中存在的作風問題，嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。整頓形式主義，重在解決對總目標認識不到位，作風漂浮、工作不實，文山會海、表面，貪圖虛名、弄虛作假等問題。整頓官僚主義，重在解決脫離實際、脫離群眾，消極應付、推諉扯皮，作風霸道、迷戀特權等問題。整頓享樂主義，重在解決追逐名利、貪圖享受，講究排場。玩物喪志等問題。整頓奢靡之風，重在解決鋪張浪費、揮霍無度，驕奢淫逸、腐化墮落等問題。整頓“官油子”之氣，重在解決推過攬功、投機取巧，欺上瞞下、八面玲瓏，阿諛奉承、拉幫結派，文過飾非、知錯不改等問題。整頓不作為之氣，重在解決安于現狀、不思進取，只有唱功、沒有做功，措施棚架、失職瀆職等問題。整頓漂浮之氣，重在解決思想麻痹、松懈厭戰，照本宣科、跑冒滴漏，虛報浮夸、隱瞞實情等問題。整頓“兩面人”之氣，重在解決上有政策、下有對策，口是心非、陽奉陰違，當面一套、背后一套，特別是在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂等大是大非方面態度曖昧，甚至與分裂分子相互勾結、沆瀣一氣等問題，引導全局廣大黨員干部堅守真理、堅守正道、堅守原則，做政治上的明白人、信仰上的忠誠人、行為上的老實人、工作上的擔當人、作風上的是實干人、為民上的貼心人、團結上的促進人、紀律上的自律人、廉潔上的干凈人。

（四）促落實。把維護穩定作為全局壓倒一切的重大政治任務、重于泰山的政治責任，高度警惕、警鐘長鳴，全面落實自治區黨委反恐維穩“九項措施”，抓早抓小抓快抓好，下好先手棋、打好主動仗。全局各項工作要緊扣總目標，切實做到嚴打斗爭、民族團結、宗教工作、民生改善、意識形態、基層基礎“六個抓好”，切實落實網絡、邊境、社會面、重點地區重點部位重點人員及重點要素、內地x疆籍人員“五個管住”，切實推進黨的組織、群眾工作、快速處置、作風轉變“四個全覆蓋”，堅定堅決打好維護穩定組合拳、攻堅戰，努力做到“三個堅決”（堅決防止發生大規模暴恐案事件、堅決遏制x疆暴恐案件多發頻發勢頭、堅決防止x疆暴恐活動向內地發展蔓延），確保社會大局和諧穩定。

三、具體推進措施

件過程中擅離職守、反應遲緩、指揮不當、處置不力的；在反分裂斗爭中不發聲不亮劍，知情不報，遲報、誤報、漏報、謊報、瞞報的；在反分裂斗爭中當“兩面派”“兩面人”，甚至窩藏、包庇、縱容分裂分子或者為分裂分子通風報信，支持、參與、組織分裂活動的；因反分裂斗爭處置不及時、不得力，造成嚴重損失，或者對意識形態領域反分裂思想斗爭組織開展不力，導致宗教極端思想、“雙泛”思想滲透、蔓延和泛濫的；因松懈麻痹、消極厭戰、心存僥幸，導致管轄范圍內出現社會穩定隱患，或者發生民族分裂、暴力恐怖、宗教極端案件的；對待群眾簡單粗暴、吃拿卡要、以權謀私、優親厚友、貪污侵占、與民爭利，特別是目無法紀、肆意妄為、膽敢向扶貧惠民資金伸手的，一律嚴肅查處、頂格處理，決不姑息、決不手軟。

（六）嚴肅問責追責。堅持失責必問、問責必嚴，用好《中國共產黨問責條例》這個全面從嚴治黨的制度利器，認真貫徹《中共x疆維吾爾自治區委員會實施〈中國共產黨問責條例〉辦法》，對各單位在維護穩定工作中失職失責的領導干部，無論是哪一級干部、無論過去有多大功績、無論涉及到誰，都將依規依紀嚴肅追責。變事后追責為事前問責，對認識不到位、不堅守崗位、責任不到位、工作不落實，因失職瀆職、玩忽職守在維護穩定方面存在嚴重隱患的，上追一級、嚴肅問責。對局各單位管轄范圍內發生問題該問責不問責的，實施再問責。

（七）發揮典型作用。用正面典型樹標桿，以反面典型為鏡鑒。按照“二十字”好干部標準和民族地區干部“三個特別”標準，在全局黨員干部中選樹一批忠誠履責、真抓實干、勇于擔當、踏實苦干、業績突出的先進典型，大力表彰宣傳，大張旗鼓褒獎重用，樹立“做老實人、說老實話、干老實事”的鮮明導向，營造人人爭先進、人人學先進、人人趕先進，干事創業、爭作貢獻的濃厚氛圍；從自治區通報的或者全局查處問題中選取一批典型案例，作為反面教材，點名道姓公開通報曝光，發揮警示教育和震懾作用，達到查處一人、挽救一批、教育一片的效果，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

（八）構建長效機制。健全完善經常性教育機制，堅持把黨中央確定的治疆方略和x疆工作總目標、總書記關于x疆工作一系列重要講話和重要指示精神，作為全局黨員干部經常性教育的必修課，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，做到知其然知其所以然，以新的思想認識指導、推動社會穩定和長治久安各項工作。健全完善責任機制，細化全局各級領導班子、“一把手”和班子成員轉作風、促落實的具體責任，開列責任清單，用制度形式固定下來，作出公開承諾，主動接受各方面監督。健全完善監督檢查機制，暗訪明察工作要常態化、長效化，及時發現和處置各類面上問題，以優良作風為打贏反恐維穩攻堅戰提供保障。健全完善激勵約束機制，把轉變作風、維護穩定的實際成效作為評價、任用干部的重要依據，嚴格獎懲、獎罰分明，讓想干事者有機會、能干事者有舞臺、干成事者有位子，讓不想事不干事的干部出局讓位，形成風清氣正的政治生態。

四、組織領導

開展“學、轉、促”專項活動是貫徹落實x疆工作總目標，加強干部作風建設特別是基層干部作風建設的一項長期的首要政治任務，我局成立由黨組書記為組長的領導小組，下設辦公室在紀檢組，牽頭組織日常的教育和具體的督導考核等工作。局（黨組）辦公室、政治部、機關黨委、地質礦產處（科技外事處）、安全生產管理處、宣傳教育處、工會、團委等部門配合做好相關工作。

（一）壓實主體責任。要切實履行全面從嚴治黨主體責任，把開展“學、轉、促”活動作為一項重要政治任務，擺上重要議事日程，統籌安排部署，制定具體方案，細化活動內容，明確活動載體，加強具體指導，精心組織推動，確保“學、轉、促”活動與局年度各項工作特別是維護穩定、地質找礦、安全檢查、駐村“訪惠聚”工作緊密結合、相得益彰、相互促進。各單位黨委（總支）書記要切實擔負起第一責任人職責，對本單位工作方案親自審定，對重要任務親自指導，層層傳導壓力，從嚴從實抓好“學、轉、促”活動，堅決防止形式主義、走過場、搞棚架，確保取得實實在在的成效。局屬各單位黨委（總支）要制定開展“學、轉、促”活動具體實施計劃，于3月10日前報局“學、轉、促”活動辦公室。

（二）堅持以上率下。局機關和各單位各級領導干部特別是“一把手”要以身許黨許國、報黨報國，把自己擺進去，一級做給一級看，積極參加“學、轉、促”活動，帶著政治使命學，帶著作風問題轉，帶著目標責任促，學要學得真、轉要轉得實、促要落于行，以擔當精神、負責精神、奉獻精神、犧牲精神，逢山開路、遇水架橋，敢于涉險灘、敢于啃硬骨頭，堅定不移推進全面從嚴治黨，堅決打贏反恐維穩這場硬仗，為黨員干部職工作出表率、讓各族群眾增強信心。

（三）加強指導督查。局機關和各單位黨委（總支）要緊密結合自身工作實際，針對本部門本單位崗位職責、工作任務、目標要求，本著有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到具體化、精準化、差異化。機關黨委、政治部、自治區紀委駐地礦局紀檢組要采取聯合檢查、專項督查、明察暗訪、座談討論、通報批評等方式，加大對局機關、各單位“學、轉、促”活動的檢查指導工作力度，確保活動有力有序有效推進。駐局紀檢組要強化監督執紀問責，對“學、轉、促”活動組織領導不力、問題多發頻發、被動應付不積極作為的部門和單位，依紀依規嚴肅追責問責，以儆效尤，絕不姑息遷就。

（四）強化宣傳引導。要發揮輿論引導主陣地作用，加大“學、轉、促”活動的宣傳報道力度，開辟專題專欄，統籌安排時段、版面和節目，廣泛運用評論、綜述、通訊、紀實、圖片、消息等各種體裁，開展有聲勢、有力度、有深度的宣傳報道，大力宣傳我局開展“學、轉、促”活動部署要求，及時報道各單位開展活動的經驗做法，全面反映活動成效和各族群眾的反響。加強網絡宣傳，擴大宣傳引導工作的覆蓋面，營造學講話、轉作風、促落實的強大聲勢和濃厚氛圍。

各單位黨委（總支）開展“學、轉、促”活動情況，要及時報送局“學、轉、促”活動領導小組辦公室。

聯系人：趙xx，聯系電話：xx

第二篇：學院“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案

學院“學講話、轉作風、促落實”專項

活動實施方案

為扎實開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，根據x工院紀委發[XX]x號關于印發《xx工程學院關于開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動的實施方案》的通知要求，機械工程系黨總支結合系部工作實際，制定實施方案如下：

一、總體要求

（一）目標任務。開展“學、轉、促”活動，基礎在“學”——要把六中全會精神與習近平系列重要講話貫通起來學習領會，教育引導黨員干部自覺踐行《準則》、《條例》，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共產黨員的先進性和純潔性。關鍵在“轉”——全體黨員干部要牢固樹立“‘三股勢力’是xx各族人民的共同敵人，作風不實是我們更大的敵人”理念，堅決糾治在落實校園安全穩定、去極端化、教育教學、服務管理及其他工作以及黨風廉政建設和反腐敗工作中存在的作風不實、管理不嚴、推諉扯皮、失職失責等問題，著力培養有令必行、有禁必止，敢于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務求實效的新風正氣。目的在“促”——要聚焦總目標、聚焦學院首屆黨代會和黨委（紀委）擴大會的安排部署，撲下身子抓落實、擼起袖子加油干，不忘初心、繼續前進，確保學院各項工作再上新臺階、再創新輝煌。

（二）基本原則。堅持黨的領導，堅持學用結合，堅持從嚴從實，堅持問題導向，堅持標本兼治，堅持全面覆蓋。

二、主要內容

（一）學黨的十八屆六中全會精神。認真學習黨的政治理論，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等，引導黨員干部進一步樹立“四個意識”，把維護總書記這個核心作為最大政治，思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；深刻領會黨中央全面從嚴治黨的新經驗、新成果、新觀念、新舉措，堅定不移推進全面從嚴治黨，突出抓好黨員領導干部，確保黨始終成為領導xx各族人民共同團結奮斗的堅強核心。

（二）學總書記系列重要講話。特別是在第二次中央xx工作座談會上的重要講話和視察xx時的重要講話精神，深入學習《習近平談治國理政》、《習近平系列重要講話讀本（XX年版）》及《中共中央關于進一步維護xx社會穩定和實現長治久安的意見》（中發[XX]5號），統一思想、統一認識、統一步調、統一行動；堅持學而信、學而用、學而行，真正以總目標為統領，把總目標作為總綱、核心任務、著眼點和著力點，堅持所有工作都要聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標、服務總目標，確保各項工作都圍繞總目標來展開、來謀劃、來推進，不走神、不散光、不跑偏。

（三）轉作風。認真落實《自治區關于解決當前作風突出問題的意見》，深入查找在工作中存在的作風問題，嚴厲整治“四風”、“四氣”。整治形式主義，重在解決作風漂浮、工作不實，文山會海、表面，貪圖虛名、弄虛作假等問題。整治官僚主義，重在解決脫離實際、脫離群眾，消極應付、推諉扯皮，作風霸道、迷念特權等問題。整治享樂主義，重在解決追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩物喪志等問題。整治奢靡之風，重在解決鋪張浪費、揮霍無度，驕奢淫逸、腐化墮落等問題。整治“官油子”之氣，重在解決推過攬功、投機取巧，欺上瞞下、八面玲瓏，阿諛奉承、拉幫結派，文過飾非、知錯不改等問題。整治不作為之氣，重在解決安于現狀、不思進取，只有唱功、沒有做功，措施棚架、失職瀆職等問題。整治漂浮之氣，重在解決思想麻痹、松懈厭戰，照本宣科、跑冒滴漏，虛報浮夸、隱瞞實情等問題。整治“兩面人”之氣，重在解決上有政策、下有對策，口是心非、陽奉陰違，當面一套、背后一套，特別是在維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂等大是大非方面態度曖昧，不敢發聲亮劍，甚至與民族分裂分子相互勾結、沆瀣一氣等問題，引導黨員干部必須旗幟鮮明講政治，立行立改轉作風，扎扎實實干工作。

（四）促落實。把維護穩定作為壓倒一切的重大政治任務、重于泰山的政治責任，抓早抓小抓快抓好，下好先手棋、打好主動仗。切實做到“六個抓好”，即：抓好嚴打斗爭、民族團結、宗教工作、民生改善、意識形態、基層基礎；“五個管住”，即：管住網絡、邊境、社會面、重點地區重點部位重點人員及重點要素及內地xx籍人員；“四個全覆蓋”，即：推進黨的組織、群眾工作、快速處置、作風轉變全覆蓋；“三個堅決”，即：堅決防止發生大規模暴恐案事件、堅決遏制xx暴恐案件多發頻發勢頭、堅決防止xx暴恐活動向內地發展蔓延，確保社會大局和諧穩定。

三、主要措施

（一）抓好學習教育。把學習六中全會精神和習近平系列重要講話精神，與學習《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》及《問責條例》等黨內法規與自治區第九次黨代會精神結合起來，與落實《xx工程學院貫徹<中國共產黨問責條例>實施細則》、《xx工程學院貫徹落實<自治區維護社會穩定工作獎懲辦法>的實施細則》等制度結合起來，納入XX年黨支部經常性教育的重要內容，通過集體研討、專題講座、專家輔導、個人自學等方式，力求熟讀通讀、應知盡知，學深悟透、融會貫通；廣泛運用微博、微信、手機客戶端等新媒體，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑解惑，提高學習教育的針對性、實效性。

（二）嚴格自查自糾。堅持目標導向和問題導向相結合，聯系思想和工作實際，對照目標任務，對照崗位職責，重點查找遵守政治紀律和政治規矩情況、遵守反分裂紀律情況以及安全穩定、去極端化、“四風”、“四氣”等方面存在的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現，深刻剖析問題的危害和根源；嚴肅黨內政治生活，結合民主生活會、組織生活會、黨員民主評議，開展批評和自我批評，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，幫助每個支部、每名黨員找準找實工作中存在的不足。堅持即知即改、立行立改、全面整改，建立問題清單和整改臺賬，明確整改要求和整改責任，完成一個銷號一個。整改要直指病根，對癥下藥，做到真認賬、不推諉，真反思、不敷衍，真整改，不貳過，確保條條有整改、件件有著落、事事有回音。

（三）從嚴管理干部。認真貫徹落實《中央關于進一步從嚴管理干部的意見》、《自治區落實監督執紀“四種形態”實施辦法》等規章制度，建立健全黨員干部管理制度，強化黨支部管黨治黨的主體責任、“一把手”的第一責任、其他領導的直接責任，真管真嚴，敢管敢嚴，長管長嚴。對出現的苗頭性傾向性問題，抓早抓小、動輒則咎，該批評的批評教育，該約談的約談，該紀律處分的紀律處分，堅決防止不管不問、掩蓋問題、護短遮丑，堅決防止小毛病演變成大禍害。

（四）強化監督檢查。落實ww措施情況的監督檢查，綜合運用督查、巡察、明察暗訪，不間斷對系部意識形態領域工作推進情況、去極端化、黨風廉政工作、黨建工作、思想政治教育工作、安全穩定、安全生產以及重點工作完成情況及值班在崗情況等進行督促檢查，注重發現工作中存在的漏洞隱患，現場反饋、限期整改。對整改情況，要“回頭看”、殺好“回馬槍”，跟蹤問效、一追到底、確保落實。

（五）嚴格執行紀律。嚴格執行《紀律處分條例》、《自治區關于嚴肅反分裂斗爭紀律的規定》，以紀律為尺子，堅決查處各種違反紀律特別是違反政治紀律和政治規矩、反分裂斗爭紀律的行為，堅決防止“破窗效應”。各黨支部負有執行紀律和規矩的主體責任，要強化教育引導，對貫徹落實反分裂斗爭重大決策部署和自治區黨委工作要求打折扣、做選擇、搞變通、弄棚架，妄議亂評、說三道四的；在處置民族分裂、暴力恐怖、宗教極端突發事件過程中不發聲不亮劍，知情不報，遲報、誤報、漏報、謊報、瞞報的；在反分裂斗爭中當“兩面派”、“兩面人”，甚至窩藏、包庇、縱容分裂分子或者為其通風報信，支持、參與、組織分裂活動的；因反分裂斗爭處置不及時、不得力，造成嚴重損失，或者對意識形態領域反分裂思想斗爭組織開展不力，導致宗教極端思想、“雙泛”思想滲透、蔓延和泛濫的；因松懈麻痹、消極厭戰、心存僥幸，導致分管的范圍內出現安全穩定隱患，或者發生民族分裂、暴力恐怖、宗教極端案（事）件的；對待師生態度粗暴、吃拿卡要、以權謀私、優親厚友、貪污侵占、與民爭利，特別是目無法紀、肆意妄為的，一律嚴肅查處、頂格處理，絕不姑息、絕不手軟。

（六）嚴肅問責追責。堅持失責必問、問責必嚴，對黨組織從嚴治黨責任落實不到位、ww工作中失職失責、黨的領導弱化、黨的建設缺失、維護黨的政治紀律和政治規矩失責、貫徹中央八項規定精神不力、選人用人問題突出、腐敗問題嚴重、不作為亂作為的，要敢于問責、曝光典型問題；對該問責而不問責的，也要嚴肅問責。

（七）發揮典型作用。用正面典型樹標桿，以反面典型為鏡鑒。按照“20字”好干部標準和民族地區干部“三個特別”標準，在全系黨員干部中選樹忠誠履責、真抓實干、勇于擔當、踏實苦干、業績突出的先進典型，大力表彰宣傳，樹立“做老實人、說老實話、干老實事”的鮮明導向，營造人人爭先進、人人學先進、人人趕先進，干事創業、爭做貢獻的濃厚氛圍。從反面典型中選取部分案例作為反面教材，發揮警示震懾作用，使黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

四、方法和步驟

（一）學習動員，精心部署（XX年3月15日）

召開系部動員大會，統一思想，明確開展專項活動的重要性、目標任務、步驟方法等，提高教職工參與的積極性、主動性。

（二）制定方案，真學真改（XX年3月15日—11月30日）、各黨支部召開動員會。3月15日至17日，各黨支部結合實際，制定各自切實可行的方案，迅速動員、部署、實施。

2、堅決整治“四風”“四氣”，嚴查損害師生利益問題。在轉作風階段，各黨支部要組織黨員干部進行自查自糾，重點查找“四風”“四氣”等方面的突出問題，查找ww工作中有無失職失責、維護黨的政治紀律和政治規矩失責情況、在反分裂斗爭中有無當“兩面派”“兩面人”情況、貫徹中央八項規定精神情況、損害師生利益問題、選人用人問題突出、腐敗問題嚴重、不作為亂作為等情況，找準問題根源，逐一列出存在問題的具體表現，深刻剖析問題的危害和根源；堅決糾治在落實校園安全穩定、去極端化、教育教學、服務管理及學院其他工作以及黨風廉政建設和反腐敗工作中存在的作風不實、管理不嚴、推諉扯皮、失職失責等問題。

3、要堅持對癥下藥、認真抓好整改。對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項一項地抓好整改落實，立知立行、立知立改。

4、堅持統籌兼顧，做到學習工作兩不誤。聚焦社會穩定和長治久安總目標，努力達到學有所用、學有所成、學有所獲。

（三）認真總結，鞏固成果（XX年12月1日—12月30日）

1月27日至30日，各黨支部將對專項活動進行認真總結，形成書面報告報系黨總支。12月1日至5日，黨總支形成書面報告上報學院紀委。

五、完善機構，加強組織領導

（一）成立領導小組

成立專項活動領導小組：

組長：張xx

副組長：余xx

成員：各黨支部書記

領導小組下設辦公室，辦公室組成如下：

辦公室主任：張xx

成員：劉xx

辦公室工作職責：

①活動方案的制定，動員會的組織安排；

②系部專項活動的組織落實，總體進程的推進；

③專項活動期間總結和新聞稿的撰寫、簡報編發、學習資料的收集和發放以及影像資料的收集建檔等工作；

④對專項活動進行督促檢查，數據統計上報等。

⑤每月25日之前將開展專項活動的綜合進展情況報學院活動辦公室。

（二）加強組織領導、各黨支部書記要切實擔負起第一責任人職責，把開展“學轉促”活動作為當前一項重要政治任務，親自安排部署，親自組織實施，確保專項活動與本部門安全穩定、去極端化、黨風廉政建設及其它重點工作緊密結合、相互促進、相得益彰。堅決防止形式主義、走過場、搞棚架，確保取得實實在在的成效。

2、做到邊學邊改。堅持問題導向，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，即知即行、立行立改、全面整改。強化跟蹤問責，對敷衍塞責、整改不力、拒不整改的嚴肅處理，堅決防止邊改邊犯和有始無終現象。

3、專項活動領導小組要加大對活動的指導力度，確保活動有力有序有效推進。

第三篇：落實“學講話、轉作風、促落實”專項教育活動總結

落實“學講話、轉作風、促落實”專項教育活動總結

一是筑牢思想建設，強化維穩意識。發揮網格員、巷道長、黨員、村民代表及信息員的作用全面排查，深入摸排，細致梳理，采用“一人一卡、一戶一檔”的方式，做到入戶調查登記工作全覆蓋，分析梳理查擺問題，尋找關聯點與潛在原因。保持***，發揮黨員、干部作用按網格分片區進行盯控布線，鼓勵群眾進行有獎信息舉報，嚴抓嚴管，打擊處理，肅清不穩定因素。利用工作組、鄉、村干部、警務室民警“四幫一”結對子的方式群眾結對子、交朋友，詳細了解他們的生產、生活情況和存在的問題及困難，進行幫扶轉教，落實責任，細化分工。深入細化“八包聯”工作機制，落實“四項活動”具體要求，做好轄區宗教場所與宗教活動管理。嚴格落實值班備勤制度與每日研判制度，強化理論知識學習與應急演練，提高維穩意識與強化處突辦法。

二是筑牢隊伍建設，夯實戰斗堡壘。結合實際情況，村黨支部召集全體村干部進行集體述職與個人談話，根據述職與談話結果將日常工作劃分為三大板塊進行管理，根據干部特色與村內實際情況進行設崗定則，細化責任落實。規范細化完善考核管理制度，嚴抓成效、民主考核、公開量化，將無記名打分投票與單獨談話找原因相結合，杜絕“攤派”與“輪流坐莊”思想，做到考勤明晰、獎懲明確、制度清楚、落實有力。完善干部的“流入流出”機制，吸收引進高文化人才進入村干部隊伍，完善強化“末位淘汰制”，加強獎懲措施的落實力度，提高干部自主學習意識，不斷提升干部整體素質。利用周末上班

工作任務較少的契機，分批對村干部進行集中教育學習與考核督查，將學習教育、總結計劃、考核評價相結合，督促干部學習轉變。與此同時，增進干部自身幫扶學習，細化落實“一帶一培”機制，確定幫扶明細與學習內容，分政治理論、計算機應用、雙語日常學習，每天集中學習半小時，提升村干部業務素質與文化水平。

三是細化服務措施，提升辦事能力。根據轄區居民房屋地理分布情況，繪制網格區域分布圖，標注戶主姓名與實際位置，做到能快速簡單查詢、清晰準確定位。扎實開展入戶走訪，包巷包戶、民情懇談等工作，全面落實“三位一體”工作機制，及時了解社情民意，規范明細入戶登記工作手冊，做到精細化管理。為解決村集體收入連年為負、承包合同混亂等問題，切實發揮村組織在推動經濟發展、帶領群眾脫貧致富的作用。村黨支部采用采用實地調查、夜間訪談、座談討論、大會商議等方法，尋找整理承包合同，梳理清查交費清單，摸排整合拖欠費用原因，約談承包人商量解決辦法，梳理出16萬余歷史拖欠費用，當月收回承包費1萬元整。與此同時，結合民生坊的打造，加快產業結構調整，支持發展集體經濟項目，采取特色產業帶動、租賃經營、對外承包、服務創收等方式，實施項目化運作，切實增強村級組織“造血”功能，確保村集體經濟收入保持良性增長。

四是規范黨員管理，樹立模范效應。年初開始發展黨員工作任務加巨，為保證高質高效的完成培養發展任務，村黨支部積極調動“三老四類人員”、團委、婦聯的作用，采用團委婦聯推優、老黨員介紹、網格員推薦等方法大力吸納新鮮“血液”匯入黨組織，將工作組、村干部、退休老黨員匯編進黨員發展工作小組，齊抓共管，群策群力。

于此同時，加強轄區黨員隊伍管理，提高黨員思想認識，提升黨員隊伍形象。如結合“學轉促”專項教育活動，開展集中學習、專題討論、意見征集、自查自糾、組織生活，查擺自身不足，商討解決措施，制定整改銷號臺賬；樹立先進典型，學習優秀事跡，弘揚模范精神；召集黨員商討熱難點問題與解決辦法，強化黨員責任與權益；組織開展黨日活動，增進對黨的認同感與使命感。依托遠程教育平臺，加強對農牧民黨員的思想理論、農業使用技術等培訓，不斷增強農牧民黨員創收增收渠道，引導黨員發揮先鋒模范帶頭作用。

五是拓寬活動載體，營造濃厚氛圍。搭建載體，選樹典型，推動現代文化引領，弘揚正氣。通****等多種形式活動，發動轄區村民廣泛參與到村級活動中，將思想教育與文化活動相結合，讓政策知識宣教工作接地氣、入民心，引導群眾追崇文明新風尚，感受發展變化新熱點，防止和抵御宗教極端思想滲透蔓延，感恩黨的關懷與恩情。

第四篇：“學講話、轉作風、促落實”學習心得

“學講話、轉作風、促落實”學習心得

韓丹

在“兩學一做”學習教育中開展“學轉促”活動，基礎在“學”、關鍵在“轉”、目的在“促”，要緊緊圍繞實現社會穩定和長治久安的總目標，牢牢把握三個關鍵環節。

一要在深入學習總書記重要講話精神上下功夫。深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，深入學習總書記在十八屆六中全會和十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神，深入學習總書記關于新疆工作的重要講話精神，原原本本學、反復深入學、聯系實際學，堅持讀原著、學原文、悟原理，學深學透、把握真諦，自覺用總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，轉化為落實社會穩定和長治久安總目標的強大動力。

二要在轉變工作作風上求突破。嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲，堅持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議;要深入查找問題、找準問題根源，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現，深刻剖析問題的危害和根源;要堅持對癥下藥、認真抓好整改，對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項一項地抓好整改落實，立知立行、立知立改;要查處頂風違紀、形成震懾之勢，堅持把紀律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以 “零容忍”的態度查處“四風”“四氣”問題;要大力弘揚正氣、樹好先進典型，教育引導廣大黨員干部從正面典型中學習經驗、汲取力量。

三要在促進工作落實上見實效。促進“兩手抓”機制的落實，切實健全黨政軍警兵民協調聯動機制，強化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩定、一套班子集中精力抓發展。促進反恐維穩措施的落實，打好反恐維穩的“組合拳”，做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”。

作為人民教師如何做到“學講話，轉作風，抓落實”，就是要敢于擔當，對學生、對家長盡責、對社會和祖國盡責。這就要求我們全體教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過硬的素質、狠抓落實的工作態度，堅決打贏一場扎實進行課堂教學改革、全面提升教育教學質量的攻堅戰，辦好人民群眾滿意的教育。

轉作風上我們要做到嚴守紀律、不越紅線。工作中堅決杜絕有償家教、辦班補課、強迫學生購買學習資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學生、違規飲酒賭博等違規違紀的不良行為。廉潔從教。上班不遲到、不早退、上班時不玩手機和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。在工作中，要熱情細心地服務好家長和學生，堅決制止門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現象。要虛心聽取學生、家長和社會各界對教育教學工作的意見和建議。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務”，著力提高服務為民的水平。

抓落實，確保常規管理工作高效完成。任何事情關鍵在于落實。把工作做了，但得不到及時的落實，那將會半途而廢。因此在工作中安排的事，我們有有意識的咬住不放，一抓到底，不半途而廢。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。其次要加強監督。緊緊抓住“不落實的事”，對“不落實的人”要問責追究，督促教師們堅決做到“堂堂清、天天清”，確保學校各項工作任務扎實有效地落到實處。

第五篇：“學講話、轉作風、促落實”（最終版）

學院：馬克思主義學院 專業：馬克思主義中國化學生：

日期：2017年11月

心得體會“學講話、轉作風、促落實”

“學講話、轉作風、促落實” 心得體會

全疆開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，馬克思主義學員也就“學講話、轉作風、促落實”進行了相關的學習，在黨員的學習教育中開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，是貫徹黨中央部署、推動“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要載體，是推進全面從嚴治黨、保持黨的先進性純潔性的具體實踐，是貫徹黨的治疆方略、實現社會穩定和長治久安的有力保障，是落實管黨治黨責任、加強干部隊伍作風建設的有效平臺，是順應各族群眾期盼、密切黨群干群關系的迫切需要，是推進新疆各項事業發展、建設社會主義新疆的內在要求。開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動具有深遠的意義，能增強當代研究生的責任感、緊迫感和使命感，使我們廣大黨員干部責任意識進一步增強，通過深入學習，對照自身，談談學習中的幾點心得體會。

通過學習我們知道開展“學轉促”活動，基礎在“學”、關鍵在“轉”、目的在“促”，要緊緊圍繞實現社會穩定和長治久安的總目標，牢牢把握三個關鍵環節。

1、“學”在深入學習總書記重要講話精神上下功夫。深入學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，特別是深入學習總書記在第二次中央新疆工作座談會上和總書記參加新疆代表團審議時的重要講話精神重要講話和視察新疆時的重要講話精神，結合學習黨的十八屆六中全會和自治區第九次黨代會等重要會議精神，最后更深入學習總書記的十九大精神。、指導實踐、推動工作，轉化為落實社會穩定和長治久安總目標的強大動力。作為當代研究生，深入學習總書記關于新疆工作的重要講話精神以及十九大精神，原原本本學、反復深入學、聯系實際學，堅持讀原著、學原文、悟原理，學深學透、把握真諦，自覺用總書記重要講話精神武裝頭腦，用自己手中的筆來寫習近平系列講話精神，讓每個新疆人都知道總書記時刻牢記新疆的發展，宣傳民族團結的思想意識，善于觀察問題，發現問題，提出解決路徑為新疆的發展做出自己應有的貢獻。通過學習系列講話、學習黨章黨規等，養成良好學習習慣，更新知識和觀念，在學習中汲取營養，不斷提高自身修養和工作水平，真正把學習當作一種責任、一種追求、一種境界。

2、二要在轉變工作作風上求突破。轉作風”是關鍵“學講話、轉作風、促落實”專項活動的關鍵在“轉作風”，即堅決克服“四風”“四氣”的不良作風，牢固樹立“三嚴三實”的優良作風。毛澤東同志說過，“沒有堅定正確的政治方向，就不能激發艱苦奮斗的工作作風。”黨的作風，包括各級黨組織和每一個黨員和黨員領導干部的作風，關系黨的形象，關系人心向背，關系事業成敗。有了好的作風，黨才有凝聚力、創造力和戰斗力，才能動員廣大黨員干部和人民群眾為實現共同的目標而奮斗。所以毛澤東同志又說，“沒有艱苦奮斗的工作作風，也就不能執行堅定正確的政治方向。”黨的路線方針政策是通過千千萬萬名黨員和黨員領導干部的實際工作來貫徹落實的。因此，嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲，堅持開門搞活動，傾聽各族群眾的意見建議；要深入查找問題、找準問題根源，著力查找“四風”“四氣”方面的突出問題，逐一列出存在問題的具體表現，深刻剖析問題的危害和根源；要堅持對癥下藥、認真抓好整改，對存在的問題一條一條地列出整改措施，一項一項地抓好整改落實，立知立行、立知立改；同時要大力弘揚正氣、樹好先進典型，教育引導廣大黨員干部從正面典型中學習經驗、汲取力量。同時改進工作作風根本問題是要端正思想認識，強化服務意識，不斷增強發展意識，創新意識，競爭意識，自立自強、敢想敢干、敢為人先的意識。促進工作落實上見實效。

3、三要在促進工作落實上見實效。深入扎實做好“民族團結一家親”活動，真正的與親戚交往交流交融，作為研究生做好民族團結工作，和同學友好相處。尊重宗教信仰自由，加強宗教教育，認清非法宗教的危害，持續深入推進“去極端化”。促進生態保護措施的落實，嚴禁“三高”項目進疆，實行礦產開發自治區政府“一支筆”審批制度和環境保護“一票否決”制度，加大污染防治力度，推進新疆生態文明建設。

每位共產黨員都應時刻將“學講話、轉作風、促落實”專項活動要求內化于心、外化于行，自覺行動起來，切實在做中學、學中做，堅定理想信念，積極奉獻作為，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。