第一篇：裁判隊培訓(xùn)總結(jié)

裁判隊培訓(xùn)總結(jié)

裁判隊由學(xué)生會體育部組建于2011年12月14日，分別由大二和大一喜好籃球的學(xué)生組成，共15人，其中何云菊為隊長。裁判隊的組建目的是為了培訓(xùn)一批技術(shù)裁判員，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強比賽的客觀 公正性，以滿足學(xué)院團委學(xué)生會組織的各種籃球賽。裁判隊的組建得到了院團委的高度重視，也給予了大力的支持。

2012年2月29日，裁判隊有幸邀請到劉院長來授課，在長達兩個小時的授課中，劉院長分別從以下五個方面進行了講解：

一、籃球的起源

籃球運動是1891年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆士·奈史密斯博士發(fā)明的。當(dāng)時，由于在寒冷的冬季，人們?nèi)狈κ覂?nèi)進行體育活動的球類競賽項目，奈史密斯便從工人和兒童用球向“桃子筐”投準的游戲中得到啟發(fā)，設(shè)計將兩只桃籃分別釘在健身房內(nèi)兩端看臺的欄桿上，桃籃口水平向上，距地面10英尺，以足球為比賽工具向籃內(nèi)投擲，入籃得1分，按得分多少決定勝負。因為這項游戲最初使用的是桃籃和球，遂取名為籃球。1893年鐵質(zhì)球籃取代了桃籃并掛上了線網(wǎng)。1895年籃筐開始固定在4×6英尺的籃板上并逐漸深入場內(nèi)，到1913年，由于每次投籃命中后都需要將球從籃筐內(nèi)撈出太麻煩，于是人們將籃網(wǎng)底部剪開，形成了近似現(xiàn)代的籃板和球籃。

二、裁判的等級

由低到高分別為三級、二級、一級、國家級、國家A級、國際級、榮譽級。

三、場地

⑴邊線、端線、中線、限制線、三分線、中心圈、罰球圈、三秒?yún)^(qū)、球圈高度。

⑵罰球的站位。

⑶球隊的位置、廣告牌的位置、觀眾的位置。

四、裁判手勢

1、得分手勢（5個）

⑴1分 ⑵2分

⑶3分試投

⑷3分投籃成功 ⑸取消得分或取消比賽

2、有關(guān)計時鐘的手勢（4個）

⑴停止計時或不開動計時鐘

⑵犯規(guī)停止計時鐘

⑶計時開始

⑷ 24秒復(fù)位

3、管理手勢（5個）⑴替換 ⑵招呼入場

⑶暫停 ⑷裁判員和記錄臺人員之間的聯(lián)系

⑸可見的計算

4、違例手勢（11個）

⑴帶球走

⑵非法運球或兩次運球

⑶攜帶球

⑷3秒鐘

⑸5秒鐘

⑹8秒鐘

⑺24秒鐘

⑻球會后場

⑼故意腳球 ⑽出界線或比賽方向

⑾ 跳球情況

5、違規(guī)手勢（11個 三步驟）

⑴非法用手

⑵阻擋

⑶過分揮

⑷ 拉人 ⑸推人或不帶球撞人

⑹帶球撞人

⑺控制球隊的犯規(guī)

⑻雙方犯規(guī)

⑼違反體育道德的犯規(guī)

⑽取消比賽資格的犯規(guī)

⑾技術(shù)犯規(guī)

五、裁判工作的要

眼野好

視野寬

速度快

跑到位

嚴肅認真

公正準確（八字方針）

經(jīng)過此次的培訓(xùn)，讓我們認識了籃球裁判的很知識，改變了以前的一些錯誤認識，也了解了一些新的規(guī)定規(guī)則。我們將會牢記院長的此次授課，認真練習(xí)，為同學(xué)服務(wù)。

在次我代表裁判隊全體隊員向院長說聲：謝謝院長，您辛苦啦！

團委學(xué)生會體育部

許順鵬

2012年3月4日

第二篇：裁判培訓(xùn)總結(jié)

四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團委學(xué)生社團聯(lián)合會

乒乓球協(xié)會 裁判培訓(xùn)

活

動

總

結(jié)

學(xué)生社團聯(lián)合會

乒乓球協(xié)會 2012年10月25日

四川師范大學(xué)成都學(xué)院院團委學(xué)生社團聯(lián)合會

乒乓球協(xié)會裁判培訓(xùn)總結(jié)

為了豐富乒協(xié)干部的課余生活，增強對裁判工作的認識和理解，同時也為了保證10月29日開始的乒乓球團體比賽順利進行，為乒乓球愛好者提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，乒乓球協(xié)會于2012年10月24日晚20：40 — 22：00在體育館負一樓開展了乒乓球協(xié)會新干事的裁判培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)得到了乒協(xié)干部的積極響應(yīng)，基本達到了增強新干部對裁判工作方面的知識的了解，為即將舉行的乒乓球團體比賽的順利進行提供了保障。新干部們在此次裁判培訓(xùn)中也增強了交流和溝通。未參加裁判培訓(xùn)之前，我們對乒乓球比賽規(guī)則的具體細節(jié)的了解是模糊的，在會長盧年雪和副會長李倩的仔細講解下，大家認真聽認真記，實戰(zhàn)演練操作，極大地提高了各成員的能力，加強了各成員之間團結(jié)協(xié)作，展示了我們乒協(xié)的風(fēng)采。

但是這次活動也存在很多問題，在細節(jié)方面還是有所欠缺。首先，此次培訓(xùn)安排在晚自習(xí)下課后，時間比較緊，培訓(xùn)顯得較倉促，很多細節(jié)方面的培訓(xùn)還未到位，個別對裁判規(guī)則了解少的成員在培訓(xùn)后還需要加強培訓(xùn)。其次，此次參加培訓(xùn)的多數(shù)乒協(xié)干部之前從未接觸過裁判規(guī)則培訓(xùn)，會長講解起來比較困難。最后，培訓(xùn)期間有個別成員紀律性不強，不聽從指揮，影響了培訓(xùn)的正常有序進行。

對此次培訓(xùn)出現(xiàn)的問題，在今后的培訓(xùn)工作中，我們將努力做好以下方面的工作：凝聚團隊力量，在培訓(xùn)中加強團體協(xié)作，讓各成員能更好的得到實戰(zhàn)培訓(xùn)。在培訓(xùn)前做好培訓(xùn)工作安排，確保培訓(xùn)順利高效完成.加強培訓(xùn)期間的紀律，嚴格要求各成員，對個別能力薄弱的成員應(yīng)單獨強化培訓(xùn)。我們將在此次培訓(xùn)中反思總結(jié)，在下次培訓(xùn)中做得更好。

學(xué)生社團聯(lián)合會

乒乓球協(xié)會

2012年10月25日

第三篇：健美操裁判培訓(xùn)總結(jié)（定稿）

這次培訓(xùn)，正如市體育局領(lǐng)導(dǎo)在作總結(jié)時說的，有三大特點，一是參加人數(shù)多，以往從未有過這么多的人參加；二是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了所有健美操項目，如競技健美操、大眾健美操、男單、女單、混雙、啦啦操等的裁判規(guī)則；三是這次培訓(xùn)的規(guī)格水準高，教材都是采用最新《全國健美操競賽規(guī)則》。這樣的高標(biāo)準、高要求、高水平的培訓(xùn)對我們提出了很高的要求，也使得我們的壓力非常之大，由于大部分參加的學(xué)員之前都是教練員，沒有實際參加過健美操賽事的裁判工作，所以學(xué)起來比較吃力。但這也給我們今后的裁判工作提供了技術(shù)基礎(chǔ)，學(xué)到了豐富全面的裁判理論水平，對我們今后的裁判工作在實際運用中，就會迎刃有余。通過這次的培訓(xùn)，比較全面的了解了健美操裁判工作的實際內(nèi)涵，如：健美操比賽規(guī)則；藝術(shù)裁判、完成裁判、難度裁判、視線裁判等人員各自的職責(zé)和分工；健美操裁判評分的方法和標(biāo)準等等。對裁判員的職責(zé)、技術(shù)水平、職業(yè)操守等等提出了更高的要求，使我們對如何做好健美操裁判工作有了更加深刻的理論依據(jù)和實際應(yīng)用能力。

通過健美操裁判培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們深深地感受到，要想成為一名優(yōu)秀的裁判員，除了要不斷提高自己的專業(yè)能力外，還要不斷地加強外語方面的學(xué)習(xí)，只有時刻關(guān)注并準確掌握國際規(guī)則的最新變化與引導(dǎo)方向，才能在專業(yè)領(lǐng)域不斷提升自己的執(zhí)裁能力，并盡可能地將自己掌握的專業(yè)知識及時、準確地傳遞給學(xué)生和熱愛健美操的大眾人群，為學(xué)院的發(fā)展多做貢獻。

第四篇：裁判總結(jié)

運動競賽是各種運動項目比賽的總稱，是體育運動的主要特點之一。運動競賽是以爭取勝利為直接目的，以運動項目或某些身體活動為內(nèi)容，按照一定規(guī)則進行的個人或集體的體力、技藝、心理、智力等多方面的綜合較量。隨著人類文化的發(fā)展，運動競賽也將得到更加廣泛開展。

體育競賽的特征

（一）競爭性:競爭是體育比賽的一個基本屬性。

（二）競賽的公平性:體育競賽的公平性主要表現(xiàn)在參賽條件的等同性和裁判員執(zhí)法的公正性兩個方面。嚴肅認真，公正準確。（裁判員八字方針）

（三）規(guī)則的制約性:主要表現(xiàn)在規(guī)則對競賽條件有明確的規(guī)定和對競賽行為有嚴格限制兩個方面。

（四）結(jié)果的隨機性:體育競賽的全過程充滿著動態(tài)變化，而且這些變化常常是事先難以預(yù)料的。體育競賽結(jié)果的隨機性使其具有巨大的魅力。

一、綜合性競賽

一般稱為運動會或綜合性運動會。它包括若干個運動項目的比賽，其任務(wù)是全面檢查各項運動普及與提高的情況，廣泛總結(jié)交流經(jīng)驗，推動體育運動的發(fā)展。

二、單項競賽

（一）錦標(biāo)賽：為檢查，總結(jié)某一運動項目的開展情況和教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗，確定冠軍和名次，促使該項運動不斷發(fā)展而舉行的單項比賽。

（二）邀請賽和友誼賽

（三）對抗賽：是由兩個以上實力相近的單位或國家聯(lián)合舉辦的競賽

（四）等級賽（聯(lián)賽）按運動員不同技術(shù)水平分別舉行的比賽

（五）杯賽

（六）測驗賽

（七）選拔賽

（八）及格賽

（九）表演賽

（十）通訊賽

競賽的組織工作可分為以下三個階段：

（一）競賽前的籌備工作

（二）競賽期間的工作

（三）競賽的結(jié)束工作

制定競賽規(guī)程的依據(jù)：

1、制定競賽規(guī)程的依據(jù)（1）以體育競賽計劃為依據(jù)

競賽規(guī)程是多或（學(xué)校則以學(xué)年或?qū)W期）競賽計劃中，安排的某一次競賽活動實施的具體法規(guī)。（2）以競賽目的和任務(wù)為依據(jù)，應(yīng)體現(xiàn)體育競賽的方針、政策和體育發(fā)展的遠期與近期策略，有效調(diào)整與推動體育的改革和投資方向等。（3）以客觀實際條件為依據(jù)，即以當(dāng)時的經(jīng)費條件、場地設(shè)施和人員情況為依據(jù)。

制定競賽規(guī)程應(yīng)遵循的原則：（1）可行性原則（2）公平性原則（3）穩(wěn)定性原則

制定競賽規(guī)程的內(nèi)容和、方法

1、競賽名稱

2、目的任務(wù)

3、競賽時間、地點和舉辦單位或承辦單位

4、競賽項目和組別

5、參加單位和各單位參加人數(shù)

6、運動員資格

7、競賽辦法

8、競賽規(guī)則

9、錄取名次與獎勵

10、報名辦法

11、抽簽日期和地點和方法 組委會是整個競賽組織工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。基層或小型的競賽活動，有時也以籌備領(lǐng)導(dǎo)小組代替組委會行使職能。競賽部主要任務(wù)是負責(zé)運動競賽方案的制定與實施。工作專業(yè)性強，是競賽組織管理過程中處于核心地位的辦事機構(gòu)。

循環(huán)賽的優(yōu)點：

1、參賽隊機會均等

2、實戰(zhàn)和相互觀摩學(xué)習(xí)的機會多

3、能準確地反映出參賽隊之間真正技術(shù)水平的高低，4、客觀地排定參賽隊的名次

5、比賽結(jié)果的偶然性和機遇性小點。上述優(yōu)點正式淘汰賽的主要缺點。

循環(huán)賽的缺點：比賽總的期限長，占用場地和時間多，當(dāng)參賽隊（或個人）多時，直接采用大循環(huán)賽有一定困難，應(yīng)用范圍上有一定的局限性。

（一）循環(huán)賽的輪數(shù)，每個參賽隊賽畢一場（輪空除外）稱為一輪結(jié)束。

公式：Y=N — 1Y：輪次數(shù)；N：參賽隊數(shù)（偶數(shù)）即：輪次數(shù)=參賽隊數(shù)— 1 ；輪次數(shù)=參賽隊數(shù)（N為奇數(shù)）

（二）循環(huán)賽的場數(shù)

是指參賽隊之間相互輪流比賽全部結(jié)束的總場數(shù)。公式：X=N ×（N — 1）÷ 2

X ：為比賽場數(shù)；N：參賽隊數(shù)即：單循環(huán)比賽總場數(shù)=參賽隊數(shù)×（參賽隊數(shù)— 1）÷ 2 雙循環(huán)比賽總場數(shù)=參賽隊數(shù)×（參賽隊數(shù)— 1）

單循環(huán)比賽順序的編排方法：輪次表的安排方法（1）逆時針旋轉(zhuǎn)法：若參賽隊（或人）為偶數(shù)，一般都采用此方法來安排各輪的比賽表。這種旋轉(zhuǎn)法的優(yōu)點是比賽越臨近結(jié)束，隊與隊之間實力接近，比賽越緊張激烈。（2）順時針旋轉(zhuǎn)法：奇數(shù)隊參加比賽，若仍按逆時針旋轉(zhuǎn)，將出現(xiàn)一些因輪空休息帶來的不合理現(xiàn)象。所以，在奇數(shù)隊參賽時，可采用順時針旋轉(zhuǎn)法進行編排。（3）特殊的輪轉(zhuǎn)方法排球的“貝格爾表”

分組循環(huán)賽的編排方法通常分為預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽階段：分組和確定種子（抽簽和“蛇形”排列）（1）種子隊必須是組數(shù)的倍數(shù)。（2）種子隊先抽簽，并確定其組別，再抽其他隊并確定組別。另一種分組方法：即按上一屆名次進行分組。

淘 淘汰賽可分為：單淘汰、雙淘汰、交叉淘汰三種

淘汰賽的兩種形式：計量性項目如：田徑、游泳、舉重、等。對抗性項目：如：球類等。淘汰賽的缺點：

1、除第一名外，很難合理地排定其他參賽者的名次

2、參賽者之間互相交流、學(xué)習(xí)、比賽機會少

淘汰賽的彌補方法

1、運用“種子”、分區(qū)、抽簽和定位等方法，避免強者或同一單位參賽者之間，過早相遇。

2、增設(shè)補賽(或采用雙淘汰賽)。失敗兩場方被淘汰

混合法比賽是循環(huán)法和淘汰法混合運用的一種競賽方法法

淘汰賽第一輪合適的位置數(shù)目稱號碼位置數(shù)。和 “輪空”：第一輪沒有比賽的運動員叫輪空輪空數(shù)等于號碼位置數(shù)減運動員數(shù)。一輪沒有比賽的運動員（隊）叫“輪空”，“輪空”數(shù)等于號碼查表方法

先根據(jù)參加人數(shù)，選擇最接近的、略大的2的乘方數(shù)作為號碼位置數(shù)，號碼位置數(shù)減去參加人數(shù)即為輪空數(shù)。然后，按輪空數(shù)目依次（逐行由左向右）摘出小于比賽號碼位置數(shù)的號碼即為“輪空”位置號碼。

搶號”就是部分運動員每兩名運動員在一個號碼位置上先進行一場比賽，負者淘汰，勝者進入下一輪比賽。“搶號”數(shù)等于運動員數(shù)減號碼位置數(shù)。運動員(隊)在一個號碼位置上先進行一場比雙淘汰賽輪數(shù)計算方法。雙淘汰賽的勝方輪數(shù)等于n(即單淘汰賽輪數(shù))，負方輪數(shù)等于(n一1)×2，總輪數(shù)等于勝方輪數(shù)十負方輪數(shù)等于：n加(n一1)×2=3n一2

場數(shù)計算

每兩名運動員(隊)比賽一次(“輪空”不算)稱為一場。場數(shù)是計算比賽時間、場地需求的依據(jù)。單淘汰賽場數(shù)等于N一1(N：代表運動員(隊)數(shù))；雙淘汰賽場數(shù)等于2N一3。“種子”的確定原則：要以最近的比賽和運動員(隊)所參加的高一級的大型比賽的成績?yōu)闇剩h的服從近的，低的服從高的。設(shè)置的數(shù)量應(yīng)是2的乘方數(shù)。

抽簽的原則是要保證“種子”合理分開，同一單位的運動員合理分開，保證最大限度的機遇，盡可能不要人為地加以限制，做到對每個運動員(隊)機遇機會均等，以保證比賽的公平合理。

非“種子”運動員的抽簽，按“先進區(qū)”，“后定位”兩個程序進行

第五篇：生科院裁判隊成立計劃

生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院裁判隊成立計劃

籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。為豐富我院學(xué)生課余生活，增進裁判知識和技能，為我院接下來的球類運動會能更好地開展。現(xiàn)面向我院全體同學(xué)進行招募成立一個籃球裁判隊，具體招募信息如下:

一、招募范圍：生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

二、成立流程：

1、2011年9月5日—7日為宣傳期

2、各班班委和團支部組織同學(xué)填寫報名表。

3、9月8日下第二節(jié)課各班將本班報名表交到B01014、9月13日下午開始進行培訓(xùn)。

5、分階段進行培訓(xùn)：先由體育學(xué)院的專業(yè)裁判員（國

家二級）作為教練進行為期一個月的集訓(xùn)，然后由隊

員選出一個技術(shù)比較全面的同學(xué)為隊長，最后由隊長

組織隊員到體育學(xué)院參加更為全面的培訓(xùn)。

三、招募條件：

1、具有良好的思想品德。

2、具有良好的團隊合作精神，有較強的組織觀念，有服務(wù)他人、奉獻自我的精神。

3、做事積極主動，認真踏實，能吃苦耐勞。

4、具有一定的籃球基礎(chǔ)知識，一定的組織協(xié)調(diào)能力。

5、處事淡定、果斷、主見。

四、經(jīng)費預(yù)算：

1、培訓(xùn)所用哨子：10個X 8 元，共計80元；

2、教練聘金：2人X200元，共計400元

總計：480元

生科院團委學(xué)生會體育部2011年9月3日