第一篇：《規程》學校安全標準和三防要素

南昌二十一中2012年學校安全標準

一、安全標準

（一）治安安全。堅決防止發生嚴重危害師生人身安全的惡性刑事案件；堅決防止發生師生群死群傷的安全事故；堅決防止發生在校學生違法犯罪；堅決防止矛盾糾紛激化引發影響安全穩定的事件。

（二）校舍安全。學校建在安全地帶，避開容易山體滑坡、遭受洪澇災害和雷擊等不安全地帶；校舍質量必須符合國家規定的標準；建立危房報告制度，經檢測屬于D級危房的校舍，必須限期予以拆除，嚴禁使用。

（三）消防安全。學校必須按照國家關于校舍安全工程消防技術要求規定的標準，落實消防安全措施，并經消防部門驗收合格；實行消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障消防通道、安全出口暢通；嚴格火源、電源管理，嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具。

（四）交通安全。進出學校的交通要道必須完善道路警示的提示標志、信號燈、人行橫道和車輛減速設施等；學生上學、放學高峰期，交警到達指定位置疏導交通；位于城區主干道上的學校、幼兒園應當列入城區建設、改造規劃，逐步開辟地下人行道或架設人行天橋；接送學生車輛必須定期進行安全檢測，經交警部門發放準運證后方可營運，并按照《校車標識GB24315—2009》規定的標準，在車輛規定的位置設置校車標牌，無準運行證和未設置新式校車標牌的車輛，不得接送學生。學校、幼兒園門口嚴禁“三無”機動車從事非法營運，嚴禁擺攤設點、占道經營。

（五）食品衛生安全。學校食堂必須持餐飲服務許可證經營，從業人員必須經體檢合格才能上崗；學校、幼兒園食堂的餐廳、廚房布局、加工操作、清洗消毒、原料采購必須符合餐飲服務食品安全要求；學校、幼兒園食堂出售的食品、飯菜必須確保食品安全，所售飯菜必須留樣48小時以上備檢；學校、幼兒園內部及周邊的食品超市、小賣部、餐飲攤點必須持證持照經營，不得出售“三無”食品，并定期接受有關部門的檢查；學校、幼兒園要明確專人負責學校衛生工作，落實疫情報告、因病缺課、晨檢、查驗預防接種證等各項傳染病防控措施，有效控制傳染病疫情。

（六）周邊場所安全。學校周邊500米內不得生產、經營、儲存、使用易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品；學校、幼兒園圍墻、大門外200米內不得設立網吧、歌舞廳、電子游戲經營場所等休閑娛樂場所；學校、幼兒園周邊的出版物經營場所、攤點不得出售非法出版物。

（七）網絡信息安全。加強網絡文化建設和管理，正確引導網上輿論。及時發現、封堵、刪除危害學校安全穩定的信息。南昌二十一中 2012年2月20日

南昌二十一中“三防”情況匯報

南昌二十一中建立起人防網、物防網、技防網“三網合一、三網協調”的全天候、無縫隙、全覆蓋平安建設安全防范保障體系。（1）、人防網建設

一是學校自籌資金從保安公司聘用了三名專業保安，并明確了保安員職責和工作要求，制訂并嚴格實施了門衛制度和安全保衛巡邏制度。切實保證實現“四個定”和“三個不”，即“定人、定崗、定點、定責”和“不留死角”、“不留盲點”、“不留空白點”，促進了“平安和諧校園”創建的進程。

二是進一步嚴格了中層以上領導值周和校長、書記帶班制度，每周的每一天都有兩名中層以上領導分白天和夜間兩個時段進行值周巡查，使學校能及時掌握治安防范、安全管理等方面出現的問題，并加以解決。校長、書記帶班制度的落實保證了各項安全巡查工作的落實和堅持。現已建成由4名保安公司專業保安員、每天2名中層以上領導值班巡查、黨政主要領導帶班組成的全天候無縫隙的人防網。（2）、物防網建設

在不斷補充消防設施、防盜門窗基礎上，在綜合樓、教學樓、圖書館等部位實施了全方位、全覆蓋的物防措施。通過重建圍墻、改造存在隱患的樓梯扶手等措施保障了師生的生命安全；在物理、化學、實驗室等重點要害部位全部安裝了防盜窗。在完善校園各出口基礎設施的基礎上，制定并落實了《校園交通安全制度》、《車輛通行和停放制度》，使校園基本上實現了全封閉管理。（3）、技防網建設

在保密室（檔案室）、各樓層、停車棚、校門口等重點要害部位安裝了監控系統，極大地提高了治安防范重點要害部位的防護水平。完成校園閉路電視監控系統的建設，目前校園閉路電視監控系統正常運行。由保安員、中層以上領導、黨政主要領導組成的全天候無縫隙的人防網；由門衛室、大門、防盜窗、防盜門組成物防網和由密碼保險柜、與校園閉路電視監控系統組成的全覆蓋的技防網構成的 “三網合一、三網協調”的平安建設安全防范保障體系的建成為我校“平安校園”創建目標的順利實現提供了強有力的保障。

南昌二十一中 2012年12月24日

第二篇：學校、幼兒園及周邊地區治安綜合治理工作規程和三防要素

《學校、幼兒園及周邊地區治安綜合治理工作規程（試行）》

（贛綜治委【2010】19號）有關安全標準摘錄

一、安全標準

（一）治安安全。堅決防止發生嚴重危害師生人身安全的惡性刑事案件；堅決防止發生師生群死群傷的安全事故；堅決防止發生在校學生違法犯罪；堅決防止矛盾糾紛激化引發影響安全穩定的事件。

（二）校舍安全。學校、幼兒園必須建在安全地帶，避開容易山體滑坡、遭受洪澇災害和雷擊等不安全地帶；校舍質量必須符合國家規定的標準；建立危房報告制度，經檢測屬于D級危房的校舍，必須限期予以拆除，嚴禁使用。

（三）消防安全。學校、幼兒園必須按照國家關于校舍安全工程消防技術要求規定的標準，落實消防安全措施，并經消防部門驗收合格；實行消防安全責任制以及防火檢查、巡查制度，保障消防通道、安全出口暢通；嚴格火源、電源管理，嚴禁違章使用電爐、“熱得快”等電熱器具。

（四）交通安全。進出學校、幼兒園的交通要道必須完善道路警示的提示標志、信號燈、人行橫道和車輛減速設施等；學生上學、放學高峰期，交警到達指定位置疏導交通；位于城區主干道上的學校、幼兒園應當列入城區建設、改造規劃，逐步開辟地下人行道或架設人行天橋；接送學生車輛必須定期進行安全檢測，經交警部門發放準運證后方可營運，并按照《校車標識GB24315—2009》規定的標準，在車輛規定的位置設置校車標牌，無準運行證和未設置新式校車標牌的車輛，不得接送學生。學校、幼兒園門口嚴禁“三無”機動車從事非法營運，嚴禁擺攤設點、占道經營。

（五）食品衛生安全。學校、幼兒園食堂必須持餐飲服務許可證經營，從業人員必須經體檢合格才能上崗；學校、幼兒園食堂的餐廳、廚房布局、加工操作、清洗消毒、原料采購必須符合餐飲服務食品安全要求；學校、幼兒園食堂出售的食品、飯菜必須確保食品安全，所售飯菜必須留樣48小時以上備檢；學校、幼兒園內部及周邊的食品超市、小賣部、餐飲攤點必須持證持照經營，不得出售“三無”食品，并定期接受有關部門的檢查；學校、幼兒園要明確專人負責學校衛生工作，落實疫情報告、因病缺課、晨檢、查驗預防接種證等各項傳染病防控措施，有效控制傳染病疫情。

（六）周邊場所安全。學校、幼兒園周邊500米內不得生產、經營、儲存、使用易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品；學校、幼兒園圍墻、大門外200米內不得設立網吧、歌舞廳、電子游戲經營場所等休閑娛樂場所；學校、幼兒園周邊的出版物經營場所、攤點不得出售非法出版物。

（七）網絡信息安全。加強網絡文化建設和管理，正確引導網上輿論。及時發現、封堵、刪除危害學校安全穩定的信息。

二、防范要素

（一）人防要素

1.健全學校、幼兒園內部保衛、綜治組織，保衛、綜治組織合署辦公，具體承擔學校、幼兒園的保衛、綜治工作。2.城區學校、幼兒園的鄉鎮所在地中學、中心小學，凡有寄宿學生的按每300名學生配1名保安的比例、無寄宿學生的按每500名學生配1名保安的比例，配備經依法批準的保安培訓單位培訓合格的專業保安人員。不足300名學生的學校、幼兒園，根據安保工作需要配備2名以上專業保安。村級學校、幼兒園實行教師輪值負責內部保安工作制度。

3.在1000名以上學生的學校設立警務室，由屬地公安機關派社區民警進校，負責對學生及周邊地區安全防范工作進行檢查督處指導，社區民警每周進校工作的時間不少于兩個半天；不足1000名學生的學校設立治安報警點，屬地公安機關每周對學校及周邊地區進行一次以上治安巡查。警務室、治安報警點安裝直通公安機關110指揮中心的報警電話。

（二）物防要素

1.學校、幼兒園建立堅固的圍墻，圍墻高度不低于2.2米，校園實行全封閉管理。

2.學校、幼兒園出入口安裝堅固、防撞、防撬安全門（柵欄門），高度應與圍墻相匹配。

3.靠近池塘的學校、幼兒園應修建護欄，易發生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。

4.學校、幼兒園保衛人員配備防割手套、鋼叉、橡膠縮棍、頭盔、盾牌等常用防衛器具。

（三）技防要素

1.學校、幼兒園圍墻安裝紅外線報警裝置。2.學校、幼兒園大門口夜間亮警燈。

3.學校、幼兒園警務室、門衛室等重要部位安裝報警按鈕，并于公安機關110指揮中心聯網。

4.學校、幼兒園大門口、教學區、宿舍區、財務室、電教室等重點部位安裝視頻監控系統，納入當地“天網工程”規劃優先建設開通，并接入公安機關監控平臺，列為重點監控目標，進行實時監控。

5.推廣使用“學生平安通”，學生到校向家長報平安，學生放學時告知家長接應學生回家。

第三篇：學校安全三防總結

學校安全“三防”工作總結

2016—2017學第一學期

一、完成了以下總體目標：1.通過安全三防努力，創建“平安校園”。

2.通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。3.確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生人身平安，教育教學秩序井然。

二、采取的措施

及完成的任務：

1、加強創建平安校園工作，健全三防工作領導小組

加強對“平安校園”創建工作的領導，充分認識創建“平安校園”工作的重要性，自覺承擔起保學校平安的責任。要落實“平安校園”工作領導責任制，健全以校長為組長的學校安全“三防”工作領導小組。做到校長親自抓安監辦具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創建“平安校園”列入學校工作計劃，健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境；

2、深入開展安全教育活動，提高師生安全自護能力

通過講座、主題班會活動等多種形式，認真開展安全教育。要結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握

安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生；要認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；要定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；要加強多媒體教室、電腦室、寄宿生宿舍、食堂等重點部位的人防、物防和技防措施。

3、加強師生法制法規教育，推動依法治校環境建設

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，積極倡導“做一個法律明白人”和“學生帶法回家”活動，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。

4、加強未成年人保護工作，建立學校內部管理體系

加強《中學生日常行為規范》的訓練、加大《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學

生健康成長營造良好環境。加強未成年人保護制度建設。要建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校要把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點；要對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪并與學生談心，要掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。加強安全警示教育。要經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防范安全事故的發生。

5、落實學校綜合治理措施，建立安全工作長效機制

把校園及周邊治安綜合治理活動納入創建“平安校園”總體規劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，嚴格按上級主管部門

有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，提高技防科技含量。在派出所的指導下，設立校園報警點，將財務室、檔案室、危險物品存放室等列入重點部位進行管理，學校重點部位安裝防盜技防設施，確保學校安全。嚴厲打擊各種違法犯罪活動。同派出所保持密切聯系，對那些侵害師生人身安全和嚴重干擾學校正常教學秩序的違法犯罪活動給予嚴厲打擊。暢通信息報送渠道。

三、今后工作：

1、建立健全各項規章制度，做到依法治校。每學期初，學校領導與各科室、部門和教職工層層簽訂了綜合治理責任書，并將責任制目標層層分解落實到各年級和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責任到人的管理機制。結合普法教育和依法治校的要求，下達目標任務，層層簽定了目標責任書,簽狀率達到100%。堅持開好法制安全教育課和法制安全教育月活動,由法制副校長為全校師生上法制講座。成立了安

全檢查小組，定期與不定期的會同有關部門、人員對學校安全工作進行全方位的檢查和整治，及時消除安全隱患。建立并堅持領導干部日常值班，形成了校園內天天有專人值班，夜夜有保安的防控體系。

2、加大了檢查考核的力度，堅持常規檢查與不定期檢查、內部檢查與外部檢查相結合的方法，發現問題及時進行整改，把隱患消滅在萌芽狀態。特別是抓住日常安全管理中的難點和薄弱環節，突出對重點部位的重點管理，在教學樓通道、實驗室等重要場所加大巡查力度，并對物資儲藏、電器安裝、電源管理等落實安全責任和規范操作程序。

3、將安全綜合治理工作與年終的評優、獎懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實績，列為干部考核的重要內容，并把考核結果作為干部獎懲的重要依據。從我校的實踐看，認真落實責任制，做到嚴格制度與獎懲分明相結合，是開展綜治工作的重要保證。

總之，開展社會治安綜合治理和創建安全文明校園是一個奮斗的過程，是凝聚力量的體現，是一種催人追求奮進的動力，也是我校全體教職工共同的目標。我們相信，在上級領導的指導下，我校全體干部和教職工會更加緊密團結，奮力拚搏，使我校的社會治安綜合治理工作更上一個新臺階

大興中心小學

2016年12

第四篇：學校安全三防總結

學校安全“三防”工作總結

2016—2017學第一學期

一、完成了以下總體目標：1.通過安全三防努力，創建“平安校園”。2.通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。3.確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生人身平安，教育教學秩序井然。

二、采取的措施 及完成的任務：

1、加強創建平安校園工作，健全三防工作領導小組

加強對“平安校園”創建工作的領導，充分認識創建“平安校園”工作的重要性，自覺承擔起保學校平安的責任。要落實“平安校園”工作領導責任制，健全以校長為組長的學校安全“三防”工作領導小組。做到校長親自抓安監辦具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創建“平安校園”列入學校工作計劃，健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境；

2、深入開展安全教育活動，提高師生安全自護能力

通過講座、主題班會活動等多種形式，認真開展安全教育。要結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生；要認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全；要定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好；要加強多媒體教室、電腦室、寄宿生宿舍、食堂等重點部位的人防、物防和技防措施。

3、加強師生法制法規教育，推動依法治校環境建設

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，積極倡導“做一個法律明白人”和“學生帶法回家”活動，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。

4、加強未成年人保護工作，建立學校內部管理體系

加強《中學生日常行為規范》的訓練、加大《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、和《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。加強未成年人保護制度建設。要建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經濟困難的學生完成學業；學校要把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結；強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點；要對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪并與學生談心，要掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。加強安全警示教育。要經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力；嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防范安全事故的發生。

5、落實學校綜合治理措施，建立安全工作長效機制

把校園及周邊治安綜合治理活動納入創建“平安校園”總體規劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，嚴格按上級主管部門有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作；加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，提高技防科技含量。在派出所的指導下，設立校園報警點，將財務室、檔案室、危險物品存放室等列入重點部位進行管理，學校重點部位安裝防盜技防設施，確保學校安全。嚴厲打擊各種違法犯罪活動。同派出所保持密切聯系，對那些侵害師生人身安全和嚴重干擾學校正常教學秩序的違法犯罪活動給予嚴厲打擊。暢通信息報送渠道。

三、今后工作：

1、建立健全各項規章制度，做到依法治校。每學期初，學校領導與各科室、部門和教職工層層簽訂了綜合治理責任書，并將責任制目標層層分解落實到各年級和各位教職工，使安全和治安綜合治理工作人人有責任，處處有人管，事事有人抓，形成自上而下、責任到人的管理機制。結合普法教育和依法治校的要求，下達目標任務，層層簽定了目標責任書,簽狀率達到100%。堅持開好法制安全教育課和法制安全教育月活動,由法制副校長為全校師生上法制講座。成立了安全檢查小組，定期與不定期的會同有關部門、人員對學校安全工作進行全方位的檢查和整治，及時消除安全隱患。建立并堅持領導干部日常值班，形成了校園內天天有專人值班，夜夜有保安的防控體系。

2、加大了檢查考核的力度，堅持常規檢查與不定期檢查、內部檢查與外部檢查相結合的方法，發現問題及時進行整改，把隱患消滅在萌芽狀態。特別是抓住日常安全管理中的難點和薄弱環節，突出對重點部位的重點管理，在教學樓通道、實驗室等重要場所加大巡查力度，并對物資儲藏、電器安裝、電源管理等落實安全責任和規范操作程序。

3、將安全綜合治理工作與年終的評優、獎懲和考核掛鉤，把中層干部抓綜合治理工作的實績，列為干部考核的重要內容，并把考核結果作為干部獎懲的重要依據。從我校的實踐看，認真落實責任制，做到嚴格制度與獎懲分明相結合，是開展綜治工作的重要保證。

總之，開展社會治安綜合治理和創建安全文明校園是一個奮斗的過程，是凝聚力量的體現，是一種催人追求奮進的動力，也是我校全體教職工共同的目標。我們相信，在上級領導的指導下，我校全體干部和教職工會更加緊密團結，奮力拚搏，使我校的社會治安綜合治理工作更上一個新臺階

大興中心小學 2016年12

第五篇：學校安全保衛“三防”自查報告

學校安全保衛“三防”自查報告

為全面貫徹落實平教發【2011】25號文件精神，根據XX區教育廳、公安廳《關于做好我區學校安全保衛“三防”建設的指導意見》（桂教【2011】5號）文件精神，按照我校《關于開展安全專項督查專項整治行動的方案》要求，進一步加強學校安全防范工作，建立安全長效機制。學校成立安全保衛和“三防”建設自查小組就學校安全保衛及周邊環境專項治理周（三防建設、各項安全制度制定與落實）情況進行了細致詳實的自查，現匯報如下：

學校高度重視安全校園創建工作，積極構建“三防”學校安全教育體系，維護學校正常教學秩序，保證師生生命財產安全。成立安全保衛領導小組，制定了安全保衛職責、制度，嚴格執行24小時值班帶班、門衛管理、校園周邊巡查、校園巡查等制度。三防配備，學校要按要求配足配齊了人防、物防、技防。

一是人防，學校成立以校長為組長的安全工作領導小組，定期召開安全工作專題會議，分析、協調、督查和解決學校安全工作中的問題，做到一經發現、及時處理，有效排除事故隱患。在校園內時刻教育學生安全用火、用電，幾年來無違規現象發生。安全協管員和門衛值班正常，保安和值班人員服裝齊整、嚴守崗位、熱情服務，嚴格落實校門出入登記制度。值班人員對學校重點部位和學生活動能認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。每天安排值日領導、值日教師做好校園紀律、秩序維持，隨時發現隱患，能及時處理。節假日、寒暑假能安排領導、教師輪值，切實保障校園師生人身、財物安全；與派出所成立警民共建學校，在處理突發事故及學生離校時，派出所派出警員到校門口維持秩序。

二是物防，安裝樓層應急燈，保證突然停電時，安全通道光線充足，人員到位，學生有序撤離；消防設施安裝符合要求，滅火器安裝合理；經常組織學生進行安全知識教育和安全技能培訓，進行緊急疏散演練，學生掌握了的安全常識與技能；在田徑場、雙單杠原來光線較暗的地方安裝了照明設施，加固、加高了學校圍墻，配備了高壓警棍一支，有效地保障學校安全；經自查，我校各項安全投入到位，安全工作扎實，無安全隱患。

三是技防，為有效維護學校校園安全，學校加大對技防的投入力度，先后投入16路監控設備和教學樓、宿舍樓、食堂樓等防雷設備，報警裝置。重要職能室都安裝了防盜門窗。這些設施設備的投入極大的加強了我校的安全保障。

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