第一篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)收獲與感想

會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)收獲與感想

在大三的尾巴上我們迎來(lái)了大學(xué)的最后一個(gè)小學(xué)期，在這短短的兩個(gè)星期中，我們從學(xué)生變身成為了一個(gè)保溫瓶公司的小會(huì)計(jì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們小組分工合作，團(tuán)結(jié)一心，愉快而比較順利地完成了此次模擬實(shí)驗(yàn)。

在小學(xué)期的第一天，經(jīng)過(guò)小組民主討論，我們推舉了穩(wěn)重認(rèn)真的XXX為會(huì)計(jì)總管。由于我在大二下學(xué)期赴臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)，沒(méi)有學(xué)過(guò)成本會(huì)計(jì)，所以負(fù)責(zé)出納以及固定資產(chǎn)的工作。XXX負(fù)責(zé)材料和成本的工作。

第一天，我們組開(kāi)始制作原始憑證，這個(gè)過(guò)程中我們剛開(kāi)始遇到了很多問(wèn)題。比如我是出納，很多銀行支票、本票、收據(jù)、報(bào)銷(xiāo)單都需要我填寫(xiě)，此前我從來(lái)沒(méi)有填過(guò)這些單據(jù)，所以剛開(kāi)始的一個(gè)小時(shí)，我頻繁地參考了上一屆同學(xué)的原始憑證，但是過(guò)了剛剛的新手期，我做得就越來(lái)越熟練、出錯(cuò)與不懂的地方也越來(lái)越少。我開(kāi)心地發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)是一個(gè)熟練活，上手其實(shí)很快。到了晚上，我們組就完成了原始憑證的制作。

第二天，我們開(kāi)始了記賬憑證的制作。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的安排，我作為出納負(fù)責(zé)貨幣資金的收付款憑證的填寫(xiě)，這個(gè)過(guò)程由于有了3年的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，所以做得其實(shí)很順利，基本沒(méi)有出問(wèn)題。不過(guò)有些涉及到借貸方都有貨幣資金的憑證還是有點(diǎn)猶豫，在詢(xún)問(wèn)了老師以及參考了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的教材后就明白了應(yīng)該怎么辦。在制作記賬憑證的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)很多平時(shí)沒(méi)有注意的問(wèn)題：比如記賬之前發(fā)現(xiàn)記賬憑證有錯(cuò)誤，應(yīng)該重新編制正確的記賬憑證，并將錯(cuò)誤的憑證作廢或撕毀而不能直接在記賬憑證上更改。記賬憑證的填寫(xiě)過(guò)程持續(xù)了大約2天，到第三天晚上的時(shí)候，大家的憑證填制的都差不多了，負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)就要求我們對(duì)其他組員的賬復(fù)核，這樣每個(gè)人的憑證都會(huì)被復(fù)核兩遍，不僅要堅(jiān)持分錄寫(xiě)對(duì)沒(méi)有，還有檢查記賬憑證后面附的原始憑證，將記賬憑證和原始憑證的數(shù)字核對(duì)。在復(fù)合過(guò)程中，真的發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)記、漏記的存在。有時(shí)候錯(cuò)誤很小，比如所附的原始憑證數(shù)錯(cuò)了，比如2寫(xiě)成3，其實(shí)在記賬過(guò)程中，我們小組真的都十分認(rèn)真、十分用心，但是居然還有錯(cuò)。這就說(shuō)明了有一個(gè)好的內(nèi)部牽制制度有多么重要，復(fù)核的過(guò)程對(duì)于正確性的保證絕對(duì)必不可少。就是因?yàn)橛辛说谌斓膹?fù)核，我們才有了后面工作的順利進(jìn)行。

第四天早上，我們小組采用流水作業(yè)的方式把原始憑證粘貼在記賬憑證后面。這個(gè)過(guò)程很愉悅，因?yàn)榇蠹叶际呛门笥眩龅眠^(guò)程輕松快樂(lè)，效率也很高。

第四天下午，大家開(kāi)始登明細(xì)賬。對(duì)于我，就是登記貨幣資金類(lèi)的日記賬和明細(xì)賬以及固定資產(chǎn)類(lèi)的明細(xì)賬。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)細(xì)心真的太重要了，我認(rèn)為自己很細(xì)心很細(xì)心地時(shí)候都登錯(cuò)了3張明細(xì)賬，所以一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員，再怎么細(xì)心都不為過(guò)。我還強(qiáng)化了如何更改賬簿中錯(cuò)賬的方法，就是要用紅色橫線(xiàn)劃掉，不是黑色的也不是斜線(xiàn)，然后用黑筆在上方更正。

明細(xì)賬的工作持續(xù)到第五天，我把15日、31日貨幣資金和固定資產(chǎn)的借貸方發(fā)生額以及余額匯總以后交給王可琳制作科目匯總表，之后我就開(kāi)始制作現(xiàn)金流量臺(tái)賬和現(xiàn)金流量表。現(xiàn)金流量臺(tái)賬是我第一次接觸，我按著書(shū)上的格式制作了表頭，按著書(shū)上的數(shù)據(jù)填了期初數(shù)據(jù)，然后就按著我做得明細(xì)一筆一筆地登記臺(tái)賬。在登記臺(tái)賬的過(guò)程中，我也遇到了問(wèn)題，比如購(gòu)買(mǎi)一個(gè)貨物，買(mǎi)價(jià)中附的稅費(fèi)要不要單獨(dú)拎出來(lái)，后來(lái)問(wèn)了老師后知道了不應(yīng)該拎出來(lái)，因?yàn)樗鼈兌际桥c購(gòu)買(mǎi)的商品相關(guān)的現(xiàn)金支出。還有比如報(bào)刊費(fèi)到底屬不屬于購(gòu)買(mǎi)的勞務(wù)，后來(lái)經(jīng)過(guò)討論和百度，歸結(jié)到了其他類(lèi)。做好了現(xiàn)金臺(tái)賬，現(xiàn)金流量表就很好登了。難等一點(diǎn)的是現(xiàn)金流量附表。2011年年初的余額我找了很久，后來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，想到資產(chǎn)負(fù)債表年初貨幣資金數(shù)就是現(xiàn)金2011年的年初現(xiàn)金余額。現(xiàn)金流量主表的各項(xiàng)目金額實(shí)際上就是每筆現(xiàn)金流入、流出的歸屬，而附表的各項(xiàng)目金額則是相應(yīng)會(huì)計(jì)賬戶(hù)的當(dāng)期發(fā)生額或期末與期初余額的差額。附表項(xiàng)目可以直接選取相應(yīng)會(huì)計(jì)賬戶(hù)的發(fā)生額或余額。比如凈利潤(rùn)取利潤(rùn)分配表“凈利潤(rùn)”項(xiàng)目、固定資產(chǎn)折舊取折舊明細(xì)賬戶(hù)借方發(fā)生額。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充資料中“將凈利潤(rùn)調(diào)節(jié)為經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量”，實(shí)際上是以間接法編制的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現(xiàn)金流量。它是以?xún)衾麧?rùn)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)若干項(xiàng)目的調(diào)整，最終計(jì)算確定經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量。其基本原理是：經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~＝凈利潤(rùn)＋不影響經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量但減少凈利潤(rùn)的項(xiàng)目-不影響經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量但增加凈利潤(rùn)的項(xiàng)目＋與凈利潤(rùn)無(wú)關(guān)但增加經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量的項(xiàng)目-與凈利潤(rùn)無(wú)關(guān)但減少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)金流量的項(xiàng)目。

這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)我的收獲是會(huì)計(jì)工作一定要按順序做，復(fù)核工作必不可少。我也深刻理解了為什么會(huì)計(jì)被稱(chēng)作商業(yè)語(yǔ)言。會(huì)計(jì)工作就是把企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)用簡(jiǎn)明扼要的分錄展示出來(lái)，最后用4張表展示給人們企業(yè)這一年的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果、現(xiàn)金流量，公司這一年發(fā)生的所有就都藏在了這幾張表中。通過(guò)這幾張表，利益相關(guān)者就能知道公司的管理水平、還貸能力，從而決定是否對(duì)其投資。

這次會(huì)計(jì)模擬實(shí)，我認(rèn)為我們小組真正體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作，我們就像一個(gè)財(cái)務(wù)科一樣，分工合作，相互牽制。我們的小組長(zhǎng)也十分稱(chēng)職，和我們共同進(jìn)退，大家都一起“加班”，一起努力。當(dāng)我們?cè)跐M(mǎn)天的星星下手牽手回到宿舍時(shí)，我們都感謝這次實(shí)習(xí)讓我們的友誼又進(jìn)了一步。

最后，感想鄭老師的悉心指導(dǎo)。剛開(kāi)始小學(xué)期的兩天，當(dāng)我還是一頭霧水、對(duì)著一大堆帳頁(yè)摸不著頭腦的時(shí)候總是跑來(lái)問(wèn)老師各種各樣的問(wèn)題，老師也總是悉心指導(dǎo)，不管我的問(wèn)題有多簡(jiǎn)單都絲毫不露半點(diǎn)不賴(lài)煩之色，令我十分感動(dòng)、也讓我們的進(jìn)程順利很多。后來(lái)我也開(kāi)始漸漸對(duì)業(yè)務(wù)熟練起來(lái)、學(xué)會(huì)結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)主動(dòng)思考、自主分析，問(wèn)的問(wèn)題也越來(lái)越少。

第二篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得

不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，在這一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)模擬學(xué)習(xí)中，使得我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程和制作程序，并且加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，并且意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。相信這也是學(xué)校為我們開(kāi)這門(mén)課的目的所在。

一、內(nèi)容

首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據(jù)這些原始憑證，將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。

（一）、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)縮短了理論教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐的距離，是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐使我們能比較系統(tǒng)、全面的掌握制造企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)對(duì)基本理論知識(shí)的理解，基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，為將來(lái)會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）、實(shí)驗(yàn)步驟：

首先根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料設(shè)制帳簿，將12月初數(shù)據(jù)登入賬簿，然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬，“銀行存款”日記帳及各種明細(xì)賬。本次試驗(yàn)每十天編制一次“科目匯總表”，根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類(lèi)賬”，將“總分類(lèi)賬”與“日記帳”和“明細(xì)分類(lèi)賬”核對(duì)后根據(jù)“總分類(lèi)賬”編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”。

（1）設(shè)置帳簿

根據(jù)試驗(yàn)資料要求開(kāi)設(shè)2007年12月初的總分類(lèi)賬、明細(xì)分類(lèi)賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的賬戶(hù)屬性建立分戶(hù)賬并填寫(xiě)期初余額。這一步并沒(méi)有什么難度，只是剛開(kāi)始輸入數(shù)據(jù)時(shí)，金額的大小不小心會(huì)記錯(cuò)。

（2）編制記賬憑證

根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”，有的原始憑證要自己填寫(xiě)，然后根據(jù)原始憑證寫(xiě)出會(huì)計(jì)分錄，然后根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫(xiě)記賬憑證（包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證）。原以為自己學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)足以應(yīng)付這些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，可一接觸實(shí)務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有理論簡(jiǎn)單。起初原始憑證都不會(huì)填，并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過(guò)才會(huì)做分錄。一下午過(guò)后才完成了幾筆業(yè)務(wù)，就這樣還弄的手忙腳亂差錯(cuò)不斷。

（3）編制科目匯總表

在做完全部的憑證后，我們開(kāi)始編制丁字賬，即根據(jù)所有記賬憑證將每個(gè)科目的借貸方金額都記下，然后借貸方所有發(fā)生額分別相加，進(jìn)行試算平衡。在這一步中，出錯(cuò)的概率非常大，我們幾乎很少有人算一次就借貸相平的。還是離不開(kāi)仔細(xì)二字。

（4）登記總賬、明細(xì)賬

帳簿包括總分類(lèi)帳戶(hù)、明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶(hù)。登記會(huì)計(jì)

帳簿時(shí)要求準(zhǔn)確完整。登記會(huì)計(jì)帳簿時(shí)，應(yīng)將會(huì)計(jì)憑證的日期、編號(hào)，業(yè)務(wù)內(nèi)容

摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi)，作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時(shí)、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記

帳，并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細(xì)分類(lèi)賬”，再根據(jù)“科目匯總

表”登記“總分類(lèi)賬”。

每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，一方面要記入有關(guān)總賬，另一方面要記入該總賬所屬的明

晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫(xiě)記賬憑證上的日期，登記帳簿要及時(shí)，順序登

記，不得跳行、隔頁(yè)，作廢的賬頁(yè)也要留在帳簿中。而且會(huì)計(jì)制度對(duì)每一個(gè)步驟

都是嚴(yán)格要求的，出錯(cuò)時(shí)根據(jù)不同的情況采用畫(huà)線(xiàn)更正法、紅字沖銷(xiāo)法、補(bǔ)充登

記法，不得擦、挖、補(bǔ)。填寫(xiě)賬簿時(shí)文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi)，寫(xiě)錯(cuò)

了要用紅筆劃掉，并用藍(lán)筆將正確的金額和文字寫(xiě)在空白部分，并且金額寫(xiě)錯(cuò)了

不能只改個(gè)別數(shù)字，要整體劃掉。

（5）編制會(huì)計(jì)報(bào)表

最后，根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制“會(huì)計(jì)報(bào)表”，包

括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表，股東權(quán)益變動(dòng)表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)報(bào)表。

利潤(rùn)表又稱(chēng)損益表，是反映企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間經(jīng)營(yíng)成果的報(bào)表。填制時(shí)在左上角注明單位和編制時(shí)間。

現(xiàn)金流量表編制的時(shí)候，首先填列補(bǔ)充資料中“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物凈增加情

況”各項(xiàng)目，并確定“現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的凈增加額”。

第三篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)總結(jié)

會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)總結(jié)

為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)終于要接近尾聲了，看著自己辛苦勞動(dòng)的成果，感慨頗多。

首先，來(lái)回顧一下整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

第一周，根據(jù)所有的業(yè)務(wù)編制會(huì)計(jì)分錄；第二周，填制記賬憑證，并計(jì)算成本；第三周開(kāi)始登記賬簿，包括總賬、日記賬和部分明細(xì)賬，第四周繼續(xù)登記賬簿，編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，填制和撕原始憑證；第五周，裝訂憑證和寫(xiě)總結(jié)。

看似沒(méi)有幾項(xiàng)工作，可是真正做起來(lái)，每一項(xiàng)都很“撓人”。

先說(shuō)做分錄吧，學(xué)了三年會(huì)計(jì)了，可就是讓這幾個(gè)小小的業(yè)務(wù)給難住了，一個(gè)是第11筆的代扣職工社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，一個(gè)是71筆非貨幣性資產(chǎn)交換，還有一個(gè)是地99筆的以前銷(xiāo)售退回，這三筆是最頭疼的，雖說(shuō)初級(jí)、中財(cái)、高財(cái)，連注會(huì)課本都學(xué)了個(gè)遍，可學(xué)得快忘得也快呀，跟老師一對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)小錯(cuò)一大堆，哎，不堪啊！

還有就是增值稅的問(wèn)題，著實(shí)讓我糾結(jié)了一下，我發(fā)現(xiàn)第44筆、第63筆和第83筆業(yè)務(wù)，明明是完全相同的業(yè)務(wù)，都是銷(xiāo)售業(yè)務(wù)運(yùn)費(fèi)增值稅的問(wèn)題，所附的原始憑證也是相同的，可是老師給的答案的計(jì)算方法卻是完全不一樣，和舍友討論未果，一起請(qǐng)教了老師，最終老師終于聲明了答案是錯(cuò)的，在那一刻覺(jué)得自己被肯定了。雖然由于牽連甚廣，沒(méi)有改答案，但心里還是很開(kāi)心。

再說(shuō)編制記賬憑證，我們用的是專(zhuān)用記賬憑證，需要把銀行存款和庫(kù)存現(xiàn)金單挑出去，一筆分錄常常要拆成兩張憑證來(lái)寫(xiě)，一不小心忘了重算一下金額，就寫(xiě)錯(cuò)了。覺(jué)得按正確的方法改正太麻煩，就開(kāi)始撕憑證，還好我總共只撕了三四張，相比之下，我覺(jué)得算是比較少的了。由于那個(gè)周末回了趟家，回來(lái)只好狂補(bǔ)，從早上一直加班到晚上上課才勉強(qiáng)寫(xiě)完。偷閑也是要付出代價(jià)的啊！

計(jì)算第五章的成本，可謂是算得“昏天黑地”呀，雖然老師給了十筆業(yè)務(wù)的分錄了，可是原始憑證還得自己填，那就算唄，這絕對(duì)是考驗(yàn)人的耐力的活兒，我想沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)不會(huì)算的，只有懶得算的。就那幾張表，足足算了兩天，算了一遍又一遍，由于各種原因的錯(cuò)誤，比如按計(jì)算器錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)數(shù)了，總之第一遍合計(jì)數(shù)沒(méi)對(duì)上，就又從頭一個(gè)一個(gè)數(shù)地檢查，直到找到錯(cuò)誤為止，五頁(yè)的大表呀，真的算得要吐血了，有時(shí)真想直接把合計(jì)數(shù)填上去，管它中間對(duì)不對(duì)呢，可轉(zhuǎn)念又想，真正工作的時(shí)候哪有老師告訴你標(biāo)準(zhǔn)答案？還不都得靠自己，不能糊弄自己，就耐下心來(lái)繼續(xù)算，我覺(jué)得這真的很磨練耐心，連我都佩服自己了。同學(xué)說(shuō)，你這數(shù)是怎么算的啊，我抄都抄了半天??

值得一提的是算完工產(chǎn)品材料成本時(shí)，自己充分利用了計(jì)算器的存儲(chǔ)功能，將新算出來(lái)的6種自制半成品的成本分別賦予到計(jì)算器上的未知數(shù)ABCDEF里，等計(jì)算時(shí)就直接用ABCDEF分別乘以各自的數(shù)量合計(jì)再加和就能很快求出來(lái)每一個(gè)批次的自制半成品材料成本。

終于要登記賬簿了，望著那本賬簿，卻怎么也不敢下筆。我原以為沒(méi)有比算成本更折騰人的了，可是我錯(cuò)了！算成本好歹還有事干，可第一天上午對(duì)著賬簿愣了一個(gè)多小時(shí)，翻了又翻，終于沒(méi)有落筆。總希望有個(gè)模板來(lái)參考一下，從來(lái)沒(méi)有這么糾結(jié)過(guò)。明明知道是對(duì)的，可就是不敢往上寫(xiě)。非得再確認(rèn)幾遍，才敢下筆。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在開(kāi)始寫(xiě)之后也就狠下心來(lái)，但還是很小心，一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地寫(xiě)，在登完前一百筆時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，還是很有成就感的，可惜沒(méi)有保持下去，一不小心把制造費(fèi)用的一筆借貸方向?qū)懛戳耍ィ莻€(gè)悔呀，當(dāng)看見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí)，總有一股沖動(dòng)將它蓋住，但好在腦袋比較清醒，沒(méi)有挖擦，那樣只會(huì)欲蓋彌彰，只好改了，我覺(jué)得犯錯(cuò)誤是很正常的，真要是有人的賬簿一點(diǎn)兒錯(cuò)都沒(méi)有，那我會(huì)懷疑他是明知錯(cuò)誤而不改，想蒙混過(guò)關(guān)。

登賬時(shí)，還有一個(gè)比較糾結(jié)的事情就是“0”該怎么寫(xiě)，期初余額是0該怎么寫(xiě)，問(wèn)了不下十遍，每次都得到不同的答案，搞得我不敢寫(xiě)了，只好先空著，靜觀其變。

本以為要登完的時(shí)候，竟然得知每一筆業(yè)務(wù)都要結(jié)出余額，這真是一個(gè)晴天霹靂，為了防止出現(xiàn)錯(cuò)誤，就在算草紙上先將每一筆余額寫(xiě)出來(lái)，明明在算草上都寫(xiě)對(duì)了，抄還抄錯(cuò)了幾個(gè)數(shù)，真是要崩潰了。

接下來(lái)的幾天都在登賬中度過(guò)，有時(shí)連午休都沒(méi)有了，每一個(gè)明細(xì)賬也同樣糾結(jié)，尤其是兩個(gè)日記賬，每人就三張紙，連返工的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只好先用鉛筆寫(xiě)，我就把鉛筆寫(xiě)在上半格，這樣等描完再擦的時(shí)候字跡就不會(huì)變淺，其他的就不一一道來(lái)了。

在算資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，也費(fèi)了一些功夫，歷經(jīng)波折，最終算平了，但是和五六班的那個(gè)同學(xué)算的資產(chǎn)總額竟然差出一千多萬(wàn)，經(jīng)過(guò)比對(duì)，只在應(yīng)收應(yīng)付，預(yù)收預(yù)付幾個(gè)項(xiàng)目有差別，但我堅(jiān)信我的是正確的，最終老師也肯定了我的答案，心里很開(kāi)心。

在一個(gè)周六的晚上，終于把賬結(jié)清了，這是個(gè)多么值得慶祝的時(shí)刻！第二天，又開(kāi)始了撕書(shū)的工程，相對(duì)來(lái)說(shuō)這個(gè)活算是比較悠哉的，幾個(gè)人在宿舍聽(tīng)著歌，聊著天，挺“愜意”的，好想把連日來(lái)的郁悶糾結(jié)發(fā)泄到書(shū)上，最終沒(méi)有行動(dòng)，還是盡量想做好。一天下來(lái)腰酸背痛，脖子痛，胳膊也痛，會(huì)計(jì)難當(dāng)啊！

到了裝訂憑證的時(shí)刻了，我又有點(diǎn)畏縮了，生怕在那“一錘定音”后，自己辛苦的成果會(huì)付之一炬，結(jié)果就是不盡如人意，訂的有點(diǎn)靠下，還訂斜了，有些傷心吧，但想想人家也很不容易，忙活了一個(gè)晚上，轉(zhuǎn)而也就釋然了，就只好盡量彌補(bǔ)一下。

到此為止，終于完工了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

下面說(shuō)說(shuō)幾點(diǎn)心得和體會(huì)：

一、學(xué)了近三年的會(huì)計(jì)了，可都局限在課本里，實(shí)際操作一次才知道自己以前都是紙上談兵。會(huì)計(jì)是一門(mén)很注重實(shí)踐的學(xué)科，要有應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力和心理準(zhǔn)備。實(shí)務(wù)處理中沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，對(duì)事情的處理也因人而異，所以不必執(zhí)著于模板，只要符合原則就行。

二、學(xué)好電算化很重要！要進(jìn)有電算化的企業(yè)！

三、我們這兩個(gè)班選的是專(zhuān)用記賬憑證和記賬憑證記賬法，這是比較麻煩的，唉，沒(méi)辦法，自己釀的“苦果”要自己吃。

四、要做第一批里靠后一點(diǎn)吃螃蟹的人。有句話(huà)說(shuō)，“先行者不是成名了，就是跳樓了”。老師說(shuō)的對(duì)，聰明的人會(huì)先觀察別人怎么做，以少走彎路。但是也不能太靠后，那樣會(huì)錯(cuò)失先機(jī)。

五、自己是一個(gè)追求完美的人，從不想糊弄自己，但是這樣也會(huì)活得很累。

六、和舍友一起開(kāi)工撕書(shū)，人家都吃飯了，而我自己我還在那里奮斗，甚是凄涼呀！效率不等于效果，還得考慮速度，又快又好才是高效率。

七、自己辛勤勞動(dòng)的成果被別人就那么輕松地“借鑒”了，雖然有些不情愿，但是也無(wú)法拒絕，不過(guò)這也從另一方面證明了自己。

八、加班，忙碌。自從上了手工模擬實(shí)驗(yàn)，課余時(shí)間都奉獻(xiàn)給了它，有時(shí)忙的連水都忘了喝了。

九、整個(gè)實(shí)驗(yàn)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)挺適合干會(huì)計(jì)的，比較有耐心和毅力，還有責(zé)任心，強(qiáng)調(diào)一下，這不是虛偽的話(huà)。

十、看著自己的成果，覺(jué)得那些艱難的奮斗總算有了回報(bào)，無(wú)論好壞，這都是我是用時(shí)間砸出來(lái)的，用耐心，細(xì)心換來(lái)的。

此外，還有一些建議：

一、順序：能不能先寫(xiě)一部分憑證，然后把總賬開(kāi)了和明細(xì)賬開(kāi)了，教給登幾筆，然后再繼續(xù)寫(xiě)憑證，登賬，不要集中起來(lái)先干一件，而是同時(shí)干，那樣可能到后來(lái)不會(huì)那么崩潰。

二、可以分小組，每組內(nèi)幾個(gè)人先分崗位，然后輪換崗位，這樣每個(gè)人做的工作總量還是一樣的，而可能更能理解實(shí)際的分工。

三、課程在前半學(xué)期開(kāi)比較好，那時(shí)比較清閑，有更多時(shí)間。

四、第五章的憑證1-2能不能把金額那一欄弄寬點(diǎn)，寫(xiě)起來(lái)太憋屈了；還有增值稅發(fā)票，有的也太小了。

最后，經(jīng)過(guò)這一番折騰，總算是大功告成了。能不能修成正果，就看老師了！

第四篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)

本次活動(dòng)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與堅(jiān)定的信念去參與。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我得到最大體會(huì)就是會(huì)計(jì)是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)而有細(xì)致的學(xué)科，其中的任何一點(diǎn)疏漏都是不能放任的，所以，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我們能親手從事出憑證到編制會(huì)計(jì)報(bào)表全過(guò)程每一環(huán)節(jié)的工作，提高了動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)了我們的信心和恒心會(huì)計(jì)的確是這樣一個(gè)過(guò)程，它既能使人思維活躍，也能鍛煉人動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本次實(shí)驗(yàn)中，我們親手的操作與書(shū)中的知識(shí)融匯貫通，從真正意義上了解了會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科。

（一）實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作

實(shí)驗(yàn)從2007年12月份開(kāi)始做起，首先要做的便是登記月初帳戶(hù)余額，開(kāi)設(shè)總分類(lèi)賬，明細(xì)帳戶(hù)以及現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，將材料提供的月初的金額計(jì)入余額欄內(nèi)，摘要欄填寫(xiě)“承前頁(yè)”，此外，還要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，增設(shè)必要的帳戶(hù)。

準(zhǔn)備工作完成之后就是賬簿的填列，機(jī)構(gòu)名稱(chēng)是立信股份有限公司，初次之外還有啟用日期必須要明確填寫(xiě)。賬簿前的目錄在填列了具體科目之后有一個(gè)目錄，方便以后查找。

（二）業(yè)務(wù)分析

作為一個(gè)會(huì)計(jì)最重要的是能夠通過(guò)公司發(fā)生的業(yè)務(wù)，分析業(yè)務(wù)的發(fā)生借方貸方科目，并在會(huì)計(jì)初始憑證上表現(xiàn)出來(lái)。它一共有以下幾個(gè)步驟：

第一步，交易分析。我覺(jué)得這一步是最重要的。如果連交易都沒(méi)有分析正確，那么如何正確地進(jìn)行下面的步驟呢？在老師的指引下，分清楚每筆業(yè)務(wù)的借貸方以及發(fā)生額，才能為下一個(gè)循環(huán)做好準(zhǔn)備。在這其中，我遇見(jiàn)了幾個(gè)新的會(huì)計(jì)科目，有時(shí)候不能自己獨(dú)立解決的，老師都認(rèn)真的給我們講解，以便我們能夠在以后的工作中更加熟練的解決類(lèi)似問(wèn)題。

比如材料成本差異是用于計(jì)劃生產(chǎn)中，當(dāng)計(jì)劃生產(chǎn)成本和實(shí)際成本有偏差的時(shí)候，就用它進(jìn)行調(diào)整。而固定資產(chǎn)清理則是在處理會(huì)計(jì)主體固定資產(chǎn)當(dāng)中起著過(guò)渡作用。當(dāng)一臺(tái)機(jī)器提前報(bào)廢的時(shí)候，就要把它的殘值先轉(zhuǎn)到固定資產(chǎn)清理中去。這個(gè)會(huì)計(jì)科目是虛賬戶(hù)，所以每次過(guò)賬的時(shí)候都得結(jié)平。當(dāng)借方有余額時(shí)，把余額結(jié)轉(zhuǎn)到資產(chǎn)減值損失中；當(dāng)貸方有余額時(shí)，把余額結(jié)轉(zhuǎn)到營(yíng)業(yè)外收入中。

第二步，編制分錄。根據(jù)上一步已經(jīng)分清的每筆業(yè)務(wù)的借貸方，把借貸方科目填入會(huì)計(jì)憑證中。會(huì)計(jì)憑證分為三種：收款憑證、付款憑證和記賬憑證。前面兩種只有當(dāng)所做業(yè)務(wù)涉及庫(kù)存現(xiàn)金或銀行存款時(shí)，才使用；而其他的則使用記賬憑證。收款憑證是貸方多欄式的紅色憑證；付款憑證是借方多欄式的藍(lán)色憑證；記賬憑證則是借貸雙方均為多欄式的黑色憑證，并且在合計(jì)金額那一欄中，得用大寫(xiě)記錄所做業(yè)務(wù)的總金額。為了防止別人修改會(huì)計(jì)憑證，收款憑證和付款憑證的合計(jì)欄中的金額的前一位得加一個(gè)“￥”的符號(hào)。而記賬憑證必須在金額為拾、佰、仟開(kāi)頭的數(shù)前面加上數(shù)字。我就特別容易忘了在前面加“壹”這個(gè)數(shù)，不過(guò)經(jīng)過(guò)這么多筆業(yè)務(wù)的“訓(xùn)練”，也基本上改掉了這個(gè)作為會(huì)計(jì)不應(yīng)有的“毛病”。

第三步，過(guò)帳。因?yàn)橐衙總€(gè)會(huì)計(jì)科目的借貸方總額填到匯總表中，所以要編制“丁”字型帳戶(hù)，只要是會(huì)計(jì)憑證中涉及到的會(huì)計(jì)科目，均要開(kāi)立賬戶(hù)。依照編制分錄的順序，逐步在對(duì)應(yīng)的賬戶(hù)的借貸方填入所發(fā)生的金額。在把所有的當(dāng)期發(fā)生額全部填入賬戶(hù)之后，分別對(duì)賬戶(hù)的借貸方進(jìn)行合計(jì)，算出本期發(fā)生總額，并把所有賬戶(hù)的借方和貸方進(jìn)行加總，看借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額是否相等。如果相等，則把每個(gè)會(huì)計(jì)科目在匯總表中進(jìn)行匯總，并把本期借方、貸方發(fā)生額寫(xiě)在最后一欄；如果不相等，則要認(rèn)真查看每個(gè)賬戶(hù)是否填制正確或是計(jì)算是否正確。在這個(gè)步驟中，要求做賬的人員必須仔細(xì)，否則很有可能借貸不平。在第一次對(duì)頭15筆業(yè)務(wù)匯總時(shí)，我就在過(guò)賬過(guò)程中出了錯(cuò)誤，把應(yīng)填入借方的金額填到了貸方，導(dǎo)致借貸發(fā)生額不相等，讓我不得不從第一筆業(yè)務(wù)開(kāi)始核對(duì)，這就自然增加了我的工作量。所以做會(huì)計(jì)的必須有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是仔細(xì)。第四步，編制調(diào)整前試算平衡表。把上一步編制的匯總表的數(shù)額與期初余額進(jìn)行加總，檢驗(yàn)分類(lèi)賬中的各項(xiàng)借方余額和貸方余額是否相等，并將分類(lèi)賬中的這些數(shù)據(jù)資料用編制財(cái)務(wù)報(bào)表所需的適當(dāng)方式匯總。其實(shí)這也是一個(gè)考察做賬人員的細(xì)心程度，只有好好的一筆一筆地做，方能做到正確，因?yàn)閿?shù)據(jù)是永遠(yuǎn)正確的，而出錯(cuò)的永遠(yuǎn)是我們做賬的人，是我們把正確的東西給寫(xiě)錯(cuò)了。做一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)，細(xì)心不論什么時(shí)候都是那么的重要。

第五步，編制期末調(diào)整分錄并過(guò)賬。我覺(jué)得這步其實(shí)挺煩的，因?yàn)橐亚懊?00筆業(yè)務(wù)進(jìn)行匯總，對(duì)于我們這種初次接觸手工做賬有一定的難度。首先要把調(diào)整分錄全給找出來(lái)，并且分析其余額結(jié)轉(zhuǎn)到哪個(gè)賬戶(hù)中去，然后要對(duì)這100筆業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行匯總。其實(shí)在把100筆業(yè)務(wù)分為2次做的時(shí)候?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)都有一點(diǎn)傷腦筋，現(xiàn)在100筆業(yè)務(wù)在一塊了，難免會(huì)更困難。本來(lái)準(zhǔn)備分3次做完，但是后面的又不知道怎么去分開(kāi)，只好一起做了，會(huì)計(jì)要求的就是這樣，只有在這一次次小的磨練當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)，以后才能適應(yīng)更巨大的挑戰(zhàn)。

第六步，編制調(diào)整后試算平衡表。其實(shí)這個(gè)步驟和第四步差不多的，也是為下一步打一個(gè)“草稿”罷了。不過(guò)這一步也費(fèi)了我不少時(shí)間，但是比在第四步做的時(shí)候要輕松一點(diǎn)了。其實(shí)，這也說(shuō)明了是我的一個(gè)進(jìn)步。在這種情形的激勵(lì)下，我是有信心學(xué)好會(huì)計(jì)的。

第七步，編制正式財(cái)務(wù)報(bào)表。根據(jù)試算平衡表，可以編制出會(huì)計(jì)工作的最終產(chǎn)品——四表一注。這是我們經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間準(zhǔn)備所達(dá)到的目標(biāo)，只有根據(jù)這 四表一注，才能讓信息獲取者得到會(huì)計(jì)主體的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流動(dòng)情況。做到這里其實(shí)也差不多快結(jié)束了，我們做到這里就開(kāi)始比較輕松了。第八步，結(jié)賬并過(guò)賬。這是為了下一個(gè)會(huì)計(jì)期間作準(zhǔn)備的。我們其實(shí)也沒(méi)怎么做了，畢竟是實(shí)驗(yàn)，我們并不需要為下一期作準(zhǔn)備了。等參加工作后，這個(gè)步驟將要成為我們工作的有一大重點(diǎn)，畢竟，公司聘請(qǐng)一個(gè)會(huì)計(jì)的目的主要是要獲取公司的財(cái)務(wù)信息，以便為公司決策提供指

（三）具體心得感受整理如下：

周一，第一次讓我們見(jiàn)識(shí)了各種各樣的原始憑證，例如：進(jìn)帳單，出庫(kù)單，入庫(kù)單，增值稅發(fā)票等等。這些五花八門(mén)的憑證讓我們的視覺(jué)煥然一新。再?gòu)慕M員中分配出扮演的角色后就更加感覺(jué)到身臨其境。第一天最主要是讓我們接觸了各種憑證，這是一個(gè)由感性到理性的上升過(guò)程，使我受益良多！

周二，老師給我們訂的要求是在星期五早上就必須開(kāi)具完所有的原始憑證和填列完所有的記帳憑證。所以，加班加點(diǎn)地出憑證就成了我們那天忙碌的緣由。在做的過(guò)程中，我們遇到無(wú)數(shù)的難題和瑣碎的問(wèn)題，但通過(guò)指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我們解決了很多實(shí)際的問(wèn)題，把沒(méi)弄懂的問(wèn)題都一一解決。可以說(shuō)周二那天是同學(xué)門(mén)與老師最為忙碌和辛苦的一天了。這其中的快樂(lè)是他人不能體會(huì)到的??

周三,我們?nèi)缙谕瓿闪死蠋熤付ê玫娜蝿?wù),接下來(lái)就是核對(duì)憑證這也是一個(gè)收獲的過(guò)程，我們把做錯(cuò)的憑證更正過(guò)來(lái)，通過(guò)老師的講解，我們認(rèn)為很難的題也迎刃而解了。接下來(lái)就是過(guò)總張帳和明細(xì)帳。這個(gè)過(guò)程是個(gè)繁瑣的過(guò)程，雖然簡(jiǎn)單但不容忽視，因?yàn)槿魏我粋€(gè)疏漏都會(huì)導(dǎo)致后面更大的錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)的整個(gè)過(guò)程就像是下一局棋。每一步都必須慎之又慎。真可謂一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸啊！

周四，比起前幾天來(lái)說(shuō)，是比較輕松的一天了。在這一天里，我們通過(guò)總帳的記錄分別填列了科目匯總表資金余額試算平衡表。再據(jù)此，填寫(xiě)資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和 3 損益表的時(shí)候就要認(rèn)真細(xì)致了，一個(gè)步驟加錯(cuò)就有可能造成資產(chǎn)和負(fù)債不平衡。報(bào)表內(nèi)容不真實(shí)等錯(cuò)誤。

周五，在做完所有的報(bào)表之后，接下來(lái)便是粘貼和裝訂原始憑證，老師請(qǐng)來(lái)了學(xué)校計(jì)財(cái)處的專(zhuān)職人員向我們演示了具體的裝訂方法，這是我們以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的內(nèi)容，剛開(kāi)始我們都還苯手苯腳的，通過(guò)了幾次的訓(xùn)練，我們也裝訂出像老師演示的一樣標(biāo)準(zhǔn)的憑證了。

周六，同樣地，我們今天最后一套工序就是裝訂總分類(lèi)帳簿，裝訂完之后，老師和各位同學(xué)分別做了總結(jié)和匯報(bào)，將本周學(xué)到的內(nèi)容一一作了一個(gè)回顧，看桌手中裝訂好的記帳憑證和總帳簿，心中萬(wàn)分激動(dòng)，的確，通過(guò)這一周的實(shí)驗(yàn)使我們學(xué)到了許多東西，也批[培養(yǎng)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增加了師生間的溝通與交流。

總之，校里這次安排的模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)讓所有同學(xué)都親自動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的鍛煉，使我們對(duì)會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)得到了提高，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到即使我們只學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候不是很難的東西，到了實(shí)際操作的時(shí)候，我們有時(shí)候很難去解決好它。同時(shí)，這也給了我一個(gè)警示：不能只是動(dòng)腦筋琢磨書(shū)本上的東西，還得動(dòng)手操作操作，才能真正掌握其本質(zhì)，實(shí)踐出真知。而且同學(xué)門(mén)的實(shí)習(xí)積極性很高，這種師生之間互動(dòng)的成效是非常明顯的，希望校里以后多多推出一些類(lèi)似的實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)，給同學(xué)們盡可能多的提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這無(wú)論從學(xué)習(xí)上，還是老師與同學(xué)間的相互溝通方面都是有益的。同時(shí)，還要感謝為本次活動(dòng)所作出貢獻(xiàn)的各位老師。沒(méi)有老師們的精心策劃，我們是無(wú)法進(jìn)行這一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的。謝謝老師們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么一次人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這次活動(dòng)使我們終生難忘??

（2007秋會(huì)計(jì)班 XXX）

第五篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)

《會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)》

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

班

級(jí)：學(xué)

號(hào)：姓

名：李海月

F1211 201220021033

2015年 月10 日

一、企業(yè)概況（按照系統(tǒng)中提供的，可以適當(dāng)精簡(jiǎn)）

企業(yè)名稱(chēng)：長(zhǎng)沙創(chuàng)新風(fēng)機(jī)有限責(zé)任公司 地

址：長(zhǎng)沙市遠(yuǎn)大路188號(hào) 電

話(huà)：0731－5515878 納 稅 號(hào)：***

開(kāi)戶(hù)行及賬號(hào)：工行東屯渡分理處036870-22409484（基本戶(hù)），行號(hào)：1030602

建行長(zhǎng)沙市分行***22(稅款專(zhuān)戶(hù))

總 經(jīng) 理：鄭天成

出

納：陳

倩（身份證號(hào)碼：***375長(zhǎng)沙市公安局）

會(huì)計(jì)主管：周 義

會(huì)

計(jì)：王興宗

二、業(yè)務(wù)內(nèi)容及截圖

1，材料采購(gòu)和沖銷(xiāo)上月暫估款

2，借支差旅費(fèi)

3,銀行匯票到期

，固定資產(chǎn)清理

5，購(gòu)入小汽車(chē)

6，購(gòu)入配件

8銷(xiāo)售收入

9，無(wú)形攤銷(xiāo)

10，計(jì)提工資

11，發(fā)出原材料

12結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)

13計(jì)提稅

日記賬：

三欄明細(xì)：

多欄明細(xì)：

三、實(shí)驗(yàn)感受

會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)而且要注重會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)務(wù)練習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)科的實(shí)踐性，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，充實(shí)理論知識(shí)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求越來(lái)越嚴(yán)格，作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)好會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)并加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是一門(mén)必修課，會(huì)計(jì)手工賬實(shí)務(wù)操作更為重要，是每一位在校會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。

與以往的理論學(xué)科不同，會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)課是一門(mén)以手工操作為基礎(chǔ)的課程，學(xué)生為一家虛擬企業(yè)為活動(dòng)背景，對(duì)公司的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行手工記賬。并且這次記賬實(shí)驗(yàn)不同于上兩次的實(shí)驗(yàn)課,上次實(shí)驗(yàn)采用無(wú)紙化實(shí)驗(yàn),用計(jì)算機(jī)模擬系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

對(duì)于這次的實(shí)驗(yàn),我的收獲有很多: 第一,原始憑證的填制,日期的大寫(xiě)問(wèn)題,以及發(fā)票的填寫(xiě)問(wèn)題,相關(guān)負(fù)責(zé)人的蓋章簽字.銀行支票的填寫(xiě)完整及剪裁方式等,這些都是以前書(shū)面學(xué)習(xí)無(wú)法掌握的知識(shí)。

第二，原始憑證填制時(shí),存貨核算,材料成本差異的分錄如何正確的填寫(xiě),金額正確的計(jì)算都是應(yīng)該留意的問(wèn)題。

第三，審核記賬憑證時(shí)，要仔細(xì)看好時(shí)間日期等細(xì)節(jié)問(wèn)題。

第四，登記明細(xì)賬是要對(duì)只有期初沒(méi)有發(fā)生額的科目也要進(jìn)行月結(jié)和年結(jié)不能漏記。

通過(guò)這次手工實(shí)驗(yàn)課程使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際操作中得到了驗(yàn)證，進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的了解。加強(qiáng)了一定的基本實(shí)際操作能力，對(duì)會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟和具體操作有了進(jìn)一步的了解。同時(shí)，使得我系統(tǒng)的對(duì)老師所講的知識(shí)實(shí)踐了一遍，加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的記憶，學(xué)到了跟多課本上的沒(méi)有的知識(shí)，并且意識(shí)到只有把書(shū)本上的理論應(yīng)用到事務(wù)中去才能真正的掌握這門(mén)知識(shí)。