第一篇：Unit 1 Can you play the guitar知識點及練習

Unit 1 Can you play the guitar?

一、重點詞組

1、下國際象棋 play chess

2、說英語 speak English

3、擅長于?? be good at

4、跟??說 talk to

5、敲鼓 play the drums

6、拉小提琴 play the violin

7、善于應付??的 be good with

8、結交朋友 make friends

9、在某方面幫助（某人）help sb.with sth.10、在周末 on the weekend

11、表演中國功夫 do kung fu

12、做游戲 play games

二、語言知識點

1、want 的用法：（1）want to do sth.想要做某事

（2）want sb.to do sth.想某人做某事

Jack wants(join)the art club.2、play 的用法：（1）play 后直接加球類、棋類名詞（2）play +the+樂器 Lin Tao can’t play chess, but he can play guitar.A the;the B./;the C the;/ D /;/

3、swim 的動名詞形式： swimming David wants to join the(swim)club.4、be good at 的用法：at后接名詞、代詞、動名詞 Tom is good at(tell)stories.5、like 的用法：（1）like doing sth.(2)like to do sth.6、and 和or 的用法：肯定句中用and，否定、疑問句中用or I can’t sing dance.A and B or C but D /

7、辨析say、speak、tell、talk

▲say是“講，說”的意思，強調說話內容。一般作及物動詞，常用于直接引述所說的話或間接敘述所說的話。

▲ speak作及物動詞，意為“說”“講”，其賓語常是某種語言?！鴗alk意為“講、談論，談話”, 常用 ″talk to ／ with sb．″

▲tell意為“告訴，對??說”。還專指講故事，說謊。常用作tell sb.sth.／ tell sth.to sb.或tell sb.to do sth． 結構。Can you _____ English ? A say

B speak

C talk

D play My grandma often stories to us.A speaks B talks C says D tells We can our friends after class.A talk B talk to C tell D tell to

8、固定搭配：和??玩?? play?with?

9、busy 的句型：（1）be busy doing sth.忙于做某事

（2）be busy with sth.忙于某事 My mother is busy dinner for us.A make B making C to make

10、also、too、either用法區別：also位于句中，be、助、情后，實意動詞前；too位于肯定句末，前用逗號隔開；either位于否定、疑問句末。Peter play soccer.A can also B also can C can too D too can

11、help 的句型：（1）help sb.(to)do sth.幫助某人做某事（2）help sb.with sth.在某方面幫助某人

Are you good kids? We need help my son’s English.A at;with B for;with C with;with D with;at

12、teach的用法：teach sb.(人稱代詞賓格)Who teaches English? A you B your C yours D our

13、join的用法：join 作“參加，加入”講時，一般指參加某一組織、團體或某群人。如：

join the Party, join the army, join us in the talk

14、can的用法：情態動詞，后接動詞原形。問句直接將can提至句首，肯定回答用can，否定回答用can’t.Maybe he can _________________ in their basketball team.A is B.be C.are---Can your mother play chess?----.A Yes, she does B No, she can C Yes, she cans D No, she can’t

第二篇：初中英語知識點小結及練習

初一年級（上）重點短語

1.Sit down2.on duty

3.in English4.have a seat

5.at home6.look like

7.look at8.have a look

9.come on10.at work

11.at school12.put on

13.look after14.get up

15.go shopping

初一年級（下）重點短語

1.a bottle of2.a little

3.a lot(of)

5.be from

7.come back

9.do one’s homework

11.get down

13.get to

15.go shopping

17.have a look

19.have lunch

21.listen to

23.put…away

25.throw it like that

27.in the middle of the day

29.on a farm

初二年級（上）

重點短語

1.on time

3.give a talk

5.short for

7.go on a field trip

9.I agree

11.the day after tomorrow

15.hurry up

17.in the open air

19.come over

21.get home.in the country

25.all the same

27.on the left/right side

29.up and down

31.grow up

33.the day before yesterday

36.half an hour ago

38.just now

40.all the time4.all day6.be over8.come from10.do the shopping12.get home14.get up16.have a drink of18.have breakfast20.have supper22.not…at all24.take off26.would like28.in the morning / afternoon/ evening30.in a factory2.best wishes4.for example6.a waste of time8.go fishing10.next week12.have a picnic16.get together18.on Mid-Autumn Day20.have to22.agree with24.in town26.in front of28.next to30.keep healthy32.at the same time35.last Saturday37.a moment ago39.by the way41.at first

初二年級（中）

重點短語

1.give a concert2.fall down

3.go on4.at the end of

5.go back6.in ahurry

7.write down8.come out

9.all the year round10.later on

11.at times12.ring sb.up

13.Happy New Year!14.have a party

15.hold on16.hear from

17.be ready18.at the moment

19.take out20.the same as

21.turn over

23.put on

25.wait for

27.just then

29.go wrong

31.get on

33.stand in line

35.laugh at

37.in fact

39.enjoy oneself

41.have a cough

43.again and again

45.take exercise

重點短語

1.on time

3.all by oneself

5.no longer

7.sooner or later

9.eat up

11.turn off

13.after a while

15.teach oneself

17.play the piano

19.to one's surprise

21.enjoy oneself

23.tell a story / stories

25.come along

27.be neck and neck

29.not so / as...as

31.take part in

33.Bad luck!

35.high jump

37.relay race

39.take off

41.a pair of22.get-together24.take a seat26.get lost28.first of all30.make a noise32.get off34.at the head of36.throw about38.at midnight40.have a headache42.fall asleep44.look over 初二英語（下）2.out of4.lots of6.get back8.run away10.take care of12.turn on14.make faces16.fall off 18.knock at20.look up 22.help yourself24.leave....behind …… 26.hold a sports meeting28.as...as 30.do one's best 32.a moment late 34.fall behind 36.long jump 38.well done!40.as usual

42.at once

43.hurry off

44.come to oneself

45.after a while

46.knock on

47.take care of

48.at the moment

49.set off

50.here and there

51.on watch

52.look out

53.take one’s place

第三篇：《駱駝祥子》知識點及練習

《駱駝祥子》知識點及練習

老舍，北京人，原名舒慶春，字舍予。現代著名作家、人民藝術家。代表作品：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》等；話劇《茶館》《龍須溝》等。

20-30年代正是中國現代史上最黑暗、最混亂的多災多難的年代。新舊軍閥不斷的爭權奪勢的混戰，再加上各種自然災害的橫行，使得中國農村迅速走向破產。而成批破產的農民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產農民中的一個典型。

１、根據下面作品的主要情節，完成填空。

他從破敗的農村來到城里以拉洋車為生。有一天，他為了多掙兩塊錢，抱著僥幸心理拉客出城。不料走到半路，連人帶車被十來個兵捉去。他在兵營里只好每天給大兵們扛行李，挑水燒水喂牲口，汗水從頭上一直流到腳后跟，他恨透了那些亂兵。

２、祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農民，進城后以拉洋車為生?；㈡な窍樽拥钠拮樱彩侨撕蛙噺S的主人劉四爺的女兒。

１、祥子一生命運的三部曲是

Ａ、精進向上—自甘墮落—浪子回頭

Ｂ、精進向上—不甘失敗—自甘墮落

Ｃ、不求上進—精進向上—自甘墮落

Ｄ、不求上進—有所發憤—精進向上

２、下面關于《駱駝祥子》內容表述有誤的一項是(2分)

Ａ、作品圍繞著祥子的最大夢想，寫他三起三落的人生經歷，突出當時社會人民的苦難生活。

Ｂ、祥子第一次拉包月的主人是曹先生，他和他的家人對祥子很不好。

Ｃ、小福子是祥子最后的精神寄托，但當小福子上吊自殺后，祥子開始變得麻木、自私，逐漸成為一個無惡不作的人。

Ｄ、虎妞是老舍精心設計的一個人物，作者對她的態度既同情又批判。

(1)老舍，原名舒慶春，是我國現代著名作家、人民藝術家。長篇小說《駱駝祥子》是他的代表作品?！对诹胰蘸捅┯晗隆芳催x自這部長篇小說。(√)

(2)駱駝祥子始終是一個能吃苦耐勞，并具有自我犧牲精神的勞動者形象。(×)

閱讀下面節選自《在烈日和暴雨下》的幾段文字，按文后的要求作答。

祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點干松的地方；隔著草帽，他的頭發已經全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直①著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼．不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心里有點熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前②。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口氣：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在這兒算怎么回事?”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下，去找個地方避一避?？墒?，看看渾身上下都流水，他知道一站住就會哆嗦成一團。他咬上了牙，蹚著水，不管高低深淺地跑起來。剛跑出不遠，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么，他已經顧不過命來。

雨住一會兒．又下一陣兒，比以前小了許多，祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風雨中的樹葉。

① A.淋 B.灑 C.砸 D.落

② A.挪 B.拉 C.蹭 D.拽

1、一流車夫：祥子十八歲帶著鄉下的足壯與誠實來到北平，成了當時一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。

2.祥子買車：經過三年努力，祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中的96塊錢買上了自己的新車。

3.丟車與賣駱駝：不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。后來祥子逃出來并順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于在夢話中透露了自己的經歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。

4.二次奮斗：祥子回到了人和車廠，老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車，又開始為自己第二次買車而沒命的賺錢。后來在楊宅拉車，整天緊得發昏，受不了折磨后又回到了人和車廠。

5.被敲錢空:回來受到虎妞的誘惑，為躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因為學生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被孫偵探勒索，積蓄一空。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。

6.被迫結婚:祥子認了命，只好把自己交給劉家父女了?？蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后，把女兒也一同趕出家門?；㈡た恐约旱乃椒垮X與祥子在一個大雜院里租房完婚。

7.再次買車：和虎妞結婚，進而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦?；㈡そK于拗不過祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨滅。

8.妻死賣車:虎妞因為難產而死。祥子為了辦喪事，無奈又賣了洋車。同時因為生活的壓力，又拒絕了心愛的小福子再次和祥子組建家庭的請求。

9.徹底墮落：虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經失去信心。特別是在小福子吊死以后，祥子對生活的最后一線希望也破滅了。從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習，吃喝嫖賭。拉車不勤快，干脆不拉車。他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣人命，徹底墮落成一具行尸走肉，由“人”變成了“獸”。

第四篇：《鳥》專題知識點總結練習

《鳥》專題知識點總結練習

一、根據意思，寫出與鳥有關的成語：

1、比喻侍奉尊親的孝心。【烏鳥私情】

2、形容光陰迅速流逝?！緸躏w兔走】

3、比喻事情成功之后，把曾經出過力的人一腳踢開。【鳥盡弓藏】

4、比喻做一件事達到兩個目的?！疽患p雕】

5、比喻相愛的男女形影不離?！倦p宿雙飛】

6、比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。【鶴立雞群】

7、比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敵人。【籠中之鳥】

8、形容春天的景色宜人?！绝B語花香】

9、比喻受到驚嚇見到一點動靜就特別害怕的人。驚弓之鳥】

10、比喻貪圖眼前利益，不知自己將有后患?！倔氩断s，黃雀在后】

11、比喻別人怎么說，他也跟著怎么說。【鸚鵡學舌】

12、形容門庭冷落，沒有賓客來訪。【門可羅雀】

13、形容白發老人神采奕奕。【鶴發童顏】

14、形容聽到風吹鶴叫，就以為敵人來襲，驚恐不安?！撅L聲鶴唳】

二、積累幾個與鳥有關的俗語:

1、勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸。

2、人為財死，鳥為食亡。

3、早起鳥兒有蟲吃。

4、喜鵲叫，客人到。

5、人過留名，雁過留聲。

6、天下烏鴉一般黑。

三、鳥與人類科學、生活的關系

（1）鳥給人類科學上的啟發:

1、鳥類有高超的飛行本領，現代的飛機的發明就是受到鳥飛行的啟發。

2、鴿子在仿生學方面也有很大的貢獻。它的腿上有一個小巧而靈敏的感受地震的特殊結構，人們根據它的原理仿制出一種新的地震儀，使地震預報更加準確。

（2）鳥給人類生活上的啟發:

1、人類受到燕子的啟發，發明了燕尾服；

2、受到孔雀的啟發，發明了孔雀舞；

3、受到仙鶴的啟發，發明了武術中的鶴拳。

（3）、隨著春天的到來，很多候鳥開始了遷徙，而禽流感的危險性似乎越來越近了，我們不得不擔心候鳥的遷徙是否會帶來禽流感。有人說，干脆把鳥都殺了，免得造成疾病的傳染，你怎么看待這個問題？

答：在對待鳥、人以及“禽流感”三者之間關系的問題上，我認為：首先是不能將禽流感傳播的問題歸罪于鳥類，因為鳥類是無辜的。真正人類需要去面對的是如何找到克制病毒的方法。其次，人類對鳥類生存環境的破壞以及人類自己對鳥類缺乏必要的保護，也是病毒得以傳播的原因。第三，要好好防止禽流感的傳播，人類必須加強宣傳，衛生健康的生活，和鳥兒成為朋友，而決不是殺鳥。所以說，只有人類自己加強愛鳥、護鳥的意識才是處理好這個問題的關鍵。

（4）、作為一個中學生，你會用哪些實際行動來愛鳥、護鳥？

1、我們可以利用愛鳥周活動時間，寫愛鳥的宣傳單，對人們進行宣傳。

2、當到春天時，我們可以為鳥兒在樹上筑一些堅固的鳥巢，讓他們安家。

3、保護鳥類的棲息環境，積極參加植樹造林，治理水污染；同不良行為做斗爭，不隨意掏鳥蛋、毀鳥巢和捕殺鳥類，設法為鳥類創造營巢或居留的條件，積極參加“愛鳥周”活動，增強人們愛鳥護鳥的意識。

4、作為一個學生，我覺得筆是我最有力的武器，我要拿起我手中的筆寫出鳥類生存的危機，呼吁人類保護鳥兒，喚醒麻木的人醒悟。告訴人們鳥類是人類的朋友，我們應該真正去關愛我們的朋友，去鳥兒和諧相處。

四、通過專題《鳥》的學習，我們對鳥的內涵有了更深的了解。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”?？８鶕@一主題，仿照該欄目內容的寫法，為自己喜愛的一種鳥（題中涉及的除外）寫幾句簡短的話。字數不限。例子：鴿子：不管天氣多么惡劣，也不管路途多么遙遠，都不會失去心中的方向。它是為信念而飛的。

答：

1、雄鷹：茫茫蒼穹，無處不是它搏擊的舞臺。豪邁、壯烈、激越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。

2、海燕：像黑色的閃電高傲地飛翔在烏云翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預言家，勇敢的戰斗者。

五、鳥是人類的朋友，是和諧社會的一分子，就“愛鳥”、“護鳥”請你：

（一）寫出你所知道的我國目前已有的鳥類自然保護區的名稱:（1）陜西洋縣朱鸚自然保護區（2）黑龍江扎龍丹頂鶴自然保護區

（二）設計兩則護鳥廣告（可引用恰當的古詩句）（1）、好鳥枝頭亦朋友；（2）、勸君莫打枝頭鳥；（3）、像保護自己一樣保護鳥類。

第五篇：簡愛 名著知識點鞏固練習

簡愛

名著知識點鞏固練習一，填空

1、簡·愛在做（小學教員）期間，意外地獲得了（她的叔叔）的遺產。

2、羅切斯特太太是怎樣死的？（跳樓）

3、簡·愛最擅長的的技能是（）（繪畫）

4、《簡·愛》一書中（）和（）曾要與簡愛結婚。（羅切斯特；圣約翰）

5、簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產與（）分了。（她的表哥和兩個表姐）

6、簡·愛在學校認識的第一個朋友是（）。（海倫）

7、簡·愛在學校最喜歡的老師是（）（潭波兒小姐）

8、簡·愛最好的朋友死于（）。（肺?。?/p>

9、簡·愛在（）做了家庭教師。（桑菲爾德莊園）

10、簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被（）所救。（圣約翰）

11、在桑菲爾德莊園，簡·愛勇敢地宣布了對（）的愛。（羅切斯特）

12、簡·愛是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登廣告；做家庭教師）

13、簡·愛為什么沒有和羅切斯特結婚？

（因為羅切斯特還有一個活著的妻子。）

14、羅切斯特先生為什么瞎了？

（他的妻子放火燒了莊園，他為了救人，一只眼睛發炎，另一

只眼睛被砸傷。）

15、圣約翰為什么要娶簡·愛？（他想去印度傳教，他認為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。）

17、簡·愛所教的孩子是誰？被誰所收養？

（阿黛勒；羅切斯特）

18、年幼的簡·愛有一次被舅媽關入紅房子是為什么？（和表哥打架。）

19、羅切斯特為什么說自己要和英格蘭小姐結婚，并且要簡離開？（想試探簡的心意。）

20、對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。

22、《簡.愛》是英國作家夏洛蒂.勃朗特的作品，是英國十九世紀現實主義文學代表作之一，成書于十九世紀四十年代。

23、《簡.愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸，描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的資產階級知識女性簡.愛的成長經歷及情感歷程。

24、簡一無顯赫的家世，二無傲人的財富，三無出眾的容貌，在物欲橫流的功利社會，世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡自尊、自強，她堅定且近乎固執地認為所有的人生來都是平等的，她有權追求她想要的生活及幸福。

25、羅徹斯特雖富有而顯赫，卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時，外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個精神上的強大者

26、簡與羅徹斯特在經歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結合的永恒幸福。盡管此時的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷，且失去了大部分財產，但滄桑過后，他與簡的靈魂之愛更顯真實可貴。而此時的簡因繼承了叔父的遺產而有了一定的經濟能力，取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。她與羅徹斯特的結合可以說是用世俗的方式完成了對超越世俗的回歸。

27、簡愛在雷沃德學校生活時，有兩個人曾幫助過她，這兩個人一個是她的老師譚波兒小姐，一個是她的朋友海倫。

28、小說按照時間順序寫了主人公在四個主要地方的生活，這四個主要地方是：舅媽家里、雷沃德學校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。

30、簡愛離開羅切斯特后，圣約翰曾向她求婚，要求她與自己一起去印度傳教，簡拒絕了她。因為她篤信，婚姻是愛情的產物，是自由而神圣的結合，不應被沉重的宗教使命所異化，不應成為宣揚宗教的工具。

31、在孤兒院簡與孤兒海倫結成好友，教師潭波兒小姐很關心她。

32、對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是《簡。愛》中女主人公的兩個基本動機。

33、在孤兒院里發生了什么事奪走了許多孤兒的生命，海倫也因此死去，使簡愛受到很大的打擊？ 一場傳染性的傷寒

34、簡畢業后留校做什么？ 當了兩年教師，35、簡為什么離開孤兒院，從這里可以看出她的什么個性 她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗

36、簡為什么到了桑費爾德莊園

登廣告找到了一個家庭教師的工作，于是她來到了桑費爾德莊園。

37?；槎Y前夜，簡做了一個什么夢

看到一個身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗撕成碎片

38“你以為，我因為窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了──我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣，??我們站在上帝腳跟前，是平等的──因為我們是平等的！”這是簡在文中的一段精彩的表白，你能從中讀出什么 參考答案：簡在極力維護自己做人的尊嚴，但也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。

58簡愛與羅切斯特的結局是終成眷屬

59簡愛最初在舅媽家受盡折磨，之后到了洛伍德學校 60最后又到了桑菲爾德貴族莊園當家庭教師 61羅切斯特因為什么而失明？

他的妻子燒了他的宅府，在這場火災中羅切斯特雙目失明 63什么樣的女性才是最美的？請結合《簡.愛》這篇小說，談談你的認識？

65、《簡.愛》的作者（）與她的兩個姐妹（）和（）并稱（）

三姐妹。

（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）67、《簡.愛》成功塑造了（）（）（）的婦女形象。（敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位）

69、小說以羅切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，諷刺了以（）為基礎的愛情和婚姻。（英格拉姆小姐，金錢）

70、（）阻止了簡.愛和羅切斯特的婚姻。（梅森）

75、《簡.愛》中簡.愛與羅切斯特先生的結局是（C）A、分手B、永未見面C、終成眷屬D、互相憎恨

77、在桑菲爾德莊園的聚會中，羅切斯特先生扮演了什么人來試探簡.愛？（吉普賽人）

78．簡愛在舅媽里德太太家的地位，連使女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表現她的反抗精神？

一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關進紅房子里，受驚嚇大病一場。

79．簡愛被舅媽送到哪里去了？她在那里最恨的人是誰？為什么？

達羅沃德孤兒院孤兒院院長他是個冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。

80．簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪？給她打擊最大的是什么？

好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死

81．簡愛辭掉孤兒院的教師工作，應聘來桑費爾德莊園，做家庭教師，莊園的男主人是羅徹斯特先生。

82．簡愛發現她的主人羅徹斯特先生是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態度時好時壞。

83．簡愛為什么要離開她所愛的羅徹斯特先生？

簡愛得知羅徹斯特有妻子，道德和自尊的力量使簡做出了痛苦的決定。

84．簡愛為什么拒絕了圣約翰的求婚？

簡愛發現自己仍深愛著羅徹斯特先生，她仿佛聽到羅徹斯特深情的呼喚。

85．“你以為我貧窮，相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就象我現在難于離開你一樣?？墒巧系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等的站在上帝面前?！?這是簡愛與羅徹斯特對話中精彩的一部分，從中你能看出簡愛怎樣的性格合乎和追求？

勇敢的追求愛情、幸福，及平等的地位和女性的尊嚴。86．簡愛雖然相貌平平，但她身上有強烈的魅力和美感，你認為是什么？

獨立自主、自強不息的精神品格，豐富、明確、堅定的個性，追求平等和尊嚴等。87．最終簡愛在什么情況下，與羅徹斯特結合在一起？ 羅徹斯特的瘋妻子燒毀了莊園，自己也摔死了，羅徹斯特為救她，弄瞎了自己的眼睛。

88．羅徹斯特先生為什么不離開他的瘋妻子？ 同情、可憐她，怕她在瘋人院受苦。

89．羅徹斯特先生在認識簡愛前，為什么放蕩不羈，尋歡作樂？ 為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛情的苦悶。90．簡·愛是以身份應聘到的，她的學生是一個七八歲的小姑娘，并不是先生的女兒。（家庭教師）。（桑菲爾德莊園）。（阿黛爾）。（羅切斯特）

91．除了羅切斯特先生外，還有一個人也差點走進簡·愛的心，這個人是，但他實際愛的只有。（圣約翰·里弗斯）（上帝）92．圣約翰受洗禮時取的名字叫什么？與簡是怎樣的關系？（圣約翰·愛·里弗斯）（他的母親是簡的姑姑）

93．簡·愛離開后，桑菲爾德府發生了什么事？（在秋收后被一把火燒毀了，這把火是她的妻子伯莎·梅森放的）94．在桑菲爾德府發生的火災中，羅切斯特受到了怎樣的傷害？她的瘋妻又如何了？（雙眼瞎了）（跳樓摔死了。）

95．簡·愛的人生追求的兩個基本動機是什么？（對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求）

96、在桑菲爾德莊園內簡負責教的對象是。（阿黛勒）97、簡?愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽。（里德太太）

98、在簡?愛受教過程中“擔任她的母親、家庭教師、伴侶”的是。（譚波兒小姐）

99、簡?愛離開新義塾去尋找其他工作的原因是：。（譚波兒老師出嫁旅行了，簡?愛失去了精神支柱）

100、羅切斯特開始給簡?愛的印象是：。（有點怪、冷漠、變化無常、自負）

101、從《簡?愛》這本書中我們學到了什么？（一個小人物，依靠自己正直品質和聰明才智，還有堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險阻，達到自己的目的地。）<簡愛>問答題

1.簡愛在____________當家庭教師(桑非爾德莊園)

2.簡愛小時侯最好的朋友是____________,最后她的朋友死于______________,那時學校正在流行_______________,在朋友的墓碑上除了名字外,還有兩個字_____(海倫,肺炎,斑疹傷寒,復活)

3.簡愛在_______________住了8年,有做了2年教師.(洛伍德)

4.童年的簡愛曾與約翰少爺,打架,被關進了__________,那里_________________停靈的地方.(紅房子,里德先生)

5在桑非爾德莊園的一西聚會上,羅切斯特是以什么裝扮出現的?

________________--(吉普塞婦人)

6.簡愛在離開桑非爾德莊園時,認識了誰?他們和簡是什么關系?.(圣約翰和他的妹妹,表兄妹)

7.簡愛有什么特長?________________(畫畫)

8.簡愛第一次和羅切斯特結婚為什么停止?(被梅森先生和愛先生打斷,讓大家知道了羅切斯特有一個瘋妻的事實)9.分析簡愛的人物形象?

(富有激情幻想和反抗精神,熱情剛烈,雖然相貌平平,但品德高尚,自尊心強.是浪漫主義精神的傳統女兒)

10.<簡愛>中女主人公最經典的內心獨白是(我貧窮,低微,但當我們的靈魂穿過墳墓，站在上帝的面前,我們是平等的)11.<簡愛>的的最終結局是什么?

(羅切斯特雙目失明,失去了一只手臂,但簡愛仍回到他的身邊.終成眷屬)

12.當簡愛聽說羅切斯特要娶英格拉姆小姐,為了控制自己的情緒,她做了什么(為自己和英格拉姆小姐畫像,做比較)

13.在學校時.簡愛有一位很尊敬的人.她是______________(譚波兒小姐)

14.簡愛童年的身份地位?(父母雙亡,寄居在舅舅家,身無分文,是弱女子,是雙重的低賤者)