第一篇:我看到農(nóng)民工的感想
我看到農(nóng)民工的感想
從清晨洋溢著熱情上班的路上,到黃昏披著倦意回家的途中,在三角公園、汽車站,我們總可以看到那么一群人,他們拎著大包小包,或兩人結(jié)對,或三五成群,有的人面帶笑意,更多人滿臉寫著彷徨,他們是外來農(nóng)民工。他們是宜居、宜業(yè)、宜游伊金霍洛的建設(shè)者,但他們不是這座城市的主人,他們生活在這座城市里,但是這里沒有他們的家。
在伊金霍洛旗經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天,在伊金霍洛旗人民群眾生活水平不斷提高的今天,我們是不是應(yīng)該更多地把一些注意力集中到這些城市建設(shè)者身上,是不是應(yīng)該更多地給他們一些關(guān)懷和幫助呢?
一是繼續(xù)推進(jìn)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。就目前我旗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀來看,推動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造宜居、宜業(yè)、宜游伊金霍洛無疑是繼續(xù)完善城市功能,提升招商引資環(huán)境,推動伊金霍洛旗經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的必由之路,而城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必然可以為外來農(nóng)民工創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。
二是繼續(xù)加強(qiáng)技能業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)。如何使農(nóng)民工就業(yè)單一化向多元化發(fā)展,關(guān)鍵是要做好就業(yè)的引導(dǎo)和培訓(xùn),要努力將工作勤懇、態(tài)度認(rèn)真的外來農(nóng)民工推向第二、第三產(chǎn)業(yè),讓他們走進(jìn)企業(yè)、商場、產(chǎn)業(yè)園,為建設(shè)伊金霍洛旗貢獻(xiàn)更大的力量。三是繼續(xù)完善各類服務(wù)保障體系。外來農(nóng)民工由于脫離了原來的生活環(huán)境,面對權(quán)益維護(hù)、生活保障、子女教育等問題,往往處在極為弱勢的地位,要千方百計解決好外來農(nóng)民工建設(shè)伊金霍洛旗的后顧之憂,為他們快樂工作、融入城市提供必要的關(guān)懷和幫助。
四是繼續(xù)深化戶籍體制機(jī)制改革。探索農(nóng)民工戶籍準(zhǔn)入制度,讓長期工作在伊金霍洛旗的外來農(nóng)民工,讓熱愛伊金霍洛這片土地的外來農(nóng)民工真正成為這座城市的主人,同享這座城市的各類社會保障、社會福利,真正使伊金霍洛旗成為積聚人氣之地。
寬廣的草原,造就了熱情奔放、性情豪爽的伊金霍洛人,伊金霍洛旗這座開放之城,要準(zhǔn)備好以寬廣的胸懷接納這些外來的客人,真正使他們?nèi)谌氤鞘校玫胤?wù)伊金霍洛旗經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
第二篇:采訪農(nóng)民工感想
采訪農(nóng)民工感想
————何紅飛
我院資助中心舉辦的這次走進(jìn)農(nóng)民工的活動我感覺意義非凡,這不僅對我是一次很好的歷練,更能夠讓大學(xué)生從中感悟一些書本中不會教授的知識。從而讓他們懷有一顆感恩之心去面對以后的學(xué)習(xí)與生活,畢竟,他們中有的父母本身就是,或從事一些相近的工作,他們可以從中了解父母的艱辛,從而努力的學(xué)習(xí)與工作。就算是那些富家子弟也能從中感悟社會之恩,人間之情。雖然“農(nóng)民工”是一個經(jīng)常出現(xiàn)在日常生活中的詞匯,但是又有多少人能了解他們的艱辛與困苦,他們辛辛苦苦的打拼,看似是為了一個”錢”字,但他們卻有著他們心中自己美美的打算,有的為了吃得好點(diǎn),有的為了娶媳婦,有的為了買房子,有的為了供孩子上學(xué)等等,因?yàn)樗麄兊囊蟛⒉桓撸运麄兯麄兒腿菀拙蜁M足,他們干的活是累是臟,但他們工作時露出的那樸實(shí)的笑容和吃飯時滿足的神情卻讓我感覺到了生活的美好。的卻,通過這次社會實(shí)踐調(diào)查活動,讓自己收獲頗多,受益匪淺。從建筑工地回來的路上,我的腦子始終無法平靜,我們與他們的談話時時在耳邊響起,一個個疑惑不斷地在腦海中閃現(xiàn)。曾經(jīng)在學(xué)校也也接觸過形形色色的人,而我卻從來沒有這么多感受和想法,我想,也許是與他們的談話讓我的心靈受到巨大的觸動吧,畢竟這是個特殊的群體,他們對生活有著更深刻的理解。的確,他們的艱辛與困苦我們一般難以想到,但他們語句中所透露出來那樂觀的生活態(tài)度和對未來的美好憧憬卻令我好感動,也很欽佩。從與他們的交談中,從他們的生活中,我覺得他們也應(yīng)該受到社會的廣泛關(guān)注,得到多方的幫助。畢竟他們是農(nóng)民,有著農(nóng)民的勤勞和樸實(shí),我相信外界的力量可推進(jìn)這個群體快速的進(jìn)步!也能讓大學(xué)生從中感悟恩與情。
通過這次的實(shí)踐調(diào)查,我也越來越覺得學(xué)習(xí)的重要性了。且不單純是學(xué)習(xí)課本知識,其實(shí)要學(xué)習(xí)的東西還很多。作為一名剛剛步入大學(xué)校園的學(xué)生,還有四年快樂的大學(xué)時光,更要好好把握這種單純快樂的學(xué)習(xí)生活,多利用大學(xué)提供的鍛煉平臺,在努力學(xué)習(xí)、掌握好學(xué)科基本知識的前提下,提高自身各方面的能力,如語言表達(dá)能力,應(yīng)急解決問題的能力等等,多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),把自己培養(yǎng)成一專多能、能以不變應(yīng)萬變的全面型社會人才!
第三篇:關(guān)于農(nóng)民工的感想
關(guān)于農(nóng)民工的感想
08012338 蔡作
新生代農(nóng)民工對社會主義現(xiàn)代化的貢獻(xiàn)?說真的,看到這個題目,我真心的感覺扯淡。我終歸只是一個手無縛雞之力的大學(xué)生,并且只是億萬萬升斗小民中的一員,還無法像一個開口閉口就民族、國家之類的上位者那般有著高瞻遠(yuǎn)矚的眼光。覺得扯淡,倒不是說農(nóng)民工對社會主義現(xiàn)代化毫無貢獻(xiàn),而是對只有著鼠目寸光的我來說,“社會主義”和“現(xiàn)代化建設(shè)”之類的字眼對靠著賣血賣汗的農(nóng)民工來說多少顯得沉重和不知所謂。
所真的,不是很想寫這些東西。常常問自己寫了又怎樣。這次我也只是抱著完成一次作業(yè)的態(tài)度去寫這些文字。曾經(jīng)是有多憤青,然后慢慢的被自己所見到的世態(tài)炎涼消磨了棱角,也學(xué)著去變得世故,有些人說或許這就是成長吧,那些只是等價付出的所謂代價。那就寫寫吧,誰知道這種完成老師布置的作業(yè)的機(jī)會還有多少呢。
作為土生土長的溫州人,小的時候總是會看到有一些被大人們稱作是“山頭人”的打工者,后來稍微大了,知道那些“山頭人”其實(shí)是福建那邊來我們這打工的。至于“農(nóng)民工”,不知道是什么時候開始有了這個稱呼。應(yīng)該是我還在念初中的時候吧。那會我們家附近在搞工業(yè)區(qū),來了很多的打工者。而這個稱呼是專門對內(nèi)陸省份的打工者的。不管是“山頭人”還是“農(nóng)民工”,當(dāng)大人們對著這些人說出這些字眼的時候,我總是能看到一種上等人站在高處蔑視下等人的姿態(tài),所有的臟活累活都仿佛就是應(yīng)該他們做的。而我們這些高貴的本地人,可以學(xué)著頤指氣使,可以學(xué)著趾高氣揚(yáng),不情愿地支付著他們微薄的工資。
劉文化,一個“山頭人”的兒子,比我小一歲。年齡相仿的我們,是小學(xué)時要好的玩伴。跟他爸爸一樣,他有著一身黑黑的皮膚,同樣地,他也繼承了他媽媽和善的眼睛。回想著初次見面,黑黑的眸子里閃爍著小孩怕生的目光。這讓我多少感慨他和少年閏土似乎有著那么點(diǎn)相似的地方。小孩子怕生,但是一旦過了怕生的階段,熟悉了之后他反而能對你更加的掏心掏肺。這點(diǎn)在劉文化身上表現(xiàn)的尤其明顯。然后我們成為了朋友。除了上學(xué)的時間,基本我們都會呆著一塊玩。斗山羊,跳房子,玩彈珠···這些都是那會時髦的游戲。記得有一次,我問他在哪個小學(xué)上學(xué),想叫他轉(zhuǎn)學(xué)來我們小學(xué)。他沒有回答我。后來,我媽說這孩子沒去上學(xué)。一年以后,一次放學(xué)回家去找他,發(fā)現(xiàn)他們家人都已經(jīng)搬走了。沒有留下什么東西。唯一能見證他們家存在過的,是那個離家不遠(yuǎn)的已然完工的工業(yè)園廠房。于是我呆呆的立在他們家門口,好久。
好多年以后,我喜歡上看網(wǎng)易的新聞。然后通過這個窗口,總是能第一時間知道一些
國內(nèi)國外的新聞。也是因?yàn)檫@個習(xí)慣,我知道近年來國內(nèi)相繼暴露了很多社會矛盾。其中關(guān)于農(nóng)民工留守子女的問題也顯得格外刺眼。那些小孩的父母都去外地打工了,跟著年邁的爺爺奶奶生活。有時候我會覺得劉文化是幸運(yùn)的,起碼他還可以跟在父母的身旁。也因?yàn)檫@個,沒有本地戶籍的他也無法享受官員們口口聲聲的“九年制義務(wù)教育”。即便,幸運(yùn)如劉文化,但是他的爺爺奶奶呢。于是,關(guān)于農(nóng)民工留守的孤寡老人問題也凸顯出來了。無論對于政客還是農(nóng)民工,依舊沒有辦法從中尋找一個合情合理的平衡點(diǎn)去避免這些。或許,農(nóng)民工能做的依舊是犧牲自己,然后奢望著給后代子孫留下一個馬克思編織的共產(chǎn)主義社會。那年新建的工業(yè)園廠房是不是可以被看做對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的貢獻(xiàn)?
好像有點(diǎn)偏離了主題。嚴(yán)格意義上來說,劉文化的父母不能算是我們要談的“新生代農(nóng)民工”。也沒準(zhǔn)劉文化會是,但是純粹出于幼時那份友誼的,我不希望他會屬于這個特殊的群體的。
好吧,不傷感了。講點(diǎn)別的。
2009年臨近春節(jié),由于想給女朋友一個驚喜,我跟現(xiàn)在很多大學(xué)生一樣,腦一熱,買了一張農(nóng)歷臘月二十七溫州到杭州的火車票。發(fā)車時間21點(diǎn),到杭州6點(diǎn)。因?yàn)槭勤s時間,沒有買到坐票,只有站票。根據(jù)往常的做火車經(jīng)驗(yàn),我相信應(yīng)該會有那么一個位置空著留給我的。直到上了火車,我才充分意識到自己還有缺乏的生活常識。眼前的是滿滿一節(jié)車廂的人,然后在驚詫中我硬著頭皮擠進(jìn)了車廂,艱難的在4個看著年紀(jì)相仿的年輕人找到了一處容身之地。顯然的,我沒有意識到這是一個春運(yùn)的時節(jié),也低估了春運(yùn)帶來的震撼。以前在只能在電視新聞里看到的春運(yùn)場景,這次多了我這么一位不速之客。火車慢慢啟動,車廂里有小孩的吵鬧聲,有泡面味,更多的是因?yàn)槿硕嘣斐傻臐駸岣小K闹芏际谴蟀“娜藗儯抑肋@些都是趕著回家過年的農(nóng)民工,包括我身旁坐著的4個年輕人,2男2女。從他們的談話中,我知道了他們都是溫州某個塑料廠里面的工人。聽他們聊最火的小說《盤龍》——那個在我看來只有毫無品味的人才看的小白文,聽他們談?wù)搹S里最具緋聞話題的打工男女,聽他們說給老家的父母帶了多少錢回去···漫漫長夜,腦里尋思著能早一點(diǎn)到達(dá)杭州,耳朵有意無意的聽著他們的胡侃,眼睛卻留意這其中一個長相還可以的女生。仿佛她看到我眼中的深層含義,騰了一點(diǎn)座位給我,我報以感謝的眼神。夜真的深了,我的身體也麻木了。快到杭州城站的預(yù)告讓我強(qiáng)打起精神,然后6點(diǎn)到了,匆匆的下車,憋了一眼已然睡著的新生代農(nóng)民工們,他們的家馬鞍山還很遠(yuǎn)。
事后我總會想,是什么東西讓這些人像候鳥般,造就了春運(yùn)這一人類最大規(guī)模的遷徙運(yùn)動。我想答案只是一個字:家。
在社會主義現(xiàn)代化中,一代又一代的農(nóng)民工離開了自己的家園,前往在他們看來遍地是金錢的城市里。只是迎接他們的不是奢華的套房,不是拉風(fēng)的車子。他們往往生活在城市的角落——那些被我們成為是貧民窟的地方。留下一棟棟高樓,留下一處處花園,當(dāng)然都不是他們能享受的起的。繼續(xù)著遷徙,繼續(xù)著做著所謂的貢獻(xiàn)。
說這些,真的不是去憤青些什么。只是面對很多類似“蝸居”“蟻?zhàn)濉薄稗r(nóng)民工”“打工仔”之類的詞語時,我無能為力著。只能說這個世界從來無所謂公平,尤其在這個拼爹的年代。
我想目前我能做的,僅是尊重。尊重每一個勞動者。并懷抱著希望的心,希望這個國家能完善教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房等方方面面的關(guān)乎民生的事情。
2011年09月27日
PS:因?yàn)楸救说淖终娴牟缓每矗覍懺诜椒秸母褡颖旧嫌行┪廴疽曈X也浪費(fèi)紙張,還是決定直接用電腦寫。希望老師理解。謝謝。
第四篇:看到成績單 家長感想(最終版)
看到成績單
家長感想
面對孩子的成績,作為家長我不會喜形于色,我會真誠地肯定孩子做出的努力,同時理性的評價,提出希望,給孩子進(jìn)步的起點(diǎn)和動力。面對孩子存在的問題,我會心平氣和地同孩子討論原因,提出嚴(yán)格的要求和建設(shè)性方法,給孩子改進(jìn)的時間。這樣會讓孩子有被信任、重視和關(guān)愛的感覺,也讓孩子容易接受家長的監(jiān)督。
培養(yǎng)孩子自信心。帶有挖苦意味的批評語言,我從來不用在孩子身上,我覺得責(zé)罵往往會給孩子帶來自卑感,并且容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。作為家長,在對待孩子的學(xué)習(xí)上,我以鼓勵為主,幫助孩子樹立起自信心。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)膲毫拓?zé)任感,能促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí),我會根據(jù)孩子在丟分的科目上,適度“加壓”。
對孩子的說教,多說不如少說,只要讓孩子明白就行;少說不如不說,只要孩子自己知道就行;大聲說不如小聲說,把孩子哄哭了是你作家長的本事。
我不會控制孩子,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在正處在青春叛逆期。孩子已經(jīng)是初中生了,孩子有自己的想法和努力的目標(biāo),這也許就是成長吧。我會采取商量的方式,讓孩子接受我的意見和建議,否則,只能適得其反。
第五篇:新生代農(nóng)民工研討會感想
通過參加此次新生代農(nóng)民工生存現(xiàn)狀和權(quán)益保護(hù)問題研討會,通過寒假工友訪談志愿者的發(fā)言以及工友代表的發(fā)言,讓我首次的更切近的認(rèn)識到這個群體以及這個群體面臨的一些困境。我以前只是知道工人在工廠中就是處于被資本家雇傭而沒有其他的地位,在資本家眼里他們只是資本的一部分或者說創(chuàng)造資本的一部分。資本家除了給工人支付微薄的工資外,為了壓縮成本,攫取更多利潤,對工人的各方面的福利和保險是極其缺少的或者說沒有的,但是資本強(qiáng)迫他們勞動時間特別長,工作強(qiáng)度特別大,甚至節(jié)假日也要加班,但卻很少發(fā)放加班費(fèi),馬克思的剩余價值理論在這里得到了最淋漓精致的體現(xiàn),工業(yè)革命時期英法美資本主義國家工廠里的那些工人的生存和勞動現(xiàn)實(shí)不折不扣的復(fù)制到我們這樣的社會主義的國家。但通過各位代表的發(fā)言以及閱讀整理出的相關(guān)材料的,讓我明白了這些問題不僅依然存在,而且除了這些問題,還存在更多的問題,不僅僅是資本家壓迫剝削工人,而且是工人自身也不覺醒,而是自甘墮落,過度的性開放,過多的奢侈浪費(fèi),在城市的消費(fèi)主義和時尚主義的主流文化腐蝕下,迷失了自我,內(nèi)心充滿了空虛。所以新生代農(nóng)民工要想在這個社會生存和發(fā)展,首先不能被社會中骯臟的東西著鼻子走,必須接受健康積極的心態(tài)和生活方式,像工友匯就為工人提供了一個這樣的很好平臺,為工人的文化活動創(chuàng)造了一個很好的空間,同時工人也需要團(tuán)結(jié)起來,依法依理依據(jù)和資本家斗爭,維護(hù)自身合法權(quán)益。其次,也需要包括政府在內(nèi)的各社會力量的廣泛參與,努力改變工人的生存和工作現(xiàn)狀。