第一篇：游學(xué)日記：我看到的美國生活

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游學(xué)日記：我看到的美國生活 天如白駒過隙一晃而過，仿佛生活在一個(gè)完全不同的世界，每天都在接受著新事物，各類知識常識集中的灌輸進(jìn)來，這半個(gè)月來的美國之行留下了太多的美好回憶。

學(xué)會(huì)了太多，當(dāng)我寫下這篇文章時(shí)，就是要把它們消化掉，永遠(yuǎn)印刻在我的心中。與大多準(zhǔn)備留學(xué)美國的團(tuán)員不同，我只是趁高一暑假的時(shí)間，全面了解一下世界這個(gè)第一強(qiáng)國，尋找到未來的方向，就像最初我提到的，這次旅行希望可以感受到美國獨(dú)特的文化。通過親身體驗(yàn),記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸看到了那個(gè)心目 中的美國。

當(dāng)看到街上不同膚色的不同人種在紐約街上穿行而過，并對來自異國的陌生人微笑時(shí)，我就深切地感受到美國的的確確是個(gè)文化的大熔爐，我看到他們的友好包容。他們的祖先可能來自在全球各地，而現(xiàn)在他們和諧友愛地生活在美國這片土地上，真可謂是文化包容的典范，正是有了這種包容，來自不同文化的人們才能碰撞出智慧 的火花，才能讓這片土地蓬勃發(fā)展，形成自己獨(dú)特的文化，因此我堅(jiān)信一個(gè)偉大的城市應(yīng)能包容一切文化；

那位哈佛老師告訴我：“沒有什么分?jǐn)?shù)，完全是憑靠興趣。”

我看到他們的注重過程。通過在哈佛大學(xué)與校方代表的交流，我尤其感受到了這一點(diǎn)。與他們同樣的，我們在校內(nèi)也要參加各種活動(dòng)，比如志愿服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐。然而最大的區(qū)別就 在于我們只要時(shí)數(shù)足夠，而他們則更看重你通過這次活動(dòng)思考了什么，學(xué)習(xí)到了什么，對你的以后有怎樣的影響，不論活動(dòng)是什么又或參加了多長時(shí)間，甚至當(dāng)我問 及大學(xué)里參加活動(dòng)是否要修學(xué)分時(shí)，那位哈佛老師告訴我：“沒有什么分?jǐn)?shù)，完全是憑靠興趣。”于是在這樣的制度下，當(dāng)國外的學(xué)生活動(dòng)后總結(jié)自己的收獲與成長 時(shí)，我們的學(xué)生卻僅僅只關(guān)注到快畢業(yè)時(shí)有沒有足夠的活動(dòng)分?jǐn)?shù)這個(gè)結(jié)果，而我認(rèn)為沒有自己想法參與的過程等于從未經(jīng)歷過。

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幾乎進(jìn)入每個(gè)店，他們都會(huì)向我們打招呼道”How are you”，走時(shí)也會(huì)說”Have a good day”

我看到他們的互相尊重。也是我在美國感受到很重要的一點(diǎn)，可能也是由于中西方的差異。那天整個(gè)下午的安排是在outlet，我們幾個(gè)女生結(jié)伴一連逛了幾個(gè)品牌的衣店，當(dāng) 然不會(huì)是每個(gè)品牌都買，但幾乎進(jìn)入每個(gè)店都會(huì)向我們打招呼道”How are you”，走時(shí)也會(huì)說”Have a good day”，甚至在我問路之后，也會(huì)給我這個(gè)外國人送上一句祝福的話語，這讓人有充分被尊重的感覺，于是我經(jīng)常也會(huì)回敬一個(gè)微笑，因?yàn)樽鹬兀吧碎g多了一 些溫馨友好的氣氛，這多么令人向往！不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)

我看到他們的以人為本。首先給我的直觀感受是物價(jià)雖低，但人工服務(wù)費(fèi)是很高的，就像他們那里的小費(fèi)文化。隨著深入，記得一次聽導(dǎo)游說這里的教學(xué)準(zhǔn)則是“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”，這句話給我了很大觸動(dòng)，他們的觀念是人生而平等，讓人的潛力和才能充分發(fā)揮，正是由于這種理念，美國才能由一個(gè)個(gè)這樣擁有自己特殊才干的個(gè)體建設(shè)得 越來越強(qiáng)大。歷史與建筑

讓我記憶深刻的美國建筑有兩種，一是各個(gè)擁有百年歷史名校中的古老的歐洲風(fēng)格的建筑，它們與綠樹草坪藍(lán)天是那樣地相稱，漫步在校園的道路上，感 受古老、自然的氣息，是多么愜意與悠閑。第二種是紐約中心的那種建筑風(fēng)格，基本上是現(xiàn)代化的高樓大廈，在那樣寸土寸金的地段，土地利用率極高。拔地而起的 玻璃大廈一座比一座高聳，街道又比較窄，極其能感到自己的渺小，天空也被切割成一小塊一小塊的碎片，但也體現(xiàn)出其發(fā)達(dá)程度。這次出行前，我甚至不認(rèn)識團(tuán)里的任何一位同學(xué)，心里難免有些忐忑，但在上飛機(jī)前我就結(jié)識了一位小伙伴，在之后的日子里更是結(jié)交了許多來自各地朋友，雖然我們相處的時(shí)間只有

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14天，但友誼卻像同學(xué)那樣天長地久。我想這樣的經(jīng)歷很好地鍛煉了我與人溝通、交流、相處的能力，更重要的是獨(dú)立性。

短暫的美國之旅，我不僅獲得了知識上的啟迪，生活上的自主能力，更找到了未來的目標(biāo)與方向!

第二篇：美國游學(xué)報(bào)告

美國遊學(xué)報(bào)告

學(xué)校：浙江工業(yè)大學(xué) 專業(yè)：電子信息

年級班級：0904 姓名：鄧孝超

學(xué)號:201003090206 地點(diǎn)：美國

實(shí)踐時(shí)間： 2011年7月24日 至 2011 年8月13日

7月24日這一天終於到了，我?guī)еd奮且期待的心情坐著飛機(jī)，朝向國際機(jī)場出發(fā)，到了上海浦東國際機(jī)場之後，一會(huì)兒便找到同學(xué)了和帶隊(duì)老師，因?yàn)橄惹暗娘w機(jī)延誤，導(dǎo)致自己遲到了。同行的同學(xué)都到齊了，同時(shí)也到了登機(jī)的時(shí)間了，我們便辦理登機(jī)、行理託運(yùn)以及通關(guān)的程序，在機(jī)場不算長也不算短的時(shí)間過去了，終于我們登上了國際航班，乘坐了15個(gè)小時(shí)的飛機(jī)后，我們進(jìn)到了在電影中才能看到的夢想之國－－美國。我們來到了第一個(gè)美國的美麗的城市，洛杉磯，但并沒有逗留太久，我們有趕下一班的飛機(jī)。又花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了目的地——波士頓。

第一站

波士頓以教育著稱，整個(gè)城市都沉浸在古建筑的氛圍中。雖然這時(shí)候的我們已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)差的改變，變得疲勞，犯困。但是接著，我們將走進(jìn)了全美第一所大學(xué)——哈佛大學(xué)。

哈佛大學(xué)位于美國波士頓附近的劍橋城，建于1636年，是美國最古老的大學(xué)。美國是于1776年建國，比哈佛建校要晚近140年。哈佛大學(xué)的建立是由于當(dāng)時(shí)的英國殖民者想在美國的土地上建一座大學(xué)，正因?yàn)楣鸫髮W(xué)的建立者當(dāng)中有很多人都是劍橋大學(xué)的畢業(yè)生，哈佛大學(xué)所在的城市也就被命名為劍橋城。其實(shí)原來這所大學(xué)的名字叫做“劍橋?qū)W院”，哈佛大學(xué)現(xiàn)在的名字來源于1638年一位名叫哈佛的學(xué)院院長，這個(gè)院長去世時(shí)，將自己積蓄的一半和400本圖書(在1638年，一所建校只有兩年、第一屆只有學(xué)生9位的學(xué)校這可不是小數(shù)目)捐贈(zèng)給這所大學(xué)，后來經(jīng)過議院的投票，決定將這所大學(xué)命名為哈佛大學(xué)。當(dāng)然，最讓我們感興趣的就是存在與哈佛大學(xué)里的幾個(gè)謊言。第一個(gè)：進(jìn)門之后一尊哈佛先生的塑像，這個(gè)塑像雖然標(biāo)注著哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生沒有留下任何的影像資料，當(dāng)后人計(jì)劃修建這樣一尊雕塑時(shí)也就沒有了模板，只能在當(dāng)時(shí)的哈佛大學(xué)里找到一位比較帥的學(xué)生作為雕刻的模特，頂替哈佛先生。大家相繼的摸了這個(gè)雕像的鞋尖，已經(jīng)是很光滑了，可能是每個(gè)游學(xué)的同學(xué)，都希望自己學(xué)業(yè)有成；第二個(gè)：哈佛大學(xué)雖以哈佛命名，但哈佛并非最早的建校者；第三個(gè)：哈佛建校是在一六三六年，而并非一六三八年

美國獨(dú)立戰(zhàn)爭以來大量的的革命先驅(qū)都出自于哈佛的門下。同時(shí)，哈佛大學(xué)被譽(yù)為美國政府的思想庫。這里先后誕生了八位美國總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和30位普利策獎(jiǎng)得主，可以說哈佛大學(xué)的一舉一動(dòng)決定著美國的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的走向。哈佛大學(xué)的燕京學(xué)社傾力于中美文化的交流。溝通中美兩國關(guān)系的基辛格博士，奠基了中國近代人文和自然學(xué)科的林語堂，竺可楨、梁實(shí)秋、梁思成，都和這所世界最著名的高等學(xué)府息息相關(guān)。

如今，哈佛大學(xué)已發(fā)展為擁有十個(gè)研究生院、四十多個(gè)系科、一百多個(gè)專業(yè)的大型院校。哈佛大學(xué)除了培養(yǎng)大量的美國學(xué)生外，還接納了來自世界各國的大批留學(xué)生和訪問學(xué)者

離開哈佛，我們又來到了一個(gè)赫赫有名的大學(xué)，麻省理工大學(xué)（Massachusetts Institute of Technology，縮寫：MIT），麻省理工學(xué)院于1861年由一位畢業(yè)于老牌名校威廉瑪麗學(xué)院的著名自然科學(xué)家威廉·巴頓·羅杰斯創(chuàng)立。他希望能夠創(chuàng)建一個(gè)自由的學(xué)院來適應(yīng)正快速發(fā)展的美國。由于南北戰(zhàn)爭，直到1865年MIT才迎來了第一批學(xué)生。隨后其在自然及工程領(lǐng)域迅速發(fā)展。在大蕭條時(shí)期，MIT曾一度被認(rèn)為會(huì)同哈佛大學(xué)合并，但在該校學(xué)生的抗議之下，被迫取消了這一計(jì)劃。1916年MIT從波士頓遷往劍橋。雖然，眼前的一切都讓我們垂涎，多么想自己也能身處如此的大學(xué)，但是大家都已經(jīng)疲憊了。我們離開了麻省理工大學(xué)，驅(qū)車前往酒店，大家都累了，車上很安靜，我們的美國之行開始了 我們吃完美味了自助餐，似乎這里的夏日的白天很長，8點(diǎn)左右了，天還異常的亮，但每個(gè)人的感覺都是一個(gè)，這里的每一個(gè)時(shí)刻都和早晨一樣的清新。

第二站

第二天，我們早早的起來了，大家都沒克服時(shí)差的影響，還有一些的疲憊。

餐后，我們驅(qū)車4個(gè)多小時(shí)前往美國第一大城市——紐約。途經(jīng)康涅狄格州紐黑文參觀耶魯大學(xué)。耶魯大學(xué)始創(chuàng)于1701年，是美國歷史上建立的第三所大學(xué)，今為常青藤聯(lián)盟的成員之一。它和哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)齊名，歷年來共同角逐美國大學(xué)和研究生院前三名的位置。校園建筑以歌特式和喬治王朝式風(fēng)格的建筑為主，多數(shù)建筑有百年以上的歷史。古典建筑和少數(shù)現(xiàn)代風(fēng)格的建筑交相互映，把整個(gè)校園點(diǎn)綴得十分古典和秀麗。每逢秋季，校園林蔭道上鋪滿了深黃、淺紅、橘紅色的落葉，陽光斜照在黃褐色方石建成的古色古香的建筑物上，使整個(gè)校園顯得分外秀美、浪漫。耶魯大學(xué)自由的學(xué)術(shù)氣息、深厚的文化氛圍、莊嚴(yán)凝重的歷史感吸引著來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子。

在紐約的第二天，我們乘船參觀了代表美國國魂的自由女神像，踏上名牌商店薈萃的第五大道、將紐約一覽無遺的洛克菲洛廣場、霓虹燈聚集的時(shí)代廣場，并參觀了哥倫比亞大學(xué)哥倫比亞大學(xué)位于美國紐約市曼哈頓，具有兩百多年歷史，屬于私立的常春藤盟校，由三個(gè)本科生院和十三個(gè)研究生院構(gòu)成，哥倫比亞的校友和教授中一共有87人獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。包括奧巴馬總統(tǒng)在內(nèi)的三位美國總統(tǒng)是該校的畢業(yè)生。其新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國新聞界的最高榮譽(yù)。

下午參觀了聯(lián)合國總部大廈、華爾街、美國證券交易所、美國中央銀行等建筑，在紐約中央公園漫步憩息。第三天我們乘車參觀“隱藏”在深山中的西點(diǎn)軍校。西點(diǎn)軍校是美國第一所軍事學(xué)校，校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國家”，該校是美國歷史最悠久的軍事學(xué)院之一。它曾與英國桑赫斯特皇家軍事學(xué)院、俄羅斯伏龍芝軍事學(xué)院以及法國圣西爾軍校并稱世界“四大軍校”。在乘車途中，我們很幸運(yùn)的看到了西點(diǎn)軍校的軍車，導(dǎo)游告訴我們，他來這么多次，還是第一次感到了軍車

西點(diǎn)軍校博物館中大量武器配備的收藏?cái)U(kuò)大了我的眼界，其嚴(yán)謹(jǐn)肅穆的校風(fēng)給我留下了深刻印象。離開紐約之前，我們參觀了美麗的普利斯頓大學(xué)。

普林斯頓大學(xué)是美國一所著名的私立研究型大學(xué)，是常春藤盟校之一。普林斯頓的學(xué)生都必須遵照被稱為“榮譽(yù)規(guī)章”(''Honor Code”)的學(xué)術(shù)誠信的政策。這條規(guī)定需要學(xué)生寫一份書面保證，保證對所有的書面作業(yè)既沒有剽竊也沒有違反其他道德規(guī)范。寫下這份保證表示簽署的學(xué)生已經(jīng)理解這條政策的“雙向責(zé)任”：自己絕對遵守，也向校方報(bào)告任何其他學(xué)生違反這條政策的現(xiàn)象。因?yàn)椤皹s譽(yù)規(guī)章”的存在，普林斯頓的考試沒有校職工監(jiān)考。違反“榮譽(yù)規(guī)章”的學(xué)生會(huì)遭到最強(qiáng)烈的處分，包括短暫的禁閉以及經(jīng)常性的開除。

第三站

今天已經(jīng)是來到美國的第六天，我們來到了華盛頓，在途中我們經(jīng)過了費(fèi)城，費(fèi)城是美國歷史名城，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期地位重要。1774-1775年兩次大陸會(huì)議在此召開，通過獨(dú)立宣言；1787年在此舉行制憲會(huì)議，誕生了第一部聯(lián)邦憲法。1790-1800年曾是美國首都。19世紀(jì)以來，鐵路和港口發(fā)展很快，制造業(yè)興起，1860年制造業(yè)產(chǎn)值曾占全國30%。現(xiàn)仍為美國主要經(jīng)濟(jì)、交通、文化中心之一，我們參觀了獨(dú)立宮、自由鐘和舊國會(huì)大廈等。

1846年敲響自由鐘紀(jì)念華盛頓總統(tǒng)生日時(shí)，出現(xiàn)嚴(yán)重裂紋，無法修復(fù)，此后再?zèng)]有敲過。但那條裂縫，卻似乎成了米羅的維納斯的斷臂。美國人對自由鐘的珍惜，表達(dá)了對自由的追求和推崇。到達(dá)華盛頓后，我們參觀了越南戰(zhàn)爭紀(jì)念碑、林肯紀(jì)念堂、國會(huì)大廈、白宮、杰斐遜紀(jì)念堂、華盛頓紀(jì)念碑等。歷史偉人的精神，依然長存，浸染著我的每一個(gè)細(xì)胞，指引著我人生的方向。而令我熱衷的是眾多博物館，特別是人文歷史博物館，各種動(dòng)植物、礦石珠寶展覽層出不窮，令人眼花繚亂，電影《博物館奇妙夜》就是在這里拍攝的。

第四站

早上4點(diǎn)起床，五點(diǎn)多出發(fā)，搭乘五個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，我們橫跨北美大陸，到達(dá)東海岸。

我們達(dá)到了洛杉磯，這個(gè)讓我想往的美麗城市。在遠(yuǎn)處，我們早早的就可以看到Hollywood的地標(biāo)立在一座山上，一直只能是在耳旁聽到這個(gè)名字，這次總算是可以親自來到這里過過眼福了，當(dāng)然，我們第一個(gè)就想到了中國大戲院，中國戲院最吸引人的還是戲院前庭那173位明星所留下的足印，每個(gè)到此一游的游客，不是忙著拍攝自己偶像的足印，就是把自己的手放在明星手印上好好比對一番。很多著名好萊塢影星如丹澤爾?華盛頓、湯姆?漢克斯、哈里森?福特、梅爾?吉布森、湯姆?克魯斯、阿諾德?施瓦辛格都在這里留下了紀(jì)念，就連唐老鴨也在這里留下了可愛的腳印。接著就是著名的星光大道，好萊塢星光大道（Hollywood Walk of Fame）是條沿著美國好萊塢好萊塢大道與藤街伸展的人行道，上面有2000多顆鑲有好萊塢商會(huì)追敬名人姓名的星形獎(jiǎng)?wù)拢约o(jì)念他們對娛樂工業(yè)的貢獻(xiàn)。我們相繼走在這上面，也來感受星光人生。

晚餐后，到達(dá)加州大學(xué)歐文分校（UCI），開始了為期一周的學(xué)習(xí)。加利福尼亞大學(xué)，簡稱加州大學(xué)（University of California，簡稱UC）是美國加州的一個(gè)公立大學(xué)系統(tǒng)，起源于1853年建立在奧克蘭的加利福尼亞學(xué)院。如今已發(fā)展成一所擁有10個(gè)分校并對加州發(fā)展影響深遠(yuǎn)的巨型大學(xué)系統(tǒng)。加州大學(xué)是美國最具影響力的公立大學(xué)之一，其伯克利分校、舊金山分校、圣地亞哥分校和洛杉磯分校都是世界一流的學(xué)府。

在這一周中，我們參觀了UCI校園，進(jìn)行了bingo和尋找anteater的比賽；上了計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)與解釋，計(jì)算理論，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，軟件行業(yè)未來發(fā)展趨勢，機(jī)器學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生如何申請美國院校，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等一系列課程。我們還參觀了微軟公司，親身體驗(yàn)了微軟的各種科技。令我印象深刻的是，司機(jī)遇到行人，一定會(huì)主動(dòng)停下來，讓行人先行。在校園中，有黃線的地方，無論是否有行人，駕駛員都會(huì)減速剎車。相對于中國的馬路，美國的街道不算寬敞，因?yàn)樾腥松伲谟行┦致房冢腥艘^馬路時(shí)，必須先在紅綠燈上按一個(gè)按鈕，等到跳出白燈指示可以行走時(shí)才可過馬路。在UCI的最后一天，我們進(jìn)行了結(jié)業(yè)典禮，老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)放證書，進(jìn)行合影。雖然在美國大學(xué)上課學(xué)到的東西不過，但我深深感受到了美國大學(xué)對學(xué)生主動(dòng)參與性和創(chuàng)新能力的重視和培養(yǎng)，教授的“any questions？”以及美國公民良好的素質(zhì)都給我留下了深刻的印象 圣地亞哥

早餐后，我們前往美麗的海濱城市——圣地亞哥。觀賞中途島號航空母艦，勝利之吻雕像、科羅拉多大橋、科羅拉多大酒店、老成歷史公園等，并在神塔莫妮卡海灘享受了蔚藍(lán)的大海、淡黃的沙灘以及加州的陽光。

第五站

結(jié)束了圣地亞哥的美麗，我們來到了舊金山

這里的天氣，即使是夏天也意外的涼爽，一點(diǎn)燥熱都沒有，我因此愛上了這個(gè) 城市，這里也有兩所著名的大學(xué)，就是伯克利和斯坦福大學(xué)

伯克利大學(xué)于1868年由加利福尼亞學(xué)院以及農(nóng)業(yè)、礦業(yè)和機(jī)械學(xué)院合并而成，1873年遷至（舊金山）附近的伯克利市，是美國最負(fù)盛名的一所公立研究型大學(xué)，是加利福尼亞大學(xué)中最老的一所。它也是美國大學(xué)協(xié)會(huì)（Association of American Universities）的創(chuàng)始會(huì)員之一。在美國的大學(xué)運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽里因以往只有一所加州大學(xué)，因此伯克利一直以California作校名，簡稱Cal，并沿用至今。然后我們訪問本次行程的最后一所大學(xué)——斯坦福大學(xué)。斯坦福大學(xué)（Stanford University）始建于1885年，占地35平方公里，是美國面積第二大的大學(xué)，被視作“西岸的哈佛大學(xué)”。斯坦福的騰飛，是七十年代之后的事，恐怕我們還得歸功于斯坦福的大。一九五九年工程學(xué)院院長特曼提出了一個(gè)構(gòu)想——這便是斯坦福大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：將一千英畝以極低廉、只具象征性的地租，長期租給工商業(yè)界或畢業(yè)校友設(shè)立公司，再由他們與學(xué)校合作，提供各種研究項(xiàng)目和學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。斯坦福成為美國首家在校園內(nèi)成立工業(yè)園區(qū)的大學(xué)。得益于拿出土地?fù)Q來的巨大收獲這個(gè)建議，斯坦福使自己置身于在美國的前沿：：“工業(yè)園區(qū)內(nèi)企業(yè)一家接一家地開張，不久就超出斯坦福能提供的土地范圍，向外發(fā)展擴(kuò)張，形成美國加州科技尖端、精英云集的“硅谷”。斯坦福大學(xué)被科技集團(tuán)與企業(yè)重重包圍，與高科技、與商界、更與實(shí)用主義和開拓精神這些典型的美國精神建立密切的聯(lián)系。隨著美國西海岸高科技帶的興起，各個(gè)電腦公司，包括微軟公司紛紛在這一線安營扎寨，斯坦福大學(xué)的地位越來越舉足輕重。

出了斯坦福大學(xué)，我們拜訪世界重要的電子工業(yè)集中地——硅谷。硅谷是世界上最知名的高科技企業(yè)發(fā)源地，擁有IBM、CISCO、HP、Intel、Google、Yahoo、Apple等。行程的最后一天，我們參觀了熱鬧繁華的金門大橋和漁人碼頭。

FINAL 我們很不舍的離開了美國，一切都意猶未盡，我也完成了我的小小的愿望，我也暗自下下決心，我想來這個(gè)國家，來到這片土地，這次的游學(xué)對我來說，也有重大意義和收獲

第三篇：美國游學(xué)感悟

美國北卡團(tuán)游學(xué)小結(jié)

——我心中的美利堅(jiān)

這是我第一次跨越半個(gè)地球，來到另一個(gè)國家，曾今對這里的一切陌生而好奇，我們可以從書里，報(bào)紙上，電視里，以及美國大片中了解這個(gè)國家，但再多的媒介都比不上親身去一次美國，那種感受更加真實(shí)更加貼切，現(xiàn)在在美國為期一個(gè)月的旅程已經(jīng)結(jié)束，有太多的感受，太多的想法想要通過文字留下記錄，我覺得我對美國有我自己的看法。

首先從我們?nèi)サ某鞘姓f起——格林斯堡勒（Greensboro）。這是個(gè)美麗的村鎮(zhèn)，這里沒有十分便利的公共交通設(shè)施，可以說這里除了私家車，完全看不到公交，出租，地鐵···這里的商圈十分分散，多以小商圈聚集，離學(xué)校最近的超市驅(qū)車至少10分鐘才能到達(dá)。不得不說這樣的情況在國內(nèi)還是很少見的，這樣的商圈分布也比較符合美國地廣人稀的特點(diǎn)，剛開始來到這里，自然會(huì)有些不適應(yīng)，其實(shí)這也是美國小鎮(zhèn)的可愛之處。鎮(zhèn)上工廠很少，空氣格外清新，街道兩旁的樹木沒有經(jīng)過修飾，全部是原生態(tài)生長，在美國每一棵樹都屬于國家，不能私自損害砍伐，從高處俯瞰，美麗的綠色上一條條穿行的街道，交錯(cuò)成一幅美不勝收的畫卷。鎮(zhèn)上不僅自然風(fēng)光旖旎，人造居民區(qū)也有別樣的風(fēng)情。到美國的第一天，我們受陳昂教授邀請來到他家中做客，車子停在房子邊上，這是一塊相當(dāng)隨性的“居民區(qū)”，幾幢風(fēng)格完全不一樣的小洋樓隨意的錯(cuò)落在這片草地上，樓前的排水渠被設(shè)計(jì)成小溪的樣子，九曲十八彎地繞過每幢樓的樓前。開始很奇怪這里的房子為什么會(huì)這樣，后來上網(wǎng)查資料，原來在美國，居民是買土地的使用權(quán)，房子都是自己后來蓋的，所以這邊的每一棟房子都是不一樣的，周圍的公共設(shè)施（如游泳池等）都是附近居民一起出錢維護(hù)的，所以這邊的環(huán)境才會(huì)這么好，大家都深愛自己的土地，就想深愛著自己的國度。

接下來我就要給大家介紹一下我最喜歡的美國的城市——華盛頓（Washington DC）。我們?nèi)サ娜兆觿偤檬敲绹?dú)立日，全美上下無不熱熱鬧鬧，華盛頓更是如此了。東起國會(huì)山，西至林肯紀(jì)念堂，憲法大道與獨(dú)立大道之間約1.5公里長的狹長地帶內(nèi)，通常稱作National Mall。我的游覽，就是圍繞這個(gè)區(qū)域展開的。

華盛頓作為美國的首都，其歷史已經(jīng)與美國的歷史緊緊熔鑄到了一起，有許許多多不平凡的人和事都在這里化作各種各樣的紀(jì)念物成為永恒的記憶。而這些紀(jì)念物經(jīng)常與政府建筑有機(jī)結(jié)合在一起成為有內(nèi)涵的人文景觀群。兩天的時(shí)間我拍了不少這樣景觀。國會(huì)大廈門前的廣場就有許多值得一看的雕像。國會(huì)四周草坪廣闊，大樹成蔭，景色優(yōu)美。國會(huì)山西側(cè)的將軍和騎兵銅像，組成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在華盛頓，將軍雕塑之多堪稱一絕。在眾多的將軍塑像中，以國會(huì)山西邊的國家大草坪中軸線起點(diǎn)上的格蘭特將軍銅像藝術(shù)成就最高。格蘭特是同北戰(zhàn)爭中的英雄，戰(zhàn)爭后期任北軍司令，后為美國第18任總統(tǒng)。國會(huì)于1901年決議為格蘭特將軍樹立紀(jì)念銅像，為此挑選了紐約雕塑家亨利·默溫·施雷迪（Henry Merwin Shrady）進(jìn)行創(chuàng)作接受了任務(wù)的施雷迪深入研究歷史，親自養(yǎng)馬，親身體驗(yàn)驅(qū)趕馬車馳過水塘的感覺。一開始，創(chuàng)作經(jīng)費(fèi)中沒有包括作者的養(yǎng)馬費(fèi)用，創(chuàng)作中也出現(xiàn)了模具被燒毀等意外事件。作者懷著強(qiáng)烈的藝術(shù)使命感進(jìn)行創(chuàng)作，全然不計(jì)得失。1922年，完成的銅像在格蘭特誕辰紀(jì)念日（4月7日）前14天交付，據(jù)說這是當(dāng)時(shí)世界第二大的人物騎馬銅像。整個(gè)創(chuàng)作過程達(dá)21年，作者把自己全部的生命力都融進(jìn)了雕塑。在完成這組作品后，施雷迪燃盡了自己的生命之火，很快去世了。不得不承認(rèn)美國是一個(gè)開放程度很高，自由化程度很高的國家，很簡單的例子，國會(huì)大廈廣場前，華盛頓紀(jì)念碑下，我們可以看見很多美國家庭自發(fā)性的集會(huì)，為了慶祝祖國的誕生，同時(shí)廣場上用廣播不斷播放的不是國歌，而是“動(dòng)次，打次~”的舞曲，全場人民隨著音樂一起擺動(dòng)，整個(gè)廣場就想一個(gè)大的迪廳，我可以感受到來自每個(gè)人內(nèi)心的喜悅，我想著也許就是美國人崇尚的自由吧~ 接下來我要介紹的是亞特蘭大（Atlanta）和夏洛特(Charlotte),這兩個(gè)也是美國相對發(fā)達(dá)的城市，我對這里印象不深刻的原因也是因?yàn)檫@里和上海北京沒有太大的差別，高樓大廈，車水馬龍，但為了游玩前的需要，我還是查閱了相關(guān)資料對亞特蘭大和夏洛特有了一定的了解。

亞特蘭大（Atlanta）位于美國東部，坐落在海拔350米的阿巴拉契亞山麓的臺地上，是美國三大高地城市之一。亦是美國佐治亞州首府和最大的工商業(yè)城市。是美國佐治亞州首府及最大城市，是富爾頓縣的縣政府駐地。是國第9大都市區(qū)。作為一個(gè)鐵路樞紐，亞特蘭大的發(fā)展始于19世紀(jì)早期，在南北戰(zhàn)爭時(shí)期被摧毀，但在被選為州府后迅速重建。20世紀(jì)，它是美國民權(quán)運(yùn)動(dòng)的中心，并舉辦了1996年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。夏洛特是一座高度現(xiàn)代化的工商業(yè)城市，是美國東南部地區(qū)最重要的金融、貿(mào)易和交通運(yùn)輸中心，也是美國東南部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的城市。美國的12家銀行，其中包括5家美國最大的銀行，在夏洛特經(jīng)營銀行金融業(yè)務(wù)。夏洛特現(xiàn)有就業(yè)人口256000人，其中約120000人從事金融業(yè)，銀行資產(chǎn)總額達(dá)460億美元。實(shí)力雄厚的金融業(yè)為夏洛特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。夏洛特也是美國東南部重要的工商貿(mào)易區(qū)，工業(yè)以紡織、電力、家具、計(jì)算機(jī)、化工、機(jī)械、食品以及高技術(shù)開發(fā)為主。

正是這兩座商業(yè)化十分發(fā)達(dá)的城市，在這里我們唯一可以感受到的不同，可能真的是國民素質(zhì)了。盡管車水馬龍，車一定是讓人的，在這里我沒有見過一輛車朝著往來的人群狂按喇叭，在景區(qū)門口就算人再多，一條有序的長龍讓這場面顯得那樣有條不紊···這里是美國，這里和上海北京一樣，人口密集，壓力山大，每個(gè)人都有著自己的心事，但這里的人民友善好客，他們愿意對著陌生人“say hello”，這可能是中國需要改變的最重要的問題。

在美國印象最深刻的就是在公共場合接觸的外國人。他們大多友好、文明，表現(xiàn)得文雅而有修養(yǎng)。我們在自由女神像入口排隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然人山人海，但秩序井然，到處都是一幅和諧的景象；在美國的十字路口，司機(jī)們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停下等你穿越馬路；汽車道上雖然車子很多，但在二十多天的游學(xué)旅途中，沒有看到一次司機(jī)間的爭道搶行；在商店、在機(jī)場，所有工作人員都很耐心地解答游客的問題并始終面帶微笑，不會(huì)有任何的不耐煩；旅行中看到的高速公路是那么的整潔、干凈、寬闊，兩邊的綠化郁郁蔥蔥;在自助餐廳，咖啡館，顧客總是會(huì)自己收拾桌上的殘余垃圾，無需提醒??

相信通過這些生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的，美國人對環(huán)境的愛護(hù)，文明謙讓的行為,和尊重信任他人的精神素質(zhì)也會(huì)慢慢地影響中國孩子們的生活習(xí)慣。

在這次的學(xué)習(xí)中，我們的團(tuán)隊(duì)也處處體現(xiàn)了和諧、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌，無論是在國外的學(xué)習(xí)還是游玩都體現(xiàn)了較高的素質(zhì)，贏得了國外教授的好評。通過學(xué)習(xí)，看到了自己的優(yōu)勢和不足，希望在以后的教學(xué)中能學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的教學(xué)實(shí)力。

我也感受到美國的太多細(xì)節(jié)做得比我們好，這些零零碎碎的東西是找不到一個(gè)詞去準(zhǔn)確地概括的。正因?yàn)檫@些太多的細(xì)微之處，決定了一個(gè)超級大國的地位。這里的超級大國不僅僅是說他國家有多發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)有多好，更重要的是美國是一個(gè)真正和諧、自由的國度。

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第四篇：青島游學(xué)日記

風(fēng)之感，火之動(dòng)，海之戀

七年級一班 王成龍

五月難得的涼風(fēng)，八月全民的運(yùn)動(dòng)，是青島著名的風(fēng)景。五月的風(fēng)帶動(dòng)著青島的海，釋放出火熱而又清爽的風(fēng)。屹立在青島北部的高大火炬，將奧運(yùn)會(huì)的信息傳播，帶動(dòng)著熱情而又好客的青島人民對奧運(yùn)會(huì)的敬愛。青島的海，帶著一股股清新而又涼爽的氣息。美麗而又舒適的沙灘，帶著一點(diǎn)點(diǎn)寂然，在湛藍(lán)的海水的配襯下，顯得格外美麗。對青島的概括，我只能說成“風(fēng)之感，火之動(dòng)，海之浪”。

早上，我們準(zhǔn)時(shí)起床，集合，訓(xùn)話，上車，這一系列事情，我們都在5點(diǎn)30分之前完成，后準(zhǔn)時(shí)于5點(diǎn)30左右出發(fā)。同學(xué)們興高采烈，一路表演小節(jié)目，歡笑聲此起彼伏，不失為行車路上一道亮麗的風(fēng)景。

三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了青島，我們觀望了戰(zhàn)艦、飛機(jī)、大炮，瀏覽了海軍博物館的歷史，又游覽了青島棧橋，然后來到了五四廣場。

廣場上迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗和各國國旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，讓人有神游世界的感覺。在這廣闊的廣場上，屹立著青島的著名的建筑——五月的風(fēng)。五月的風(fēng)那奇異的形態(tài)，給人以心靈的震撼，給我風(fēng)的感覺。

走近五月的風(fēng)，來到八月的奧運(yùn)。在以海為背景下，奧運(yùn)火炬現(xiàn)出了八月秋季的火熱，展現(xiàn)了中國人民對奧運(yùn)會(huì)的熱愛和對運(yùn)動(dòng)的熱愛。奧運(yùn)火炬的對面是“奧運(yùn)五環(huán)”，給予人火熱的運(yùn)動(dòng)之感，也映出中國對申奧成功高興。

離開以五月的風(fēng)和奧運(yùn)火炬聞名于世的五四廣場，來到廣闊而又湛藍(lán)的石老人海水浴場。在海天交際的波濤中，有著屹立于海天之間的石老人，廣闊的海水與浪漫的沙灘形成了難得一見的景觀。海上那波濤洶涌的海浪，一浪接著一浪，讓人心中清爽無比，仿佛海邊沒有一點(diǎn)聲音。海邊的海浪給人于清爽的愉悅，也給人夏季的清怡，使人感到海浪的美。

當(dāng)我們來到沙灘上時(shí)，我陶醉在了那溫柔的輕風(fēng)和那海的聲音中不能自拔，之后我仿若又被輕風(fēng)浮起來到海水中，尋找那生命的那一處處遺跡——所謂的那一個(gè)個(gè)生命的遺跡就是那貝殼。

它們的身體雖然已經(jīng)被浪花擊碎，但這也是它們不屈的見證，它們的身體雖然已經(jīng)被浪花擊碎，但是我看到了它們不屈的靈魂，它們不屈于天地的靈魂。它們的靈魂好似從前的一個(gè)個(gè)革命先烈一般。

我被輕風(fēng)吹動(dòng)著來到沙灘上找尋那一片片的貝殼，在找貝殼的這些時(shí)間浪花，強(qiáng)迫我喝了幾口海水，那那海水咸咸的，不過也別有一番風(fēng)味。

時(shí)間到了，我們來到車上。一會(huì)車駛進(jìn)了高速公路，我想起海邊的那一幕幕。記憶好似穿過了時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前。我心中的那美好回憶便是隨著輕風(fēng)看海。

簡評：“今天我真的好高興！”，小作者不僅把青島的主要景點(diǎn)介紹給我們，而且抓住這些景點(diǎn)的特點(diǎn)寫出了它們的美，她的高興心情也影響了我們，她的感悟也傳遞給了我們，我們也要積極進(jìn)取！

大海在呼喚我

七年級一班 路珂

悠遠(yuǎn)綿長的青島文化，穿越歲月的滄桑洗練，與我們相依相伴，休戚與共。生生不息的大海，在悠悠時(shí)空中，又即將刻下一道新的年輪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這年輪，印記著青島人民奮斗的足跡；這年輪，蕩漾著探索者激越的豪情；這年輪，映射著中華民族歡欣的希望。

來到海軍博物館，看著停放在場內(nèi)的一輛輛戰(zhàn)車、一架架飛機(jī)、一艘艘戰(zhàn)艦，我仿佛看到了將士們英勇奮戰(zhàn)的身影，聽到了他們正在呼喚著我，告訴我我們勝利了，我們自由了。來到室內(nèi)展廳，墻上一幅幅國家領(lǐng)導(dǎo)人的照片和親筆，還有戰(zhàn)士們沖鋒陷陣時(shí)的激烈場面，都浮現(xiàn)在我眼前。

第二站我們來到了棧橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙霧彌漫，猶如人間仙境。我們繞著棧橋走了一圈，雖然五一小長假已經(jīng)過去了，但世界各地的游客仍魚貫而來。

接著我們又參觀了五四廣場，五月的風(fēng)屹立在廣場中央，大紅的五月的風(fēng)就像一團(tuán)正在燃燒的巨火，就像我現(xiàn)在的心情一樣，熱烈而激動(dòng)。

然后我們?nèi)チ耸先撕Ｋ觯瑏淼竭@里，首先映入眼簾的是兩邊整齊而又鮮艷的各國國旗，中國、美國、韓國??還有巨大的火炬，看到了火炬，仿佛把我從記憶中拉回了2008年，接著映入眼簾的是五環(huán)標(biāo)志，它就像一個(gè)巨人，站在浴場的一角，默默守護(hù)著這里。

最后我們?nèi)チ撕＿叄@一站是最令我們高興的，有的同學(xué)還沒有見到過海，所以他們的心情更加激動(dòng)。淡黃色的，向兩邊延伸而去，無邊無際的大海給人以無限遐想，我們迫不急待的要下水了，脫下鞋襪，走在綿綿的沙子上，好像在做腳底按摩一樣，我們都站在淺水區(qū)，等待與浪濤的親密接觸。平時(shí)我都不怎么照相，這次卻照了很多，或許是因?yàn)閬淼胶＿呅那槭鏁常硇姆潘傻脑虬伞?/p>

凡世間能容、能藏、能變之物唯有水。其亦硬亦軟，或傲或嗔，載舟覆舟，潤物毀物，全在一瞬之間。

簡評：小作者用自己稚嫩的筆，按游覽的順序?qū)懽约旱乃娝勊校瑮l理清晰，興奮之情溢于言表。

面朝大海 心暖花開

七年級一班 楊愛斌

坐著舒適的大巴車，一大早踏上了行程，沿著筆直的高速公路行駛了三個(gè)小時(shí)后，來到美麗島青島。

青島的高樓大廈，猶如一座座珠穆朗瑪峰一樣，直沖云天。青島的車輛，群蟻排衙，非常整齊。青島的市民，熱情好客，可親可近。

來到著名的“海軍博物館”，里面的飛機(jī)，汽車，輪船，樣樣精美。造船的技術(shù)，精美華麗的飛機(jī)足以表現(xiàn)出先烈領(lǐng)導(dǎo)人聰明的頭腦。

棧橋——青島著名的代表作，筆直的直通向大海，他非常長，很寬，他象征

著青島人民的勤勞。在棧橋上面對大海，心潮澎湃。

“五月的風(fēng)”，高大雄偉，像一匹充滿傲氣的猛虎屹立在海邊，看守著美麗青島的安寧，為自己的領(lǐng)土而自豪。奧運(yùn)五環(huán)，奧運(yùn)火炬，美麗的工藝品，屹立在青島海邊，他們是青島的自豪，也是祖國的自豪，是世界的自豪。

聽，海水敲打的聲音，心暖花開。大海一望無際，微波連綿，波浪的聲音，如此美妙，像著名音樂家演奏的一樣，甚至比音樂家演奏的還動(dòng)聽，美妙。面朝大海，心暖花開。我看到海水中那一片片被浪花擊碎的貝殼，被海水沖來沖去，玩弄于股掌之中。可是我還看到了一些被浪花擊碎的貝殼，它們在在海水中堅(jiān)定不屈。它們不愿被海水玩弄于股掌之中，它們的身體雖然已經(jīng)被浪花擊碎，但這也是它們不屈的見證，它們的身體雖然已經(jīng)被浪花擊碎，但是我看到了它們不屈的靈魂，它們不屈于天地的靈魂。它們的靈魂好似從前的一個(gè)個(gè)革命先烈一般。

在海天交接的波濤中，有著屹立于海中的石老人，在這廣闊的海邊形成了難得一見的場景，心曠神怡。

大海是青島人民的驕傲，在大海邊，玩的太開心了，迎著海風(fēng)，躺在沙灘上，美在心底。

石老人守護(hù)著大海的安寧，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，一直一直?? 面朝大海，心暖花開。

簡評：圍繞青島的美寫自己的游學(xué)經(jīng)歷，每個(gè)景點(diǎn)又別具特色，游覽的感情是“心暖花開”，真正抓住特點(diǎn)寫。

在游學(xué)中成長

七年級一班 李向宇

聽，那是大海的聲音，站在海邊，有一種說不出的心曠神怡，海水一次次的沒過腳丫，沙子隨著海水流動(dòng)，一遍遍的親吻著你的腳踝，海邊，讓我們更加地感受到了青春的氣息。

5月4號是青年節(jié)，我們昌樂外國語學(xué)校七年級全體同學(xué)來到了美麗的青島。下車之后，我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是海軍博物館，一座座莊嚴(yán)的武器，讓我們領(lǐng)略了中國的歷史，來到室內(nèi)，一枚枚閃閃發(fā)光的軍功章，一件件陳舊的衣服，讓我們感受到了軍人的偉大。

下一個(gè)景點(diǎn)是“五月的風(fēng)”，在這里，我們四處張望，不知道是那一個(gè)，哇！我看到了，紅紅的，是一個(gè)兩頭尖中間圓得建筑物，在這里，我們還留下了集體照。

一天的奔波下來，我們終于要到海灘去了，在車上，大家都紛紛討論，要在海灘干一些什么事情，到了，到海邊了！我們迫不及待的脫了鞋和襪子，光著腳丫跑向沙灘上，跑向大海，站在海邊，閉上眼睛,仿佛一切的一切都變得慢下來，隨著那潮漲潮落的節(jié)奏，我的心在慢慢飛，我的身在慢慢飛，奔向無邊無際。真開眼，我在沙灘上寫了一個(gè)大大的“快樂”，希望自己每天都擁有一份“快樂”！這次的游學(xué)，讓我明白了，學(xué)習(xí)不止是“A B C D” “＋－×÷”，在大海的身

邊，在沙灘的身旁，也會(huì)領(lǐng)略到課本上學(xué)不到的知識，出去看看海，在海邊留下自己的愿望，到沙灘上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)出自己青春的風(fēng)采！

簡評：一個(gè)一個(gè)美麗的景點(diǎn)，都比不上海灘；一步一步游覽下來，最讓人陶醉的是沙灘。最難得的是作者獨(dú)特的收獲----領(lǐng)略到課本上學(xué)不到的知識,霎時(shí)成熟了。

走，我們看海去

七年級一班劉超

在這清風(fēng)洋溢的五月，青島的海面上已拂起洋洋的海風(fēng)，可惜今年爸爸工作太忙，不能去海邊玩了。

但就在五月四日，學(xué)校里忽然傳來消息，今天我們要到青島看海去。全班立刻喧鬧起來，大家議論著，歡呼著。

迎著火紅的朝陽，踏著結(jié)實(shí)的路面，哼著激動(dòng)的樂曲，我們乘上了整裝待發(fā)的巴士，登上了前往青島的旅程。

穿過一片又一片翠綠的林蔭大道，迎著越來越近的海風(fēng)，汽車在柏油路上穿梭，鳥兒在樹梢上向我們歌唱。大約九點(diǎn)左右，我們來到了旅程的第一站——海軍博物館。

我們先去觀看了一些軍艦。這是我第一次近距離與祖國的防衛(wèi)事業(yè)接觸，看到一艘又一艘高大雄偉的軍艦——濟(jì)南號、鷹潭號、和平號??我禁不住心中一股油然而生的熱情，輕輕撫摸著船上的帆板和繩索，我為偉大的祖國而感到自豪。

告別海軍博物館我們來到五四廣場，青島棧橋等著名景點(diǎn)，但最讓我向往的還是最后一站——石老人海水浴廠，大約下午一點(diǎn)左右，在海風(fēng)的招引下，我們來到了這里。

剛下車，一陣清風(fēng)帶著香氣就隨著海風(fēng)撲面而來。不一會(huì)，海灘上就留下了我們輕捷的腳印，我們在海邊歡笑，在沙灘上玩耍，在海水中弄潮。一張又一張的笑臉在我們的眼前綻放，一陣又一陣的歡笑聲在耳邊響起，一串又一串的迷人香氣襲面而來。我們看到了海的湛藍(lán)，聽到了海的澎湃，感受到了海的蓬勃有力，我和它融成了一體。

下午三點(diǎn)左右，我們踏上了歸程。雖然有些依依不舍，但至少我們已經(jīng)走進(jìn)了美麗的青島，走近了大自然。

遐思中，仿佛又飛來了一陣海風(fēng)，走，我們看“海”去。

簡評：短短六百字，寫盡了青島之行，地點(diǎn)轉(zhuǎn)換美景萬千，可謂情景交融，這得益于過度的自然和敘述的詳略得當(dāng)。結(jié)尾的“海”是書海嗎？是要投進(jìn)知識的海洋嗎？很有韻味！

春風(fēng)下的深思

七年級一班 尹心怡

伴著春風(fēng)，迎著朝陽，我們踏上了青島游學(xué)的路程。

一路上，歌聲、笑聲伴隨著我們一起駛向目的地——青島。在美麗的青島，我們見證了海軍博物館中各種戰(zhàn)艦的雄偉氣勢，欣賞了棧橋附近美麗的景色，領(lǐng)略了五四廣場上呈螺旋狀的“五月的風(fēng)”，在石老人海水浴場傾聽海的聲音，讓朵朵浪花拍上我們的腳。

在那里，我收獲了許多，也懂得了許多。在棧橋上有一些乞討的殘疾人，他們對每一位過往的行人磕頭，甚至叫他們爺爺奶奶，可并沒有多少人為之所動(dòng)，并沒有伸出他們的雙手，溫暖那些殘疾人受傷的心靈。我終于明白了什么叫做世態(tài)炎涼，什么叫做冷漠無情。在那些殘疾人乞討聲的背后，是積蓄了多久的自尊心啊！

每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都有自尊心，那些殘疾人也不例外，雖然他們身體殘缺，但他們?nèi)允俏覀兊耐忝谩Ｍ茄S子孫，為何我們的命運(yùn)截然不同、大相徑庭，這值得我們深思。

雖然在青島我看到了他們?nèi)秉c(diǎn)，但我也看到了他們堅(jiān)韌不拔的一面。他們是雙目失明的殘疾人，但他們并沒有向命運(yùn)屈服，而是靠自己的雙手，去獲取自己的報(bào)酬，雖然賺的錢并不多，但這足以使自己的心靈世界得到滿足與安慰。

在那里，雖有殘疾人春風(fēng)下乞討，令人深思，但沿途美麗的景色卻使人心曠神怡，尤其是在各個(gè)景點(diǎn)旁合影留念時(shí)，就更欣喜了。同學(xué)們的臉上就像是綻開了美麗而又純潔的雪蓮，我們每個(gè)人都心花怒放。在石老人海水浴場時(shí)我們并沒有拍照，也許是玩的太忘情了吧。

這次游學(xué)，我真正的享受到了春風(fēng)的迷人，春花的爛漫，太陽的溫暖。愿這難忘的春風(fēng)下游學(xué)永駐心頭，永不遺忘！

簡評：短短六百字，寫盡了青島之行，地點(diǎn)轉(zhuǎn)換美景萬千，可謂情景交融，這得益于過度的自然和敘述的詳略得當(dāng)。結(jié)尾的“海”是書海嗎？是要投進(jìn)知識的海洋嗎？很有韻味！

春風(fēng)作伴好游學(xué)

七年級二班 王憲寧

我們要去青島游學(xué)啦！班主任一宣布這個(gè)消息，所有的同學(xué)都?xì)g呼跳躍起來。幾天前，我們就為這個(gè)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。讀萬卷書，行萬里路。這次活動(dòng)的主題是：“看海去”。其目的是開闊同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們海一般的廣闊胸襟，啟迪人生的智慧。

5月4號早上，我們4:40起床。我們懷著滿心的喜悅之情踏上了去青島的大巴車。車?yán)飳?dǎo)游在給我們耐心地介紹青島，同學(xué)們聽得津津有味。同學(xué)們那歡聲笑語，飛出車窗飄到云霄。窗外那美麗的風(fēng)景，綠油油的麥田，金燦燦的紅日，藍(lán)天，白云??一切那么愜意。

不知不覺，三個(gè)小時(shí)的長途結(jié)束。我們來到了青島，路旁，高大婆娑的市樹——雪松隨風(fēng)搖曳，似乎在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。這個(gè)城市中環(huán)境清新，給人一種神清氣爽的感覺。

海軍博物館

我們在車上游覽了八大關(guān)。

下車后，我們戴好帽子，排著整齊的隊(duì)伍，挑著鮮艷的班旗，來到了海軍博物館，里面許許多多的海艦還保留著原來的英姿，博物館里各種各樣的軍衣，都是按照軍官的大小來分配的，還有衣服上配戴的勛章，顯得十分威武，颯爽。導(dǎo)游精美的解說讓我明白中國曾經(jīng)的屈辱史??聽后我不禁感慨萬千：天下興亡，匹夫有責(zé)。作為炎黃子孫的我們，應(yīng)該義不容辭的接過前輩的使命，惜寸陰，強(qiáng)自我，將來到祖國需要的地方大顯身手。

疾步青島棧橋

走出海軍博物館，我們途步去了棧橋，路上游人絡(luò)繹不絕：有肩背旅行包的小學(xué)生，有精神矍鑠的耄耋老人，有膚色不同的外國客人??他們來自不同的城鎮(zhèn)，不同的國家，但有一個(gè)共同的心思：游覽觀光，放飛心情，開闊視野，見證青島 的繁榮昌盛，見證中國的發(fā)展強(qiáng)大。

漫步五四廣場

下一站來到了五四廣場，這個(gè)五四廣場是由五四戰(zhàn)爭留下來的。它是游客們非常關(guān)注的旅游景點(diǎn)。廣場上，有一個(gè)螺旋形的建筑——五月的風(fēng)，顏色鮮艷十分惹人注目，象征著五四精神代代發(fā)揚(yáng)。

醉心石老人浴場

下午1:30，我們來到了石老人海水浴場。面對著廣闊無際的大海，同學(xué)們情不自禁地脫掉鞋襪在海邊嬉戲打鬧。太陽那亮麗的光芒，將海面上細(xì)小的波紋映的生輝。我漫步在海邊，腳下踩著細(xì)細(xì)的、松軟的沙灘，大海送來清柔的、略帶咸腥味的海風(fēng)，我陶醉了，深深地呼吸，頓覺清新爽肺。春風(fēng)拂過海面，海邊一處處景致展現(xiàn)在我的面前。我大口大口的吸著新鮮的空氣，貪婪地看著海上那動(dòng)人的景色。天盡頭，那水天交接的地方，海水在不安地涌動(dòng)著，海面上霞彩流瀉，波光粼粼。海水輕輕涌上岸，又悄悄地退回去，發(fā)出低微的嘩嘩聲，似在低吟，又似在淺唱。正如海子所說：“面朝大海 春暖花開”

在蒼茫的暮色里，我們走向歸途，我真想終日與大海相伴，永不分離。簡評：細(xì)膩的文筆，精巧的小標(biāo)題，把人帶進(jìn)青島的美。不同的景點(diǎn)，不同的見聞，不同的感想，把人帶入情景交融中，給人向上的力量。可見小作者匠心獨(dú)運(yùn)。

春風(fēng)與我攜手相伴

七年級二班 馬少軍

今天，我們隨著春風(fēng)迎來了入學(xué)以來第一次青島游學(xué)活動(dòng)。

當(dāng)鈴聲響起的時(shí)候，我們以最快的速度起床，穿上衣服。洗刷完畢之后。在老師的帶領(lǐng)下，來到教學(xué)樓前面的廣場上。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。在劉校長的講話后，我們登上了已經(jīng)等候我們多時(shí)的大巴車。5：30我們開始出發(fā)。3個(gè)多小時(shí)過去了，我們終于到達(dá)了盼望已久的青島。

在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我們首先車游八大關(guān)，它是由許許多多的紅瓦構(gòu)成的，富麗堂皇。緊接著，我們的腳步邁進(jìn)了海軍博物館。我們首先游覽了幾艘輪船。當(dāng)我走在一座木橋上的時(shí)候，我開始對腳底下那碧藍(lán)的海產(chǎn)生恐懼，所以，我一直

不敢靠在海邊。我走上輪船，用眼光迅速掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)入口。在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，我們終于完成了輪船之旅。

春風(fēng)，不時(shí)會(huì)輕輕的吹來，我用手撫摸著它，他不時(shí)也會(huì)撫摸著我們。在他的微扶下，我們的腳步邁向了著名的棧橋。我們引來了游人們疑惑的眼神。他們仿佛在嘀咕著：這些小孩子們真快樂啊，還能來這里游玩??途中，我看到了大小不一的人們在歡快的游玩，使我的心里有一種說不出的愉悅。

春風(fēng)與我攜手相伴。

當(dāng)我們的腳步邁向五四廣場的時(shí)候，春風(fēng)，越發(fā)的溫柔；越發(fā)的溫暖；越發(fā)的熱情。他像一個(gè)小孩子一樣與我們盡情的嬉戲。使我不得不陶醉與其中。我們的腳步邁向了奧帆中心，我感到無限的樂趣正向我們走來，我是多么渴望能緊緊的抱住它，無時(shí)無刻都去享受它。

最后一個(gè)風(fēng)景區(qū)，也是我感覺最具有魅力的地方。他就是石老人海水浴場。我們來到這里，在老師的一聲令下，我們紛紛向海邊跑去。我脫下鞋子，扒下襪子，捋起褲子。我的小伙伴們都爭先恐后的跑向海邊，我也不甘落后，像離弦的箭一樣奔向海邊。

在海邊，我們感受到了春風(fēng)給我們帶來的溫暖，給我們帶來的歡樂。同時(shí)，又給我們帶來了一絲絲關(guān)愛。使我感受到了一絲絲愛意，又感受到了大自然的美麗，世界的神奇，春風(fēng)的溫暖、溫柔與熱情。時(shí)間到了，我們以最快的速度登上車，開始返程。3個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間消失了。我們回到了我心愛的學(xué)校，當(dāng)老師宣布本次游學(xué)取得圓滿成功的時(shí)候，我感覺到我已不再是那個(gè)膽小怕事、不敢承擔(dān)責(zé)任的人。

春風(fēng)，溫暖而又熱情，它陪我度過了一次快樂的游學(xué)。春風(fēng)與我攜手相伴。

簡評：一個(gè)一個(gè)美麗的景點(diǎn)，都比不上海灘；一步一步游覽下來，最讓人陶醉的是沙灘。最難得的是作者獨(dú)特的收獲----領(lǐng)略到課本上學(xué)不到的知識,霎時(shí)成熟了。

我游學(xué) 我成長 我快樂

七年級2班 王景焜

美麗的風(fēng)景會(huì)讓人心曠神怡，愉悅的心情會(huì)讓人笑口常開。我們所生活的地球是一個(gè)豐富多彩的星球，這里有巍峨的高山，遼闊的大海，碧藍(lán)的天空。

大自然又在這樣美妙的環(huán)境下添加了一些美妙的色彩。這些美麗的風(fēng)景就向我們展示了它們與眾不同的一面。如五岳之首泰山、蜿蜒萬余里的長城、舉世聞名的埃及金字塔，這些風(fēng)景 無不讓我們敬佩。它們讓我們的地球富有生機(jī)、絢麗多彩。

五月四日，早上5點(diǎn)20我們登車出發(fā)，上車半個(gè)小時(shí)，我還服用了暈車藥，因?yàn)槲覐男【陀袝炣嚨膲拿。贿^，這個(gè)微不足道的困難，并沒有阻擋住我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲覐男【陀忻髦接谢ⅲ蚧⑸叫械男愿瘛?/p>

海軍博物館是一個(gè)有著多種武器設(shè)備和武器軍艦，雖然這些設(shè)備已經(jīng)大多生銹，但是卻讓我們感受了當(dāng)年海軍的威武。

我們徒步走去棧橋，在途中，我們看到了沿路叫賣東西的人。他們手中的裝飾品，造型奇特，形體優(yōu)美。不一會(huì)兒，我們就走到了棧橋，再在棧橋上有很多人，這些人有的是游客，有的是給人拍照的人，有的是商人，應(yīng)有盡有。

最后一站我們就去了石老人海水浴場，到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿面。都想一睹大海的風(fēng)采、一月于大海的胸懷，感受那大海的柔情。同學(xué)們都脫了鞋襪，赤腳奔跑在沙灘上，真好玩。同學(xué)們走在岸邊，在海邊上嬉戲。不過，在玩的時(shí)候季建行和李明德被海浪打翻，成了水中烏雞。

俗話說，讀萬卷書，行萬里路，游學(xué)并不是讓我們出去玩而是學(xué)校為我們專門設(shè)計(jì)的一門課程，讓我我們增長知識，這次青島游學(xué)即讓我們一飽眼福，又讓我們增長知識，真爽快！好期待下一次游學(xué)啊！

簡評：小作者用他那稚嫩的筆，突出了作者青島之旅心情的快樂。運(yùn)用了比喻的修辭方法，生動(dòng)形象的寫出了青島美得特點(diǎn)。

五月的風(fēng)

七年級二班 張文璇

五月的風(fēng)帶來了一絲絲的暖意，我們學(xué)校趁著這花草爛漫時(shí)帶我們?nèi)ビ螌W(xué)青島。“看海去”是我們這次活動(dòng)的主旨,讓我們培養(yǎng)海一般廣闊的胸襟,啟迪人生智慧,達(dá)到博學(xué)、勵(lì)志的目標(biāo)。

五月的風(fēng)一般，我們8：30就到達(dá)了青島海軍博物館，風(fēng)在前面為我們帶路，鳥兒也在為我們歡呼、加油。我們登上了一艘又一艘的戰(zhàn)船,到展廳回顧一下中國的歷史。看到人們殘殺中國人的場景簡直就是慘不忍暏；可當(dāng)我們看到一處處小日本被解放氣得發(fā)抖的樣子就想大笑，我們還看到了一些戰(zhàn)衣、胸章、刀，還有許多領(lǐng)導(dǎo)親自題的詩呢！

五月的風(fēng)又伴隨著我們來到了五四廣場，風(fēng)似乎看出了我們的炎熱，便徐徐地吹開了涼風(fēng)。五四廣場上的人可真不少，賣什么的也有，還有世博會(huì)上的標(biāo)志物，真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

最好玩的那就是石老人海水浴場了！五月的風(fēng)吹起了一陣陣的波浪，海水打到沙灘上，我們都在享受海浪的溫柔，可這并不干擾我的興致，我仍舊穿著我的濕裙子，和同學(xué)一起打水仗，那可真叫一個(gè)爽啊！我們在沙灘上做了一個(gè)城堡，還做了一個(gè)國王，一個(gè)王后呢！他們在里面過著幸福的生活，這也是我們所有的同學(xué)向往的生活呢！我和我的同桌還一起撿貝殼，其實(shí)就是一些破了的“星王”皮，我們還一起嘗海水，那可真咸啊！可我的同桌卻開玩笑地說：“一千多人的洗腳水，能不咸嗎！”我們便一齊大笑起來。

五月的風(fēng)帶來了歡歌，帶來了笑語，還給我們帶來了無形的友誼。五月，是一個(gè)不平凡的月份，也是我最快樂的日子！五月的風(fēng)，是一陣心想事成的風(fēng)。我愛你，五月的風(fēng)！

簡評：本文用風(fēng)來寫青島的美，一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，都描繪的如此細(xì)膩。作

者領(lǐng)略到了在課本上學(xué)不到的東西，語言生動(dòng)，富有文采。

暢游青島

七年級二班 陳家樂

“青島”這個(gè)地方我早就聽說了，那里有海，風(fēng)景優(yōu)雅……是一塊富饒的大地，可是我從來沒有去過。

正好這一天，學(xué)校組織了一個(gè)“游學(xué)”活動(dòng)，去的地方是青島。我高興極了，前一個(gè)晚上我都沒睡著覺。，我最喜歡青島的海。

我們乘大巴去的，不一會(huì)兒就到了。一下車，陣陣清風(fēng)撲面而來。風(fēng)里夾著青草和剛剛盛開的花香味。方眼望去，碧綠的草坪、參天的大樹整齊的排列在街道的兩邊。

我們踏著輕快的步子，徑直走向海軍博物館。

這些曾經(jīng)保衛(wèi)我們國家的“老“戰(zhàn)艦，如今依然的那么壯觀。上面仿佛還有當(dāng)年戰(zhàn)火硝煙的味道。

接著我們又來到了棧橋。琳瑯滿目的貝類工藝品，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，廣場上的小商小販多的是，觀光的游客來來往往，買東西都要排隊(duì)，真是太熱鬧了。

下午，我們到了我最想來的地方——石老人海浴場。金黃色的沙灘上，我們跑來跑去相互嬉戲。玩累了就去大海里與海浪捉迷藏。廣闊的大海，一望無際的大海，水天相接的大海。大海、大海你真的好美。一波接著一波的浪頭沖刷著岸邊的貝殼和沙子，遠(yuǎn)處偶爾還會(huì)有幾艘快艇在海面上游來游去。不必說蔚藍(lán)廣闊的大海；不必說琳瑯滿目的貝殼；也不必說遠(yuǎn)處的快艇，但是這金黃的沙灘就有無限的趣味。在上面拾貝殼、堆城堡……

天色漸漸暗了下來我們必須得回去了。

我依依不舍地望著水天相接的大海和金色的沙灘，把它們深深地印在腦海中。

青島是我去過最美麗的地方，大海、沙灘、博物館······就像是夢中仙境。如果有機(jī)會(huì)，下次我還會(huì)到青島來游玩！簡評：小作者通過自己的見聞，把青島描繪的淋淋盡致。一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，在作者的筆下，更加富有情趣。

第五篇：美國短期游學(xué)總結(jié)

留學(xué)總結(jié)——在美利堅(jiān)的那些日子

美國時(shí)間2016年7月22日15點(diǎn)05分，在經(jīng)歷了大約24個(gè)小時(shí)的飛行航程后，我們終于踏在了美國首都華盛頓的土地上。明媚的陽光，干凈的藍(lán)色天空，造型奇特的云朵，全是英文的標(biāo)志，道路兩旁枝葉繁茂的綠樹，異國的一切在我眼中都是那樣的新奇，不禁對接下來的日子充滿了濃濃的期待。

景點(diǎn)參觀

在華盛頓特區(qū)我們參觀了很多在電影電視劇書籍中看見過的著名景點(diǎn)，比如在陽光照射下燦燦發(fā)光的華盛頓紀(jì)念碑，經(jīng)常在新聞里出現(xiàn)的白宮，外形酷似古希臘神殿的林肯紀(jì)念堂，讓人沉思戰(zhàn)爭之殤的越戰(zhàn)紀(jì)念碑等等。這些景點(diǎn)之所以聞名世界，不僅僅是因?yàn)樗鼈兙碌耐獗恚说氖撬鼈儍?nèi)在的深刻含義，和蘊(yùn)含在其中的美國精神。

林肯紀(jì)念堂就給我留下了很深刻的印象，紀(jì)念堂位于華盛頓的國家大草坪西段，碧波如染的波托馬克河?xùn)|岸上，與國會(huì)大廈和華盛頓紀(jì)念碑成一條直線。潔白的古希臘神殿式紀(jì)念堂，在碧藍(lán)的天空下，顯得玉潔冰清，莊嚴(yán)神圣。進(jìn)入其中，迎面看到的是一座高5.8米的林肯坐像。他的手安放于椅子扶手兩邊，神情肅穆，眼睛深邃而堅(jiān)定，仿佛在思考國家安危與百姓疾苦。這讓我想起一百五十多年前林肯在葛底斯堡慷慨激昂的發(fā)表演說，“ that this nation,under God,shall have a new birth of freedom--and that government of the people,by the people,for the people,shall not perish from the earth.”,精簡的詞句透露出他想要解決南北戰(zhàn)爭，建立一個(gè)自由平等的社會(huì)的堅(jiān)定決心。1963年8月28日，著名的美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在這個(gè)對美國人有著特殊意義的神圣殿堂前發(fā)表了演講《我有一個(gè)夢想》，這篇飽含激情的演說喚起了一批又一批熱愛自由、熱愛公正、熱愛平等的人們?yōu)闋幦》N族平等而奮起斗爭。默讀著刻于展堂兩邊石壁上的演說，我不禁思考起自由平等的涵義，這些使人思索的地方大概就是林肯紀(jì)念堂建立的意義所在，也是我們參觀這些景點(diǎn)的意義所在吧。

課程學(xué)習(xí)

7月25日至7月29日在馬里蘭大學(xué)學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程”。在馬里蘭大學(xué)學(xué)習(xí)的日子雖然不長，但是也算體驗(yàn)了一把美國大學(xué)生的生活。跟美劇中看到的一樣，美國大學(xué)的教授上課都比較幽默生動(dòng)，在講解課堂知識的同時(shí)會(huì)穿插幾個(gè)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。不過全英文的教學(xué)一開始也讓我有些不適應(yīng)，因?yàn)槔蠋煹恼Z速比外教的語速快很多，且我的詞匯量不怎么大，有時(shí)聽到一些生詞，必須得用手機(jī)查查意思，所以多多少少會(huì)影響到聽課的質(zhì)量。當(dāng)然啦，這些教授的吐字都很清楚，口音聽起來也很舒服，只要認(rèn)真聽，弄清楚大部分內(nèi)容是沒問題的。

在我看來，國外的課堂更加注重師生之間的互動(dòng)，由于每間教室容納的學(xué)生數(shù)量不多，老師可以好更好地與學(xué)生交流互動(dòng)，更好地掌握同學(xué)們對于知識的理解程度。這種小班教學(xué)也更方便不同的老師施展不同的教學(xué)方式，比如有的教授會(huì)拋出一個(gè)問題讓同學(xué)們提出不同的見解看法，有的教授會(huì)通過分小組，讓小組成員合力完成一個(gè)項(xiàng)目，借此達(dá)到學(xué)習(xí)知識的目的。我仍記得有一節(jié)課教授讓我們小組一起討論一個(gè)非洲國家的發(fā)展問題，在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)看似簡單的問題卻需要考慮很多個(gè)方面，并且還要在那么多問題中選出優(yōu)先解決的兩個(gè)問題，這就需要從盡可能長遠(yuǎn)有利的角度考慮問題，在這個(gè)頭腦風(fēng)暴的活動(dòng)中我確實(shí)收獲頗多。課程中有一節(jié)關(guān)于政府系統(tǒng)的創(chuàng)新的課也給予我很多啟迪，讓我更清晰地認(rèn)識到這幾年繁雜政府的管理制度也在不斷創(chuàng)新當(dāng)中，政府系統(tǒng)正在向一種更機(jī)動(dòng)高效的模式進(jìn)步，快速有效的解決民眾的生活問題，而不是拖拖拉拉地走繁瑣的流程將是大勢所趨。經(jīng)過這些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，我對領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新有了更為具體化的理解，而不是停留于之前那種說空話虛話的階段，這算是一點(diǎn)進(jìn)步吧。

機(jī)構(gòu)訪問

在美國游學(xué)的期間，我們也訪問了不少的機(jī)構(gòu)，有高大上的世界銀行，也有剛成立沒幾年的創(chuàng)業(yè)公司FLEXEL，還有耳熟能詳?shù)穆?lián)合國總部與美國全國廣播公司等等。在參觀訪問的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些機(jī)構(gòu)的主管或者員工的演說能力普遍很高，機(jī)構(gòu)介紹全面詳細(xì)，讓人聽過便清楚機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，在解答問題時(shí)能徹底解決同學(xué)們困惑的地方。

就拿創(chuàng)業(yè)公司FLEXEL來說，通過公司負(fù)責(zé)人的介紹，我知道這家規(guī)模不大的電池設(shè)計(jì)與制作公司的主要業(yè)務(wù)是滿足客戶對電池的個(gè)性需求，并且公司有著比較獨(dú)特的市場競爭思路。這家公司的規(guī)模真的不大，只有兩個(gè)博士和十幾個(gè)工程師，整個(gè)公司不到一百人，然而就是這么一家小型創(chuàng)業(yè)公司，憑借著對電池空間結(jié)構(gòu)的個(gè)性化設(shè)計(jì)這一獨(dú)特的市場，拿到了B輪融資，并且與多家知名企業(yè)進(jìn)行合作，即使它現(xiàn)在產(chǎn)品還沒有上市。而在美國全國廣播公司NBC Studios的參觀訪問形式就比較有趣，我們在演播室體驗(yàn)了一次電視節(jié)目的制作，有的做主持人，有的做攝影師，還有的做燈光師，做樂隊(duì)吉他手之類的，在體驗(yàn)的過程中也了解到了電視節(jié)目的流程和組成。

野外生存訓(xùn)練

美國游學(xué)的最后一周是在賓夕法尼亞洲的營地里度過的，不得不說這是最酷的一周了。在營地里，我們一起用汗水搭建了好看實(shí)用的牛棚，一起學(xué)習(xí)了美國漁獵及火器文化，四十個(gè)人在別墅里玩的不亦樂乎。當(dāng)然，最刺激的還是實(shí)彈射擊和漂流。在進(jìn)過火器安全培訓(xùn)之后，終于可以真槍實(shí)彈的射擊打靶了。真正打起槍來才知道，打槍不像電視劇電影里那樣容易簡單，槍械的后坐力非常大，要做到克服后坐力，克服手抖，打中靶心是需要一定技術(shù)的。所以現(xiàn)實(shí)生活中警察連續(xù)數(shù)槍未擊中犯人也是情有可原的。在達(dá)拉威爾河的白水漂流則與想象中的不一樣，不同于國內(nèi)的連續(xù)下坡，這次的漂流大多數(shù)時(shí)候是平坦的河流，需要穿上五個(gè)人齊心協(xié)力向前劃，需要船長仔細(xì)觀看河流，避開礁石。這次的漂流總共三個(gè)多小時(shí)，劃了七英里，在炎炎烈日下，我們在河流中爭渡，互相協(xié)調(diào)，找到最適合團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏，勇往直前。雖然劃船很費(fèi)力，但大家一齊用力劃槳時(shí)的激情澎湃，完成整個(gè)漂流時(shí)滿滿的成就感，讓人覺得汗水特別值，特別開心。

美國時(shí)間2016年8月14日21點(diǎn)20分，我們終于要離開這個(gè)生活了23天的地方，踏上返回中國的航班。23天不短，但卻讓我覺得意猶未盡，好多想看的地方?jīng)]看，好多想做的事沒做，還有好多想探尋的東西沒有結(jié)果。23天不長，但足以在我的大學(xué)生活中留下濃墨重彩的一筆，時(shí)刻提醒我要努力前行，因?yàn)槭澜缯娴暮么螅蚁牒煤每纯催@個(gè)廣闊精彩的世界！