第一篇：“三查三進三解”主題教育心得大全

“三查三進三解”主題教育心得

依照市委和縣委的安排，從1月29日開始，我縣集中20天，開展“查思想、查作風、查效能，進農村、進企業、進社區，解民憂、解民困、解民怨”“三查三進三解”主題教育，以進一步強化干部思想作風教育，優化投資發展環境，夯實“十二五”發展基礎。

“三查三進三解”主題教育具體為：

查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無信念動搖、不顧大局、假公濟私等是與非、公與私、真與假、實與虛方面存在的突出問題；有無特權思想、以權謀私、與民爭利、影響和破壞發展環境等問題；有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負責任、消極應付、不思進取等問題。二查作風。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益、不利發展的行為發生；工作作風是否扎實，有無庸懶散現象、對群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現象。三查效能。查看是否注重機關效能建設，推行崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領導干部是否充分發揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任，各項工作是否落實到位，群眾反映的問題是否及時解決；是否切

實改進文風會風，開短會、講短話，務求實效。

進農村、進企業、進社區。結合“我做一周村官”活動聯系村，重點進駐“升級晉檔、科學發展”活動三、四類村。按照“三同三有三好”的總體要求，重點進駐困難企業和非公有制企業，優化投資發展環境。圍繞社區“三有一化”和“文明社區、和諧家園”創建活動，重點進駐矛盾突出和問題集中的社區。

解民憂、解民困、解民怨。著眼改善民生，強化社會管理，促進社會和諧，加快經濟社會發展，從農村、企業、社區和群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，切實發揮部門職能，通過送政策、送科技、送服務、送溫暖，著力研究解決政策落實不到位，基礎設施不健全，農民收入偏低，村務、廠務、居務公開不規范，發展環境不優，社會治安綜合治理不理想，社會保障體系不完善，群眾反映強烈的看病貴、上學難、住房難，機關辦事效率不高，基層黨組織和黨員作用發揮不充分等10個方面的問題，真正體察民情解民憂，推進民生解民困，貼近民心解民怨，努力達到工作零失誤、差錯零容忍、服務零空白。

據悉，“三查三進三解”主題教育分兩個階段進行。第一階段是學習教育，從1月29日到2月7日，分別進行動員部署、集中學習、民主評議。第二階段是基層實踐，從2月8日到2月17日，分別進行走訪調研、解決問題、總結情況、健全機制。

開展“三查三進三解”主題教育，是我縣認真貫徹

落實市第六次黨代會精神，為實現今年工作開好局、起好步而作出的一項重要決策部署。是貫徹落實省委“為民服務、創先爭優”活動的繼續深化，是鞏固“三為”主題實踐活動成果的有效舉措，將大力促進各級黨組織和黨員干部進一步改進工作作風、優化投資發展環境、推動科學發展。這也是我市連續三年在年初安排主題教育。

第二篇：三查三進三解主題教育

三查三進三解主題教育，是我們保持先進性的必備品質，是干事業、全面建設小康社會的應有作風，能夠進一步激發我們廣大同志的工作積極性、主動性及責任感。下面談談我對此項活動的心得：

一、充分認識三查三進三解主題教育的重要意義。

三查三進三解主題教育是，是敢創一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是我們同志發揚優良傳統的具體表現。是爭先創優的精神，勇創一流業績。要使人人團結拼搏，負重奮進，自加壓力，敢于爭先，實踐證明，沒有爭先創優的精神和勇氣，就不可能創造一流業績，就不可能在工作中作出好的成績。

（一）開展三查三進三解主題教育是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅持勤奮學習，扎扎實實作好工作，兢兢業業，爭先創優，創造一流業績。具體到每件事都要嚴謹、認真。

（二）三查三進三解主題教育是促進經濟社會大發展的迫切需要。我們要不斷提升修養、提高工作效率。

（三）開展三查三進三解主題教育是構建和諧社會的重要手段，“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構建和諧社會的目標是由無數具體工作推動的。這就需要教師進一步解放思想，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創造一流的業績。

二、以積極向上的姿態，大力發揚三查三進三解主題教育的精神內涵。

三查三進三解主題教育是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現經濟社會跨越發展，我們必須始終保持先進性，大力弘揚三查三進三解主題教育精神。

（一）要有新的觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把 一些先進的工作理念、方法融入到自己的日常工作中，始終保持強烈的進取心，始終走在前列。

（二）要有良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。我們要激勵自己不滿足現狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。

總之我們要不斷強化積極性、主動性和責任感，深化“宗旨意識、發展意識、服務意識”，立足本職崗位，高起點確定工作目標，高標準謀劃好工作，以出色的工作業績體現我們的優秀品質，確保三查三進三解主題教育取得實效

第三篇：三查三進三解心得

“三查三進三解”主題教育學習體會

2012年是深化創先爭優活動的重要一年，也是黨的十八大召開之年。開展“三查三進三解”主題教育，既是深化“為民服務、創先爭優”活動的具體體現，是“三為”主題實踐活動的繼續和深化，也是我院“一年創全市先進院、兩年創全省人民滿意單位、三年創全省先進院、四年創全國先進院、五年創全國模范院”目標實現的有效舉措，我院全體干警鼓足干勁以實際行動迎接黨的十八大勝利召開的迫切需要。全院各內設機構和全體干警要充分認識開展“三查三進三解”主題教育的重要意義，立足崗位，轉變作風，深刻查擺，注重實效，通過主題教育，進一步轉變工作作風、提升工作效能、推動工作發展，努力為建設富裕、開放、文明、和諧新長武提供強有力的法制保障。

二、主要內容

（一）查思想、查作風、查效能。一查思想。查看有無特權思想、違規操作、粗暴執法、濫用強制手段、違法違規問題；有無以權謀私、與民爭利等問題；有無精神萎靡不振、工作不負責任、消極應付、患得患失、心浮氣躁等問題；有無爭創意識不濃，態度不積極，行動遲滯等問題。重點查看執行全院決定、遵守制度、自身要求是否嚴格。二查作風。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對群眾感情冷漠、態度生硬、方法簡單等問題；工作是否切合實際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發生；對群眾反映的問題有無推諉扯皮、久拖不決甚至放任不管的現象；有無工作漂浮、得過且過、敷衍應付的問 1

題。重點查看工作作風是否扎實，有無慵、懶、散現象。三查效能。查看是否注重部門效能建設，實現辦事提速、服務提質、工作提效；是否做到工作高點定位、推行崗位責任制、限時辦結制、服務承諾制和責任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；是否能做到工作上開拓創新，凸現新特色，展示新亮點，爭創新業績；領導干部是否充分發揮表率作用，認真履行崗位職責，層層夯實責任，各項工作是否落實到位；是否切實改進文風會風，開短會、講短話，不斷提高辦事效能。重點查看爭創意識牢不牢、任務標準高不高、工作措施實不實、工作亮點有沒有。

（二）進農村、進企業、進社區。按照縣委統一安排，結合我院實際成立駐農村、進企業、進社區工作組，由院領導帶隊，相關科室干警參加，駐基層時間不少于一周。派駐人員要做到與包抓聯系點的農民群眾、干部職工“同吃同住同勞動”。進農村要結合“我做一周村官”活動、“升級晉檔、科學發展”活動聯系村開展工作；進企業要按照“三同三有三好”總體要求，重點進駐非公有制企業，優化投資環境；進社區要圍繞社區“三有一化”和“文明社區、和諧家園”創建活動，重點進駐需要聯系共建的社區。

（三）解民憂、解民困、解民怨。一是把握民情解民憂。從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，立足檢察職能，通過送政策、送法律、送服務、送溫暖，及時了解群眾對檢察機關的新企盼、新要求，著實解決群眾困難和問題，為群眾辦一批

實事好事。二是關注民生解民困。圍繞推進“十大民生工程”，注重發揮職能優勢和政策優勢，積極開展嚴打整治斗爭，深化查辦和預防職務犯罪工作，切實加強訴訟監督，全面促進和加強社會管理創新，深化社會治安綜合治理，推進“平安長武”創建，著力解決群眾的司法需求。三是貼近民心解民怨。深入排查基層組織、群眾中存在的突出矛盾和糾紛，特別是要對因損害群眾利益造成上訪等問題，積極協調相關部門解決，做好政策宣傳、情緒疏導和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，促進社會和諧。

第四篇：三查三進三解

三查三進三解”主題教育 圍繞“四心”破難題 謀求社

區新發展

“三查三進三解”主題教育開展以來，城關社區緊緊圍繞“準確定位、查擺問題、議定措施、謀求發展”這一主線，以創建學習型、服務型、就業型、文化型、和諧型“五型”社區為目標，按照主題活動要求，組織干部職工虛心學習，積極自查整改，深入了解民憂民情，全力破解制約社區發展的瓶頸問題，找到了加強社區建設和改善社區管理的新路子、新方法。

一是虛心學習提素質。該社區工作人員在“三查三進三解”主題教育學習階段，針對工作人員年齡輕，社區工作經驗缺乏的實際，甄選學習資料，除搞好常規學習外，主要加強對社區建設、法律法規及社會保障等業務知識的研習。充分利用業余時間，積極開展討論活動，交流學習心得。及時創辦了《社區工作》期刊（半月刊），公布了投稿地址和電子郵箱，鼓勵社區干部職工和居民踴躍投稿，一方面為社區工作人員能力提高提供了學習的平臺，另一方面也為探討社區發展大計搭建了交流平臺。同時，創辦了社區工作《宣傳畫冊》，將日常工作動態及時以圖片、簡報的形式整理裝冊，供社區工作人員學習交流，共同提高。

二是誠心自查改作風。社區黨支部始終將轉變作風、提升效能作為開展工作的首要任務。結合主題教育，引導黨員干部“真查、真找、真評”，逐干部總結自查、逐問題深入剖析，自報家丑求幫助，真評真議促成長，扎實開展了公開述職、民主評議、領導談心活動，建立了社區干部現實表現點評記錄、領導談心記錄。結合點評結果，每個干部制定了整改計劃，并結合業務實際做出了公開承諾，接受其他干部和居民監督，確保自查整改收到實效。

三是全心調研尋差距。在走訪調研活動中，干部帶著民情日記分區域分行業進單位、進企業、進小區、進門店，宣傳黨的惠民政策，詳細記錄居民的意見建議、困難問題，認真填寫了民情檔案表及征求意見表。共走訪居民70戶，收集各類意見建議192條，歸納梳理為社區建設、民生服務、社會保障等5類12方面的問題。針對各類問題，建立完善了《城關社區“三查三進三解”民困民憂民情臺賬》、《城關社區“三查三進三解”征求意見建議匯總清單》、《困難救助登記表》、《為民服務登記簿》。

四是真心解難謀發展。針對居民提出的社區建設、就業、看病、養老及環境衛生等問題，制定了《城關社區“三查三進三解”走訪調研意見梳理情況及幫扶計劃》。其中，對于居民合療證、養老保險待遇卡未領取等問題，當天已派專人將辦理好的卡、證發放到居民手中，累計現場解決各類問題12件。為確保尾留問題能及時解決，鎮黨委派工作組長期在社區駐點，倒排時間表，對居民咨詢和辦理的事項，職責范圍內的第一時間受理，全力高效辦好；能力范圍外的主動幫助聯系，搞好銜接。截至目前，已辦結的實事共計23件。投資5000多元配置了社區辦公桌椅、檔案柜等設施；聯系縣文體局建立了社區圖書室；建立了大中專畢業生待業青年臺賬；協調城建部門，在背街小巷設立了垃圾點，配備了垃圾桶，基本消除了城區臟、亂、差現象。

第五篇：三查三進三解

“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動 “剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動心得體會興平市抗震辦公室 2012.5.1心得體會

開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動，是“三為”主題實踐活動的繼續和深入，也是搞好今年各項工作的一項重要決策部署。

作為黨員要站在全局和戰略的高度，充分認識開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動的重大意義，黨員干部更加自覺地參與到紀律作風整頓活動中來，服從和服務于全市發展，帶頭落實市委、市政府的決策部署，為圓滿完成全年目標任務而努力工作。

首先，開展這項主題教育，是創新社會管理、密切黨群干群關系的有效途徑。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統。總體上講，經過開展的一系列教育活動，干部隊伍的作風得到明顯改進，人民群眾是滿意的。但在社會轉型的大背景下，群眾的利益訴求日益多元化、復雜化，面對形勢變化，一些干部在思想觀念、宗旨意識、工作作風等方面，還有很大差距，亟需進一步加強和改進。因此，干部強化宗旨意識，創新社會管理方式，深入農村、企業和社區，察民情、解難題、辦實事，促進社會和諧穩定是必須的。

其次，開展這項主題教育，是深化創先爭優活動、提高黨的建設科學化水平的重要舉措。“優化投資環境、保障科學發展”、“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”和“為黨旗增輝、為發展服務、為百姓造福”等一系列特色鮮明、內涵豐富的主題教育，形成了創先爭優的濃厚氛圍，有力提升了黨員的科學文化水平。扎實開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動，既是創先爭優活動的持續和

拓展，也是“為民服務、創先爭優”活動和“三為”主題實踐活動的深化和延伸。開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動與加強基層黨建工作緊密結合起來，能最大限度地激黨員生機和活力，充分發揮黨員干部隊伍在加快發展中的生力軍作用。

第三，開展這項主題實踐活動，是改進干部作風、做好新形勢下群眾工作的必然要求。開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發展”活動一個重要的內容就是做好群眾工作。群眾工作是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶，是構建和諧社會的基礎性工作。充分調動人民群眾的積極性、能動性、創造性是黨和政府長期以來一直追求的目標。廣大黨員干部是加強群眾工作的主體，能力素質和作風狀況好壞，直接關系群眾工作的成效，關系改革發展穩定的大局，關系黨和政府在群眾心目中的形象和威信。

為此，作為黨員干部必須進一步改進作風，深入到群眾當中，與群眾保持良好的互動關系，發自內心地體察群眾的疾苦，真心實意地解決群眾的困難和問題，只有這樣才能把群眾工作做深做細，才能實現好、維護好和發展好群眾的根本利益，才能調動人民群眾的積極性、能動性和創造性，促進各項任務的順利落實。