第一篇：第二階段學習心得

堅守紀律底線、培養高尚情操心得體會

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，方案指出，開展“兩學一做”，要做到“五個堅持”：堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。這“五個堅持”，既是中央就如何開展“兩學一做”學習教育提出的總體要求，也是全體黨員落實“兩學一做”的根本遵循。做到“五個堅持”，事關當前中央全面從嚴治黨大戰略向縱深延伸，事關當前改革、發展、穩定大局，事關全面小康戰略目標的如期完成。經過粗淺的一個階段的學習，我談一些自己的心得體會吧。

一、堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦。思想是行動的先導，思想上的先進是行動先進的基礎。我們黨歷來重視思想教育，堅持正面教育為主是我們黨開展思想教育的基本方法。堅持正面教育，就是堅持用科學理論、先進思想啟發、教育和武裝群眾，用人民群眾自己創造的新成就新經驗激勵群眾，用人民群眾在改造社會、自然中涌現出的先進人物的模范事跡影響、帶動群眾，通過批判錯誤腐朽的理論和思想教育群眾。在“兩學一做”學習教育中堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，首先，要求廣大黨員把學黨章黨規、學系列講話作為理論武裝的重中之重，讀原著、學原文、悟原理，補足“精神之鈣”，練就“金剛之身”，進一步提高個人理論素養。其次，要引導廣大黨員自覺學習黨史、學習革命先輩和先進典型的光輝事跡，從中汲取催人奮進的精神力量。再次，要將正面激勵與反面警示結合起來，從那些違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響。牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

二、堅持學用結合，知行合一。知行合一是指中國古代哲學中認識論和實踐論的命題。中國古代哲學家認為，不僅要認識(知)，更應當實踐(行)，只有把“知”和“行”統一起來，才能稱得上“善”。在“兩學一做”學習教育中堅持學用結合，知行合一。首先，要把學習擺在突出位置，通過深入學習黨章，深刻理解黨的性質宗旨，黨的指導思想，中國特色社會主義的深刻內涵，牢記入黨誓詞，牢記黨員權利義務;通過持續深入學習習總書記系列講話，深刻領會其豐富內涵和核心要義，深刻理解“全面從嚴治黨” 的重大戰略意義，全面把握“四個全面”的偉大戰略布局，深刻認識蘊含其中的馬克思主義立場觀點方法;通過深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，追求黨員干部行為高線，明確紀律和規矩底線。其次，要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信仰，講規矩、守紀律，講道德、重品行，講奉獻、能擔當的合格黨員。就是要求廣大黨員要在思想上政治上行動上經常主動向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊;要切實踐行黨的根本宗旨，全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉，筑牢拒腐防變的思想防線;平時看得出來，關鍵時站得出來，危險時豁得出來，在“十三五”開局起步、決勝全面小康、實現第一個百年目標中奮發有為、建立功勛。

三、堅持問題導向，注重實效。人類認識世界、改造世界的過程，就是一個不斷發現問題、解決問題的循環往復、螺旋式上升的過程。問題導向是馬克思主義世界觀和方法論的重要體現，堅持問題導向是黨的優良傳統和寶貴經驗。當前，在“兩學一做”學習教育中如何堅持問題導向，注重實效?答案還是要從問題入手。問題就是實際、就是方向、就是靶子。首先要正視問題。當前，我們正處于社會轉型期、矛盾多發期、改革攻堅期、破除利益藩籬期四期疊加的特殊時刻，老問題、新矛盾相互交織，錯綜復雜。作為黨員，一定要清醒的正視發展過程中出現的問題，以忠誠、干凈、擔當的決心和勇氣，正視問題，解決問題。其次，要找準問題。我們黨有8千多萬黨員，來自不同層面，不同行業，不同崗位，大家面臨的問題，不可能是完全一樣的。因此，每個人都應該緊密結合自己的思想和工作實際，對照黨章黨規的基本要求，切實查找自身存在的問題，主動反思，不斷改進。主要看看自己的理想信念夠不夠堅定，黨員意識強不強，能不能時刻向黨中央標準看齊，是不是善作為、敢作為、有作為，是否恪守社會主義道德等等。再次，要著力解決問題。查找問題不是目的，解決問題，形成風清氣正的執政氛圍，激發廣大黨員干事創業的激情，不斷加強和改進黨的建設，提升黨的執政能力才是目的。開展“兩學一做”學習教育，一定要始終堅持問題導向，對照黨章要求，黨員標準，深刻查擺自省，思悟結合，查改結合。

四、堅持領導帶頭，以上率下。所謂“領導”，就是率領和引導，要率領要引導，就要領先、率先。由此，表率作用就是領導者資格的通行證。古語講，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”從黨的發展歷程看，領導帶頭，以上率下，業已成為加強黨的作風建設的重要法寶。在“兩學一做”學習教育中，黨員如何帶好頭，做好表率?首先，帶頭樹立良好學風。當今時代日新月異，誰也不能吃“老本”。如果學風不正，學風不濃，就容易出現學用“兩張皮”。其次，帶頭遵章守紀。遵章守紀，是每一名黨員的重要責任和義務。作為黨員，一定要帶頭嚴守學習教育規定，堅決克服特權思想，做到無論黨齡長短、職務高低、功勞大小，都應毫無例外地遵守學習教育規定，從自身做起，樹立公平遵守紀律意識，以上率下，模范帶動全體黨員嚴格遵守黨章黨規和學習教育規定。只有如此，才能使“兩學一做”學習教育在黨員隊伍中蔚然成風。

五、堅持從實際出發，分類指導。一切從實際出發，實事求是是我們黨必須始終堅持的思想路線。開展“兩學一做”學習教育，也要堅持從實際出發，分類指導。要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，因地制宜、因崗制宜，靈活展開，對學習教育的內容、組織等提出具體要求。既體現從嚴要求，又考慮實際情況，以適宜方式組織學習教育，務求實效。

第二篇：群眾路線第二階段學習心得

群眾路線第二階段

學習心得

群眾路線第二階段學習心得

群眾路線是以毛澤東為代表的中國共產黨人在領導中國革命的長期斗爭中，對馬克思列寧主義關于人民群眾歷史作用的理論進行了創造性的運用和發展，群眾路線是我們黨的根本政治路線和組織路線，是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境里進行革命活動的致勝法寶。

群眾路線是黨的根本路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員在面對復雜局面時，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現象必須引起我們的高度警惕。黨員必須樹立正確的群眾觀，始終堅定不移地走群眾路線，堅持不懈地做好群眾工作。

為此，我們應該：

1.作為一名大學生黨員，我們必須始終心系同學，做老師與學生之間溝通的紐帶。我們大學生很大部分出身在農村，即使不是在農村出身，也有親戚朋友在農村，對農村的形勢、群眾的境況，可以說感同身受。按理說，我們應該不會忘記“群眾是衣食父母”。但恰恰相反，有很多人正在淡忘這個老觀點，正在淡化群眾感情，現在非常有必要重溫群眾觀點，學會接納新的意見。無論如何，我們必須始終把群眾擺在衣食父母的位置，保持感恩之心來對待群眾，深懷愧疚之心來回報群眾。作為一名大學生，我們應該多與自己的同學交流，多做老師與同學之間的溝通者，多多關心同學，多多幫助同學，在短短的研究生期間，促使大家的共同進步。

2．定位自己，拿出行動，普通也會“驕傲”。現在的我只是一名在校大學生，或許我的理解還沒有那么深，但是我知道，在我的這個角度位置上，我應該怎么

去做，才不愧身為一名黨員的稱號。在校期間，我認真工作，學會思考問題，把患者護理好，與老師同學處理好關系。我們處在普通的位置上，也許暫時做不出什么偉大的事，沒有德高望重的權利，但是我們卻可以在平凡的位置上做出不平凡的事跡，我們默默的辛勤付出，這就是我們的職業應有的精神。所以很感謝學校的領導和老師們給了我們這次學習的機會，讓我不再是那樣的幼稚，我明白作為一名普通黨員應有的責任與義務，而這并不是嘴上說而已，是要用行動去證明。我覺得要為自己定位，怎么去做，應該做什么。我們只有看清自己，把人民群眾放在心中最高的位置，把智慧的增長和本領的增長深深扎根于扎于人民的創造性實踐中，堅持立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之力，才能更好的改造自己，提升自己。我們都來自于群眾，所以應該堅持聯系群眾，密切聯系群眾，為民所系，為民所想，始終維護人民的正當利益，從群眾來從群眾去。只有這樣我們才能為人民作出有意義的事，才能實現我們真正的價值。現在的我就應該努力學好自己的專業知識，豐富自己的頭腦，為自己以后的工作打下堅持的基礎。從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好的習慣，遠離不良作風。那些形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不良氛圍，應該遠離，我們應該從，前人走過的路，犯過的錯所產生的危害中吸取教訓，我們從現在起就應該有清廉潔明的意識，或許未來我們就是以后的干部，只有從現在起養成良好的意識作風，以后才能全心全意在自己的崗位上作出有利于人民群眾的事。正所謂水能載舟亦能覆舟，所以前車之鑒應該引以為戒。

3.修身養性，堅定中國夢，做有社會責任感、高尚的情操和勇于獻身的品格的大學生。要做一個愛學習的人，學習掌握科學理論，不僅可以增長知識，而且可以提高思想境界和道德修養，增強辨別是非的能力，才能知道哪些該做，哪些不該做，什么必須堅持，什么必須反對。作為一名基層黨員在生活上要自奉節儉，精神上要銳意進取，工作上要兢兢業業，自覺抵制不良的風氣侵蝕和影響。作為一名基層黨員要經常自我提醒、自我告誡、自我警示、不斷激勵自己，尤其在無人監督、無人知曉的情況下，恪守信念、砥礪名節、嚴格自律，真正高尚的人、純粹的人、有道德的人。要養成廉潔的意識，歷史和現實的教訓都告誡我們每一個黨員領導干部，做官也要遵紀守法、廉潔奉公，作為一名基層黨員只有把有限的生命和精力投入到偉大的事業中去，勇挑重擔沖在前，才對得起黨員這個偉大光榮的稱號。決不能當一天和尚，撞一天鐘。

最后，只要我們深入扎實地開展好了群眾路線教育實踐活動，完成了群眾路線教育實踐活動的目標任務，我們就能勇敢地面對新任務，就能迎接新挑戰，為屬于我們自己的夢想而增加砝碼。

第三篇：黨的群眾路線第二階段學習心得

黨的群眾路線活動第二階段學習心得

培訓市場信息部 位賓

根據中心黨支部安排，在第二階段黨的群眾路線活動學習過程中，我重溫了黨章，研讀了十八大報告，并認真學習了第三屆省直“十大道德模范”的先進事跡，使我更加懂得黨的群眾路線的重要性，更加懂得作為一名共產黨員在工作和生活中要認真踐行黨的群眾路線。

黨的十八大報告對中國特色社會主義作出新的理論概括，強調在新的歷史條件下，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握八個基本要求，其中重要的一條就是必須堅持人民主體地位。而我黨黨章在開篇就指出，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

另外，黨章規定黨的建設必須堅持全心全意為人民服務這一基本要求，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。在黨的群眾路線指引下，一大批共產黨員在工作生活中始終把群眾放在心頭。例如，省直道德模范陳亞柯，中國人壽河南省分公司客服管理中心一名普通員工，她又是河南省首家社工組織——鄭州市綠城社工服務站的一名骨干義工，并擔任該站“關愛農民工子女”、“關愛空巢老人”等項目負責人。兩年多來，她幾乎放棄了所有的節假日，全身心投入到公益事業中去，參加的志愿幫扶活動達到了一百多場。她多次走上街頭和義工們一起“義賣春聯、字畫”，為多位白血病患者籌集善款累計達5萬余元；開展“愛心義賣大河報——關愛貧困兒童活動”，為貧困山區孩子籌集善款3900余元……她用愛心傳遞著溫暖，用善行詮釋著一個黨員的群眾的理念。

一個典型就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。我們每個黨員都要向這些模范看齊，如果每一個黨員能堅持全心全意為人民服務這一基本要求，始終代表最廣大人民的利益，必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，扎扎實實奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

第四篇：工作作風規范年第二階段學習心得(程衛軍)

“工作規范年”總結報告

根據區委、區政府開展“工作規范年”實踐教育活動，我公司組織全體員工進行了學習和討論，通過學習，我更加認識到完善落實管理制度，推進規范化經營管理，全面落實依法合規經營，愛崗敬業、遵章守紀、規范操作成為自覺行為，是確保持續快速健康發展關鍵之所在。

通過學習，明晰了“工作規范年”活動的指導思想，即：以科學發展觀為指導，認真落實“抓發展、控風險、推改革、強素質、樹形象”的總要求，緊緊圍繞“工作規范年”這一總目標，著力解決當前存在的制度建設不科學、不健全、不完善和制度落實執行不到位，違規違紀行為屢查不斷、屢禁不止等問題，全面規范各級人員依法經營、依法管理，履職盡責，增強員工的法制觀念、紀律觀念和照章辦事、愛崗敬業意識，依法合規操作，提升全公司系統的管理水平、工作質量和工作效率，實現業務操作和內控管理的標準化、流程化、規范化、精細化和風險防控的全覆蓋，為實施工作規范年實踐教育活動提供有力制度支撐和運行機制保障。

為確保工作規范年活動取得實效，我們要以學習其他建設公司及兄弟公司的先進管理經驗為標桿，以規范工作標準條件為標尺，對標改革創新、完善提高，全面推進規范化管理水平，促進各項工作扎實開展。

1、對標查擺在管理制度建設上存在的問題，完善各項

管理制度。圍繞科學民主決策、依法合規經營、規范管理和建立完善立體交叉全方位風險防控制約體系建設，切實抓好管理制度建設。

2、對標查擺管理制度落實上存在的問題，狠抓各項規章制度和落實。強化制度教育，有重點地突出法律、制度、規章教育。培養員工樹立遵章守紀觀念，增強全體干部員工執行和落實各項規章制度的自覺性和主動性，全面提高執行力。

3圍繞推進經營管理和業務操作標準件、流程化、規范化、精細化和風險防控的全覆蓋，不斷提高經營管理水平。要進一步完善規范管理，做到各項業務操作流程科學嚴密，確保每項建設工作的合法合規，風險可控。

4、構建長效機制，強化整改提高。

規范管理是一項長期、復雜的系統工程，要通過對存在問題的真正地進行整改，促進管理水平的真提高，增強全體工員的法制觀念和守紀意識。

作為“工作規范年”活動的一員，在工作中，我要加強組織領導，認真部署，狠抓落實，務求實效，不走過場。充分發揮黨員的模范帶頭作用，轉變觀念、改進作風、遵章守紀、促進活動扎實推進，取得實效。

最后，需要不斷以規范自我為要求，時刻改進不足之處。規范自我首先要清楚哪些語言、哪些行為是不能說不能做的，自然就會把該說該做的進行規范。在工作中，我總認為自身的所作所為就要規范，這些規范的形成，需要在實踐中經常總結沉淀，逐步積累。要經常為自己提提問題，想一想，如果這個工作或這個環節，改變操作和方式是否會更好？更有效率？慢慢地，就能總結出不少經驗了。

作為“工作規范年”活動的一員，在工作中，我要加強組織領導，認真部署，狠抓落實，務求實效，不走過場。充分發揮黨員的模范帶頭作用，轉變觀念、改進作風、遵章守紀、促進活動扎實推進，取得實效。認真執行“工作規范年”樹立良好企業形象，用我們的優質服務，為共創企業的發展，為共創成功，我將用我的辛勤汗水，迎接每一個明天！

程衛軍

2012年4月4日

第五篇：重慶市第四批中職骨干教師培訓,第二階段學習心得

重慶市第四批中職骨干教師培訓

第 二 階 段 學習心 得

重慶市萬州職教中心

幸益佳

春光明媚的四月，我又來到了重慶電子工程職業學院，參加重慶市第四批中職骨干教師“電子電器專業”的培訓。故地重游加上氣候適宜，因此心情格外舒暢。

培訓從4月17日開始至4月30日結束歷時半月，前一周由學院的老師對我們如何寫好結業論文進行培訓，后一周學院組織我們到著名的IT企業，世界500強的英業達（重慶公司）進行頂崗實習。

說實在的，作為老師寫論文是常事，但是要寫出高質量的論文就不是那么容易的事情了。電子工程職業學院的老師們畢竟站得比我們高，因此在輔導我們寫論文時就論文的選題，論點的挖掘，論據的選擇方面就顯得很有水平。

在開題報告完成之后，老師組織我們有相關課題內容的學員們在一起，大家就自己論文所要闡述的主題和論點、論據進行討論。說真的，這種形式還真好！通過討論，大家進行了一次小小的學術交流，大家都感到從彼此的發言中學到了許多的東西。要是經常性地有如此這般的交流機會該有多好！

論文的格式，也許是我們平常寫論文常常不太重視的方面。也許我們認為“酒好不怕巷子深”，只要文章的內容好，形式又怎樣呢！事實上，寫論文雖然內容很重要，我們不能言之無物，但好的形式對于內容的表達是相當重要的。現實中一些有好的論點，好的論據之文章卻因為不好的表達形式而被埋沒的例子也太多了。可以說，在這次的培訓中，老師對我們的教導其印象是深刻的，這對于我們在今后的論文寫作中將產生深遠的影響。

這次到英業達（重慶公司）頂崗實習，時間雖然不長但是給我們的感受也是頗多的。首先是企業的文化。這是一個企業賴以長期生存，得以長期發展不可或缺的東西。英業達的企業經營理念是：創新、品質、虛心、力行。其次是企業的管理。看到與我們學生的年齡一般的員工被企業管理得規規矩矩，按時作息，認真工作，愛護環境，這景象足以讓我們感動！看看我們中職學校的學生都是怎么表現的吧，遲到、早退、曠課、不愛學習、不愛公共衛生。還虧得我們就是搞教育的。這是為什么？值得我們思考。第三，我們不得不贊嘆公司生產設備的現代化了，這相對我們自己在上一個世紀所學習的電子技術，在工藝上的差別實在是太大了。也看看我們現在學校的教學吧，確實與現實的企業要求也相差不少。到企業實習，了解企業的實況，借此促進我們教學的改革，這就是我們到企業實習應有的收獲吧。

2011年4月30日