第一篇:XX學校食物中毒演練總結
大海小學防止食物中毒應急演練總結
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校于2018年10月17日上午,舉行了 “學校食物中毒”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以陳校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組,演練方式采取以假設學生在校就餐后發生食物中毒事件,中毒食品指向我校食堂,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校處置食物中毒應急指揮領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束后,參演人員認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等,并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1.各類應急物資準備不足,給演練過程帶來不連續性; 2.演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
通過以上分析,以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,并加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。
2018年10月17日
第二篇:學校食物中毒演練總結
雞場中學預防食物中毒演練
總 結
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據普定教育和科技局指示要求,在雞場坡鄉黨委和政府大力支持下,我校于2015年4月14日下午,舉行了雞場中學“預防食物中毒”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以曾應江校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組,在雞場坡鄉人民政府大力協調和支持下,提前與雞場坡鄉醫院協調聯系,在演練過程中,得到了醫護人員的大力支持。演練方式采取以假設學生在校發生食物中毒事件,學生出現頭暈、嘔吐等現象,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置、留樣食品封存等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校處置食物中毒應急指揮領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯
絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束后,參演人員在雞場坡鄉人民政府高主席和雞場中學楊文祥副校長主持下認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應都達到預期效果等,并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應急物資準備不足,給演練過程帶來不連續性;
2、演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
3、組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;
4、演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;
通過以上分析,以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,并加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。
雞場中學法規辦公室 2015年4月15日
雞場中學預防食物中毒演練
總 結
2015年4月
第三篇:學校食物中毒演練總結
食品應急演練總結
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據教育局指示要求,我校于2018年6月12日下午,舉行了“預防食物中毒”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以袁海軍校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組,提前與竹篙鎮醫院協調聯系,在演練過程中,得到了醫護人員的大力支持。演練方式采取以假設學生在校發生食物中毒事件,學生出現頭暈、嘔吐等現象,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置、留樣食品封存等一系列工作。
本次演練我校制定了具體目標:建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置。通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校處置食物中毒應急指揮領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演
練取得預期效果。在演練結束后,我校認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應都達到預期效果,并能按時圓滿完成演練任務。
第四篇:XX學校食物中毒演練總結
XX學校防止食物中毒應急演練總結
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校于2016年11月17日上午,舉行了 “XX學校食物中毒”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以陳校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組,演練方式采取以假設學生在校就餐后發生食物中毒事件,中毒食品指向我校食堂,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校處置食物中毒應急指揮領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束后,參演人員認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等,并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1.各類應急物資準備不足,給演練過程帶來不連續性; 2.演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
通過以上分析,以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,并加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。
2016年11月17日
第五篇:食物中毒演練總結
食物中毒演練總結
為正確規范和指導食物中毒事故應急處理工作的調查和處理,及時控制,有效預防,積極應對食物中毒事故的發生,有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校于2018年3月29日上午,舉行了 “防止食物中毒”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領導小組,并提前與鎮衛生院聯系好,在演練過程中,得到了醫護人員的大力支持。演練方式采取以假設學生在校發生食物中毒事件,中毒食品小食品,以高度模擬實戰的方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現嘗第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。在演練過程中,我校處置食物中毒應急指揮領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束后,參演人員認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有不錯的表現等,并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應急物資準備不足,給演練過程帶來不連續性;
2、演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
3、參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;
4、演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;
通過以上分析,以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,并加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。