第一篇：敢轉爭發言

“敢轉爭”發言

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，我們學院在全校范圍內開展“敢轉爭”活動。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉變作風，可以樹立團結協作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，使我們自覺在活動中正視問題、轉變作風、提高能力。在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養學生“四個能力”，努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀，不斷開創學校工作的新局面，使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

第二篇：敢轉爭工作總結

體育中心“敢轉爭”實踐活動

工作總結

體育中心自“敢轉爭”活動開展以來，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和新鄉市第十一次黨代會和我市第十二次黨代會各項部署，嚴格按照市委安排部署和相關要求，通過召開動員會、專題民主生活會、走訪座談等形式，廣泛征求意見，拉出問題清單，通過建立臺賬、細化分解任務、責任落實到人等措施，明確整改方向。有效地解決了干部職工隊伍中存在的擔當意識不足、工作作風不實、發展業績不優等突出問題。

一、實踐活動開展情況

為強化全體干部職工敢于擔當盡責的意識，增強其事業感、責任感和使命感，我中心采取了以下措施：組織廣大干部認真學習總書記系列重要講話特別是關于敢于擔當、轉變作風、干事創業等講話精神；學習新鄉市領導干部學習貫徹黨的十八屆六中全會精神專題研討暨新鄉市“兩中心”中心員培訓班精神，學習張國偉同志關于學習貫徹謝伏瞻同志署名文章的批示精神，深刻領會敢于擔當的內涵要求，夯實敢想、敢干、敢當的思想基礎，自覺踐行總書記關于“面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭”的要求。結合“兩學一做”學習教育，以組織“向先進學、向發達地區學、向實踐學”為抓手，引導全中心干部職工敢擔當善作為，做忠誠干凈擔當的表率。

為加強機關工作紀律，切實改進工作作風，我中心采取了以下措施：一是開展學習交流會，進行批評與自我批評；二是按照市委要求學習“敢轉爭”的相關文件，并寫個人心得體會；三是領導干部帶頭改進工作作風，時刻規范自己的言行，率先垂范，以身作則；四是嚴格執行考勤制度，進一步制定完善中心機關考勤工作制度。

為提高工作效率，我中心采取了以下措施:一是提高我中心全體干部職工業務知識水平，鼓勵全體干部職工立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策學習，加強對相關體育知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習；二是建立激勵機制，增強爭創動力。以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，培養一流干部隊伍，建立激勵機制。從建立健全崗位目標責任制入手，建立考勤、考核、獎勵等配套制度；建立競爭機制，將干部的學習成果、工作業績納入考核、評先評優；三是貫徹落實《全民健身計劃》和《全民健身實施綱要》，組織開展各項全民健身活動。利用全民健身月和全民健身日，通過標語、版面大力宣傳體育工作并開展一系列健身活動，使參與體育健身的人數逐年增加。四是搞好新體育場館建設的推進工作。加強公共體育場館的管理和使用，提高開放率，發揮資源優勢，塑膠燈光籃球場、乒乓訓練室、羽毛球訓練館、足球場、田徑場地等體育場地對社會公眾全天免費開放，保障群眾體育活動更好的開展。

二、取得的成效

自“敢轉爭”活動開展以來，我中心全體干部職工在領導班子的帶領下，換發了新的面貌和風氣，在工作和作風方面都有顯著的改進。敢擔當—我中心全體干部職工積極學習總書記的系列講話和馬克思主義理論，牢固樹立為人民服務，在工作中敢于擔當的意識。全中心干部責任心、事業心顯著增強。對待工作認真負責，杜絕了推諉扯皮事情的發生，懶政怠政，為官不為，少為的現象基本不存在。全中心干部職工積極履行好本職工作，對于各級部門下達的文件和任務狠抓落實。全中心營造了濃厚的敢比超氛圍。轉作風—我中心全體干部職工積極進行批評和自我批評，加大對于自身存在問題的檢討和反思。領導干部以身作則，轉變工作作風，全體職工自覺遵守工作紀律，遲到早退現象顯著減少，上班時間無人做網上聊天、玩游戲、網上購物等違反工作紀律的事情。全中心營造了風清氣正的良好工作氛圍。爭一流—通過一系列的措施，我中心全體干部職工鼓足干勁，通過集體學習和個人學習多種方式不斷提升業務能力和工作水平，增強個人知識素養，提高工作效能。全面推進體育設施建設。成功招標國家最新標準NSCC認證的全民健身器材50多萬元，更換了政府西廣場、鎮國塔廣場全民健身器材。增加了財政局文采園全民健身器材，安裝了衛輝市2016年脫貧的十一個貧困村的全民健身器材。同時為唐莊四合新村、城郊鄉政府東側廣場、柳莊鄉，李進寶屯社區申請了老年示范園項目，價值200萬余元。廣泛開展群眾體育工作。組織了全民健身月活動，期間開展了“體彩杯”釣魚、氣功、太極拳、乒乓球、廣場舞、游泳等18場次的健身比賽，將近2000余人參與了活動比賽。全民健身日開展了“體彩杯”羽毛球比賽、健身氣功、廣場舞比賽、螢光跑比賽和登山比賽等20場次的健身比賽，將近2500余人參加了比賽。積極參加了新鄉市舉辦的各項體育活動，并取得特等獎2個，一等獎2個，二等獎一個，優秀組織獎一個的好成績，推動全市全民健身的熱潮。成功舉辦了河南省“三山同登”群眾登山健身大會暨衛輝市首屆（體育+健康+旅游）群眾徒步登山比賽。

三、存在問題

經過一系列的整改措施，我中心基本解決了作風問題，營造了濃厚的敢于擔當和爭先創優的良好氛圍，但還存在以下的問題。

1、貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效。

2、習慣于工作安排布置下去就算完成了，工作要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，工作特色和亮點不突出。

3、疏于學習，忽視政治，讀書、看報、學理論氛圍不濃，對新部署、新常態把握不準。

四、整改措施

1、進一步加強黨性修養，堅定理想信念，追求高尚情操，切實解決好群眾立場、群眾感情問題，牢牢把握正確政治方向，弘揚敢于擔當、迎難而上的優良傳統，發揚真抓實干、勇爭一流的優良作風，按法律、按制度、按程序行使權力，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，切實把好事辦實，實事辦好。

2、加大《全民健身條例》的貫徹實施工作。一方面按以往的縣（市）級健身器材主要配送渠道，積極向上級申請新的健身器材，同時向衛輝市政府申報政府配套資金。

3、加大力度推動衛輝市體育事業的發展。增強服務意識、大局意識，做好各項體育活動和賽事的宣傳工作，增強人民體質，提高全民素質。主動謀化，積極組織，發展、健全、扶持群眾體育組織，充分發揮基層組織的重要作用，鼓勵和支持基層體育組織開展喜聞樂見、豐富多采的群眾性體育活動。

衛輝市體育事業中心 2017年10月18日

第三篇：敢轉爭心得體會

敢轉爭心得體會

什么是擔當?

天下興亡，匹夫有責。

在其位，謀其政。

鐵肩擔道義，妙手著文章。

順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。敢擔當，更是我們黨的優良作風，是共產黨人想干事、能干事、干大事、干不成事不罷休的精神品質。

總書記說，是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。

敢擔當、愿擔當、善擔當，是改進作風的重要方面。遇事躲閃、不想碰硬的想法，私字當頭、不愿負責的言行，把做官當事業的“官”念，折射的都是高高在上、不負責任的官僚主義，都是不勞而獲、坐享其成的享樂主義。

有個寓言，說三只猴子疊羅漢翻高墻。一不小心倒了，亂作一團，互相責備。最上面的猴子說：“中間的抖了一下，我才歪了。”中間那只說：“下面的抽搐了一下，我才抖的。”最下面的猴子說：“我好像聽見老虎的聲音，所以抽搐了一下。”各有各的說辭，各有各的借口。現實中，如果都抱著“猴子疊羅漢”的態度，碰到難題畏畏縮縮，承擔責任互相扯皮，遭遇失敗彼此指責，那問題誰來管，工作誰來抓，責任誰來負?

擔當，沒有那么一股子勁，不行。

一些領導干部，不敢擔當。或是不能正視問題，找借口、尋托辭，擊鼓傳花，把現實問題拖成“歷史問題”;或是信奉“不干事就沒事”，“職能不對口”、“條件不具備”、“問題很復雜”等等，張口就來;或是搞“愛惜羽毛”那一套，當“開明紳士”，遇到矛盾繞著走，態度曖昧，“獨善其身”。

敢于擔當是一種膽識，需要有勇氣。面對任務勇挑大梁，面對矛盾迎難而上，面對危機挺身而出，面對邪氣堅決斗爭。有勇氣，才能肩負起改革發展穩定的艱巨任務，才能應對好經濟社會發展的各種風險考驗。

一些領導干部，不愿擔當。一心為己，追求短期政績，搞豪華慶典、這展那會，剛修好的路拆了重鋪、剛建好的樓推掉再蓋，甚至建個空城，制造泡沫。

樂于擔當是一種胸懷，需要大氣。山西有個右玉縣，18任縣委書記，心底無私、久久為功，造林治沙，一任接著一任干，堅守、堅持，60多年的“綠色接力”，沙化治理率近90%。跳出了一己之私，才有這個胸懷，才有這個擔當的責任。領導干部就是要吃苦吃氣吃虧，敢想敢干敢為。歷史的評判、群眾的口碑，最終肯定的，一定是那些堅持信仰和遠大理想的人。有大氣，才能站在天安門上看問題，志存高遠、腳踏實地，贏得群眾的信任和支持。

還有一些領導干部，不會擔當。引導輿論，不假思索張口就放炮，不僅達不成共識，還擴大了分歧;面對群眾監督，不是加以重視，而是打壓批評甚至搞“跨省追捕”。這些人，擔是擔當了，但是胡擔當、亂作為，適得其反。

善于擔當是一種能力，需要有底氣。“打鐵還需自身硬”，肩膀硬、腰桿直，不僅要一身正氣，還要與時俱進，善于學習、才有新招。有底氣，才能不斷提高工作能力，在改革深水區、社會轉型期，更好地掌權執政。

改作風，必須講擔當，貴在有擔當。有勇氣、能大氣、增底氣，我們就一定能不辱使命，取得“接力賽”中，我們這一棒的優異成績。

第四篇：敢轉爭演講稿

敢轉爭演講稿

導語：紀檢監察機關不是保險箱，紀檢監察干部不是生活在真空中，社會上存在的普遍性問題，我們隊伍中也都會有。以下小編為大家介紹敢轉爭演講稿文章，僅供參考!

敢轉爭演講稿

轉職能、轉方式，必須靠優良的作風作保障。作風不轉變，轉職能、轉方式就很難到位，成果也難以鞏固。打鐵還需自身硬。紀委作為監督執紀機關，沒有優良的作風，就無法履行黨章賦予的職責，無法完成黨中央交給的任務。

紀檢監察機關不是保險箱，紀檢監察干部不是生活在真空中，社會上存在的普遍性問題，我們隊伍中也都會有。貫徹落實中央八項規定精神已經兩年了，但是有的干部還是文風不改、作風不轉、依然故我。有的干部不敢擔當、不敢監督，遇到問題繞著走，不想干、不作為，怕得罪人;有的有泱泱大委的優越感，衙門習氣、居高臨下、口大氣粗;有的作風漂浮、虛躁，抓工作不實，辦理公文一轉了事，調查研究不深入，得到的是二手、三手情況;有的不在基礎工作上下功夫，匯報工作空泛表態，沒有具體內容，研究問題不弄清來龍去脈，對問題的癥結說不出子丑寅卯，工作計劃缺乏實踐支撐;有的領導不善于和干部群眾談心交心，不愿意傾聽意見建議，掌握不了活的思想、工作和生活情況;有的政績觀不正確，以辦大案論英雄，不注重抓早抓小、日常監督，對典型案例缺乏深入剖析，不去查找體制機制上存在的漏洞。作風上的問題，哪怕是一丁點，都會制約紀檢監察職能作用的發揮，我們決不能等閑視之。

作風建設是具體的，不是抽象的。離開了在具體事項上的點滴轉變，一切“學習貫徹落實”都是蒼白無力的，都是空喊口號。改進作風要把自己擺進去，從自身做起，以上率下，切實改變文山會海，開短會、講短話、不念稿、不空談，加強基礎工作，強化日常管理，做到情況明、數字準、責任清、作風正、工作實。

改進作風的要害和關鍵在于責任擔當。權力就是責任，責任就要擔當。敢于擔當是紀檢監察干部對黨忠誠的具體體現。紀委書記既要自身正、過得硬，又要在管理中嚴字當頭、敢抓敢管，領好班子、帶好隊伍。決不能只知道要權力，卻把自己的責任拋到九霄云外;不能把改進作風停留在講話中，遇到問題不敢瞪眼、不敢挺身而出。在自己履行好職責的同時，要把責任壓下去。出了問題就要追責，讓每一個干部都把責任真正擔當起來，堅決克服思想上的不想監督、不敢監督和作風上的不深不實等突出問題。

己不正焉能正人。正文風、改會風、轉作風、樹新風，紀檢監察干部要做表率。中央要求全黨做到的，我們首先要做到;中央明令禁止的，我們堅決不做。只要我們統一思想，付諸行動，隨著形勢和實踐的發展不斷深化“三轉”，黨風廉政建設和反腐敗斗爭就一定能取得新的更大成效。

敢轉爭演講稿

紀檢監察機關轉職能、轉方式、轉作風，是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的重要舉措，是當前和今后一個時期深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總抓手。其中，轉作風重在真抓實干，貴在敢于擔當。我們必須強化擔當意識，把職務當做義務來盡，把權力當做責任來擔，把崗位當做事業來干，舍得對工作較真，舍得和自己較勁。

敢于擔當不煩“壓擔子”。逆境順境看襟度，大事難事看擔當。敢于擔當，體現責任，展示能力，反映作風。挑過擔子的人都有這樣的體會，肩上挑著擔子走路要比沒有擔子明顯走得快。道理很簡單，一是走得快，單位行程所需要的時間就越少，就能早一點結束負重的任務;二是走得快，步子的頻率就快，扁擔的共振頻率也就快，扁擔反彈的力量會使人感到肩上的重量減輕了。我們講工作上“壓擔子”，就是壓任務、挑大梁，就是辦大要案、寫大材料、干棘手活。工作上壓了擔子，身上就有了責任，心里就有了壓力，思想上就更重視，學習上就更勤奮，工作上就更刻苦，落實上就更賣力。經歷造就能力，歷練奠定輝煌。壓擔子就是給責任，給責任就是給機會，給機會就是給信任，給信任就是給進步。歷練多了，經歷久了，提高就快，進步就大，自然就容易走在別人前頭。

敢于擔當不恥“打下手”。“天地生人，有一人當有一人之業;人生在世，生一日當盡一日之責。”為人父母，養兒育女是責任;作為兒女，孝敬老人是責任;身為干部，服務人民是責任。正所謂一分擔子，一分責任。做好任何一項工作，既有個人分工負責，更需彼此通力協作，明確“主攻手”，指定“助攻手”，有人“當配角”、“打下手”。“打下手”是一種責任擔當，拉偏套使正勁，作機動補窟窿，出大力埋英名，唱黑臉不爭功，做的是“地平線”以下的工作。要把參與起草每一份材料作為了解全局、把握全局、謀劃工作、提高思維層次的過程;把參與組織每一次大項活動作為提高組織協調能力、培養嚴謹扎實作風的過程;把參與解決每一個棘手問題作為提高政策水平、積累辦事經驗的過程。通過“打下手”，干一項工作，多一回見習，有一次提高。

敢于擔當不怕“挨批評”。志趣追求決定生活方式。銳意進取、敢于擔當的人總有干不完的工作，總覺得時間不夠用;不思進取、甘于平庸的人總感到無事可干，度日如年。誠然，常常有一種現象，干工作的經常被批評，沒事干的反而批不著。因為越是工作多任務重，出差錯的機會就越多，被領導批評的幾率就越大。“挨批評”心里憋屈，看起來是“失”，只要正確對待批評、誠懇接受批評，善于從批評中汲取教訓，變教訓為教益，就是一種潛在的“得”，這就是“批評使人進步”、“忠言逆耳”的道理。被領導批評并不可怕，可怕的是連挨批評的資格都沒有了。看不到問題是最大的問題，看不到危機是最嚴峻的危機。我們一定要把批評當做鞭策，自覺用“小批評小進步，大批評大進步，沒批評沒進步”來鞭策自己，切實做到腦子里永遠有任務、眼睛里永遠有工作、肩膀上永遠有責任、胸膛里永遠有激情，努力在批評中進步成長，逐步成熟，走向成功。[敢轉爭演講稿]

第五篇：敢轉爭心得體會

敢轉爭心得體會

為了發揚高效的優良作風，提高工作效率，提升服務水平，以促進今年各項目標任務的圓滿完成，現將敢轉爭學習體會匯報如下：

一、加強學習，提高思想認識，鞏固業務知識。加強學習，與時俱進，是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此，要不斷加強業務理論學習，不斷的提高自己的業務理論水平，在為服務群眾、為文化事業發展的過程中，實現自身的人生價值。

二、密切聯系群眾，樹立服務的意識。做基層文化工作就要理解服務群眾的含義。服務群眾，就是要淡泊名利，甘于奉獻。奉獻是一種高尚品質，只有具備這種品質，才能全身心地投入工作，才能踏踏實實服務群眾，把群眾滿意不滿意作為自己工作成效的準繩。

三、警鐘長鳴，開展“敢擔當轉作風”活動的過程，也是不斷改進思想、強化如何服務群眾的過程。因此，一方面“敢擔當轉作風”活動要取得實效，必須從我局每個職工自我反省開始;另一方面，要不斷的查找我們工作中存在的問題，同時加以解決，來促進我們日常工作的開展和文化事業的發展。因此，開展“敢擔當轉作風”活動，應當把改進思想作風建設作為重點，按照活動要求，認真查找問題，以增強本次活動的針對性，確保本次活動能真正的取得良好效果。

總之，我們一定要通過“敢擔當轉作風爭”活動，認真總結，不斷完善自己，提高自己，進一步加強自身的思想素質和業務能力。同時，還應警鐘長鳴，努力做到自省、自勉，只有這樣，我們才能為我們延津的文化事業做出更大的貢獻。