敢轉(zhuǎn)爭自查報告法院（共3篇）

第1篇：敢轉(zhuǎn)爭自查報告敢轉(zhuǎn)爭個人自查報告

在這次“敢擔當、轉(zhuǎn)作風、爭一流”學_和討論活動中，我通過聽取會議，學_文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，展開自查自糾，現(xiàn)匯報如下：

一、存在的主要問題

1、理論學_抓得不緊，學得不透。

對于理論學_，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學_和討論，但在現(xiàn)實中，忙于事務性工作，實際上用在學_上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學_的原因。二是學_存在隨意性，有興趣就學一下，工作忙時往往又把學_忘了。三是理論聯(lián)系實際不夠，沒有把理論的東西與實際工作中的問題結(jié)合起來，不能很好地運用正確的理論來指導自已的一切。

2、聯(lián)系群眾不夠，思想上宗旨意識不強。

由于在思想改造上有所放松，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的意識就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識談化，在行動上深入基層，了解項目推進工作方面的困難，切實協(xié)調(diào)匯報項目信息等方面的問題不夠。

3、工作方面，主動性和創(chuàng)造性有待提高。

由于單位人手有限，所負責工作較多、雜，做日常性事務多，一時沒有什么新的思路。工作創(chuàng)新意識不強。多年來養(yǎng)成按程序按制度辦事的_慣，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，創(chuàng)造性開展工作的意識不強，以致工作特點不突出，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實。

在平時工作中，有時還不夠大膽，主動性差，遇到問題等領(lǐng)導指示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；缺乏敬業(yè)精神，對領(lǐng)導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做得更好。另外，與同志們的溝通交流還不夠。

二、問題產(chǎn)生的原因及根源

通過開展轉(zhuǎn)變干部作風，加強機關(guān)單位效能建設活動的學_，經(jīng)過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的原因和根源是：

1、對學_特別是對理論學_認識不足，總認為理論的東西與實際上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理論不理論。總是以工作忙為借口，放松了學_，缺少學_的自覺性、主動性，特別是對科學發(fā)展觀、書記系列講話學_不夠深入，不系統(tǒng)，沒有準確掌握科學發(fā)展觀、書記系列講話等重要思想的精神實質(zhì)和精髓，造成工作思路不寬，路子不多。

2、主觀上的宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，有時認為自己在工作上、作風上好于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹立起想群眾之所想，急群眾之所急的公仆意識，放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨，沒有正確處理好權(quán)利、義務和責任的關(guān)系問題。

3、工作上缺乏崗位所要求的工作能力的鍛煉和培養(yǎng)。工作角色增多后，在理論水平和工作能力上沒有真正進入角色，不夠大膽主動，對在新形勢、新時期機關(guān)工作的研究探討的不深入，不主動。

三、下一步努力方向

1、加強學_，提高素質(zhì)。按照“學_，學_，再學_”的學_要求，進一步增強學_的自覺性，樹立良好的學風，以提高學_效果。在學_內(nèi)容上，首先加強對基礎(chǔ)理論知識的學_，充分認識理論成熟是政治成熟的前提;其次認真學_各項專業(yè)知識，以適應新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學_態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學_方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立嘗觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地執(zhí)行落實好領(lǐng)導的要求，認真做好所負責的工作。再就是要把學_知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學_的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務完成好。

3、宗旨，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，為民服務意識不強的表現(xiàn)。通過學_，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。要嚴格執(zhí)行好各項工作作風紀律，強化自我約束，踏踏實實工作，盡自己最大的努力創(chuàng)業(yè)績，為單位爭榮譽。

第2篇：敢轉(zhuǎn)爭發(fā)言“敢轉(zhuǎn)爭”發(fā)言

為轉(zhuǎn)變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，我們學院在全校范圍內(nèi)開展“敢轉(zhuǎn)爭”活動。通過第一階段的動員學_，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的轉(zhuǎn)變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學_實踐“”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的轉(zhuǎn)變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學_與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當前開展的轉(zhuǎn)變教師作風加強師德效能活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

作為一名人民教師，應牢固樹立終身學_的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際教學相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

現(xiàn)階段進行的動員學_活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學_，使我們自覺在活動中正視問題、轉(zhuǎn)變作風、提高能力。在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養(yǎng)學生“四個能力”，努力構(gòu)建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)學校工作的新局面，使真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

第3篇：敢轉(zhuǎn)爭心得體會敢轉(zhuǎn)爭心得體會

什么是擔當

擔當，沒有那么一股子勁，不行。

一些領(lǐng)導干部，不敢擔當。或是不能正視問題，找借口、尋托辭，擊鼓傳花，把現(xiàn)實問題拖成“歷史問題”;或是信奉“不干事就沒事”，“職能不對口”、“條件不具備”、“問題很復雜”等等，張口就來;或是搞“愛惜羽毛”那一套，當“開明紳士”，遇到矛盾繞著走，態(tài)度曖昧，“獨善其身”。

敢于擔當是一種膽識，需要有勇氣。面對任務勇挑大梁，面對矛盾迎難而上，面對危機挺身而出，面對邪氣堅決斗爭。有勇氣，才能肩負起改革發(fā)展穩(wěn)定的艱巨任務，才能應對好經(jīng)濟社會發(fā)展的各種風險考驗。

一些領(lǐng)導干部，不愿擔當。一心為己，追求短期政績，搞豪華慶典、這展那會，剛修好的路拆了重鋪、剛建好的樓推掉再蓋，甚至建個空城，制造泡沫。

樂于擔當是一種胸懷，需要大氣。山西有個右玉縣，18任縣委書記，心底無私、久久為功，造林治沙，一任接著一任干，堅守、堅持，60多年的“綠色接力”，沙化治理率近90%。跳出了一己之私，才有這個胸懷，才有這個擔當?shù)呢熑巍ｎI(lǐng)導干部就是要吃苦吃氣吃虧，敢想敢干敢為。歷史的評判、群眾的口碑，最終肯定的，一定是那些堅持信仰和遠大理想的人。有大氣，才能站在天安門上看問題，志存高遠、腳踏實地，贏得群眾的信任和支持。

還有一些領(lǐng)導干部，不會擔當。引導輿論，不假思索張口就放炮，不僅達不成共識，還擴大了分歧;面對群眾監(jiān)督，不是加以重視，而是打壓批評甚至搞“跨省追捕”。這些人，擔是擔當了，但是胡擔當、亂作為，適得其反。

善于擔當是一種能力，需要有底氣。“打鐵還需自身硬”，肩膀硬、腰桿直，不僅要一身正氣，還要與時俱進，善于學_、才有新招。有底氣，才能不斷提高工作能力，在改革深水區(qū)、社會轉(zhuǎn)型期，更好地掌權(quán)執(zhí)政。

改作風，必須講擔當，貴在有擔當。有勇氣、能大氣、增底氣，我們就一定能不辱____，取得“接力賽”中，我們這一棒的優(yōu)異成績。

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