第一篇：學習時間管理后在工作中的應用

今天我想和大家一起交流和分享的內容是學習時間后在工作中的應用。前階段對時間管理的學習使我認識到時間管理真正的意義是如何避免浪費時間和按照工作的輕重緩急來合理的安排時間。我也根據時間管理的法則對自己的工作和生活中的一些習慣進行了改進。

首先養成制定工作計劃的好習慣。在工作中，我們經常會遇到一些不能立刻完成的工作，那么就需要我們制定一個工作計劃。例如，在配合成本分局對自來水成本監審的工作中，這項工作需要幾個月的時間才能夠完成，按照領導的完成時限，我們設定了短期、中期、長期的工作目標。然后將工作目標分解成若干小目標。最后量化到每一天的具體工作。科學合理的分配我們的時間和精力。當然在執行工作計劃時我們可能會遇到一些突發事件，容易干擾原有計劃的執行。例如，由于企業提供的資料不全，或者數據存在錯誤而導致工作計劃不得不延遲和更改，所以在制定工作計劃的過程中，首先要盡量將可能發生的事件考慮周全細致，其次避免將時間安排的太滿，可留出20%－30%的緩沖時間，保證有充足的時間去處理一些突發事件，保障原有工作計劃和目標的順利完成。

其次要養成做事有條理的習慣。做事是否有條理是判斷一個人做事嚴謹程度的標尺。做事沒有條理的人，無論做哪一種事都沒有功效而言。能力再強，只顧低頭拉車，不抬頭看路，勢必將工作弄的一團糟。在現實工作中，由于自己存在惰性，對電子文檔和紙質文件懶于整理。需要查找文件或資料時候，總是焦頭爛額，花費很長時間。學習時間管理之后，首先我對紙質文件按照時間進行了歸納整理。然后對電子文檔進行了分類歸檔，保證桌面不存在已完成的文件。這樣便于日后的查找。

第三就是善于利用碎片時間。人的一生中有很多的碎片時間。我們不能小看碎片時間，積少成多也是非常可觀的。下面我就談談我是如何利用碎片時間的。例如我在排隊、開會空隙、等人的短暫空閑時間里，利用手機瀏覽網上新聞；在開車的時候，會聽從網上下載的聽課軟件；陪孩子聽課的時間里閱讀自己喜歡的書籍。我通常會利用早上醒來與起床這段清醒的安靜的空閑時間里，盤點自己的工作。例如我會回顧昨天都做了哪些工作，其中哪些做的自己比較滿意，哪些工作還存在不足和問題。下一步如何解決和完善。今天準備做哪些工作。從哪里入手，哪些工作能夠完成，不能當天完成的工作要完成到什么程度。這些利用碎片時間對自己的大腦進行梳理，查找差距和不足，對時間的利用效率也就提高了。通過學習時間管理，我明白，時間管理并不是要求我們把所有的事情一下子都做完。而是讓我們心中要時刻存在對時間管理的意識。學會如何運用時間，合理的安排時間，減少時間的浪費，提高工作效率

第二篇：淺談如何在工作中加強學習

淺談如何在工作中加強學習

畢業后找了工作，人進入了事業階段。這個階段仍然需要學習，這是毋庸置疑的。然而在這個階段學什么，如何去處理工作與學習之間的關系，這是我們很多同事都比較困擾的問題。沒時間學習，除了單位培訓不知道學什么，成為學習停滯的接口；今天興趣來了學點這個，明天又學點那個，學習進入無序狀態。下面筆者從三個方面淺談如何在工作中加強學習。

深入工作即為學習。從學校出來后，我們要學會把一切變為課堂，特別是自己手中的工作。自己手中的工作在有些人看來是自己要完成的任務，這只是其中的一個層面；而另一個層面它又是一個可以立足于此的學習機會。

想立足于工作加強學習，那么首先就要對工作有深入的了解，這項工作有哪些環節，每個環節都有哪些標準和要求。這些來自己體系文件，來自于導師的經驗。比如在項目上從事物資管理的人員，大多是來自大學里的物流專業，其實物流專業學到的知識與項目物資管理還是有很大差別的，于是深入了解工作就是獲得了一種初級的學習。其次是要深入思考工作，了解工作只能讓我們在此項工作已有的經驗圈子里進行學習，而深入思考工作則是要跳出已有的經驗圈子。當然跳出經驗的圈子必須以經驗為基礎，同時利用從事情本身出發的思維方式。在這里解釋一下何為從事情本身出發的思維方式，比如宣傳工作，我們遇到一個需要宣傳的事件，有些人往往喜歡到局新聞網里尋找一個相似的新聞事件，然后模仿其寫法。而從事情本身出發則是：想這件事有哪些宣傳點，從這件事能衍生出哪些與主題相符的元素，然后直接地突出出來。所以深入地思考工作，就是以任務為出發點得出自己的工作經驗也就是學習成果。最后，要實現深入工作即為學習還需多歸納總結。因為只有做好了歸納總結這些碎片一樣的工作經驗才能成為可以被復制和重復利用以及繼續提升的東西。

為了當下而學習。人是需要目標的，然而在工作中給自己定目標不能長遠更不能太明確。長遠而明確的目標等于沒有目標，這是因為我們面臨的機會具有不確定性。由于目標的不確定性，我們的學習就要以當下為基礎，逐漸擴大自身能力范圍和承接機會的寬度。

為當下而學習就是不要過度考慮下一步自己將要做什么崗位，然后學習有意地偏向于下一個崗位的職責和能力，當然這只是筆者一家之言。比如項目上的一個商務經理，他可能會想我下一步可能會做項目經理了，于是開始留心學習如何搞好綜合管理，隨著學習地深入他逐漸地感覺到現有的崗位越來越不如意了，整天躊躇滿志，覺得在為下一次提升做好了充分的準備，等啊，等，終于一紙調令，把他調回機關做合約部經理了。

在職場上得到提升，并非單位覺得你可以做更高的崗位了（因為沒有實踐誰都不能肯定）而是因為你在自己的崗位做得好，所以為當下而學習正是契合此意。并且以此為基礎擴展自己能承接住機會的寬度，這就是說我們不能確定會有什么樣的機會，但是可以立足崗位擴展自己的能力，讓自己能夠承接到并能勝任的機會更多一些。

合理利用碎片時間。這是解決沒有時間工作的有效辦法。進入單位，工作永遠是主流，學習則需要都利用碎片時間。比如剛吃午飯休息前，下班回家路上，晚上做完家務后等。有些人會想這一點點時間能學到啥？其實不然，學習和健身一樣貴在堅持，每天積攢一點，時間長了就會有很大進步。

利用碎片時間學習要注意幾點：

1、做好合理安排，學習的有序性和系統性是首要解決的問題，今天學點這個明天學點那個，學習時間又短，那就一點用都沒有了。

2、采用豐富的學習方式，如學習材料下到手機里，轉化為音頻來聽，把書本變成卡片等等。

3、還是要多歸納總結，碎片時間學習的東西還是具有一定的零散性，要多回過頭去復習、總結，這樣才能真正有效果。

“活到老學到老”這句話也被人講到老，然而真正深入其中，不亦樂乎？（文淵）

第三篇：在工作中學習[模版]

在工作生活中加強學習

首先，我們要轉變學習理念。學習是提高素質的一種手段，也是素質的重要內容！要改變過去在學習上不正確的認識。不是為了拿文憑而學習，要由重文憑向重能力轉變。也不是針對性極強的階段性學習就可以了，要由階段學習向終身學習轉變。還要將學習視為享受，視為樂趣，學習對于我們來說，不僅僅是出于工作的需要，更是生活中必不可少的。我們作為社會的個體，要時刻加強學習，才能更好地適應各種生活環境，從而提高生活質量。人生應該是不斷學習的過程，好好學習，用學習來武裝自己，充實生活，持續學習，與社會共同進步，才能更好的活下去。人的成長和前進的道路是個不斷學習的過程，從自己由一個幼童到一個成人，社會的進步都證明了這一點。知識就是財富，有知識才得以在這個社會立足。為了好的工作，好的生活，活到老學到老，提高自身的修養。學習是提升自己，為明天做準備!其次，是如何擠出時間來學習。每天在工作中忙忙碌碌，晚上實在是不愿意再去學習那些新技術，那些理論知識。明明自己知道，不學習就不會進步。但是就是不知道去如何處理其中的矛盾。夜深人靜的時候，自己也總是反思。工作到底有多累？每天能有多少剩余時間，當然這里的“累”，我更多的是對比上學的時候。上學沒有感覺上完一天課特別累，往往是晚上非常精神。但是，工作就完全不一樣了。上了一天班，晚上卻是什么都不想干，就是想好好休息一下，早早睡覺。算算每天的業余時間，平均算晚上8點吃飯收拾完成，到睡覺的11點，還有三個小時。其實三個小時，還可以干好多事情。我完全可以很輕松的拿出1-2個小時，去學習一些東西，這樣日積月累，很快，一個月就能看到成效。

再次，要有重點地學習。在當今時代，知識浩如煙海，沒有明確的學習重點就會陷入迷茫，就會在知識的大海前失去前進的方向！因此，要結合自身實際，確定當前需要的、適合自身的學習重點。這是搞好學習的關鍵所在。

作為從業人員應該重點學習以下幾個方面的知識：

一、學哲學。要善于用哲學思維去思考問題，用哲學的基本觀點指導自己的工作實踐，客觀、辯證地認識自我和世界。使自己變得更加清醒、更加睿智，更加理解領導意圖，更好地完成自己的工作任務。

二、學業務。俗話說“干什么吆喝什么”，從業人員都有自己的本職工作，能不能把本職工作做好是衡量一個人的基本條件。因此，必須下力氣研究業務，不斷提升自身業務素質和能力。要成為自己本職業務的行家里手，甚至是專家。絕不能以不熟悉、不擅長為做不好工作去推托。

三、學表達。要有獨立的思考能力和較高的思想水平，同時要有較為扎實的文字綜合能力和語言表達能力。任何一個部門都離不開文字綜合能力和語言表達能力。要注意學習積累知識，關注現實，提高學習的主動性和自覺性。主動向書本學習，將書本知識應用到具體工作中，促進工作進展。主動向實踐學習，在具體工作實踐中，每一次工作都是很好地學習，要善于總結歸納工作中的得失，不斷提高自我。主動向領導學習，學習領導考慮問題的思維方式，反思自己的差距，改進自我。

最后，必須充分認識到學習的極端重要性和迫切性，要有危機感。要有加強自身學習的意識，有從我做起，從現在做起的果斷加強學習。以夸父逐日的精神，精衛填海的毅力，愚公移山的執著，聞雞起舞的勤勉，扎扎實實地強化學習，真正提高自身素質和工作能力，全身心投入到工作中去，以出色的工作業績檢驗學習的成果，從而為我們的事業又好又快的發展做出自己一份應有的貢獻。

第四篇：如何在工作中學習

如何在工作中學習

學習是伴隨人生的不可或缺的內容?？追蜃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?，“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學識淵博的大儒還在孜孜以求，不斷進取的學習，何況我們，就更應該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天，更需要學習新的文化科學知識，學習專業技能，學習為人處事之道。事實證明，世上沒有什么放之四海而皆準的絕對真理，因此學習也不可能一勞永逸。

如何在工作中學習?假如你已經認識到你的工作是你最直接的學習，而且已經懷著一顆學習之心來面對工作，你就會發現，你在工作中遇到的所有人和事，都有值得你學習的地方。

首先，向你的同事學習。每一個人身上都存在著不同的優點，這些優點一旦被你學習吸收，那么就會在很多時候對你有所幫助。你的同事或者在工作技術上強于你，或者在職業技能上高于你，那么，你向他學習，學習他的技術技能，學習他的工作經驗，對你在工作中都能提供極大的幫助。其實如果你用心去發現，每一個人身上都有值得你學習的東西。你可以學習他的知識和理念。

其次，向你的客戶學習。向你的客戶學習，讓客戶的知識經驗成為你自己工作經驗的一部分。他們可能是定義你的專業發展的關鍵。觀察客戶不同的需求，或是觀察他們使用你的產品或服務的不同方式,都可能為你發展新產品或行銷策略提供靈感。我們只要細心，就可以從客戶身上學到各方面的知識，打開自己的思路，獲得一些可以享用終身的教益。把客戶當成財富，不僅要把他當成你生意和工作上的財富，還要把他當成能助你自我提升的財富。我們要從那里學到更多有用的東西。

最后，向你工作中的所有事情學習。所謂“吃一塹長一智”，世上所有的經驗，都是由“事情”積累而來的。在你的成長過程中，每經歷一件事情，都是給你提供了一次極好的直接學習的機會。實踐是學習的最高境界，而“事情”所體現出來的，就是實踐。作為一名員工，你的工作其實就是“做事”，你所做的每一件事，都是你學習的機會，如果你能夠充分利用這些機會，在每一件事情被你解決的過程中，你所學得的知識與技能必然有所增加。古詩有云：“世事洞明皆學問，人情練達即文章?！辈还苁亲约旱氖虑檫€是別人的事情都可以學習。從“事”中學習知識，對你來說是一個學習知識與技能的重要方法。萬物皆有可學，事事皆有學問。當你明白了這一點，你就會在面對事情的時候，有意識地從這些事中學習知識與技能，增長你的經驗和智慧。

第五篇：如何在工作中學習進步

工作心得總結

在近年的學習和工作中，積累了一些個人心得，現同大家進行分享：

一、通過網絡學習的重要性。目前網絡查找信息非常便利，常見問題通過百度、谷歌搜索即可得到部分有益經驗，文庫中的制度、講話稿、方案對日常工作有較大幫助；通過教學視頻及演講，可在家中學習到非常有用的專業知識，如網易公開課、全球著名大學公開課、TED演講、管理知識講座等；另外有一些專業類網站，聚集了各方面的專業人才，如豆瓣、果殼網、知乎等，了解和參與相關知識討論，對提高自身知識儲備有巨大作用。

二、關心新聞時事、經濟動態、科技進展。眼界和底蘊是依靠見聞和經歷逐漸積淀出來的，讀萬卷書、行萬里路、見萬般人，都能很好的提升一個人的能力，其中，通過看媒體報道了解世界發展的軌跡是成本最低的方式，世界的本質是相通的，西北作為落后地區，多了解發達地區的情況，可以更好地判斷本地區未來的發展方向。

三、制定清晰的目標。一定要清晰的知道，自己在做什么，能做什么，將做什么，對每一年的具體目標有一個清晰的認識，每一年都有所進步，在生活之上，有更高的人生價值值得去追求。具體到工作中，可以將需要完成的工作和將要面臨的問題記錄起來，將完成的部分勾銷，時刻清楚還有什么工作處于未完成狀態。當有大段空閑時間，可以考慮進行自我培訓，或者考慮職業規劃，以及深造職業規劃所需的技能技巧。

四、每年最少讀一本書（非娛樂性質書籍）。

五、養成寫日記的習慣。沒有反思就沒有成長。