第一篇：電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)總結(jié)

2015級(jí)機(jī)械2班《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》

教學(xué)工作總結(jié)

一、基本情況

本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)對(duì)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，總結(jié)成績(jī)，思考不足，以便更好地改進(jìn)工作。

本學(xué)期受學(xué)校的安排，擔(dān)任了2011級(jí)機(jī)械2班《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)工作，期間還進(jìn)行了電工電子的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。2011級(jí)機(jī)械2班還是高一新生，總體上講，學(xué)生的文化底子較差，綜合素質(zhì)離一個(gè)合格高中學(xué)生還相差很遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課的傾向性與意志力也較底。相反的方面倒是好動(dòng)，喜歡有動(dòng)手機(jī)會(huì)的實(shí)踐性課程。而《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課，理論性要求高，其難度對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是偏大。于是這樣跨越式的教學(xué)顯得難度較大。（例如學(xué)生們初中數(shù)學(xué)三角函數(shù)大都沒(méi)學(xué)好，高中物理也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，有些甚至不懂勾股定理等等），為此，采取的教學(xué)策略只能是盡量降低理論難度，以盡量通俗易懂、學(xué)生能夠接受方式進(jìn)行理論知識(shí)的講授，并穿插適當(dāng)、必要的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)；力求使學(xué)生打下必要的專(zhuān)業(yè)理基礎(chǔ)。教學(xué)以學(xué)生學(xué)會(huì)、夠用為主，注意理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，注重實(shí)踐技能的養(yǎng)成。

二、教學(xué)要求

通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我要求學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)和應(yīng)具備的技能、能力都有：

1、初步掌握電工、電子線(xiàn)路的基礎(chǔ)知識(shí)；

2、初步掌握電子設(shè)備、電子產(chǎn)品常用原器件及材料的基本知識(shí)；

3、初步具有操作和使用常用電工、電子儀器、儀表的能力；

4、嘗試學(xué)習(xí)閱讀整機(jī)控制線(xiàn)路和工藝文件的初步能力；

5、初步掌握電工、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝管理的能力；

6、了解電工、電子設(shè)備、電子產(chǎn)品裝配、調(diào)試、檢測(cè)、銷(xiāo)售與維修的技能；

7、初步具有操作、使用與維護(hù)一般電工設(shè)備的能力；

8、基本掌握薄壁銅管的釬焊技能、一般的電焊技能、了解基本的機(jī)加工過(guò)程；

9、初步具有使用計(jì)算機(jī)的能力。

三、不足之處

雖然我在教學(xué)中取得了一些小小的成績(jī)，但還是存在許多不足。主要是：教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉，班主任事務(wù)繁雜、分散精力，實(shí)訓(xùn)時(shí)間偏少、學(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng)等。我在今后的工作中，一定更加努力，找出差距，不斷進(jìn)步。

2012年7月

第二篇：電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)總結(jié)

10機(jī)電班《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期的工作已接近尾聲。現(xiàn)對(duì)工作做一總結(jié)，總結(jié)成績(jī)，思考不足，以便更好地改進(jìn)工作。

本學(xué)期受學(xué)校的安排，擔(dān)任了10機(jī)電兩個(gè)班《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)工作，期間還進(jìn)行了電工電子的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。10機(jī)電班是秋季新入學(xué)新生，總體上講，學(xué)生的文化底子較差，綜合素質(zhì)離一個(gè)合格高中學(xué)生還相差很遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課的傾向性與意志力也較底。相反的方面倒是好動(dòng)，喜歡有動(dòng)手機(jī)會(huì)的實(shí)踐性課程。而《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課，理論性要求高，其難度已涉嫌大學(xué)一年級(jí)課程。于是這樣跨越式的教學(xué)顯得難度較大。（例如學(xué)生們高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)，高中物理也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，有些甚至不懂勾股定理等等），為此，采取的教學(xué)策略只能是盡量降低理論難度，以盡量通俗易懂、學(xué)生能夠接受方式進(jìn)行理論知識(shí)的講授，并穿插適當(dāng)、必要的數(shù)學(xué)、物理知識(shí)；力求使學(xué)生打下必要的專(zhuān)業(yè)理基礎(chǔ)。教學(xué)以學(xué)生學(xué)會(huì)、夠用為主，注意理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，注重實(shí)踐技能的養(yǎng)成。

第三篇：電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)學(xué)年總結(jié)

《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課實(shí)習(xí)周實(shí)訓(xùn)學(xué)年總結(jié)

按照學(xué)校加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)操教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手能力的要求，本學(xué)年汽車(chē)專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)除了在常規(guī)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)進(jìn)度經(jīng)常開(kāi)展實(shí)操課之外，每學(xué)期末集中進(jìn)行帶有考核性質(zhì)的實(shí)習(xí)周實(shí)操課程。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本學(xué)年開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目有：

1、電阻、電流和電壓的測(cè)量。

2、熒光燈電路的接線(xiàn)。

3、三相電路中負(fù)載的星形、三角形連接。

4、單相變壓器的變壓比測(cè)試和高、低壓繞組的辨別。

5、三相異步電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)控制。

6、單相橋式整流電容濾波電路。

二、實(shí)習(xí)活動(dòng)的整體紀(jì)律情況

從整體上看學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)、實(shí)操比較興趣，參與積極性較高，部分平時(shí)上課缺席較多的同學(xué)都能按時(shí)到課，大部分同學(xué)都能按實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)完成各項(xiàng)操作，但仍有少數(shù)同學(xué)不會(huì)動(dòng)手又不向同學(xué)或指導(dǎo)老師求教。

三、實(shí)操項(xiàng)目完成情況

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1—4因?yàn)橄鄬?duì)簡(jiǎn)單容易一些，各個(gè)組基本上

都能在老師指導(dǎo)下完成并通過(guò)驗(yàn)收。項(xiàng)目5—6因難度較大，部分同學(xué)上課時(shí)一知半解，未能獨(dú)立完成；也有部分同學(xué)失敗找不到原因，須要指導(dǎo)老師查找。

四、實(shí)操過(guò)程的技術(shù)層面問(wèn)題

實(shí)訓(xùn)過(guò)程在技術(shù)層面上出現(xiàn)的問(wèn)題主要有如下幾點(diǎn)：

1、萬(wàn)用表打錯(cuò)擋位測(cè)量交流電壓，燒壞萬(wàn)用表。

2、亂調(diào)萬(wàn)用表機(jī)械調(diào)零螺釘致失靈。

3、三相電路接線(xiàn)錯(cuò)誤，致380V電源燒毀照明燈泡。

4、電動(dòng)機(jī)正、反轉(zhuǎn)線(xiàn)路接好后不會(huì)檢查，接上電源后相間短路燒壞開(kāi)關(guān)。

理工教研組

2007年7月

第四篇：電工電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)大綱

《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

一、課程名稱(chēng)：電工電子技術(shù)基礎(chǔ)

二、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)：

《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》是機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的必修課程，機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的入門(mén)課程。本課程是一門(mén)具有較強(qiáng)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課程。學(xué)生通過(guò)本大綱所規(guī)定的全部教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以獲得電工和電子技術(shù)的基本理論和基本技能。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)，也為今后從事工程技術(shù)工作奠定一定的理論基礎(chǔ)。

課程的任務(wù)在于，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力，樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工程觀點(diǎn)和提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三、本課程的要求和內(nèi)容：

第一章 電路的基本概念與基本定律（4學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、理解電壓與電流參考方向的概念。

2、了解電壓源和電流源的特點(diǎn)。

3、掌握基爾霍夫定律并能應(yīng)用基爾霍夫定律分析電路。

4、了解電路的有載工作、開(kāi)路與短路工作狀態(tài)，理解額定電功率和電氣設(shè)備額定值的意義。

5、掌握電路中各點(diǎn)的電位計(jì)算。

二、課程內(nèi)容

1.1 電路與電路模型

1.2 電路的基本物理量

1.3 電壓源與電流源 1.4 電路的基本定律

1.5 電路的狀態(tài)

1.6 電路中電位的概念及計(jì)算

第二章 直流電路的分析方法（4學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、掌握電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)。

2、掌握實(shí)際電源模型的等效變換。

3、能夠用支路電流法、疊加定理、戴維南定理分析電路。

二、課程內(nèi)容

2.1 電阻的串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)及等效變換 2.2電源模型的連接及等效變換 2.3 支路電流法 2.4 疊加定理 2.5 戴維南定理

第三章 正弦交流電路（8學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、掌握正弦交流電的三要素：有效值、角頻率、相位的概念和相位差的概念。

2、掌握復(fù)阻抗和相量圖。掌握正弦量的向量表示法及電阻、電感、電容的向量模型。

3、掌握向量形式的基爾霍夫定律。

4、熟練計(jì)算交流電路。

5、掌握有功功率、功率因數(shù)的概念和計(jì)算方法，了解無(wú)功功率、視在功率的概念和提高功率因數(shù)的經(jīng)濟(jì)意義

6、了解串聯(lián)諧振和并聯(lián)諧振的條件和特征。

7、掌握三相電路中相電壓和線(xiàn)電壓、相電流和線(xiàn)電流的關(guān)系及對(duì)稱(chēng)三相電路的分析和計(jì)算。

二、教學(xué)內(nèi)容 3.1 正弦電壓與電流

3.2 正弦量的向量表示法

3.3 交流電路基本元件與基本定律 3.4 單一參數(shù)的交流電路 3.5 R、L、C電路 3.6 功率與功率因數(shù) 3.7 諧振電路

3.8 三相正弦交流電路

第四章 磁路與鐵芯線(xiàn)圈電路（2學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解磁路的基本概念，磁場(chǎng)的基本物理量、磁性材料的磁性能

2、掌握磁路的基本定律。

3、了解交流鐵心線(xiàn)圈的工作原理；變壓器的外特性、損耗及效率。

4、了解變壓器的用途、基本結(jié)構(gòu)和工作原理。掌握電壓、電流及阻抗變換。

二、教學(xué)內(nèi)容

4.1 磁路及基本物理量

4.2 磁路定律

4.3 交流鐵心線(xiàn)圈與電磁鐵 4.4 變壓器

第五章 三相異步電動(dòng)機(jī)與控制（10學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解三相異步電動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、機(jī)械特性、調(diào)速方法。

2、了解三相異步電動(dòng)機(jī)的銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)的意義。

3、掌握三相異步電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和反轉(zhuǎn)的方法。

4、了解常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、功能。

5、掌握繼電接觸器控制系統(tǒng)的基本控制電路分析。

6、掌握繼電接觸器控制電路的自鎖、連鎖以及行程、時(shí)間等控制方法。

7、了解控制電路過(guò)載、短路和失壓保護(hù)的方法。

二、教學(xué)內(nèi)容

5.1 三相異步電動(dòng)機(jī)

5.2 三相異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行 5.3 單相異步電動(dòng)機(jī) 5.4 常用控制電動(dòng)機(jī)

5.5 低壓電器

5.6 基本控制電路

5.7 行程、時(shí)間控制電路

第六章 安全用電（2學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解安全用電的常識(shí)和重要性。

2、了解接零、接地保護(hù)的作用和使用條件。

3、了解電流對(duì)人體傷害的程度及觸電方式。

二、教學(xué)內(nèi)容

6.1 接地及接地裝置

6.2 觸電方式與急救措施

第七章 半導(dǎo)體器件（4學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)要求

1、了解半導(dǎo)體的類(lèi)型和特性，理解PN結(jié)的形式，掌握PN結(jié)的單向?qū)щ娦浴?/p>

2、了解半導(dǎo)體二極管的結(jié)構(gòu)，掌握二極管的伏安特性。；

3、掌握半導(dǎo)體三極管的放大作用和特性。

4、了解絕緣柵場(chǎng)效應(yīng)管的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性、參數(shù)及使用注意事項(xiàng)。

二、教學(xué)內(nèi)容

7.1 半導(dǎo)體二極管 7.2 半導(dǎo)體三極管 7.3 場(chǎng)效應(yīng)管

第八章 交流放大電路（6學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解放大電路的組成。正確理解共發(fā)射極放大電路的組成、工作原理；

2、掌握放大電路的直流通路和交流通路。

3、會(huì)用圖解法和微變等效電路法分析放大電路。

4、了解分壓式偏置放大電路穩(wěn)定靜態(tài)工作點(diǎn)的原理。

5、了解射級(jí)輸出器電路特點(diǎn)。

6、了解多級(jí)放大電路的耦合方式及輸入、輸出電阻和放大倍數(shù)的計(jì)算。

7、了解互補(bǔ)對(duì)稱(chēng)功率放大電路的工作原理和特點(diǎn)。

二、教學(xué)內(nèi)容

8.1 基本交流電壓放大電路

8.2 基本交流電壓放大電路分析

8.3 分壓式偏置放大電路 8.4 多級(jí)放大電路

8.5 放大電路中的負(fù)反饋

8.6 互補(bǔ)對(duì)稱(chēng)功率放大電路

第九章 集成運(yùn)算放大器（6學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解集成運(yùn)算放大器的結(jié)構(gòu)及基本分析方法。

2、能夠分析集成運(yùn)算放大器的基本運(yùn)算電路。

3、了解集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用及應(yīng)用中的實(shí)際問(wèn)題。

二、教學(xué)內(nèi)容

9.1 差動(dòng)放大電路

9.2 集成運(yùn)算放大器簡(jiǎn)介

9.3 集成運(yùn)算放大器的基本運(yùn)算電路 9.4 集成運(yùn)算放大電路的反饋分析

9.5 集成運(yùn)算放大器的應(yīng)用

第十章 直流穩(wěn)壓電源（2學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、掌握整流電路的原理及用途。了解單相整流、濾波、穩(wěn)壓電路的基本組成和工作原理；

2、了解濾波電路的原理。

3、掌握穩(wěn)壓電路的工作原理器。

4、了解常用三端穩(wěn)壓器及開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源。

二、教學(xué)內(nèi)容

10.1 整流電路

10.2 濾波電路

10.3 直流穩(wěn)壓電源 10.4 開(kāi)關(guān)穩(wěn)壓電源

第十一章 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)與組合邏輯電路（6學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、掌握數(shù)制與各進(jìn)制之間的相互轉(zhuǎn)化。

2、了解幾種常見(jiàn)的編碼形式。

3、掌握基本邏輯運(yùn)算與組合邏輯運(yùn)算。

4、掌握邏輯運(yùn)算的化簡(jiǎn)。

5、掌握常見(jiàn)基礎(chǔ)邏輯門(mén)電路的功能及應(yīng)用。

6、能夠進(jìn)行組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)。

7、了解編碼器和譯碼器的工作原理。

二、教學(xué)內(nèi)容

11.1 數(shù)制與編碼 11.2 基本邏輯運(yùn)算 11.3 邏輯代數(shù)及化簡(jiǎn) 11.4 集成邏輯門(mén)電路

11.5 組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì) 11.6 編碼器

11.7 譯碼器和數(shù)字顯示

第十二章 觸發(fā)器與時(shí)序邏輯電路（6學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)。

2、了解RS觸發(fā)器、JK觸發(fā)器、D觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)與工作原理，掌握其功能及應(yīng)用。

3、學(xué)會(huì)時(shí)序邏輯電路的基本分析方法。

4、了解寄存器、計(jì)數(shù)器的工作原理，掌握集成寄存器、計(jì)數(shù)器的功能。

二、教學(xué)內(nèi)容

12.1 雙穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器

12.2 時(shí)序邏輯電路分析 12.3寄存器 12.4計(jì)數(shù)器

第十三章 555集成定時(shí)器（2學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解555集成定時(shí)器的結(jié)構(gòu)與工作原理。

2、了解555集成定時(shí)器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器及施密特觸發(fā)器的電路組成和工作原理

二、教學(xué)內(nèi)容

13.1 555集成定時(shí)器結(jié)構(gòu)與工作原理 13.2 555集成定時(shí)器的應(yīng)用

第十四章 模擬量和數(shù)字量的轉(zhuǎn)換（4學(xué)時(shí)）

一、學(xué)習(xí)要求

1、了解數(shù)-模轉(zhuǎn)換器(D/A)的基本原理、主要技術(shù)指標(biāo)和構(gòu)成。

2、了解模-數(shù)轉(zhuǎn)換器(A/D)的基本原理、主要技術(shù)指標(biāo)和構(gòu)成。

二、教學(xué)內(nèi)容

14.1 數(shù)-模(D/A)轉(zhuǎn)換器

14.2 模-數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換器

第五篇：《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

1、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器

（1）能產(chǎn)生正弦波、矩形波（占空比可調(diào)）、鋸齒波等多種波形；

（2）輸出信號(hào)的工作頻率范圍10Hz~10kHz，且連續(xù)可調(diào)；

（3）輸出信號(hào)波形幅值0~10V，且連續(xù)可調(diào)；

△（4）輸出信號(hào)頻率數(shù)字顯示；

＊（5）輸出信號(hào)幅度數(shù)字顯示。

主要技術(shù)指標(biāo)和要求：

2、簡(jiǎn)易直流穩(wěn)壓電源

主要技術(shù)指標(biāo)和要求：

（1）輸出直流電壓UO的調(diào)節(jié)范圍為3 — 12V，且連續(xù)可調(diào)；

（2）最大輸出電流ILM≤200mA；

（3）穩(wěn)壓系數(shù)Sr<10%；

＊（4）具有過(guò)流保護(hù)功能。

3、簡(jiǎn)易數(shù)字頻率計(jì)

主要技術(shù)指標(biāo)和要求：

（1）被測(cè)信號(hào)的頻率范圍100Hz～10kHz；

（2）輸入信號(hào)為正弦信號(hào)或方波信號(hào)；

（3）用四位數(shù)碼管顯示所測(cè)頻率值，并用紅、綠色發(fā)光二極管表示單位； ＊（4）具有超量程報(bào)警功能。

4、簡(jiǎn)易交通信號(hào)燈控制器

主要技術(shù)指標(biāo)和要求：

（1）定周控制：主干道綠燈亮45秒，支干道綠燈亮25秒；

（2）每次由綠燈變?yōu)榧t燈時(shí)，應(yīng)有5秒黃燈亮作為過(guò)渡；

（3）分別用紅、黃、綠色發(fā)光二級(jí)管表示信號(hào)燈；

＊（4）設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)顯示電路。

5、4位二進(jìn)制加法器

主要技術(shù)指標(biāo)和要求：

（1）四位二進(jìn)制加數(shù)與被加數(shù)輸入；

（2）二位數(shù)碼管顯示。

《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求：

1課題名稱(chēng)與技術(shù)要求

2約200字的摘要

3總體設(shè)計(jì)方案論證及選擇

4設(shè)計(jì)方案的原理框圖、總體電路原理圖及說(shuō)明

5單元電路設(shè)計(jì)、主要元器件選擇與電路參數(shù)計(jì)算收獲與體會(huì)，存在的問(wèn)題等參考文獻(xiàn)附件（如元件材料清單、所選集成電路的引腳排列圖及各引腳的功能或它的功能表、其它說(shuō)明等）