第一篇：贏在中國中市場營銷方面值得學習的地方

贏在中國中市場營銷方面值得學習的地方

市場營銷，又稱為市場學，市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的活動、過程和體系。主要是指營銷人員針對市場開展經營活動、銷售行為的過程。

市場營銷是在創造、溝通、傳播和交換產品中，為顧客、客戶、合作伙伴以及整個社會帶來價值的一系列活動、過程和體系。

《贏在中國》是國內首檔商業明星公益真人秀節目，節目中十二位明星企業家通過12場商業實戰贏取公益基金，獲勝團隊和總決賽冠軍會捐贈千萬公益獎金與公益組織，以彰顯人們對日益惡劣的生存環境的關注，號召社會大眾行動起來關注公益、關注環境。在這個真人秀節目中，幾位選手運用了多種市場營銷的方法，值得我們學習。

一、細節決定成敗。抓住細節是非常重要的，從這一點來說，我們更應該從細節做起，從小事做起，不能馬虎大意，重視行動，重視細節。“1%的差錯可能導致100%的失敗”。只有我們把握住細節，事情才能做的更加完美。

二、機會留給有準備的人。現實生活中有些人總是坐著等機遇，做“守株待兔”的人。殊不知這樣，機遇是不可能來到身邊的。我們在機會來臨之前不要感慨命運的無常，命運是公平的，它公正地對待每一個人，你付出多少勞動，它就給你多少回報。機會只留給有準備的人，因此在成功之前，必須做好準備。

三、尊重他人，尊重規則。人與人之間需要尊重，企業與企業間也需要尊重。經濟的全球化和業態的發展，使企業間形成了各種價值鏈、供應鏈。企業間除了競爭，還有合作；除了價值鏈的關系，還有人的關系、組織的關系、團隊的關系。而在這些關系中，尊重也會產生良好的效益，世界上沒有永遠的對手和敵人，只有永遠的利益。而規則的制定，就是對比賽的尊重。隊員們只有按照規則去進行比賽，才能讓激烈的賽事變得輕松，成為一種享受。只有尊重他人，尊重規則，才能真正做到超越、融合與共享。

四、重中之重是團隊協作。團隊協作精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊協作精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同協作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。團隊協作精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊協作精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位，充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的工作心態和奉獻精神，就不會有團隊協作精神。

市場營銷學是一門非常有價值的學科，對我們將來走上社會處理工作及生活上的問題有極大的用處，在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。大學時光短暫，要抓住當前的時間和機遇，讀書，讀人，不斷地充實自己，提高自身的核心競爭力，才能在人生的“市場”上“贏”得自己，推銷自己，讓我有更多的體會。

第二篇：漢武帝值得我們學習的地方

在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學習，提高能力，我們在研究性學習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。在余成凡老師的策劃組織下，我們組員參與調查研究了《雄才大略的漢武帝》這一研究課題。由于研究性課題的主要內容涉及到我國古典經典名著《史記》和《資治通鑒》，在過去的學習和生活中,真正對這兩本書有研究或是看完的同學也不多，因此在這次研究性學習中組員們都抽出時間去閱讀這些名著，而且十分投入，加之此次研究性學習中還要去總結一些前人對這部名著的評價，所以我們也就更加努力和配合，以求獲得更多的收獲。正是這種積極高昂的態度以及余成凡老師正確細心的指導，使我們最后的研究取得了成功。下面我們就將聯系實際情況，具體談一談在研究過程中的心得體會。

一、準備充分 目標明確 在研究性學習的初期階段，我們組員都感到有點不耐煩，畢竟要讀一本名著，又不能粗略地讀，也不是一件簡單的事情。終于，過了近兩個星期，我們組員都把這兩本名著關于漢武帝的部分讀完了，而且還讀了另外一本《中國古代帝王》期間遇到的困難不少：不能理解的句子多，待分析的內容多，分析的難度大......困難重重，使人望而生畏！但我們依然挺了過來！

二、團隊精神 合作至上 研究性學習是一項龐大的工程，單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時候我們需要的是合作，是整個團隊，是大家共同的努力。這讓我們深有體會，在這次研究性學習中，我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關資料，沒有分配任務，開會討論，等到組內開會召集時，才發現，不是有的資料沒找到，就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨，而是趕快聚到一起開會商議補救之策。我們將任務分割成幾份，派給組員，大家同時工作但側重點不同。如果有的組員提前完成任務，也會熱心主動的幫助別的組員。正是因為大家共同合作，互相幫助，以集體的利益為主。在六個人之間，合作的關系依然緊密，如果查找到與其它組員要找的有關的資料，大家都會拿出來共享，正是由于這樣，雖然研究任務很重，我們卻也沒有耽誤很多學習時間。團隊的精神在每個人心中，合作為了共同的目標。

三、體會其中的好處 原以為高中生活只是緊張的學習，其實非也。高中生活原來是如此多彩的。就以“研究性學習”這個課題來說吧，開始還不知道它有何意義，自開學到現在，這個過程帶給我們許多學習的情趣和全新的感受。從一定角度看來，研究性學習就是在教學過程中創設一種類似科學研究的情境或途徑，讓學生在教師引導下，從學習、及社會生活中去選擇和確定研究專題，用類似科學研究的方式，主動地去探索、發現和體驗。同時，學會對信息進行收集、分析和判斷，去獲取知識、應用知識、解決問題，從而增強思考力和創造力，培養創新精神和完美人格。研究性學習轉變了我們的學習觀念，和改變我們的學習方式。以我的小組而言吧，說它簡單，最終成果只是一個簡單的結果。但是，真是搞起來，要多方面考慮，還要收集有關資料，再加以運用，這自然會遇到許多麻煩，它給我們很大創新空間和實踐機會，轉變我們對學習和生活缺少獨立思考新發現的一些依賴觀念，改變我們“死讀書”的學習方式，創造另一種學習的風氣，營造更優的學習環境。這對學習科學文化的學生來說也是一個運用科學知識解決問題的良好機會。同時，研究性學習也促進同學們學會交流，學會合作。這個我在學習研究中有切身的體會，像哪個同學有何特長、愛好，對事情處理的態度，協作能力如何，這都很容易在研究性學習過程中反映出來。這段日子，我們一起外出調查，一起查閱資料，一起總結分析，一起解決問題。經歷了如此之多，組員之間不知不覺中建立了友誼，加深升華了友誼，這對以后的生活和學習無疑會起巨大的作用。我們通過研究性學習的實踐，激發了自由創新的熱情，培養了獨立思考、探究新事物的科學精神，同時提高了我們協作能力和社會交際能力，正好填補了我們在課堂上學習的不足。我想這是研究性學習的最大意義。以上就是我們在本次研究性學習中的心得體會，它讓我們得到了鍛煉，無論是社會交往的能力，還是自身的學習能力都得到了巨大的提高。

第三篇：成就夢想,贏在未來 市場營銷演講稿

成就夢想，贏在未來

--五四演講稿

男：夢想是什么？有人說，不就是人們在夢里所大膽的想象嗎！女：也有人說，夢想只是一個美好的期望，不一定會實現。男：但我告訴大家，回想天地玄皇之時，辰宿列張之際，鉆木取火、漁獵唯生的時候。我們會想到如今的車水馬龍、太空遨游科技騰飛嗎？

女：在不遠的二十多年前，當創業者背著變壓器走在荒漠之時，會想到能這么快將邁進500億的征程嗎。

合：成就夢想，我們就會贏在未來。這就是答案。

男：有夢想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動力！女：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰． 男：目標、愿望、心愿、夢想，所有的一切，都可以通過夢想，通過自己的努力和拼搏成為現實。

女：夢想最大的意義是給予我們一個方向，一個目標。如果只把夢想當做夢，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。

男：成就夢想，贏在未來，特變電工的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求！

男：請看，這里是一片孕育著希望的熱土，培育著生活的夢想。女：請聽，這里到處充滿著激情與活力，分享著成功的喜悅。男：夢想正指著這里的人，進行著一項造福社會的偉業。女：指執正映射著決策者過人的膽識與魄力。

男：歲月匆匆，韶華流逝。一座現代化的工業園屹然崛起在充滿希望的川西平原，這就是我們的特變電工德纜公司。

女：時光荏苒，歲月如梭。1998年，新疆政府與四川政府共同攜手，把代表著西部電纜行業的明星鑲鉗在了充滿希望的川西平原。男：從此，美麗的天府之國因德纜公司的崛起而增添了一段創業的佳話。

女：他們不斷的經營自己的美好夢想，收獲著更加幸福的果實。

男：我們上千名員工懷著共同的夢想，以樂觀、積極的生活和工作態度，付出不亞于任何人的努力，正走在獲得的物質生活和精神文化雙豐收的幸福大道上。

女：為了實現這一目標，德纜人虛懷若谷，自強自信；用創業的激情把生命點燃。

男：為了心中的夢想，德纜人言之必行，行之必果，不斷開拓進取、不斷向前跨步。

女：為了分享我們的成果，德纜人心存感恩，海納百川，用青春去踐行裝備中國、裝備世界的使命。

男：為了贏在未來，德纜人工作勤勞，生活節儉；追求卓越，創新求變，用自己的雙手贏在未來。

女：讓我們翻開那榮耀的一頁。全國守合同重信用單位、質理管理先進單位、四川省百強企業，省級文明單位，出口名牌企業，納稅大戶、還有那產品與專利會上的金獎以及刷新省內空白的七大新產品，這是我們曾擁有過的和正在實現的夢想和光榮。

男：但人生總是要向前看，睿智的德纜人知道榮譽只是代表過去，只有創新求變才能贏在未來。

女：想夢讓我們主動把個人的命運與企業的命運、祖國的命運緊密結合，通過奮斗改變自己的命運。

男：因為我們相信，只有努力才能改變，只要努力就能改變。女：因為我們相信，只要夢想存在，未來就一定是屬于我們的，所有的不能都將變為可能。

男：但通向夢想的道路不是平坦的，因為沒有永恒不變的市場，也沒有包羅萬象的產品，一的電纜格局經不起市場的大浪淘沙。女：困難是現實的，但德纜的的理想是明確的。

男：德纜人以攻堅克難，后發趕超，永不言敗的精神，迅速調整產品結構，轉型升級，高科技附加值給公司帶來了希望。

女：決策層科學而冷靜的思考換來一個新的格局，新的市場，新一屆領導者睿智而犀利的目光撥開陰云，刺破蒼穹，把一道彩虹掛在了德纜的天空。

男：轉型升級的勇于變革，加快了我們適應市場變化的速度。女：四做四商的持續推進，引領著我們走向更廣闊的明天。

男：國際一流的工藝和設備，法國技術的低溫試驗箱，德國技術的測偏儀，芬蘭技術的在線自動化，體現著企業的實力，昭示著廣闊的發展與前景。

女：公司領導高瞻遠矚，知人善任，聚八方之賢組成一支不平凡的團隊，創造出了不平凡的業績。

男：十大民心工程、員工福利房。公司用實際行動踐行了發展與員工共享的承諾。

女：潔凈能源產品的開發，全球信賴的產品質量。無不昭示著我們德纜人裝備中國，裝備世界的偉大理想。

男：德纜人面對成績不驕傲，面對困難不畏縮，面對挫折不懈怠。女：德纜人不為表象所迷惑，不為困難而動搖，不為短期利益所左右。男：我們的堅守的夢想，不等、不靠、不氣餒、矢志不渝、永不懈怠，堅定不移的沿著實現夢想的方向前行是我們唯一的方向。女：因為我們相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。男：因為我們相信，在結團領導班子帶領下，在銷售人員的努力下，德纜未雨綢繆。

女：以走一步、看兩步、想三步的主動狀態，以先人一步、快人一拍的進取節奏向著夢想進發。男：夢想，德纜的夢想，我已看到了即將實現的輝煌的明天。女：特變電工的夢想，德纜人的夢想，已讓我們贏在了未來的新起點。

合：讓我們用嘹亮的歌喉，滿腔熱情的把德纜開創成為科學的工業園。

第四篇：贏在責任學習心得體會

贏在責任培訓心得

通過學習＂贏在責任＂使我懂得了責任，是人前進的動力，擁有責任之心，便擁有了經不可摧的信念與前進的方向。我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責，只要上班不遲到，下班不早退，就是責任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔，這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態度。

托爾斯泰曾經說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點是責任感。”，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們每個人都應該肩負著責任感，一個人責任感的強弱決定了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。

98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責，同時，也是對于人民給予信任的那股責任感讓他們無畏災難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號，所展現出的不僅僅是對于抗災自身所必須承擔的責任，而是對于人民生命財產安全無上的責任感。

“責任重于泰山。”當我們對自己的事業充滿責任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當然，這種習慣

或許不會有立竿見影的效果，但可以肯定的是，當懶散敷衍不負責任成為一種習慣時，做起事來往往就會不誠實。

舉國震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責任感的忽視，以及對于人民食品安全責任感的淪喪，而這種行為最終導致的結果是自身的垮臺。

同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因為有些人失去了責任感。

每個人都有自己的處世哲學，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都應該在自己的人生道路上肩負著責任感，一個有責任感的人才會讓人敬重，一個有責任感的人才會得到別人的信任，一個有責任感的人才會步入成功的殿堂。

人生在世，對待任何人或事物維持內心的責任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。篇二：贏在責任心 勝在執行力 讀后感

贏在責任心 勝在執行力

沒有擔責，成果只是運氣。一個員工的基本在于其能夠是一名員工，所謂是就是能夠擔當起作為一名員工的基本職責，完成作為這一身份的基本任務，這是基礎要求。往往有時候任務都不能完成，這恰恰也是失了責，更不用講如何去成為一名優秀的員工。所以講要負責，要用心負責，要敢于負責。只有負責的人才能自己踏實，領導放心，既充實自己的業務本領，提高自己的能力，也讓自己有更大的把握和更多的機會向上更進一步。責任心很重要，那責任心是什么呢？是面對工作時的腳踏實地，勤勤懇懇，而不是小聰明，投機取巧；是面對工

作時候的敢問敢想，而不是借口連篇的自欺欺人；是面對工作時的忠誠敬業，而不是事不關己的敷衍了事。

沒有執行力，就沒有競爭力。想得多不如做得多。執行力是實現職業夢想必須做到位的行動。空有其談不如身體力行，多數人都敗在了紙上談兵上。執行力就是不僅會做，勤做，更要想好如何做，如何做的好，做得快而且做到位。不期望每一次都是最好的，而是希望每次都有進步，做的多了就會更好，哲學上講量變產生質變就是這個道理。做一個會思考勤動手的員工是成功的階梯。篇三：《贏在執行》學習心得體會

《贏在執行》學習心得體會

通過學習《贏在執行》，我感觸很深，對執行力的理解有了更深刻的認識。在我看來，執行力就是按質按量地完成工作任務的能力。

我有以下幾點心得：

一、學習態度要認真。認真態度是一種責任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著認真嚴謹的態度去完成。把工作標準調整到最高，自我要求調整到最嚴。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工作中追求完美，精益求精，就會經常反思自己是否做好了分內的事情，是否還可以改進，哪些地方還要加強。這樣在工作中就不會放松要求。

二、執行時不要有任何借口。我們在工作中，因為某些原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找借口。借口就是一種推卸責任的表現，就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口，那么整個團隊就根本運轉不起來。因此，在工作中，對待領導交辦的任務，要按時按量、保質保量的完成。只有這樣，才能提高執行力，提高工作效率。

三、要注意細節。細節決定成敗。任何事情都是由一個個細節組成的，只有把握好每一個細節，在細節上下功夫，才能把整個事情做到盡善盡美。想在平凡的崗位上創造更大的價值，就要從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環節、每個細節。

四、要及時總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

五、要開拓創新。只有創新，才有發展。因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力。在日常工作中，我們要敢于突破傳統思維的束縛，不斷尋求新思路、新方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。篇四：《勝在執行力 贏在責任心》讀后感

《勝在執行力 贏在責任心》心得體會

讀了《勝在執行力 贏在責任心》這本書后，給我的感觸很深：工作是每個人一生最重要的事情，每個人心中都有理想和信念，工作就是我們執著追求的理想和信念。認同你所從事的職業，并且長久地保持工作熱情，是人的生命中最有意義也是最永恒的使命。

“負責任是一種生存法則，即使是在動物世界，絕大多數動物也不是只顧自己的‘獨行俠’，也要擔負起一定的責任。在職場上負責是一個人最基本也是最寶貴的職業素質，沒有做不好的工作，只有不負責的人，糊弄工作就是糊弄自己，對工作負責就是對自己負責。” 當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產生怨恨的時候！我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題。羅丹說過：“工作就是人生的價值、人生的歡樂，也是幸福之所在。”因此工作真正是為了自己。

其實，每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦，無論做什么工作，都要腳踏實地地去做，都能得到收獲。工作是一個施展自已才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由，工作的質量往往決定生活的質量。今天的成功就是昨天的積累，明天的成功依賴于今天的努力。

人生經歷了怎樣一個工作之路，酸甜苦辣，個中滋味，我想也只有自己最清楚不過了。事情往往就是這樣，來之不易所以倍感珍惜。面對著人生的第一份職業也可能成為自己一生追求的事業時，雖然辛苦卻樂此不疲。試問其原因，我的回答是：感激我的工作，熱愛我的工作吧。

對待工作不找任何借口，時時刻刻體現出誠實，負責、敬業的精神。“沒有執行力，就沒有競爭力”那么該如何提升自己的執行力？通過學習，我領悟到了很多，具體體會如下：

一、要具備一定的領悟能力。認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達工作的工作任務認識不到位，不能很好的領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對。因此，我們必須認識領悟領導的意圖，真實、全面的貫徹領導的意圖和反映員工的呼聲，切實當好領導的助手。

二、要有百分百責任心。責任是最基本的職業精神和敬業精神，它可以讓一個人在所有員工中脫穎而出。一個人能力再大，如果在工作中不愿意承擔責任，他的工作也不一定會有良好的結果，都說：沒有做不好的工作，只有不負責任的人，在很多時候，責任都會勝于能力。因此，在工作中，我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作，時刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時，我們不能找任何的借口，必須保持良好的心態，勇敢的擔當起責任，這樣的人在工作中才會全力以赴。

三、努力學習，讓自己具有危機感，時刻迫使我們進化，獲得

整體執行力的提升，進一步提升自己的業務能力。在工作中，要學會使用方式方法，遇到問題不是直接去請示領導，必須學會提出合理的方案，讓領導決策。篇五：學習心得(贏在執行力)學習《贏在執行力》心得體會

一、按質按量完成自己的工作任務。不管是處于項目哪個部門的職工，每個人都能做到這一點，就沒有做不好的事，就沒有實現不了的目標，那么我們項目的生產經營計劃就能完成。而事實上很多人沒能做到這一點，還有較多的人是做一天和尚撞一天鐘，甚至個別職工連鐘都沒有撞響，沒有盡到自己的崗位職責。

二、沒有任何借口。沒有任何借口就是執行力的體現。我們看到西點軍校的學員們的執行力是如此的驚人，才能使這所學校長盛不衰。他們的學員無條件地服從軍官的任何一個指令，視服從為一種美德，這才提高了他們的執行力，才使每一項任務完美地完成。而這種服從就是執行力的體現，也正是我們在工作中最最缺少的東西。在工作中沒有完成任務是沒有借口可言的，即使你有再充分的理由也無法改變執行力差的事實。我想一個成功的人是不會隨隨便便尋找任何借口的，他們會執意堅持地完成每一項簡單或復雜的任務。一個成功的人就是要確立目標，不顧一切地去追求目標，充分發揮集體的智慧和力量，最終去完成目標，取得成功。下定決心，以熱情、盡責的態度去對待每一項工作。決心，表明沒有任何借口，改變人的力量源自于決心；熱情，熱情具有非常大的感染力；盡責就是最大的動力。

三、注重每一個細節。任何一個細節的疏忽都有可能導致你在競爭中失敗。每項工作的成敗不僅僅取決于計劃，更在于執行。如果

執行的不好，那么再好的計劃也只能是紙上的藍圖。只有執行的好，才能完美地體現設計的精妙。而在執行過程中最重要的是細節。執行一個任務，光抓住重點是不夠的，必須從細節等小的方面抓起。對于領導布置的任務不能只把重點完成，而忽視了一些小的細節，所謂要讓時針走的準，必須控制好秒針的運行，下屬應該把整個任務完整，完美的做好，應從每一個細節做起，從被動心態轉變為主動心態，把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命。

針對銷售部的實際情況就如何提高執行力，我提出以下幾點看法：

1、提高每位職工的自動自發能力。讓每一位職工都主動去完成工作任務而不是被動。

2、明確目標和責任。不明確目標，就象無頭的蒼蠅嗡嗡亂飛，毫無頭緒。不明確責任，自然事情就無人負責；無人負責，自然就做不好事情。

3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通，關心職工的工作和生活，讓職工心里感到溫暖，增強項目部的凝聚力；下屬要主動向領導回報工作，以便領導檢查執行的結果和及時發現執行是否有偏差。

4、加強考核力度。沒有考核，就沒有壓力和動力；沒有壓力和動力，出效果就只能是偶然而不是必然。

第五篇：《贏在執行》學習有感

《贏在執行》學習有感

1月16日-1月17日參加了公司組織，青島慧人方舟管理咨詢有限公司承辦的《贏在執行》的培訓，雖然不是第一次接受《贏在執行》的培訓了，但講師的精彩演講，內容的字字珠璣依然深深吸引了我，對于第一次接受這種由專業培訓機構進行的培訓的管理人員來講，其震撼程度是可以想象的了，因此希望公司多組織這樣的培訓，以滿足管理人員充電和素質提升的強烈需求，對于要求進步的管理人員來講，接受這樣的培訓意義是非常重大的，影響是長遠的，必將有利于其工作能力的提高，給公司帶來更大的收益；從另一個方面講，也必將營造出一個學習的氛圍，使公司儲備更多的學習型的人才；執行的重要性，當然毋庸置疑，但塑造出一個學習型的組織，學習型的公司，對公司的發展來說，更是彌足珍貴。

執行實際是一門學問，是一門教我們學會如何完成任務的學問，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會在各個方面領先于你，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，執行已經成為企業成功的一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難。正如柳傳志所說：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”

本次培訓無疑是精彩的，但是時間是短暫的，在有限的時間內，講師只能把最精彩的部分講給我們分享；更多的知識需要我們深入學習，在此我建議大家閱讀曾仕強教授的《贏在執行》（員工版）一書。接受面對面的培訓和全面系統的讀書各有各的益處，公司組織的培訓不可能天天進行，但養成讀書學習的習慣，卻是可以天天進行的，因此對于我們的自身成長來說，讀書學習更加重要。