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《贏在執(zhí)行》學習心得體會

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第一篇:《贏在執(zhí)行》學習心得體會

《贏在執(zhí)行》學習心得體會

通過學習《贏在執(zhí)行》,我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。

我有以下幾點心得:

一、學習態(tài)度要認真。認真態(tài)度是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成。把工作標準調整到最高,自我要求調整到最嚴。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情,是否還可以改進,哪些地方還要加強。這樣在工作中就不會放松要求。

二、執(zhí)行時不要有任何借口。我們在工作中,因為某些原因,對沒有完成的任務,總是喜歡找借口。借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口,那么整個團隊就根本運轉不起來。因此,在工作中,對待領導交辦的任務,要按時按量、保質保量的完成。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率。

三、要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的,只有把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫,才能把整個事情做到盡善盡美。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

四、要及時總結。總結就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓,在今后的工作中引以為戒。在工作中,要及時、認真、準確的做好總結,將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

五、要開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力。在日常工作中,我們要敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛,不斷尋求新思路、新方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

第二篇:學習贏在執(zhí)行心得體會

學習贏在執(zhí)行心得體會(精選多篇)

學習《贏在執(zhí)行》心得體會

通過學習《贏在執(zhí)行》這本書,我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。結合自己在工作中的實際,就如何提高個人執(zhí)行力方面,談以下幾點感想:

一是學習態(tài)度要認真。毛澤東說,世界上最怕的就是認真二字,認真態(tài)度是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成,克服應付敷衍、馬虎從事的思想。把工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴。一句話說的好,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。海爾前總裁張瑞敏在比較中日公司員工的認真精神時曾說:“如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次,可是,如果讓一個中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到第三天可能就只會擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。”這就是對待工作的不同態(tài)度。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情,是否還可以改進.哪些地方還要補強。這樣在工作中就不會放松要求,就不會把六次的要求打折成三次、兩次甚至一次。

.1.二是執(zhí)行時不要有任何借口。要謹記美國西點軍校的三句名言,任何事情不要講借口。我們在工作中,因為這樣那樣的原因,對沒有完成的任務,總是

喜歡找這樣那樣的借口。講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對工作不負責任。一個人完不成任務,講借口不要緊,如果每一個人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么整個團隊就根本運轉不起來。因此,在工作中,對待領導交辦的任務,要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率。

三是工作要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一

個個細節(jié)組成的,只有把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫,才能把整個事情做到盡善盡美。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠不能成為滾燙的開水。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節(jié)上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要心思

細膩,從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

四是要及時總結過去。總結就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),是提高工作能力的重要途徑,是積累經(jīng)驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗會通過總結得到積累,在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒。在工作中,要及時、認真、準

確的做好總結,將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗,成為自己積累的資本。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬

硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新思路、新方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

學習贏在執(zhí)行心得體會

工作之余,拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書,對我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。結合自己在教學工作中的實際,就如何提高個人執(zhí)行力方面,談幾點個人感想:

一是工作態(tài)度要認真。認真的態(tài)度是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成,避免應付敷衍、馬虎從事的思想。把教學工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會

在工作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情,是否還可以改進。這樣在工作中就不會放松要求,提高自己的水平。

二是執(zhí)行時不要有任何借口。我們在工作中,因為這樣那樣的原因,對沒有完成的任務,總是喜歡找這樣那樣的借口。我認為講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么我們的級部、備課組就根本運轉不起來。因此,在工作中,對待領導交給的任務,要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率,真正達到高效。

三是教學工作要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的,要把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫。正如我們的備課,教學,只有功夫下到了,才能做到盡善盡美。小事

不可小看,細節(jié)彰顯魅力。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要心思細膩,從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

四是要及時總結過去。總結就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),是積累經(jīng)驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗會通過總結得到積累,在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒。在教學工作中,要及時、認真、準確的做好教學反思,將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗,成為自己積累的資本。

五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在教學工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新思路、新教法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。同時為高效課堂活動的開展增添活力。

學習《贏在執(zhí)行》心得體會

再次學習《贏在執(zhí)行》這本書,使我對執(zhí)行力有了更深層次的理解與感觸,尤其是團隊中管理者的領導力與執(zhí)行力相結合的重要性。相對于領導力,執(zhí)行力更是一種藝術,它要求我們在工作中,更需要注重態(tài)度、責任、協(xié)作、學習和創(chuàng)新五個方面的領悟與貫徹執(zhí)行能力:

所謂執(zhí)行力,從公司來講,就是企業(yè)戰(zhàn)略意圖的付諸實施,企業(yè)核心文化影響員工的工作行為,在核心關鍵節(jié)點能夠有效控制,最終達成目標的過程。在這個體系中,努力營造一種執(zhí)行力文化,是企業(yè)發(fā)展的關鍵所在。這就要求我們通過自身的崗位角色定位,來領悟工作本身的性質,做到在工作態(tài)度上要嚴謹有序。

相對于工作能力而言,工作態(tài)度更體現(xiàn)了一個人的基本素質。有能力無態(tài)度,再簡單的事情,都可以弄得很復雜,失去事情得到及時、妥善解決的先機。態(tài)度的嚴謹端正,折射出我們在工作中認真的心智與素質。毛澤東就說過,我們最怕在事情上較真;人一旦較真,萬事將迎刃而解。對待事情的較真,是做好一切工作的首要條件。從這個方面來說,這就要求我們在接待工作過程中,都抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成,要克服畏難情緒,鏟除應付敷衍、馬虎從事的不良思想;將工作質量置于首要地位,使精神狀態(tài)始終激情滿懷。有一句話說的好,“態(tài)度是責任心的完美詮釋”。有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,就有完美的工作責任心。

.1.責任心,是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)意識。百分百的責任心,可以讓一個人在公司所有員工里面脫穎而出,獲得最美好的贊譽。其實在工作中,能力好

壞只是一方面,另一方面的關鍵因素就是責任心。有良好的責任心,我們團隊的接待工作,就會取得良好的結果。因此,在很多時候,責任往往勝于能力。敢于擔當責任的人,才會在工作中全力以赴。

執(zhí)行力也是一種協(xié)作精神。一件事情的完成,在自身嚴謹認真、勤懇擔當?shù)那闆r下,還需要團隊成員的分工協(xié)作。人們常說:“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,就是這個道理。再完美的個人,也需要在工作中,善于和團隊成員進行有效的分工合作,善于協(xié)調管理,善于溝通交流,善于激勵鞭策,才能使團隊的工作效能,發(fā)揮到最大化。我們這個團隊的接待工作,亦是如此。合理的協(xié)作與分工,就是團隊良好運行的關鍵因素之一。

執(zhí)行力也是一種學習能力。針對我們接待工作,更需要關注細節(jié),關注自身職業(yè)素養(yǎng)及能力的提升,與此同時,還要時時領悟把握執(zhí)行力的重要性。沒

有深刻認識到執(zhí)行力具有非凡重要性的地位,就不會有時刻保持學習心態(tài)的內在危機感。努力學習,讓自己時刻具有危機感,時刻迫使我們這個團隊進步,獲得整體執(zhí)行能力的提升,進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)與工作能力。通過執(zhí)行力的良好貫徹,推進自身學習力的持續(xù)進步。

執(zhí)行力更是一種創(chuàng)新能力。沒有執(zhí)行力,從根本上講,就不會有創(chuàng)新能力。沒有創(chuàng)新,就沒有發(fā)展;面對企業(yè)快速變革發(fā)展、工作

日趨復雜的今天,創(chuàng)新和應變能力已成為推進企業(yè)和團隊發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的變革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。十八大之后,我們聽得最多的,就是改革進入了深水區(qū),不變革創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯不前。這其實也啟示我們,在日常接待工作中,我們要敢于突破思

維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新思路、新方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

通過再次學習《贏在執(zhí)行》這本書,我的體會更深,對實際工作有更好的借鑒意義,更清楚知道如何去提升自己的執(zhí)行力,把自己份內的事做好,做成功;同時也明白要配合好組織好相關接待事務,通過團隊力量來推進執(zhí)行力的有效提升。

《贏在執(zhí)行》學習心得體會

通過學習《贏在執(zhí)行》,我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。

我有以下幾點心得:

一、學習態(tài)度要認真。認真態(tài)度是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成。把工作標準調整到最高,自我要求調整到最嚴。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工

作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情,是否還可以改進,哪些地方還要加強。這樣在工作中就不會放松要求。

二、執(zhí)行時不要有任何借口。我們在工作中,因為某些原因,對沒有完成的任務,總是喜歡找借口。借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口,那么整個團隊就根本運轉不起來。因此,在工作中,對待領導交辦的任務,要按時按量、保質保量的完成。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率。

三、要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的,只有把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫,才能把整個事情做到盡善盡美。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

四、要及時總結。總結就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)

節(jié),錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓,在今后的工作中引以為戒。在工作中,要及時、認真、準確的做好總結,將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。

五、要開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力。在日常工作中,我們要敢于突破傳統(tǒng)思維的束縛,不斷尋求新思路、新方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

贏在執(zhí)行學習心得體會

學習了臺灣著名管理培訓大師余世維講授的《贏在執(zhí)行》之后,我感受頗深。現(xiàn)結合自己的實際工作談談自己的心得體會。一個企業(yè)、一個公司,以至公司的員工,執(zhí)行力須貫徹到每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)。只有在每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)上都一絲不茍、不折不扣地執(zhí)行了,企業(yè)、公司以及員工的執(zhí)行力

才能真正發(fā)揮其效用。這好比鏈條與齒輪,環(huán)環(huán)相接,環(huán)環(huán)相扣,如果哪一環(huán)脫節(jié)了,那么整個機器就不能運轉,也就不會發(fā)揮其效用。所以在工作中,我們必須從每一個細節(jié)、每一個環(huán)節(jié)做起,認真執(zhí)行和貫徹每個步驟,每個細節(jié),才能把我們的本職工作做好。

按質按量完成自己的本職工作,可以說是給執(zhí)行力的最準確定義,也是執(zhí)行力最讓人通俗易懂的解釋。我認為如果一個企業(yè)、一個公司的員工不能按質按量完成自己的本職工作,那么這個企業(yè)、公司就沒有很好的執(zhí)行力,員工就不能給公司創(chuàng)造價值。嚴格地說員工的工作不稱職。

公司要求我們的工作要努力做到規(guī)范化,就是要我們員工有很好的執(zhí)行力,并且在工作中完全發(fā)揮效用。這其中的每一個環(huán)

節(jié),一環(huán)套一環(huán)的,必須在一步執(zhí)行之后,才執(zhí)行下一步。一項工作,只有做到每一步都認真執(zhí)行了、執(zhí)行完畢

了,這項工作才有其完整性,才能達到我們想要的效果。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,員工是企業(yè)生存的基石,是企業(yè)發(fā)展的源頭。只有每個職工在今后的工作中強化崗位技能,提高綜合素質,善于思考,勤于學習,勇于創(chuàng)新,更注重提升執(zhí)行力,那么我們企業(yè)必將是一個有執(zhí)行力的團隊,企業(yè)明天的輝煌將指日可待。

第三篇:贏在執(zhí)行-學習心得體會

學習《贏在執(zhí)行》心得體會

近期,在公司組織的員工培訓中,我們集中觀看了余世維博士《贏在執(zhí)行》系列講座光碟。余世維博士在授課中講述了許多國內外知名企業(yè)的案例,風格生動幽默,講解深入淺出,令人如醍醐灌頂。

百度百科里對執(zhí)行力是這樣解釋的“執(zhí)行力就是在既定的戰(zhàn)略和愿景的前提下,組織對內外部可利用的資源進行綜合協(xié)調,制定出可行性的戰(zhàn)略,并通過有效的執(zhí)行措施從而最終實現(xiàn)組織目標、達成組織愿景的一種力量。”而這種力量雖然為人們所知曉,但貫徹實施的卻屈指可數(shù)。

平時我們總在問為什么要求每周五上報的數(shù)據(jù)表格,卻還有分公司下周才報呢?為什么上報的表格里還有很多數(shù)據(jù)填錯了呢?為什么各分公司上交的材料質量參差不齊呢?我們總是說別人不認真對待,別人辦事不利。而余世維博士講:你不要總說底下的人不好,怪他們不會辦事,其實真正的問題就出在你自己身上。

十月初,我們市場經(jīng)營部下發(fā)了分公司每周上報運營周報表的工作通知,要求各分公司在每周五中午下班前上報提交運營情況。文件是由我下發(fā)并電話通知的,之后的工作卻與預期效果相距甚遠,工作開展了兩周,均沒有完全收到分公司的數(shù)據(jù),在不斷地打電話聯(lián)系中不僅沒有實質性的收效而且收到很多分公司的抱怨。這里面有幾個環(huán)節(jié)沒做到位。一是我先發(fā)通知后,未對表格內容進行詳盡的解釋,造成很多誤讀誤填。二是未在各分公司上報前強調要求保質保量完成這項工作。三是由于自己的專業(yè)知識不足,不能及時對上報數(shù)據(jù)進行仔細審核。由于放松了要求,對工作不夠嚴謹、細致,指示我的工作不能按時完成。

在觀看學習了余博士所講授的執(zhí)行力知識后,針對這種辦事效率低、工作滯后的情況,今后我要努力做好以下幾點:

一、認真態(tài)度。歐洲有句格言“認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。”認真是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何工作都要端正態(tài)度,抱著認真嚴謹?shù)脑瓌t去完成,把工作標準調整到最高,把精神狀態(tài)調動到最佳,把自我要求樹立到最嚴。多與分公司溝通,要求務必保質保量按時上報數(shù)據(jù)材料。

二、不找借口。我曾在《格言》的雜志中看到過這句話”不要為失敗找理由,要為成功找方法。”一直念念不忘。講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對自己的工作不負責任。試想如果每個人都為自己的工作找借口,就根本談不上執(zhí)行力,那么整個團隊就根本運轉不起來。今日事今日畢,只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率。

三、注重細節(jié)。惠普創(chuàng)始人戴維〃帕卡德說過“小事成就大事,細節(jié)成就完美。”任何事情都是由一個個細節(jié)組成,只有把握好每個細節(jié),才能把整件事情做到盡善盡美。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。在收到各分公司上報的數(shù)據(jù)后,要認真檢查、細致統(tǒng)計,關注統(tǒng)計表設置的每項內容的細節(jié),從點滴做起,做好崗位上的每件工作。

四、及時回報。對領導交辦的事,要及時報告工作進展情況,安排下去的工作要盯緊,督促各分公司及時完成。自己遇到困難無法解決的及時向領導回報并學習解決方案,讓領導隨時掌控工作的進度。

《詩經(jīng)》中講“他山之石,可以攻玉。”借助余博士傳授的執(zhí)行力知識,從自己做起,主動借鑒別人成功的經(jīng)驗,提高個人的執(zhí)行力,使自己的工作能力更好更強,為市場經(jīng)營部這個優(yōu)秀團隊的建立貢獻自己的一份力量。

第四篇:學習贏在執(zhí)行心得體會

學習贏在執(zhí)行心得體會

工作之余,拜讀了《贏在執(zhí)行》這本書,對我感觸很深,對執(zhí)行力的理解有了更深刻的認識。在我看來,執(zhí)行力就是按質按量地完成工作任務的能力。結合自己在教學工作中的實際,就如何提高個人執(zhí)行力方面,談幾點個人感想:

一是工作態(tài)度要認真。認真的態(tài)度是一種責任心,是做好一切工作的首要條件。做任何事情,都要抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成,避免應付敷衍、馬虎從事的思想。把教學工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一個人只要有認真精神,就會隨時保持緊張感,就會在工作中追求完美,精益求精,就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情,是否還可以改進。這樣在工作中就不會放松要求,提高自己的水平。

二是執(zhí)行時不要有任何借口。我們在工作中,因為這樣那樣的原因,對沒有完成的任務,總是喜歡找這樣那樣的借口。我認為講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn),就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力,那么我們的級部、備課組就根本運轉不起來。因此,在工作中,對待領導交給的任務,要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣,才能提高執(zhí)行力,提高工作效率,真正達到高效。

三是教學工作要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的,要把握好每一個細節(jié),在細節(jié)上下功夫。正如我們的備課,教學,只有功夫下到了,才能做到盡善盡美。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值,就要心思細膩,從點滴做起,做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。

四是要及時總結過去。總結就是對工作的一種反思,是推動工作前進的重要環(huán)節(jié),是積累經(jīng)驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗會通過總結得到積累,在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒。在教學工作中,要及時、認真、準確的做好教學反思,將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來,久而久之就能形成一種習慣,就成為了自己寶貴的經(jīng)驗,成為自己積累的資本。

五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在教學工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新思路、新教法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。同時為高效課堂活動的開展增添活力。

第五篇:贏在執(zhí)行-心得體會

《贏在執(zhí)行》系列講座學習心得(2)

5月28日,我觀看學習了余世維博士主講的《贏在執(zhí)行》專題講座(2)。本節(jié)的主要內容是執(zhí)行力的三個核心:人員流程、戰(zhàn)略流程、運營流程。余博士通過華潤、三星、豐田、申沃等國內外知名企業(yè)的生動事例,詳細講解了“執(zhí)行力”的重要性。

一、用正確的人。不管是任何戰(zhàn)略與運營,都是靠人員來保證的,這就證明人員應該擺在第一,因為偉大的戰(zhàn)略和很好的運營技巧,統(tǒng)統(tǒng)都是人想出來的。在關鍵的位置上用了不正確的人,無疑會導致事情的失敗,也就是無法達到運營的效果,更無法實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。所以,對于管理者來說,第一步不是做正確的事或者把事做正確,而是用正確的人。

二、做正確的事。華潤集團總裁寧高寧曾說過:“戰(zhàn)略正確不能保證公司的成功,成功的公司一定是戰(zhàn)略方向與戰(zhàn)術執(zhí)行力都到位”。戰(zhàn)略是一個企業(yè)發(fā)展道路上的指明燈,沒有戰(zhàn)略,也就無需談發(fā)展。戰(zhàn)略只能告訴你方向正確,戰(zhàn)術告訴你是否可以執(zhí)行。戰(zhàn)略一旦出來,只剩下執(zhí)行了。戰(zhàn)略與戰(zhàn)術合起來才能成功。做正確的事,就是戰(zhàn)略的要求,是發(fā)展的需要,更是發(fā)展的前提。

三、把事做正確。有了正確的人和正確的戰(zhàn)略,關鍵要靠執(zhí)行,把事做正確。這是運營流程的要求,也是人員流程和戰(zhàn)略流程的必要保證。這也正是為什么戰(zhàn)略可以復制,然而復制的戰(zhàn)略未必都能成功。就是因為有了正確的戰(zhàn)略,還需要執(zhí)行和貫徹。

四、少問多做。余世維博士在講座中引用了《給加西亞的一封信》的故事,目的是想說明下屬對于上級交代的任務,不能問得太多,卻做得太少。而應該了解了大概要求后就動手去做,邊行動邊糾正,“打一槍再瞄準”,而不是“完全瞄準了再開槍”。一旦完成不了任務,盡量不要找借口解釋,“沒有任何借口”,“合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練。”

以上是我的幾點淺薄體會。

二○一二年五月二十八日

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