第一篇：在PPT學習中有哪些值得推薦的好書？

在PPT學習中有哪些值得推薦的好書？

今天的文章寫來回答一個小伙伴經常會問的問題，“三頓啊，我想好好學PPT，能不能給我推薦幾本書呀”。看到這種問題其實挺尷尬的，因為我很想回答沒有。倒不是說現在的書都寫得不好。

比如般若黑洞的《PPT，要你好看》、曹將的《PPT煉成記》都是一些非常不錯的PPT學習書。而我想說的是，用紙質書來學習PPT這樣的一種方式，并不好。為什么呢？------------1.缺乏實戰案例。經常和大家說想要學好PPT，很重要的一件事是你一定要去動手嘗試。

而大部分的紙質書只會告訴你制作技巧，比如你要做一個封面，你該怎么做。往往缺乏實戰的案例給你去動手操作，學習效果并不好。

2.缺乏交互。在看書的過程中你一定會遇到各式各樣的問題，“我是按書里說的做的，為什么做不出同樣的效果呢”，沒有人可以解答你的問題，這是紙質書不可避免的通病。3.操作講不清。三頓在寫文章的時候經常會用到一些動圖，因為從PPT制作的角度來說，很多具體的操作不是用單純的文字加圖片就可以說得清的。

因而我們在看紙質書的時候，經常會遇到一些講解的模棱兩可或者是一筆帶過的地方，這對PPT小白來說是很致命的。這就是三頓認為用紙質書不可避免的三個弊端，既然有弊端我們就要去解決，三頓想給你一些建議。------------第一個建議，看點別的。

其實PPT涉及方方面面很多東西，除了制作技巧以外還有你的審美、邏輯等等。所以我覺得一些設計以及邏輯類的書籍也是不錯的選擇。推薦一本《寫給大家看的設計書》，這本書由設計大師Robin Williams撰寫，被翻譯成幾十種語言，至今暢銷。三頓覺得這是一本設計啟蒙的書籍，像之前三頓講排版時候提到的對比對齊親密重復就出自于此。不僅可以從書里學到一些排版、色彩方面的技巧，也可以在很大程度上提升你的審美。

推薦的第二本書叫《設計中的設計》，作者原研哉，日本平面設計大師。這本書被稱為是設計界的圣經，三頓覺得它很好的傳達了什么才算是正真的設計，它不僅僅是一種技能。看完也會對你的PPT制作有一些啟迪。

推薦的第三本書叫《金字塔原理》，麥肯錫經典培訓教材，暢銷四十年不衰。常和大家說，想要做好PPT演示邏輯非常重要。用怎么樣的方式，按什么順序在PPT中呈現你的觀點，都是一門學問。而這本書就為你做了清晰的講述。------------第二個建議，上網學。

前面給大家推薦的書都可以幫助大家提升審美、排版、邏輯這些與PPT息息相關的方面。

那么你要問了，如果真的想要提升具體的PPT制作技巧，又該怎么辦呢。

我給你的建議是，去找一些好的線上課程來學習。網易云課堂上有大量PPT相關的課程，隆重推薦的是秋葉老師的系列課程。

【廣告】為什么推薦呢？因為它完全彌補了傳統紙質書學習PPT的不足。有案例有交互有答疑，這是三頓推薦給你們的原因。

當然三頓也為大家帶來了一些福利，現在網易云課堂搞促銷，秋葉老師的課也參與其中。

第二篇：黨課學習得

黨課心得——中國共產黨的性質

? 黨的性質是黨的本質特征集中而科學的體現。中國共產黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則建立的完全新型的工人階級政黨。十二大以來的黨章把黨的性質概括為：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。”這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明了黨的性質。中國共產黨第十七次代表大會通過的《中國共產黨章程》，對黨的性質表述為：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。? 這一論述，從黨的階級性、先進性、黨的根本宗旨、黨在中國特色社會主義

事業的地位和作用方面，闡明了中國共產黨的性質。

? 黨的性質是黨的本質特征，是無產階級政黨與其他政黨的根本區別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質是黨的建設的根本問題，它直接關系到黨的前途和命運。黨的性質問題是黨的建設的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。只有堅持黨的工人階級先鋒隊性質，并按工人階級先鋒隊的要求建設黨，黨的建設才能有正確的方向和明確的目標，黨才能始終保持先進部隊的本色。否則，黨的階級基礎就會發生動搖，黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變，黨也會隨之發生質變。

? 李育民教授還從多個方面論述了中國共產黨的性質：

? 其一，中國共產黨是工人階級的先鋒隊

? 中國共產黨是工人階級的先鋒隊，一是階級性，即黨是以工人階級的利益為

代表；二是先進性，是工人階級中具有共產主義覺悟的人在馬克思主義理論上民主集中制原則中組織起來的團體，并不是一般的工人組織。

? 從這一論述，我們可以清晰地明白，這種界定從質的規定性上吧中國共產黨

同其他任何政黨區別開來。中國共產黨從成立那天起，就明確宣布自己是中國工人階級先鋒隊，并在領導革命、建設和改革的長期實踐始終堅持黨的這一性質。

? 中國的工人階級具有自己的特點，它誕生于19世紀40年代，是我國社會發展

尤其是社會大生產的產物，深受帝國主義、封建主義、官僚資本主義三重大山的壓迫，具有堅決、徹底的革命性，它和農民具有天然聯系，容易和農民結成聯盟，與中國近代其他社會階級、階層相比，它具有嚴格的組織性、紀律性和革命的堅定性、徹底性等優秀品質。

? 還有一點是工人階級的問題，在李教授的講述中，我們明白，共產黨并不等

同于工人階級而是工人階級中先進分子組成的組織。黨和工人階級既有聯系又有區別，我們不能把黨降到一般的階級中。這就要求我們這些期望入黨的大學生做到—認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策及決議學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

? 其次，隨著時代的步伐前進，中國共產黨也與時俱進，只要你具有共產主義

覺悟，對工人階級的解放事業表現出無限的忠誠的先進分子，通過一定的組織程序，就可以入黨。這樣一來他們不僅是工人階級中最優秀的先進分子，也是中華民族和中國人民的優秀兒女。他們始終代表著社會發展的正確方向，代表著中國人民群眾的根本利益。如果你能夠加入了中國共產黨，說明你就是中國人民和中華民族的優秀兒女，要始終代表著中國廣大人民的根本利益。共產黨吸納了其它階級優秀的先進分子，并未改變中國共產黨的性質，仍然以工人階級為階級基礎。

? 這就是李教授所說的“黨員的出生不只是黨的性質所在，而是看它是由什么

人領導，看它的行動，它的政治綱領能夠代表誰的利益，這才能判斷它的性質。”

? 其二，中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊

? 在我們強調中國共產黨的工人階級的先鋒隊性質的同時，我們還必須看到，我們黨是代表人民執掌全國政權的執政黨，她還必須代表中國人民和中華民族的根本利益，成為人民和民族的先鋒隊組織。一個不容忽視的事實是，改革開放以來，我國的社會階層結構發生了重大變化，出現了民營科技企業的創業人員和技術人員、受聘于外資企業的管理技術人員、個體戶、私營企業

主、中介組織的從業人員、自由職業人員等新的社會階層和社會群體。而且隨著改革開放和現代化建設的不斷向前發展，社會成員就業情況的跨所有制、跨行業、跨地區流動的周期將越來越短，社會身份的變化頻率將越來越快。這些新的社會階層的廣大人員，大多數人是在黨的路線方針政策指引下，通過誠實勞動、勤奮工作，或合法經營而為推進社會進步作出了自己的貢獻的，他們同樣是有中國特色社會主義事業的建設者。作為領導人民進行偉大而艱巨的建設有中國特色社會主義事業的執政的中國共產黨沒有理由不代表他們的利益。同樣，他們當中忠誠于祖國和社會主義的優秀分子，只要承認黨的綱領、章程，自覺地為黨的路線、綱領奮斗，經過長期考驗，符合黨員條件的，黨組織就應當向他們敞開大門，并通過黨組織的力量進一步提高他們的思想覺悟。這樣做，可以不斷地增強我們黨在全社會的影響力和凝聚力。因此，從這個意義上說，我們黨不但是中國工人階級的先鋒隊，而且同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

? 要使我們黨成為“兩個先鋒隊”，就必須做到堅信中國工人階級目前仍然是中

國最先進的階級；它不僅長期存在，而且隊伍會不斷地壯大；現代科學技術的發展沒有也不可能改變工人階級依然是先進生產力和先進生產關系代表這一事實。就必須正視和深入研究改革開放以來我國社會階層結構的新變化；聯系我們黨組織發展的歷程，全面地、本質地看待黨的性質，決不能簡單地把擁有財產的多少看成政治落后與先進的標準；結合新的實際，深化對社會主義社會勞動和勞動價值理論的研究和認識。

? “兩個先鋒隊”論斷的提出，對于在新的歷史條件下，黨建理論和實踐體現解

放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的精神，對于人們研究和認識黨的執政規律，對于增強黨的階級基礎、擴大黨的群眾基礎、提高黨的社會影響力具有特別重要的意義。

? 其三，中國共產黨是社會主義事業的領導核心

? 通過李教授的講述，我們明白：

? 無論是在艱苦卓絕的民主革命中，還是在欣欣向榮的經濟建設中，黨的領導

始終是無私的、英明的、正確的，在中國共產黨的領導下，中國人民不僅取得了民主革命的偉大勝利，也取得了經濟建設的巨大成就。中國共產黨的領

導地位是中國歷史和中國人民的必然選擇！中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨是我國的執政黨，她的歷史地位決定了在中國，只有中國共產黨，才能領導全國人民解放解放生產力、發展生產力，提高人民的生活水平，最大限度地為人民群眾謀求福利。發展中國特色的社會主義事業，是一項前無古人的偉大事業，要保證這一偉大事業不斷走向新的勝利，就必須始終不渝的堅持黨的領導核心地位。

? 內各種復雜因素的影響和各種風險的考驗，我們黨要始終成為中國工人階級

先鋒隊，同時成為中國人民和中華民族的先鋒隊，成為中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，成為建設有中國特色社會主義事業的領導核心“。”貫徹'三個代表'要求，我們必須堅持黨的工人階級先鋒隊的性質，始終保持黨的先進性，同時要根據經濟發展和社會進步的實際，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的社會影響力。"

? 其四，中國共產黨是中國先進生產力的發展要求，中國先進文化的前進方向 ? 中國共產黨始終代表著先進的生產力的發展要求，先進文化的前進方向，最

廣大人民的根本利益。這“三個代表”是黨的先進性的集中體現。自從中國共產黨誕生以來中國發生了翻天覆地的變化，中華民族不再是被列強任人宰割的民族，它走向民族獨立和人民的解放，之后帶領中國人民奔向小康。這中國共產的光輝歷程，就是為中華民族的根本利益不斷奮斗的歷程。

? 在地大人多的中國，我堅信沒有任何一個黨派能代表中國共產黨的位置，共

產黨是經受住歷史考驗的，它是中華民族集體的選擇。這一切都是共產黨的性質決定，因為它代表著中國廣大人民群眾的根本利益，它代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國先進生產力的要求。

? 沒有中國共產黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產黨就不會有中華民族的血脈相承。曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠”。在當今國際、國內形勢深刻變化的關鍵時期，作為一名當代的大學生，我們只有不斷提升自己的思想覺悟，時刻牢記黨的性質，積極向黨組織靠攏，才能樹立起我們正確的人生觀、價值觀、世界觀，才能肩負起歷史賦予我們復興中華的偉大責任。

第三篇：我在學習中得到了快樂

我在學習中得到了快樂 【七一班 衛敬丹】

人生就好比一杯清茶，那么地清香，令人回味無窮；人生就好比一本永遠也讀不完的書;人生就好比一朵正在吐露著芬芳的花兒??

人世間有太多的的悲觀離合。我愛笑，我喜歡快樂，我討厭悲哀，我最喜歡的就是學習了。

學習自然離不開書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們中華民族擁有著上下五千年的歷史，知識更加需要我們一一去探索積累。

以前，我不太喜歡學習，整天都想著玩。學習成績也不太理想，只是那一次讓我明白了其實學習也很快樂。

那天，爸爸檢查我作業時，隨便指了書上的一個字——“焱”，問我那個字叫什么？我頓時傻了眼，像二和尚一樣摸不著頭腦，我努力尋求上課時的記憶，內心吶喊著：“各路神仙呀！快來幫幫吧！”“哎——”，找到了，真可謂天助我也呀！突然，咔嚓一聲，記憶有斷片了，哎！原來是上課時睡著了，都怪我呀！

爸爸把我痛罵了一頓，說我平時如果這樣，考試一定不及格！那時的我爭強好勝。爸爸的話語頓時激起了我學習的意識，從此之后，我每天腦子里就只有學習，隨便拿起一本作文書，我像一匹惡狼似的，一頁，兩頁……貪婪地讀著，遇到不會的字查查字典，從那以后我認識的字多了許多，作文水平也提高了不少，考試成績名列前茅。

那次，當我把成績告訴爸爸時，他十分驚奇，好好地夸贊了我一番，我的心里就像吃了蜜一樣甜！因為爸爸平時對我們十分嚴厲，從未夸過我們。從那以后，我成了班上的積極分子，更愛學習了，大家都愛叫我“書呆子”。因為平時沒事，我總會拿著圖書角的書去看，甚至有時入迷了，別人喊我幾聲都沒聽見。

學習，使我明白了許多人生道理，也讓我收獲了更多知識。其實，只要你用心感受，學習也會給你帶來許多快樂。

現在，也許大家都未曾意識到學習的重要性。學習不光是讓我們去學，更重要的是學以致用。現在只有我們好好學習，努力奮斗，將來才能找到一份理想的工作，實現自己最初的夢想，成為一個有出息的人！報效祖國！回報父母！報答老師！

學習，使我們變得更加堅強！學習，使我們收獲友誼！學習，使我們體驗到學習的樂趣！

我愛學習！我愛書本中的字里行間！我喜歡感悟作者的情感！我喜歡在知識的海洋中探索、積累，俗話說得好“積少成多，水滴石穿”。堅信，我一定能行。

我熱愛知識，我渴望知識！

我希望每一個人都可以為自己的人生開一朵絢麗的花！從現在起，為自己的夢想而拼搏吧！青少年們！

輔導教師：劉秀云

評語：1.開頭語句優美，吸引讀者眼球。

2.文中諺語的引用恰到好處，為文章增彩不少。3.事件的敘述條例清晰，語言、心理及動作描寫都很到位。4.最后的排比段運用的很恰當，特別是對廣大青少年的呼吁，感情充沛，意義非凡。

5.文章整體層次分明，主旨明確，寫出了對學習的熱愛以及對知識的渴望，讓人意猶未盡。

第四篇：ppt學習心得體會

天寶小學2016年教師個人“ppt課件制作”學習心得體會

天寶小學 王艷

隨著計算機的普及，它強大的互動特性、互聯網的共享特性成為教師教學良好的輔助工具。熟練掌握計算機技術，并將其應用于我們的教育事業，必將提高教育教學效率，為我們人才的培養貢獻力量。

我參加了“我校PPT課件培訓”。通過這次培訓，我學習了很多東西。這次培訓，我學了PPT課件制作。雖說以前也接觸過，自己在上課的時候也嘗試著應用PPT，取得了一定的效果。但是，在實際操作中遇到的一些問題還是不能及時的處理或處理不當，積聚了一些問題。通過這次培訓，無論是培訓時間，還是廣度、深度都恰到好處，案例也很符合實際情況。認真學習了一段時間，我感覺到自己對制作PPT課件知識增長了許多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以說，這次培訓使我受益匪淺。

這次培訓的一大亮點就是使老師們無需出遠門，就可以享受到高質量的教育。張老師把PPT制作的步驟和方法詳細地課件，供我們學習。普通的培訓我們教師聽一遍就過去了，筆記再怎么全也會有疏漏，而這次培訓，給我們充分的時間自己咀嚼消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學習和思考的空間。

培訓討論以互動交流的形式，讓我獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他老師制作過程中的成功經驗，減少了我實踐摸索的時間。在以后的教學工作中，我會運用這次培訓中學習到的知識到實踐中去，爭取把教學工作做得更好，為我的教學增添一份亮色。

天寶小學2016年教師個人“ppt課件制作”學習心得體會

天寶小學 楊超

我確定了的學習課程《Powerpoint2003課件制作技巧》。說起PPT一點也不陌生，在讀書的時候學了個大概;工作幾年來，雖然在自己的公開課中也用到了PPT，但幾乎每次參加校外的公開課評比，學校里都為我安排了專門的課件老師，我只需要把我的思路跟課件老師講明，由課件老師操刀，因此我都沒有很好的接觸課件制作的過程，在PPT的運用細節上，就更不行了。

這次的網上培訓課程，老師們把課程分為四個單元，即：PPT制作相關理論，PPT制作基礎，PPT制作技巧和課程練習與考察。讓我們按照理論——基礎——細節——實踐的步驟把PPT的學習更細致地學習了一遍。

由于培訓的內容進行了細化，特別是“PPT的制作基礎”這一單元分得特別詳細，這樣當我在課后有空余時間的時候，我就可以自主地在網上進行學習，真正的做到隨時隨地，只要愿意就可以學習，不要受到時間的限制，也不要把時間花在讀培訓班的路途上。

通過網上有層次、有條理的的學習資料，任何時間都可以拿出來看看、讀讀、想想，即使這次培訓結束了，但這些資料還可以保留下來，以后要用的時候，可以馬上拿出來復習一下，這樣貼心的學習方式是外面的培訓班提供不了的。

在網上培訓進入學習之后，有一個老師同學之間互相交流的一個論壇。每次進入論壇，大家都能踴躍地發帖、留言，把自己對課程的認識和疑惑都說出來，再一起研討，并能互相學習。更讓我敬佩的是，老師對于我們提出的疑問，都能及時的給予及時的回復和針對性的解決。天寶小學2016年教師個人“ppt課件制作”學習心得體會

天寶小學 周梅

最近我參加了學校組織的ppt課件制作培訓，學到了很多的ppt制作相關理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學工作中的作用越來越大，根據學生的實際需要制作的精美課件，能充分調動學生的學習積極性，特別對于低年級的學生，能把抽象的內容變得更直觀，他們更容易接受。

在此之前，我只會一些簡單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實踐中沒能達到很好的效果，沒能吸引學生的“眼球”。經過這一次的理論學習和實踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動畫，如何使用觸發器和超鏈接等，也能制作比較完整地ppt課件。在這次學校組織的同題課活動中，我利用培訓課程中學到的ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學生實際的課件。我在課件中通過超鏈接很好地展示了學生解決問題的多種方法，便于學生更好地理解。通過插入的一段flash動畫，緊緊地吸引了學生的眼球，使枯燥的解決問題一課變得生動、形象，充分調動了學生的學習積極性。通過實踐，我真切地體會到根據學生實際制作的課件，有時就是老師的講解，有時就是課堂中的板書，有時就是學生間的合作討論??感謝學校領導組織這樣的學習，也感謝曾老的師培訓，課程講解地清楚易懂，能讓我在工作之余還有很多收獲。

這次培訓，雖然時間很短，對于我來說卻是一次難忘的充電機會，雖然忙碌，但很充實。不僅學到了豐富的知識，還能夠把學到的理論知識運用到自己的教育教學中去，我有信心經過努力能讓我制作的課件在課堂中煥發出光彩。

天寶小學2016年教師個人“ppt課件制作”學習心得體會

天寶小學 楊洪勝

通過這次培訓學習，使我更進一步地掌握了制作和應用ppt等網絡教學的知識和技能，增長了見識，理論水平、操作水平也有所提高。現就這一次培訓學習的認識、體會做一總結。

隨著計算機、多媒體為代表的信息技術的迅猛發展，信息技術已經滲透到了教育的各個領域，信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施現代教育教學，促進基礎教育向縱深發展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的現實意義。

作為一名中學教師，要適應現代教育教學工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。而要具備現代教育技術的素質，首先必須掌握現代媒體技術并把它很好的應用在課堂教學中，更好地發揮其多功能積極的作用;學習和掌握ppt的基本知識和基本技能并有機地滲透到教育教學中就是這一環節的重要內容，用ppt制作課件和其它教學用具，看似簡單，其實卻是非常復雜的工作，因為要想制作一套精美而實用的幻燈片，本身就是一個不斷創新的過程，它不僅需要精心準備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學生，研究其它多方面互動因素，并預測可能出現的突發結果等。同時，教師還應該具備優化教學過程的系統方法，即教學設計等，教師只有具備了這樣的素質才能適應現代教育的需要。而且教師掌握了現代信息技術，還有助于改善教師的能力結構，增強教師對教育教學工作的適應性，以便在工作中更好地發揮其應有的潛能。

ppt培訓心得體會范文5

如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助，課件、學件的制作和使用普遍存在。其中最常見的制作工具要數PPT了。最早接觸PPT還是在學校學習的時候，那時的我總感嘆老師的課件制作的是如此的精美。這次通過蘇州教師培訓網，我深入學習了制作PPT和相關理論以后，給我的感覺是由簡入繁，首先還是要有個計劃，怎樣制作學生才容易懂，通過本次網上在線學習，讓我對PPT制作又有了更深的認識，掌握了更多制作的技巧，如：用陀螺旋這個動畫效果制作會動的小車、畫一些物體運動的軌跡等。這樣能更好的讓學生集中注意力，提高他們的學習興趣，當我試著制作一個講學時，發現學生比以前感興趣多了，心里充滿自豪，真的謝謝教師培訓網老師的指點，我才有這種優越感。

通過PPT課程的系統學習，我學到了以前沒有掌握的知識，更重要的是讓我懂得了在制作演示文稿的時候，應該對每張幻燈片進行詳細規劃，選擇合適的素材，保證多媒體教學演示文稿的應用效果，讓它真正地融合到教學中去，為我們的教學服務。另外，我們還學習了其它很多知識，希望通過這些知識的學習，讓我們能夠真正掌握現代教學方法，做一名適應現代化需要的教師，把我們所學的知識應用到教學中去，為我們的教育事業服務。

ppt培訓心得體會范文6

PPT在現代大學生中是一種非常常見的軟件，在我們大一的時候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT，傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對PPT都有了一定的了解，于是在這節課堂上面同學們都非常的輕松，活躍，當然也包括我。開始在課堂上面聽老師說這節課的主題就是學習制作PPT后自己的第一感覺就是這太小兒科了，所以認為老師沒必要再講這些東西，于是就滿不在乎的聽老師講課。

但是，隨著老師的講解自己感覺有點迷糊，發現有很多東西自己以前根本就沒有用過甚至了解解。而且，很多的東西和自己以前都不同，比以前了解的更高級，方便。就如，以前我制作PPT，當需要視頻的時候就搞一個超級鏈接，或者插入一個視頻，但是這種視頻不能快進，這大大的浪費了時間和影響了PPT的整體效果。

但是，當老師介紹了一種新的插入視頻的方法，這種視頻能過和普通的播放器一樣可以快進，這就大大的方便了PPT的講解，而且節約了很多的時間。通過這次實驗，讓我明白，學無止境，就算你了解這些東西，但是當你更深一步的去了解這些東西的時候你會發現里面的內容豐富的超乎你的想象!

第五篇：學習雷鋒ppt

學習雷鋒ppt

篇一：雷鋒PPT

de共產主義

雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，個人和集體的關系，正像細胞和人的整個身體一樣，當人的身體受到損害的時候，身上的細胞也要受到損害。同樣的我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮。如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！正因為如此，雷鋒時時處處兜 以黨、人民和祖國的利益為重，把幫助別人看做是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

人民de

好事您了一火車

句話：雷鋒出差。一千里，了。人們流傳著這樣的一為人民服務的機會也多

報告，他出差機會多了，雷鋒經常應邀去外地作

從一九六一年開始，雷鋒人生最光彩奪目的是，他正確地解決了“全心全意為人民服務“的問題。他把‘生為人民而生，死為人民而死’ 作為自己的信條。“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲 個人的一切，直至生命。”在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁！在平凡的崗位上，做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生貢獻的誓言。

雷

鋒精

神

雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，出席過沈陽軍區首屆共青團代表大會議。他的照片、日記和模范事跡，通過報紙、電臺作了廣泛的宣傳。雷鋒陸續收到來自全國各地熱情贊揚的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應歸于黨，貴與熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望，還是不夠的??

篇二：雷鋒講稿和PPT

開頭第一張

大家好，我是一中隊竇俐，我們今天團會的主題是“傳承，奉獻，雷鋒月” 雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷影響一個時代的社會風尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有，現在仍然具有重大價值和時代意義，下面讓我們跟隨幻燈片一起走進雷鋒。

第二張 雷鋒生平

雷鋒，出生于1940年，原名雷正興，湖南省長沙市望城縣（今望城區雷鋒鎮）人，是全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士，毛主席曾為他三次題詞。雷鋒在短暫的一生中幫助人無數，一部《雷鋒日記》令無數讀者為之動容，他發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，把3月5日定為學雷鋒紀念日。1962年8月15日雷鋒被電桿砸到太陽穴，當場昏倒，經202醫院搶救無效，不幸身亡，年僅22歲。

第九張 雷鋒精神

雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。

最后一張結束語

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是同樣也像煙花般燦爛。可是雷鋒又不是不朽的，因為他的生命雖然消失了，但是他的精神卻一直留在人們的心田將在神舟大地綿延。這煙花留下的光影給人以無窮的回味，讓這朵不朽的精神之花在我們的土地上永遠的綻放光彩，雷鋒的精神我們將世代傳承下去。

謝謝大家，我們的團會到此結束。

篇三：最新學雷鋒主題班會心得體會

最新學雷鋒主題班會心得體會

最新學雷鋒主題班會心得體會

3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。為弘揚雷鋒精神，展現同學們的精神風貌，我校于3月份在全校開展“雷鋒在我們身邊”的系列活動，我們班召開了這次學雷鋒主題班會。

首先，由老師給我們播放了一段視頻，視頻主要圍繞雷鋒的出生、家庭以及怎樣一步步成為家喻戶曉的英雄人物；以及雷鋒叔叔在生活中碰到的平常而又不平凡的感人故事，還欣賞了外國朋友在中國學雷鋒做好事的感人事跡。最后老師又讓我們欣賞了近年來十大感動中國中的三個雷鋒式人物。視頻結束后，老師提出什么是雷鋒精神，然后大家各抒己見，談論自己對雷鋒精神的理解、雷鋒精神的時代意義以及自己在日常生活中應該怎樣發揚雷鋒精神。總結了一下，雷鋒精神主要包括以下幾點：樂于助人、勤儉節約、吃苦耐勞、釘子精神、愛黨愛人民。有同學提到，雷鋒精神大多是由他從小的經歷和后來的生活環境形成的；也有同學提出，雖然我們沒有那么偉大，但是我們也可以從小事做起......通過這次主題讓我明白了學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。相信只要我們大家都真心的去學習并發揚雷鋒精神，那么我們的身邊到處都是活雷鋒。