第一篇:整理精品第六組督導檢查工作匯報5
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第六組督導檢查工作匯報
一、基本情況:
根據衛生局《“調研督導月”活動方案》安排,第六工作組在在林慧芳局長的帶領下,以深化醫藥衛生體制改革調研督導為主題,結合衛生工作重點,于2010年5月7日至12日,深入到晉州市、高邑縣、平山縣和新華區開展了“調研督導”工作。現將本次調研督導工作報告如下:
5月4日,局黨委對“調研督導月”活動部署后,我組連夜組織三位處長、主任研究制訂了《第六工作組調研督導工作計劃》,5月5日召開了調研督導準備會,把小組的10名工作人員分成了5個具體工作小組,對督導重點工作任務進行了分解,要求各小組按督導內容,熟悉相關政策要求,提前設計督導提綱,制定具體的檢查范圍、檢查流程和檢查標準。并安排專人把需要被督導單位提前準備的資料、表格進行匯總,按計劃確定的督導時間提前通知被督導單位做好迎查準備。
5月7日到12日,我們第六工作組全體工作人員用四天時間分別對晉州市、高邑縣、平山縣、新華區四個縣市區進行了督導。每到一個縣(市)區,我們首先聽取當地衛生局主要領導的匯報;其次對當地衛生局領導班子成員和縣醫院、中醫院、婦幼保健院 1 的一把手進行醫藥衛生體制改革相關知識考試;再對縣醫院、縣疾控中心、縣婦幼保健院、鄉鎮衛生院、衛生監督分所、村衛生室和幼兒園的機構進行現場督導檢查,通過走訪村民、孕產婦、服務對象和查閱相關資料,對各縣市區整體衛生工作開展情況進行了督導。在分組進行現場督導檢查的同時,林局長還與當地主管縣(市)區長進行了訪談。督導結束前,各具體工作小組對督導情況進行了反饋,制作了督導檢查表,并根據各處室制定的督導考核標準,對各項工作完成情況進行了打分考核。
二、目前狀況:
(一)醫改重點工作進展情況:
晉州、平山已經按照冀機編?2010?2號文件進行了核編,等待編制部門審批;高邑縣鄉鎮衛生院編制數是按照2009年5月縣編委下發的1號文件執行的。目前三個縣的崗位設置工作都已開展,均上報人事局,等待審批。新華區尚未對社區衛生服務機構進行核編。高邑縣實行全員聘用制,5個鄉鎮衛生院院長全部實行競爭上崗,制定了任期目標責任制。晉州市作為我市最早的門診統籌試點縣,自2008年7月1日開展門診統籌工作,以鄉村兩級醫療機構的門診服務為主體,滿足參合農民常見病、多發病的診治需求,實行藥品集中采購、統一配送、統一價格,使之持平或低于藥店藥價。做到看病有登記、取藥有處方、收費有票據,補償有記錄。3個農村縣(市)均未執行(省級)基本藥物制度零差率銷售。主要是由于在實際執行中,現有中標配送單位存在配送不及時、品種不全、價格高于原采購價2-3倍等問題,影響機構 2
藥品使用。但晉州市作為藥品零差率銷售試點縣(市),制定了本縣(市)相關實施方案以及鄉鎮衛生院、村衛生室基本藥物零差率考核補貼辦法,已經開始按本市方案執行藥品零差率銷售、配送工作。
(二)基層醫療衛生機構基礎設施建設情況:
各縣(市)區對這項工作都非常重視,政府及衛生局都印發了相關文件。2008年、2009年國債項目,高邑縣全部投入使用;晉州市6個項目除桃園中心衛生院外全部投入使用;平山縣9個中項目已投入使用7個,平山鎮衛生院和南甸中心衛生院未完工,崗南中心衛生院投入使用未驗收完畢。各縣(市)區均建立了試點鄉鎮,對標準化、規范化衛生院建設、一村一所集體辦村衛生室建設、鄉村衛生服務一體化管理等工作進行試點運行,根據試點情況全部鋪開。同時對各項工作的督導都很重視,平山縣由主管副局長帶隊對全縣80%的村衛生室進行了走訪。
(三)疾病預防控制工作:
手足口病防控措施落實到位,工作扎實開展。各縣(市)區衛生局均成立了手足口病防控組織領導機構,制定了手足口病防控工作方案,與教育部門聯合下發手足口病防控文件,并共同召開了手足口病防控動員會。各縣(市)區疾控中心對鄉、村級防疫醫生、托幼小學保健醫生進行了手足口病防控知識和措施的培訓,為轄區有5歲以下兒童家庭發放了“手足口病明白紙”,做到每天對轄區手足口病發病情況進行分析研判,及時對轄區聚集性手足口病疫情進行調查處置,有效防止了疫情蔓延。針對5歲以 3
下兒童高發的現實,各縣(市)區加大了對幼兒園的監管力度。幼兒園在醒目位置張貼了手足口病宣傳畫,加強了晨檢、消毒和通風工作,有效防止了手足口病的傳播。
對創建衛生應急示范縣(市)區活動都比較重視,晉州、平山、新華制定了本轄區創建衛生應急示范縣(市)區工作方案,啟動了創建活動。高邑召開有關會議進行了研究部署,方案正在制定中。腸道門診工作進展順利,各縣(市)區醫院5月1日腸道門診全部開診,做到了專人、專室、專設備,設立了預檢分診點,各項工作有序展開。
(四)衛生監督執法情況:
衛生監督網絡及監督分所建設方面,4個縣(市)區均配備了衛生監督員、協管員,開展了衛生監督協管員、信息員的培訓。實行衛生網上許可方面,無違規發證現象,建立了衛生許可檔案管理制度,衛生許可檔案齊全、規范。各縣(市)區均制定了打擊非法行醫實施方案,有專項整治行動,其中晉州市行政處罰案件26起,處罰金額5.6萬元;高邑縣行政處罰5起,處罰金額1.8萬元;平山縣政處罰案件38起,處罰金額2.44萬元;新華區行政處罰5起,處罰金額0.3萬元。各縣(市)區均有取得資質的職業健康體檢機構,職業衛生監督實行綜合執法,未單獨設立職業衛生監督科,只有高邑縣有行政處罰案件3起,罰款金額2800元,其他縣(市)區均無行政處罰案卷。放射衛生方面,轄區內有放射裝置的醫療機構的,晉州市13家,高邑縣7家,平山縣35家,新華區36家,除平山縣有行政處罰2000元外,其他縣(市)4
區均無行政處罰案卷。
(五)醫療安全工作情況:
醫療核心制度落實情況、醫院感染管理以及手術室和麻醉安全管理比較正規,縣級醫院核心制度基本落實,管理措施基本到位;醫院感染管理落實醫療質量與安全責任追究制,健全了感染管理責任制,認真落實醫院感染管理的規章制度和工作規范,執行有關技術操作規程和工作標準,具備了良好的預警能力,監督、檢查、指導到位,能做到早發現,早控制,早指導,早匯報,有效預防和控制了醫源性醫院感染的發生。對二級生物實驗室管理工作也都比較重視,并制定了《實驗室人員準入》、《員工健康管理》、《生物安全管理及實驗室人員培訓考核》、《毒種或樣本等感染性材料管理》等相關工作制度。
(六)婦幼衛生工作情況:
督導的四個縣(市)區衛生局對婦幼工作都非常重視,均明確有關領導和科室分管婦幼衛生工作,晉州市還成立了婦幼科;均對今年的婦幼衛生工作進行了部署,3個縣(市)召開了婦幼衛生工作會;四個縣(市)區均明確了鄉、村兩級婦幼隊伍建設,并按要求派鄉級專職婦幼醫生參加了市級培訓。
重大公共衛生項目婦幼項目工作(新華區是非項目縣),三個縣均成立了項目組織機構,制定了項目方案,并得到了審批核準。住院分娩補助項目開展較為順利,各縣市宣傳力度大,宣傳效果好,走訪村民,住院分娩補助政策知曉率為100%;住院分娩補助定點醫院進行了審核,執行了定點醫院限價政策,補助流程合理,5
資料齊全,資金運行安全措施有效,無擠占挪用現象。
出生缺陷防治工作得到重視,新華區最早承諾免費婚檢,免費婦女兒童保健服務;平山縣今年也將免費婚檢列入當地政府為民辦的實事之一,寫入政府工作報告;晉州市也將免費婚檢提上議事日程,準備近日研究。新篩工作各縣均在85%以上,新華區、高邑縣在90%以上。各縣(市)區都安排了本地“兩個規劃”落實的自查工作,除5歲以下兒童營養不良因2000年基層數據不準確外,其他指標均完成2010年終期目標。
(七)人才隊伍建設狀況:
晉州、平山、高邑三個縣共40個鄉鎮衛生院,正式人員779人,其中衛技人員613人。普遍存在從業人員整體素質不高的問題,主要體現在:一是不具備執業資格的醫護人員比例較高,占衛技人員總數的25%,個別衛生院還存在沒有執業醫師、執業護士的現象。二是職稱偏低,副高職稱及以上人員只有3名,初級職稱人員占衛技總數的73%。三是學歷偏低,具有本科學歷的人員只有29人,占衛技人員總數的5%,中專及以下學歷人員384人,占衛技人員總數的63%。四是公衛專業醫師數量較少,40個鄉鎮衛生院公衛醫師只有5人。五是管理人員整體水平偏低,鄉鎮衛生院負責人多數只具備初級職稱。好在四個縣(市)區衛生局都能正視這個現實,因而對基層培訓工作都比較重視,縣級和鄉鎮衛生院每年都選派衛生技術人員到上一級醫院進修學習,并制定了人才引進計劃。對鄉鎮衛生院適用技術推廣、全科醫學知識培訓以及鄉村衛生人員培訓都加強了管理,制定了學習培訓計劃,取 6
得了較好的效果,參訓率均達到85%以上,合格率均達到95%以上。高邑縣從去年開始啟動了“鄉村醫生教育培訓計劃”,用兩年時間將全縣所有鄉鎮衛生院醫生全部在縣醫院輪訓一遍,創出了較好的培訓工作經驗。各縣(市)區均安裝了繼續醫學教育管理系統,實現了計算機網絡直報。
(八)愛國衛生工作:
4縣(市)區政府重視愛國衛生工作,政府主管領導兼任愛衛會主任,除高邑縣與衛生局合署辦公外,其它3縣市區愛衛辦無有專職愛衛辦主任,辦公、人員編制獨立,有專項經費,愛國衛生各項工作正常開展。通過春秋兩季大規模滅鼠等病媒生物防制活動開展,病媒生物得到有效控制,鼠傳疾病等明顯減少,新華區依法行政,加大執法力度,逐步使病媒生物防制經常化、法制化。通過“創建”和愛衛月活動開展,城鄉環境衛生面貌得到了較大改善。2009年,4縣(市)區共創建衛生單位51個,衛生居民區43個,衛生村18個,衛生鄉鎮(辦事處)8個。農村改廁進程加快,政府投入逐年增加,3縣(市)09、10年,共爭取國債資金460萬元,政府配套60多萬,改廁任務12000座。廣泛開展健康教育,利用廣播、講課培訓等多種形式的健康教育活動,廣大農民群眾的健康知識知曉率和健康行為形成率有了很大提高。
(九)黨建工作情況
基層醫療衛生單位黨組織隸屬關系調整為隸屬縣(市)區衛生局黨委的情況:高邑縣已調整隸屬,晉州市、平山縣、新華區正在與組織部門進行溝通,但均未完成調整工作。鄉鎮衛生院、7
社區衛生服務中心及民營醫療機構獨立建立黨組織情況:晉州市鄉鎮衛生院14個,獨立黨支部12個,民營醫療機構3家,無獨立黨組織;高邑縣鄉鎮衛生院5家,民營醫療機構1家,均無獨立的黨組織;平山縣鄉鎮衛生院23個,獨立黨組織4個,民營醫療機構2個,獨立黨組織1個;新華區鄉鎮衛生院4家,獨立黨組織3家,社區衛生服務中心11家,獨立黨組織7家,民營醫療機構8家,獨立黨組織1家。
三、存在問題:
一是衛生應急專項經費短缺;衛生應急管理人員素質需要提高。應將衛生應急專項經費列入年度預算,建立穩定的投入渠道,學習外地創建經驗,強化衛生應急培訓工作二是個別腸道門診無腹瀉病人就診專用登記本,登記不規范;觀察床偏少,達不到4張。三是縣級衛生監督分所因經費缺乏等問題,不能按照規定正常運轉,辦公及取證設備不齊全,雖有衛生監督檔案,實際為空架子。四是醫院感染管理沒有嚴格到位,手衛生設施多數不符合要求,醫療垃圾和生活垃圾未分開分放,臨床用血血袋未回收,毒麻精藥品入庫單填寫不及時。五是一村一所工作開展相對緩慢,村衛生室集體化難度較大。有的縣雖印發了相關文件,但對文件的執行情況并無督導檢查不夠。六是目前鄉鎮衛生院大都仍處于自收自支狀態,工資收入水平較低,人才流失嚴重。雖有所重視,但還需要在基層人才隊伍建設機制方面做進一步探索。七是少數縣(市)區領導對愛國衛生工作認識不到位,政府投入資金嚴重不足;一些農民群眾衛生知識匱乏,衛生習慣仍未養成;一些愛衛 8
辦工作人員對醫改政策掌握較少,造成愛衛工作與醫改目標形式上脫節現象。
建議:針對性解決上述存在的問題,推進各項衛生工作快速科學發展。
第二篇:督導檢查工作匯報
新泰市教育督導檢查
學校工作匯報
谷里鎮南王聯小
2017.2一、學校現狀分析
南王聯小目前有十個教學班,在校生370多名,教學設施齊全,2013年通過泰安市規范化學校驗收。在上級領導的正確指引和全體教職工的共同努力下,學校上各項工作取得了一些進步,特別是教學成績兩個學期均取得了全鎮第一名的好成績,全年單位總評在全鎮位于上游。
二、工作思路及要點
針對上學校教學成績整體突出,個別學科滯后。學校領導班子管理效能不強,教師教科研氣氛不夠熱烈,學生整體素質不高等現狀。學校領導班子通過反思過去認真分析,確立了本工作要點如下:
(一)牢固樹立質量意識。
1、摸清底子,明確目標
針對個別班級學科之間不平衡,同年級之間個別班級差距較大。學校教導處進行了認真分析,及時召開了各年級總結分析會,認真查擺問題,與每位教師簽訂教學目標,確保我校教學成績穩居居全鎮前列。
2、夯實教學過程管理
學校進一步完善以教導主任和低教、高教兩個教研組長組成的業務檢查小組,嚴格按照教育辦公室要求,落實常規檢查監督,夯實教學過程管理。
3、努力提升課堂教學水平,提高課堂效率。學校繼續開展循環聽課,從校長到每一位任課教師,每人進行一節匯報課,并分語、數兩組進行互評和自評反思,統一思想,吸收特、高效課堂反轉課堂、微課堂思想,提高課堂效率。通過各學科教學論壇、中青教師結對子等活動,促進了新一代教師的相互交流和學習。
4、注重反饋矯心,嚴抓作業及測試
學校常規檢查中,始終貫徹嚴抓學生作業及測試等反饋矯正環節,本次期中考試,完全按期末要求交換監場,流水閱卷,并及時進行了成績分析,取得了較好效果。
(二)逐步實現管理科學化,提高管理效能
在上學期學校管理水平有了一定提升,領導干部干勁較大,學校各項工作能夠有條不紊進行,但是管理效能不強,為了充分調動廣大教師的積極性,彌補管理干部欠缺等情況,學校立足現狀,提出了科室與教研組齊抓共管,相互監督,處室之間合作競爭,教研組之間各負其責。學校工作分解到各處室,各處室分解到教研組。引入中學級部管理模式,縱向、橫向,協調運作,同時教研組反向監督處室工作,對處室進行考核,逐步向管理現代化邁進。
(三)立足學生全面發展,狠抓養成教育
1、建立德育管理網絡,形成校長——政教處——教研組——班主任的縱向管理模式,同時逐步推行校值日及各班成立自管會橫向監督,嚴格執行日檢查——周評比——月總 結——獎懲。
2、根據學齡狀況和學生認知規律,分低、中、高來確定養成教育重點。
一年級為低段,主要規范坐、立、行、走等最基本的日常行為規范為主。二、三年級的培養良好的聽、說、讀、寫習慣為主。四、五年級培養良好的生活、作息習慣以及文明禮儀為主,通過持之以恒的教育,促進學生良好習慣的形成,為學生的終身發展奠基。
3、以豐富的學生活動為載體,促進學生健康成長,在大課間學生活動項目基礎上本學期期中考試前進行了二、三年級跳繩和四、五年級跑步比賽。通過活動的開展,激發了學生的活動熱情,掀起了體育鍛煉的高潮,增強了學生體質。
(四)根植于傳統文化,大力推進特色發展
學校以建設和美校園為總目標,以加大學生的閱讀量,提高學生的書寫水平和寫作能力為工作落腳點,每周為三、四、五年級安排一次閱讀課,以加大閱讀量。通過每天午寫強化學生訓練。通過教師每周硬筆書寫訓練和每月粉筆字考核不斷提升教師的書寫水平。通過三、四、五年級毛筆書法課的開展在培養學生興趣的基礎上不斷提高學生的書寫水平。利用每周教師書法沙龍聯系校外書法資源形成書法教學合力。通過手抄報評選、師生書法比賽、才藝展示等活動激 發學生的書寫熱情,提高書寫水平,逐步創設書法特色鮮明的書香校園。
三、今后工作打算
(一)努力提升課程實施水平
1、提高課堂效率
學校目前老齡化仍然比較嚴重,學習能力有限,不可能大幅度提升課堂教學水平,因此立足實際,以課堂效率為突破口,講授內容控制在時間,加大當堂練習和檢測,教師必須精心準備每一節新授課,堅決杜絕水多泡倒墻,繼續推行“3443”課堂教學模式,以精講多練、高效訓練為聽評課的首要目標。
2、立足開足開全,大力推行硬筆書寫及毛筆書法教學。在師資比較緊張的前提下,保證音、體、美課程的開設,不斷改善操場環境,保證體育教學。再是通過直播室和網上資源,提高音、美教學水平,大力推進寫字教學,從本學期,利用午寫時間,每天15分鐘進行寫字強化練習,高年級開設毛筆書法,努力創建書香校園,充實班內讀書角,使學生隨處可讀,不斷提高文學素養。組織教師利用校本教研時間進行書寫訓練,每周必須完成一次硬筆書法作業。認真開好毛筆書法課,不斷提高學生書法水平。充分利用學校資源為師生創設便利條件進行毛筆書法學習和訓練。
(二)創建和美校園,培植校園文化 進一步進行校園環境的優化、美化,努力創建和美校園,根植于傳統文化,以校園文化建設為抓手,促進良好校風、教風、學風的形成。
(三)努力營造教科研氛圍,提升辦學水平
立足學校實際,遵循學生認識規律,著眼學生雙基、語文,開展低年級重閱讀,高年級重寫作,數學低年級重計算,高年級重推理,其他低年級重興趣培養,高年級重能力提升等相關校本課題研究,為教育教學服務。
總之,隨著辦學條件的不斷改善,學校管理水平、課程實施水平、以及教科研水平和特色發展都待于進一步提升,南王聯小全體師生將戮力同心,不斷進取,爭創南王聯小美好的明天。
以上匯報,不當之處,敬請各級領導批評指正。
第三篇:第六組檢查匯報情況
2009年國慶節前安全生產督查情況匯報
為保證國慶期間全區安全生產情勢穩定,堅決遏制重特大事故發生,確保全區人民度過一個歡樂祥和節日,9月31日,由區委常委、區政府常務副區長黃華和區政協副主席李和坤帶隊,區安監局副局長錢擁軍擔任組長一行分別到長青街辦事處、將軍路街辦事處開展節前督查。其間,聽取了各個街道辦事處領導的工作報告,現將情況匯報如下:
首先,督察組一行來到了長青街辦事處聽取了辦事處主任夏賢國,安辦主任鐘作為、張學書的工作報告。夏主任談到,該辦事處高度重視、積極完善國慶節前安全檢查的各項工作,對轄區內所有生產經營的企事業單位、高危行業、交通安全、煙花爆竹經營儲存、工礦商貿企業、危舊房集中地區、拆遷、在建工程、各社區大隊生產加工經營的小作坊、三合一、多合一場所及“九小”企業及人員密集場所等進行了細致負責的督察工作。
之后,督察組來到了將軍路街辦事處聽取了辦事處分管領導、副主任黃清華,安辦主任樊云、王漢清的工作匯報。黃主任就轄區內的萊特市場、所轄危化企業情況幾個方面進行了匯報。對部分經營單位和企業安全生產隱患排查不力、安全生產作業不規范、安全生產培訓不到位提出了重點的說明。在此基礎上并重申在以后的安全生產監管工作當中加強監管,加大力度。
最后,督察組對各個街辦事處致以節日的問候,并同時強調在建國60周年大慶之際更要大力發揮主觀能動性,抓好隱患排、落實防范措施、確保國慶平安。
第五督察組
二○○九年九月三十日
第四篇:中學迎接督導檢查工作匯報
沙城三中迎接督導評估工作匯報
尊敬的各位領導:
大家好!歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作!
三中是一所寄宿制初級中學。學校占地面積23345平方米,建筑面積7850平方米。學校現有18個教學班,在校生710人,其中住校生600余人,學校有教師102人,有高級教師19人,中學一級教師51人,中學二級教師29人。
過去的2009-2010學年,在縣教育和科學技術局的正確領導和大力支持下,學校堅持“促進學生發展,貼近家長期望,適應社會需求”的辦學宗旨,以人文管理求和諧,以和諧氛圍謀發展,凝心聚力、攻堅克難,圓滿完成了上級交付的各項工作任務。現將一年來的學校工作簡要匯報如下,請領導予以審議,并提出寶貴意見。
一、教育工作
1、學校專門成立了由校長任組長,中層領導和任課教師共同組成的德育工作領導和工作小組,德育工作由寇副校長牽頭負責,由教育處、團委兩個部門部署實施。科學制定了其成員的職責,并將德育工作納入了學校日常管理和教師考核中。每學期初學校、教師個人均制定德育工作計劃,打印整理,裝訂成冊。日常工作每兩周召開一次德育工作專題會議,學期末,召開德育工作經驗大會,及時總結。由于制度完善,領導得力,組織有序,確保各項工作落到了實處。
2、在教育處、團委的組織領導下,我校開展了清明節掃墓、愛國主義征文、慶國慶演講比賽、法制教育講座、文明禮儀教育、愛國衛生運動、爭做“品德之星”等豐富多彩的德育主題活動,做到了月月有主題,天天新氣象。如:在七年級新生入學后第一個月,我們開展了軍訓及入學須知教育的主題活動。每學期伊始,開展”一幫一師生結對”活動,每周找學生談一次話,每月幫助解決一件生活困難等。
3、文體衛藝工作:
堅持每天兩操和大課間,堅持學生每天1個小時的課外活動時間。每個教學班在學期初購置羽毛球、毽子、跳繩、棋類等文娛用品,極大地豐富學生課余生活。每年冬季均開展“陽光與祖國同行”健康長跑活動。各年級學生體質健康檢測扎實展開,達標率達到97%以上。2010年5月,在廣大教職工的精心準備下,我們召開了沙城三中校史上的首屆中學生田徑運動會,學生積極參與,激發了興趣,增強了體質,開發了潛能。
衛生室配備了消毒柜、藥品箱、身高體重計等醫療器材,學生常規疾病可以及時得到檢查和處理。定期組織安排學生參加城鎮居民醫保體檢工作。今年,順利完成了學生的麻疹疫苗重新接種工作和縣防疫站傳染病抽樣調查工作。學校飲食衛生達標,總務處組織學生成立了食堂餐飲評議員,每學期都對食堂衛生、伙食質量、服務水平提出反饋意見。
學校配置了專職音樂、美術、體育教師,設置了棋藝室、圍棋室、畫室,成立乒乓球隊,聲樂合唱隊,美術小組,計算機興趣小組。安排專人輔導培訓,有計劃、有組織地開展了豐富多彩的第二課堂活動。許多學生在歌詠比賽、學生書畫作品展覽、文藝表演、拔河比賽等教育活動取得市縣級一等獎的好名次。2010年9月,我們開展“華清杯”最美的歌聲獻祖國合唱比賽,學生們積極參與,每班都獻出最美的歌曲。華清商貿有限公司李經理解囊相助,并參加了本次活動。縣電視臺專門做了播報。
4、職教、普高招生工作,我校主管部門認真領會上級文件精神,早宣傳,勤動員,學生畢業后大部分都選擇高一級學校就讀,基本完成了額定的招生任務。三年來高中階段入學率達到了87%以上。
二、獎勵及事故 1、2009到2010,我校榮獲了懷來縣民主評議優秀學校。七年級獲團縣委雛鷹紅旗大隊榮譽稱號。同年學校被評為張家口市教學先進集體。語文教研組獲得張家口市教學先進集體榮譽稱號。2010年10月,申報省級“教師專業發展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。2010年榮獲了縣組消防安全“四個能力”建設驗收達標單位,并于上周迎接了省級消防部門的驗收檢查。十一〃五期間,學校通過了11項申請立項市級科研課題,現在已經結題7項,正在研究的有4項課題。2、2009到2010學我校共有1人獲省級骨干教師榮譽,4人獲市級骨干教師榮譽,9人獲縣級學科骨干教師榮譽,3人獲師德先進個人榮譽。張惠娟,王曉霞兩位老師獲硬筆書法輔導教師獎。
2009年參加縣級以上評優課活動有46人次獲獎。2010,截止到11月,有李曉麗、張海明、王宏霞等23人獲得縣級以上評優課一等獎。學校多媒體整合教學成績突出,2010統計,學校有39名老師在信息技術系列評優活動中獲獎。
2009年九年87班獲市級優秀班集體。縣級活動中,2人獲硬筆書法比賽優秀獎,2人獲演講比賽二等獎。91班學生張曉明獲懷來縣第七屆中小幼藝術節優秀節目文藝匯編金獎。在縣中學生環保知識競賽中,我校代表隊獲二等獎。
3、事故:無教育教學事故。
三、教學工作
我校在認真總結2008年省教學評估迎檢經驗的基礎上,堅持教學中心地位不動搖,進一步規范教學常規工作,做到了各項制度健全。2010年7月,制定了《沙城第三中學班主任和任課教師實行雙向選擇工作的實施意見》,在新七年級嘗試班主任選聘班級任課教師,提高了憂患意識,增強了主動性,實現教學團隊的優化組合。2010年9月制定了《沙城第三中學常規教學及管理基本要求》,規范教學,調動積極性。教師教案、學生作業查閱到位。每學期兩次定期檢查,評分、展覽、學習交流,有力的夯實了教學基本功。修訂了教學獎勵制度,完善了領導帶班和請銷假制度。
由于教學管理嚴格規范,教學成績一直保持穩定上升趨勢,合格率達到了80%以上,嚴格保證實驗教學進行,演示實驗和分組實驗都達到100%。學校多媒體、微機、語音、遠程教育網利用充分,各科室制度健全,本著“誰使用,誰記錄、誰負責”的原則,做好功能教室的使用和管理工作,并配有專人監督檢查。重新配備電子備課室,組裝了雙核、液晶電腦,為師生提供了強大的資源使用平臺。2010年6月,利用英特爾未來教育核心課程培訓契機,學校先后派了20名教師參加了縣教師進校學校組織的縣級集中培訓及考核,其中我校上報的張惠娟老師的優秀課例將參加省級評選。
四、教師隊伍建設及培訓
1、學校發展的重要資源是教師,我校采取“目標激勵、專家引領、骨干帶動、課題研究、學習提高、個人反思”等有效措施,推動教師專業發展。2009年我校每位教師都制定了未來三年教師專業發展目標,激勵個人發展。每學期初,學校、教研組及教師個人均制定了切實可行的教研工作計劃,并在期末對照總結,查漏補缺,反思進取。為進一步提升教師教研水平,我們邀請了教研室語文組、數學組來我校視導并指導集體備課、主題研究活動,老師們收獲頗豐。
2、采取典型引路、重視專家引領。學校建立青年教師導師制,組織有經驗的骨干教師對青年教師個人發展規劃分類給予指導,我校有靳桂宏和王紅霞等7對教師師徒結對,通過“傳幫帶”方式使青年教師迅速成長起來。
3.我校是縣教師進修學校教師專業發展實驗基地校,我們充分利用基地優勢,積極推薦教師參加各級各類項目培訓,十一〃五期間,學校共推薦了孫秀云、張惠娟、湯永霞等12名教師參加省級項目培訓,這些教師將培訓學習到的知識、技能運用到教學,取得良好效果。2010年10月,申報省級“教師專業發展”示范校并接受了縣、市、省檢查驗收。(在縣域內只有我校與沙城六小)
4、校本研修。我們倡導“研究為了教學,教學促進研究”的理念,增強教研力度。我們采取時間、地點固定,內容、形式自主的辦法展開教研和集體備課,或觀摩評課。學校重新修定完善了《校本教研“四級網絡”制度及實施操作規范》,堅持要求每位教師每學期在學校至少公開做一節整合課或研究課。繼續教育工作做到了全員參與,全員達標,積極領會上級文件精神,各項培訓得到了充分落實。
5、本學年我校重點推廣了“張思中十六字”(適當集中,反復循環,閱讀原著,因材施教)英語教學法。特邀張家口市教學名師、宣化11中趙麗華來校講學,趙老師做了示范課,并給全體老師作了題為《清理心靈庭院,還原幸福人生》的講座。教研室組織全縣英語學科教師進行現場觀摩和研討。具體學習實踐過程中,我們還與宣化11中達成合作交流共識,定期來校聽課,評講,定期開展網上交流學習、取長補短。本學期,學校組織各學科教師參加市級“高效課堂”培訓活動。派教務處封主任帶學科骨干教師到南水泉中學參加“課堂實效性教學策略”觀摩學習。
五、學校管理與建設
1、學校領導班子重新進行了考核和聘任,管理機構進行了重組,設分管教育、教學、安全保衛副校長各一名,下設科室有教育處、教務處、總務處、辦公室、宿管處、團委。無論從政治素質業務水平,還是教學經驗、工作閱歷來看,我校領導班子是一支團結務實、結構合理的領導團隊,團隊成員都認真履行自己的職責,并能創造性的開展工作。
中心領導班子在在充分分析和把握我校實際和教育發展形勢的前提下,制定了學校長短期工作目標。(長期目標是:出名師,創名校,闖名牌。中期目標:管理一流、隊伍一流、服務一流、環境一流、設施一流、質量一流。短期目標是遵循教育教學規律,樹立全新的教育教學理念,科研興校,與時俱進管理育人,教育育人,環境育人,服務育人,不斷改善教學條件,對學生全責管理,全程管理,全方位管理,學生能夠主動發展,全面發展,成人成才。)同時,在分工明確,各司其職的基礎上,堅持按上級要求落實聽課和兼課任務,校長兼任學校法制教育課程,主管德育副校長兼任九年級體育課,周課時達12節,教育教務主任均擔任本年級主要課程教學。校長,教務主任親自走進課堂,聽課評課。每學年不少于80節。堅持政治和業務學習,平時做好學習筆記,每學年學習成果不少于一萬字。教育行政管理煥發了新的生機,工作效能進一步提升。
2、堅持每周五的政治、業務學習制度不動搖。教師學習有資料,過程有筆記,學后有心得,業務筆記達到了學年一萬字的學習總要求。每學期初,校委會通過討論研究科學制定教育教學工作計劃,下發到各科室及全體教職工手中。學期末認真總結,查找不足并在新學期積極改進,推動了學校的各項工作有計劃、有落實、有考核地穩步推進。同時,學校結合教育發展形勢,規范管理師德形象,制定出臺了沙城三中教職工十條制度,進一步完善了教職工考評方案、教師獎勵制度、績效工作發放辦法、安全管理責任制度,保證了依法辦學,照章辦事。學校管理進一步規范,實現了領導帶班,教師值班,門衛、保衛科、宿管下夜值勤,24小時全面監控與管理的維穩局面,全年校園和諧安全,師生積極上進,安全責任事故零記錄。校內外沒有發生一起尋釁事件,沒有發生一起上訪事件,實現了和諧健康發展的目標。
3、黨建工作中黨委副書記趙長斌同志結合三提升、創先爭優、干部作風建設工作,積極開展了以黨風帶教風,以教風促校風的爭創工作,科學制定了創先爭優方案。黨員干部均制定了對標定位報告和公開承諾,推動了創先爭優活動的扎實開展。
4、校園文化建設由硬件環境建設向軟件人文建設轉型,在堅持環境育人,打造舒適、優美、整潔的花園式校園的同時,更新校園櫥窗德育內容,建立了校園廣播站、校刊等教育平臺。校報《七彩三中》刊載了教師與學生的篇篇精美文章,從它誕生的那一天起,就為學生表現才藝,師生交流提供了互動的平臺,也成為展示學校風采的一個生動窗口。在校園內粉刷標志線,設立停車位,實現整齊劃一的車輛管理,注重細節育人。
5、全年投入資金約21.8萬元用于購置體育器材(2.4萬元),校園監控系統(1.8萬元),太陽能路燈(2.8萬元),多媒體設備(3.2萬元),辦公桌椅(1.8萬元),學生宿舍防盜窗(4.3萬元),粉刷、裝修、制作噴繪(4.1萬元),本學期投資3.4萬元鋪設光纖網絡,接到各科室和功能教室,辦公速度便捷,工作效率大幅提高了。
六、資產管理
1、教 育 捐 贈:
⑴捐款:教師節接受沙城鎮及橋南各街(村),有關科局捐贈合計2萬元;十一期間,開展紅歌獻祖國活動中,華清商貿有限公司捐贈2000元。
2、未新增債務。
3、固定資產進行了重新登記整理,做到了管理規范,賬目清晰。
4、化解債務情況:2009-2010學年已化解債務10多萬元。
5、定點采購執行情況:從教育綜合服務部采購辦公用品共計3萬元。
展望新學年,我們滿懷信心,在未來工作中,我們將以昂揚的姿態,不懈的努力,進一步落實科學發展觀,以實施素質教育為核心,辦人民滿意的學校,促進我校教育教學工作再上新臺階,再創新輝煌。
以上如有不妥之處,敬請領導批評指正。
沙城三中
2010-12
沙城第三中學迎接督導評估
2010
工 作 匯 報
年12
月
第五篇:小學迎接督導檢查工作匯報
腰鋪小學迎接督導檢查工作匯報
秋季學期即將開學,為給學生創設一個安全、舒適的學習與生活環境,確保開學第一天各項工作能夠有序、順利的開展,我校召開了開學工作校領導班子會議,并制定了《開學工作方案》,現就開學前的工作匯報如下:
一、作業管理
對作業的管理,我們要求教師必須按照文件要求辦事,一二年級不留家庭作業,三至六年級學生家庭作業同班級老師之間必須協調控制在規定時間內完成,同時對所布置的作業做到“四精四必”,即精講、精練、精批、精評;作業有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。
二、課后服務
開展課后服務是教育部統一部署的民生工程,是促進學生健康快樂成長的重要舉措,是進一步增強教育服務能力、促進學生樂學、好學的系統工程。在春季學期良好的開展課后服務的基礎上,各處室、班級、功能室要進一步結合實際,積極作為,充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢,完善服務制度,積極主動承擔起學生課后服務責任。根據上級部門的要求,凡是參與此項課后服務的老師必須提高思想意識,切實做到真正為廣大學生成長為出發點,真正做到育人教書,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作,提高課后服務質量,根據政策給予合理補助。根據學校統一部署,參與課后服務的學生必須是完全自愿參加,每日課后服務時間是正常放學時間增加90分鐘,如有家長不能按時來校接學生的值班老師陪同學生等待家長。
三、五項管理
加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理(簡稱“五項管理”),關系學生健康成長、全面發展,是深入推進立德樹人的重大舉措。為確保“五項管理”相關政策規定落實落地,我校成立了校長為組長的領導小組,積極組織安排了一系列工作,嚴肅整頓涉及到“五項管理”中存在的問題,進一步提升全體師生對“五項管理”的思想認識,加強與家長溝通,確保嚴格執行“五項管理”中的相關規定,保證全校小學生在學校的作業、睡眠、手機、讀物、體質五項內容落到實處。
(一)存在問題
1.教育減負要真正落到實處,需要大力推進教育體制改革創新。
2.在手機管理上家校還要進一步合力。
3.在培養學生閱讀和養成良好習慣上,教師專業理論知識不足,有待提高。
4.學校在增強學生體質方面,活動形式和器材比較單一。
(二)下步打算
1.學校把好執行關,加強手機管理宣傳,加強檢查和管理力度,健全手機統一管理制度。
2.加強教師培訓,提高教師業務素質。
3.推進義教均衡發展,深化教學內容方式,考試招生制度,質量評價制度等改革,提高學生綜合素質。
四、開學準備
1.安全保障
進一步督查落實各項安保措施,充實保衛力量,配備必要的防護裝備,加強校門保衛、校內巡邏和安全檢查。
2.疫情防控
積極動員宣傳符合接種條件的師生參加疫苗接種,從8月17日開始對全校師生開展晨午檢,掌握師生健康狀況,要求師生嚴格執行防疫要求。做好防疫物資儲備工作,門衛嚴格執行“五個一”防疫措施。
3.環境衛生,徹底清掃消毒。
在8月26日前,全校教職工齊動員,并進行合理分工,分別對班級、功能室、綠化帶、校園周邊等處,進行徹底的衛生清掃、消毒,保證無死角。同時做好各班級的室內通風,及空氣、桌椅、飲水機消毒工作,并檢查各班級桌椅等配備情況,為學生開學第一天做好充分的生活與學習的保障工作。
4.食堂全力保障。組織食堂工作人員進行餐廚具、飲用水消毒及水箱清洗,訂購食品,做好開學第一周的食譜配餐工作,確保開學第一餐的順利進行。
5.扎實備課,有序辦公。分管領導做好學期工作計劃,各位教師制定好個人工作計劃,使得教學工作能夠有序開展。組織相關學科人員參加集中備課,并精心備出第一周的教案,同時各班任做好開學第一節安全教育課的準備工作,為學生的健康成長保駕護航。