網教教育報告
根據***文件要求,我校在*月*日開就始了防疫期間線上教育工作部署和落實。為了全面貫徹落實文件精神,確保教師在家停課不停教,學生在家停課不停學,把線上教育做實、做好,我們確立了“統籌資源,技術引領,全面普及,確保質量”的工作思路,積極有效地推進我校的線上教育工作,具體情況總結如下:
一、成立領導機構,制定合理方案。
我校成立了以***校長為組長,中心校專干人員為成員的線上教育領導小組。從工作協調安排、信息技術攻關、教學資源保障、教學質量監督、學生參與普及五個方面成立專責小組,安排專人負責并嚴格按照上級文件精神,根據我校實際制定科學合理詳盡的線上教育指導方案。
二、統籌資源,發揮優勢,努力提高教學質量。
充分發揮我校教科研工作室的人才資源優勢,成立信息技術攻關小組和教學資源保障小組,集中優勢,發揮特長,攻克技術難關,保障教學資源。*月*日—*月*日,我們通過騰訊課堂建立***個云端課堂,由***名優秀教師擔任主播通過直播、轉播相結合的方式每天準時向全鎮一至六年級學生開放復習課程。全校科任老師成立班科學習微信群,通過微信與本班學生結合當天課程進行交流學習,并通過作業批改小程序、微信等形式批改學生作業。雖然是復習課程,參與率仍然超過**%。
三、深入調查摸底,多方面尋求方法,努力解決家庭困難學生的入學問題。
通過調查問卷、電話訪問、入戶調查的方法核實每一個未能參加線上學習的原因,通過聯合村委政府、電訊部門和社會的力量提過捐贈、借用設備、架設網絡和轉移學習地點、送教上門等形式解決其入學困難問題,*月*日我校學生入學學達到**.*%,現還有***名學生未能參與學習,我們后期通過協助解決網絡安裝、借用學校閑置設備、送教(電子學習視頻)上門等辦法解決問題,最終達到**%的入學率,實現延期不延學,一個不掉隊,質量有保證的目標。
四開展線上教育技能培訓,打造高效線上教學雙平臺。
為了進一步抓好線上教育的全面開展,在“平臺要精細,課堂要高效”的工作目標指引下,我校確立了“騰訊課堂助播、直播和微信課堂視頻推送”的雙平臺線上教學模式,教師根據自己的實際選擇,鼓勵采用更高效的“騰訊課堂”直播、助播模式。在*月*日、*月
5、*日開展了三期的線上教育培訓。我校信息技術組通過企業微信直播分別對騰訊課堂的操作技能、微課的制作、教學資源的選擇和微信推送課堂的操作等做了詳細的講解,全鎮400多名老師全員參加了培訓。培訓結束后,各校開展了校內的互助交流,通過“以新帶老,以點帶面”的形式,迅速普及線上教育教學技能。至開學第一周統計,我校教師通過騰訊課堂直播、助播教學平臺***個,占比**.*%,鎮內教師協作直播、助播平臺***個,占比**.*%,微信學習群課堂***個,占比**.*%。全面優化了線上教育的結構,扎實了教學根基。平臺的細化、課堂的優化,縮小了每個云課堂的人數,規范了平臺的操作,嚴把紀律管控,進一步提高課堂教學效率,從中心校區到邊遠面上學校的全體學生,基本實現了“共學共議,共思共進”的線上學習目標。從*月*日(線上開學第二周))開始我校的線上學習參與率達到**%以上。
五、線上融合線下,落實五育并舉措施。
采用線上學習+欣賞,線下實踐+創作的綜合型學習方式,激發學生自主探究、主動學習的興趣,讓孩子們在動手實踐中增長見識,學在其中,更樂在其中。1.建立體育、美術、音樂、勞技與實踐和衛生與科學五個共享平臺,每天通過轉播國家資源平臺、粵課堂平臺等優質資源,讓有余力的學生走進課堂開拓視野,增長見識。2.盡心設置云課堂課程,通過錯峰安排和課間設置居家運動時間,引導學生課間做眼操,做運動,調節學習生活,確保學生用眼科學,身心健康。3.積極舉辦各種勞動科技活動。從第四周開始開展一周兩碟小菜的“小廚師”活動,把勞動教育生活化;*月*日—*日舉行了“我來當老師”活動,通過講數學,說英語,講故事的辦法,讓學生轉換角色,在實踐中鍛煉能力,加深認識。
六、研教同行,落實監督,努力提升教學質量。
線上教學的基礎薄弱,常規管理困難。為此,*月中旬,中心教研就針對這兩個突出問題進行了深入思考和探究,決定通過線上教研會、落實常規檢查和進行線上教學調研三個方法,確保線上教育教學順利有序進行,確保教學質量。*月*日—*日,我校6名主動報名語數英教師分別舉行了線上教學公開課。全鎮教師通過教師端、學生端雙線結合的形式走進云課堂觀課、集體探究,全面了解了先進教師的課堂,對課堂操作技能、授課的方法,線上線下教學的特點有了新的認識,得到了進步。*月*日,中心教研組公布了線上教學常規檢查辦法(草案),對教師的線上教學工作做出了詳細的指引,規范了教學行為,引領了教學方向。*月下旬,信息技術組展開了深入的技術攻關,通過多方平臺相結合的辦法,突破了英語聽力測試的技術難題,實現了全科線上教學調研技術基礎。至今,我校已就順利進行了兩期的線上問卷調研,為改進線上教學方法,提高教學質量,提供了大量的實際數據指引。
縱觀兩個多月線上教育工作,我校起步早,敢跨越,步伐穩,質量高。這是在教育局正確領導下,全體教師不斷創新,辛勤付出的成果,是智慧和勞動的結晶。
**鎮**小學
20**年*月*日