語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第18課《永生的眼睛》同步練習(xí)D卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)題

(共20題；共111分)

1.（5分）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。

diàn

zhàn

fàn

yuàn

ɡōnɡ

________

________

________

________

________

2.（4分）讀拼音，寫(xiě)漢字

wēi

cāng

máng

yīn

tiān

sì

hū

________險(xiǎn)

________

________

________

3.（4分）角膜：“膜”字部首是________，查音序________，全字共________畫(huà)。抄出這個(gè)字在本詞中字典的解釋________。

4.（6分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

偶爾—________??寂靜—________??平穩(wěn)—________

消失—________??漆黑—________??微弱—________

5.（8分）試著補(bǔ)充下邊的詞語(yǔ)。

不________自________

________橫溢

重見(jiàn)________

________淚________眶

________其來(lái)

________長(zhǎng)辭

6.（6分）選擇劃線字的正確讀音。

疾病（jí

jī）________

呵護(hù)（hē

hè）________

角膜（mó

mé）________

恢復(fù)（huī

huí）________

遺愿（yí

yǘ）________

遵從（zūn

zhūn）________

7.（5分）用下列詞語(yǔ)造句。

①酷愛(ài)

②栩栩如生

8.（5分）田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。(用劃線的詞語(yǔ)造句)

9.（5分）用下列的詞語(yǔ)造句。

酷愛(ài)：

栩栩如生：

10.（5分）改寫(xiě)句子。

①這次，我為自己的女兒——14歲的溫迪而驕傲！（改為反問(wèn)句）

②父親接著說(shuō)：“當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用，你們會(huì)為我感到自豪！”

（改為轉(zhuǎn)述句）

11.（12分）加偏旁組字，再組詞。

龍—________??________??尚—________??________??灰—________??________

曾—________??________??告—________??________??用—________??________

12.（5分）讀完課文《永生的眼睛》，從下面的句子中你感受到了什么？

在這一刻，我真正領(lǐng)悟到父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜！

13.（5分）修改病句。

①他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈(zèng)所有完好的器官。

②遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。

③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。

14.（10分）給形近字組詞

漸________??????哀

________????膜________?????孤________????待________

慚________??????衷________?????摸________?????狐________????詩(shī)________

15.（1分）用心從文課中找出成語(yǔ)并寫(xiě)下來(lái)

________

16.（5分）根據(jù)要求寫(xiě)句子。

①擴(kuò)寫(xiě)句子（至少兩處）

手打著拍子。

②縮寫(xiě)句子。

從琴弦上飄出來(lái)的聲音完全破壞了老人平靜的心情。

③給下面句子換一種說(shuō)法，但不要改變句子的意思。

您怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽?

17.（5分）修改下邊有毛病的句子。

①他愉快而高興地告訴我，他去世后要捐贈(zèng)所有完好的器官。

②遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。

③她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。

18.（5分）抄寫(xiě)詞語(yǔ)。

閃爍

移植

勇敢

19.（5分）讀課文《永生的眼睛》，說(shuō)說(shuō)下列句中引號(hào)的作用。

我驚呆了，不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人，更不明白父親居然回答“同意”。我痛苦難忍，沖進(jìn)了自己的房間。

20.（5分）將下列句子改為陳述句。

①我不是沖著父親哭喊了嗎？

②多得些知識(shí)難道是壞事嗎？

二、閱讀題

(共5題；共43分)

21.（5分）《永生的眼睛》中提到，父親給“我”上了最重要的一課，是指什么？

22.（5分）課文的題目為什么叫《永生的眼睛》？

23.（5分）概括課文《永生的眼睛》的主要內(nèi)容。

24.（10分）查字典填空。

（1）“恢”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

（2）“擁”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________

25.（18分）閱讀文章，回答問(wèn)題。

捐贈(zèng)愛(ài)子器官，延續(xù)生命傳奇

小閻靖3歲被診斷腦部惡情腫瘤，他的生命即將被帶走。他偉大的父親決定，要看到兒子鮮活的心臟跳動(dòng)在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠(yuǎn)活在人間。

父親的大手握住閻靖的小手，對(duì)他說(shuō)：“兒子，我和你媽救不了你，現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)也救不了你，我想把你的器官捐贈(zèng)給正等待拯救生命的人，你要是同意就點(diǎn)頭，（）不愿意就搖頭。”孩子處于昏迷狀態(tài)，連睜開(kāi)眼睛的力氣都沒(méi)有，（）小閻靖內(nèi)心靈魂似乎聽(tīng)懂了爸爸的意思，兩行熱淚順著瘦弱的臉頰滑落下來(lái)。

小閻靖臨行前帶著童真聽(tīng)完了媽媽最后一個(gè)故事，他走得那么安祥，只帶走他枕邊的小臺(tái)燈，這只臺(tái)燈將照亮他通往天堂的路。誰(shuí)會(huì)把自己的燈借給你？誰(shuí)的燈又能夠溫暖你？是小閻靖這盞燈，照亮了他人的生命。他的心臟在另一個(gè)身軀里鮮活跳動(dòng)，他的肝臟在另一個(gè)人的身軀里新陳代謝，他的腎臟在另一人身軀里循環(huán)，他的角膜帶給他人光明……

小閻靖，（）你走了，可你的靈魂永遠(yuǎn)活在人們的心中，你依然鮮活地活在人世間，在你短短生命里程中體味生命的延續(xù)，寫(xiě)滿了生命、生命、生命、生命——更多生命的延續(xù)。

（1）在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（2）小閻靖對(duì)于捐贈(zèng)自己的器官的態(tài)度是（）。

A

.不同意

B

.同意

（3）從短文中可以看出小閻靖的遺體捐贈(zèng)包括：________。

（4）小閻靖的爸爸為什么決定捐贈(zèng)小閻靖的器官？

（5）讀了短文的最后一段，你有什么感想？

參考答案

一、基礎(chǔ)題

(共20題；共111分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀題

(共5題；共43分)

21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、