第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行工作匯報(bào)2
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行工作匯報(bào)
2工行支行把加強(qiáng)學(xué)習(xí)型銀行建設(shè)作為提高全員素質(zhì),增強(qiáng)核心競爭力的一項(xiàng)重要措施,從學(xué)習(xí)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)用結(jié)合等多方面入手,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的積極性。日前,該行又有兩名員工獲得afp金融理財(cái)師資格,使全行獲得afp金融理財(cái)師資格的員工達(dá)到全部在職員工的18%,這是
該行重視員工在職學(xué)習(xí),大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型銀行建設(shè)的又一成果。
領(lǐng)導(dǎo)帶頭做學(xué)習(xí)的模范。工作中該行領(lǐng)導(dǎo)把不斷學(xué)習(xí)新知識,作為經(jīng)營管理工作的第一需要,對新業(yè)務(wù)流程、新產(chǎn)品堅(jiān)持先學(xué)一步,并對全行員工在職學(xué)習(xí)作為推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展、強(qiáng)化內(nèi)部管理的一項(xiàng)重要工作,持之以恒,常抓不懈。不僅認(rèn)真組織員工參加上級行組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),而且利用網(wǎng)點(diǎn)晨會、客戶經(jīng)理會議等形式,經(jīng)常組織“短、平、快”的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品學(xué)習(xí)培訓(xùn),并采取書面測驗(yàn)、實(shí)踐檢測等,檢查學(xué)習(xí)成果,激發(fā)了員工在職自學(xué)的積極性。
立足實(shí)際,學(xué)用結(jié)合,邊干邊學(xué)。該行把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)放在促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展,提高員工素質(zhì)上,立足業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)際,本著干什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么的原則,引導(dǎo)員工邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,學(xué)用結(jié)合,互相促進(jìn)。在小企業(yè)信貸、個(gè)人經(jīng)營貸款、住房按揭貸款、銀行卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù)營銷過程中,他們采取以舊帶新,知識互補(bǔ)等方式,增強(qiáng)員工之間的業(yè)務(wù)知識交流,互相之間既當(dāng)老師,又當(dāng)學(xué)生,寓學(xué)于干,寓干于學(xué),實(shí)現(xiàn)了員工業(yè)務(wù)素質(zhì)提高與業(yè)務(wù)開拓發(fā)展的同步發(fā)展。
營造學(xué)習(xí)氛圍,完善獎(jiǎng)懲的激勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的積極性,該行對員工在勞動(dòng)組合,工作分配等方面,充分考慮員工學(xué)習(xí)知識,提高素質(zhì)的需要,盡量為員工在職學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,同時(shí)對外出學(xué)習(xí)人員在學(xué)費(fèi)、車旅費(fèi)、報(bào)名費(fèi)等方面給予優(yōu)先照顧。對于在分行、支行組織的業(yè)務(wù)考核測驗(yàn)中取得優(yōu)異成績的員工,支行拿出專門費(fèi)用進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行工作匯報(bào)1
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行工作匯報(bào)
1今年來,區(qū)支行把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的工作放在與業(yè)務(wù)工作同等重要的位置來抓,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行的緊迫性和重要性,采取“五項(xiàng)措施”,努力打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,營造和諧穩(wěn)定的工作局面,為支行各項(xiàng)經(jīng)營工作的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、抓理念,提高認(rèn)識。該行要求每一位員工都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作離不開學(xué)習(xí)的觀念,增進(jìn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性;樹立學(xué)習(xí)永不嫌晚、學(xué)習(xí)永不嫌多、學(xué)習(xí)永不嫌累的精神,做到生命不息、學(xué)習(xí)不止,活到老,學(xué)到老。讓每個(gè)員工始終擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會,有學(xué)習(xí)的壓力,有學(xué)習(xí)的張力,有學(xué)習(xí)的吸引力,并重新喚起員工的憂患意識、創(chuàng)造意識、進(jìn)取意識、生存意識等,提高員工持久學(xué)習(xí)力,促使員工更多地實(shí)現(xiàn)自我超越。
二、抓規(guī)劃,明確目標(biāo)。該行制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行實(shí)施意見,明確學(xué)習(xí)型銀行的創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù);制定“創(chuàng)爭活動(dòng)”中長期規(guī)劃、計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,落實(shí)分解任務(wù),明確責(zé)任分工,使創(chuàng)建工作做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有落實(shí),有成效。
三、抓培訓(xùn),提高履職能力。該行年初制定較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)地點(diǎn),為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,制定學(xué)習(xí)制度,確保培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。一是在崗適應(yīng)培訓(xùn)。以部門為單位,讓員工立足崗位學(xué)習(xí),本著“干什么,學(xué)什么”的要求,確保新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新技術(shù)能得到及時(shí)推廣。二是臨柜操作風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)。充分利用晨會班后會的方式,進(jìn)行事前提醒,讓事實(shí)說話,讓案例說話,加強(qiáng)臨柜員工學(xué)習(xí)印象,提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力。三是理財(cái)營銷培訓(xùn)。把握資本市場、資金市場的變化特性,大力開展理財(cái)營銷方面的培訓(xùn),滿足中高端客戶投資理財(cái)需求,適應(yīng)中間業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要。四是重要崗位從業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)。積極組織員工參加基金、保險(xiǎn)等從業(yè)資格認(rèn)證考試,讓員工做到一崗多能,提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)、自測、考試,要求員工進(jìn)行換位思考,增強(qiáng)為客戶服務(wù)的主動(dòng)意識,確保做到勤于交流、勤于培訓(xùn)、勤于溝通,促使員工達(dá)到會操作、會解釋、會營銷的高標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、抓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的“扁平化”。該行行始終堅(jiān)持在體系上不斷創(chuàng)新大眾化、個(gè)性化的教育體系和教育方式;在制度上不斷拓展教育領(lǐng)域,建立開放式課堂;在載體上建立完善的培訓(xùn)基地與科學(xué)的教育平臺。互聯(lián)網(wǎng)特別是無線上網(wǎng)的普及和發(fā)展,為全員學(xué)習(xí)、在崗學(xué)習(xí)提供了實(shí)現(xiàn)條件,該行抓住這一有利契機(jī),積極推廣網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),使支行員工在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)到任何課程。并且方便、快捷、豐富、多樣、靈活,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的“扁平化”,使每位員工在自己的崗位上就能了解全局、關(guān)心全局,并及時(shí)獲得和運(yùn)用信息,提高了培訓(xùn)效果。
五、抓落實(shí),提高學(xué)習(xí)效果。該行改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)制度,建立周學(xué)制、學(xué)習(xí)簽到制、培訓(xùn)評估制等制度,以確保學(xué)習(xí)在時(shí)間、內(nèi)容、人員和質(zhì)量上得到“四落實(shí)”。在制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)注重與當(dāng)年的工作重點(diǎn)及各部門的工作職能相結(jié)合,每季度確定一個(gè)學(xué)習(xí)主題,個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃嚴(yán)格對照落實(shí),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,達(dá)到了在“工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作”的目的,實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”,不斷提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度。
第三篇:銀行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子
文章標(biāo)題:銀行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子
推動(dòng)整體工作邁上新臺階
中國人民銀行**縣支行
(2005年1月24日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在上級行的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們把深入領(lǐng)會文件精神,把建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為發(fā)揮新職能、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的重大機(jī)遇,作為建設(shè)“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實(shí)型和開拓型”干部隊(duì)伍的重大措施,立足實(shí)際抓落實(shí),大膽創(chuàng)新求突破,取得了明顯的效果。目前領(lǐng)導(dǎo)班子自覺學(xué)習(xí)的能力顯著增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化,金融服務(wù)水平明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔意識不斷強(qiáng)化在全行形成了蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,有力的推動(dòng)了整體工作。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力
建設(shè)學(xué)習(xí)型班子不僅僅是進(jìn)行單純的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對個(gè)人或團(tuán)體的素質(zhì)進(jìn)行提高,而是要用學(xué)習(xí)的理念去處理和解決工作中遇到的實(shí)際問題,規(guī)劃班子的長期發(fā)展。為此,我們把學(xué)習(xí)理念貫穿于學(xué)習(xí)、工作和生活之中,使學(xué)習(xí)成為個(gè)人和班子發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在具體工作中我們做到了“四有”、“三落實(shí)”。“四有”即:學(xué)有組織,學(xué)有計(jì)劃,學(xué)有目標(biāo),學(xué)有條件。學(xué)有組織就是成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,使學(xué)習(xí)活動(dòng)得到組織保證。活動(dòng)一開始,我行就成立了一把手行長任組長,黨組成員副行長張如寶、宋明軍為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)創(chuàng)建小組。在此基礎(chǔ)上,帶動(dòng)全行學(xué)習(xí),從辦公室、政工、信貸、會計(jì)部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成學(xué)習(xí)工作小組6個(gè),專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織工作,為開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子提供了強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)有計(jì)劃就是結(jié)合單位實(shí)際,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。堅(jiān)持做到“年有計(jì)劃、月有安排、周有活動(dòng)”,把科學(xué)性與操作性相結(jié)合,短期、中期、長期相結(jié)合,上級要求與本行實(shí)際相結(jié)合,對學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排、參加對象等制定了詳細(xì)的規(guī)劃。學(xué)有目標(biāo)就是提高干部職工的素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,認(rèn)真組織各學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)修訂后的《中國人民銀行法》、《商業(yè)銀行法》以及新制定的《行政許可法》、《銀行業(yè)監(jiān)督管理法》等四部法律,深刻理解國家關(guān)于宏觀調(diào)控的金融政策,了解國外最新的金融理論知識,達(dá)到了學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)用性的統(tǒng)一,形勢發(fā)展要求與履行中央銀行職能需要的統(tǒng)一。學(xué)有條件就是充分利用一切學(xué)習(xí)工具和環(huán)境學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)創(chuàng)建中,利用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,多方收集錄象資料,先后組織學(xué)習(xí)《人民銀行干部教育培訓(xùn)系列講座》和十六大、十六屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)渠道的多樣化收到了良好的效果。
“三落實(shí)”即落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,落實(shí)考核目標(biāo)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,由過去單純注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力并重轉(zhuǎn)變,將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大類:政治理論學(xué)習(xí);經(jīng)濟(jì)金融基礎(chǔ)知識和與履行中央銀行職能有關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí);重要法律、法規(guī)的學(xué)習(xí);以調(diào)研、信息寫作、計(jì)算機(jī)為主的基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,明確規(guī)定每星期二、四下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注重分散集中相結(jié)合,工作業(yè)余相協(xié)調(diào),做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤。在考核目標(biāo)上,對每個(gè)階段集中學(xué)習(xí)和專題講座進(jìn)行嚴(yán)格的考核,以計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容為依據(jù),檢查集中學(xué)習(xí)次數(shù)、體會文章、學(xué)習(xí)筆記等,并通過測驗(yàn)、撰寫理論調(diào)研文章檢測學(xué)習(xí)效果,通過這種方式鞏固了學(xué)習(xí)成果,使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的能力。通過創(chuàng)建使班子成員的學(xué)習(xí)成為了一種創(chuàng)造性張力,成為個(gè)人內(nèi)在的需求,班子成員樹立起了全新的學(xué)習(xí)理念即樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念,“終身學(xué)習(xí)”的理念,“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念,“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,使學(xué)習(xí)、工作和管理三者有機(jī)溶合起來,有效地營造了“不求所有,但求所用”,知識資源人人共享的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了干部職工的政治理論素養(yǎng)和分析思辨問題的能力,班子解決實(shí)際問題的能力大為提高,每項(xiàng)決策都體現(xiàn)了班子的共同愿景,全行防系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的能力有較大突破。
二、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,提高決策水平,努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力
知識經(jīng)濟(jì)和信息化時(shí)代,自覺自發(fā)的形式代替了以往的命令控制方式,通過學(xué)習(xí)才能激發(fā)出每個(gè)成員的自覺意識和團(tuán)體協(xié)作的能力,才能使班子的凝聚力得到提高。我行在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子的過程中,要求班子成員必須緊密團(tuán)結(jié)在一起,充當(dāng)好三個(gè)角色:一是當(dāng)好設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好共同愿景,價(jià)值觀和學(xué)習(xí)過程。我們把提升自身素質(zhì),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班子,提高對地方經(jīng)濟(jì)的服務(wù)水平作為共同的愿景,并在學(xué)習(xí)的過程中努力朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。二是當(dāng)好教練員。班子的每個(gè)成員利用一切機(jī)會向組織中的成員不斷地宣傳黨的路線、方針、政策、指導(dǎo)與幫助組織成員對待工作要有全局的觀念,合理調(diào)配組織中的全部資源,寬嚴(yán)有效,激勵(lì)員工完成各項(xiàng)目標(biāo)。三是當(dāng)好共同愿景的服務(wù)員。領(lǐng)導(dǎo)班子充分體現(xiàn)以人為本的管理思想,為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景和優(yōu)良業(yè)績創(chuàng)造有利條
件。
具體工作中主要采取了五項(xiàng)措施。一是自我超越,實(shí)現(xiàn)心靈深處的渴望。通過學(xué)習(xí)班子各成員發(fā)揮各自最大潛能的上限共同做出決策,都在期盼最好的結(jié)果出現(xiàn),道路是坎坷的,但經(jīng)不斷拚搏創(chuàng)造,最終得到了滿意的結(jié)果,使班子成員在奮進(jìn)中得到了精神上的滿足,激發(fā)了新的創(chuàng)造欲望。二是改善心智模式,用新眼光看世界。我行班子成員都能主動(dòng)調(diào)節(jié)好心態(tài),能夠從不同角度,用辯證的思維看待世界,用發(fā)展的眼光看待事物,改變了自己以往的觀念陳舊。三是建立共同愿景,打造生命共同體。一個(gè)班子就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,班子成員的共同目標(biāo)就是把單位建設(shè)好,把全體人員凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),而主動(dòng)地去努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。班子的每個(gè)成員要注重個(gè)人服從組織,組織服從國家。班子成員在工作中做到攬事不攬權(quán),攬責(zé)任不攬成績,做到補(bǔ)臺不拆臺。四是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),激發(fā)集體智慧。班子的學(xué)習(xí)目的就是要讓班子的集體智慧大于個(gè)人智慧。在做決策時(shí)強(qiáng)調(diào)精誠相待,相互理解,相互支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作,讓每個(gè)成員的思想都能進(jìn)行自由交流,要求每個(gè)成員都能發(fā)揚(yáng)民主,挖掘更深入的想法,形成更高層次的共識。五是系統(tǒng)思考,見樹見林。在考慮問題時(shí),我行班子注重從全局的角度,從橫向和縱向兩個(gè)方向,從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種環(huán)境來分析和認(rèn)識問題,即用辯證唯物主義聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題,做到整體地、動(dòng)態(tài)地和本質(zhì)地思考問題。通過以上措施,形成了科學(xué)判斷形式的能力,駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力,應(yīng)對復(fù)雜局面的能力,依法行政的能力和總攬全局的能力,整個(gè)班子的管理水平有了大幅度的提升,系統(tǒng)內(nèi)充滿了活力。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,推進(jìn)工作落實(shí),努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力
通過學(xué)習(xí)積累,通過知識的不斷碰撞和外部條件催化,激發(fā)出創(chuàng)新的火花,從而促進(jìn)全面工作,是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的生命力所在。因此,以創(chuàng)新推動(dòng)落實(shí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的關(guān)鍵。在過去的一年里,我們審時(shí)度勢,及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路,調(diào)整工作重心,認(rèn)真執(zhí)行中央宏觀調(diào)控政策,創(chuàng)新方式方法,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和結(jié)構(gòu)調(diào)整,按照“區(qū)別對待、有保有壓”的原則,加強(qiáng)信貸政策指導(dǎo),促進(jìn)貨幣結(jié)構(gòu)調(diào)整,保持了信貸資金的適度增長,有力地促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展。一是創(chuàng)新制度。建立規(guī)范“監(jiān)測、分析和引導(dǎo)”制度,強(qiáng)化信貸形勢分析和預(yù)測,建立了金融機(jī)構(gòu)信貸季度例會制度,每季召開一次金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會議,專門研究分析金融機(jī)構(gòu)信貸投放及有關(guān)經(jīng)營情況,對國家宏觀政策和全縣經(jīng)濟(jì)金融形勢進(jìn)行研究分析。同時(shí),對于人民銀行出臺的存款準(zhǔn)備金率調(diào)整、差別存款準(zhǔn)備金率制度、上調(diào)存貸款利率、放寬貸款利率浮動(dòng)區(qū)間、允許存款利率下浮等各項(xiàng)貨幣政策措施,及時(shí)通過聯(lián)席會議、印發(fā)文件等形式傳達(dá)到金融機(jī)構(gòu),保證了貨幣政策傳導(dǎo)暢通。二是結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮貨幣政策工具作用。在組織實(shí)施宏觀調(diào)控的同時(shí),在政策規(guī)定的范圍內(nèi),積極運(yùn)用支農(nóng)再貸款,較好地發(fā)揮了貨幣政策工具的調(diào)節(jié)導(dǎo)向作用。一年來,向農(nóng)信社發(fā)放支農(nóng)再貸款4500萬元,大大緩解了信用社資金頭寸不足問題,提高了支農(nóng)再貸款的社會性和效益性。三是完善制度,加強(qiáng)外匯管理。自開展創(chuàng)建活動(dòng)以來,我們在積極貫徹落實(shí)上級有關(guān)政策規(guī)定的同時(shí),結(jié)合本地實(shí)際切實(shí)可行的措施,在原有內(nèi)控制度的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了印章保管業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)審批雙人辦理、交叉復(fù)核制度。一年來,按照按照操作規(guī)程和審批權(quán)限辦理外匯業(yè)務(wù)的初審,共為企業(yè)開立外匯帳戶4個(gè),同時(shí)一如既往的加強(qiáng)出口收匯核銷管理,做好日常外匯業(yè)務(wù)的監(jiān)管,轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生套匯、逃匯案件,外匯秩序良好。通過這一系列的創(chuàng)新活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子不斷改造自己的思想觀念,跳出了舊有的圈子,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的手段,是創(chuàng)新和發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過學(xué)習(xí)才能提升班子的創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)知識創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。班子每個(gè)成員的思維方式和習(xí)慣行為也有了很大的變化,了解到學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)習(xí)掌握知識、運(yùn)用知識的能力,創(chuàng)新才是學(xué)習(xí)的最終目的。
四、強(qiáng)化服務(wù)觀念,推動(dòng)職能轉(zhuǎn)變,努力提升領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)力
建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的終極目的是提高班子在復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下解決實(shí)際問題的能力,更好地促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展更好的服務(wù)。一開始我們就把建設(shè)學(xué)習(xí)型班子、打造“學(xué)習(xí)型、研究型、專家型、務(wù)實(shí)型、和開拓型”干部隊(duì)伍定位在搞好服務(wù)上,并在學(xué)習(xí)過程中始終貫徹落實(shí)。一是認(rèn)真做好專項(xiàng)票據(jù)發(fā)行工作,積極推動(dòng)農(nóng)村信用社改革。一年來,我行積極貫徹執(zhí)行上級行關(guān)于農(nóng)村信用社改革試點(diǎn)資金支持的政策規(guī)定,及時(shí)掌握改革試點(diǎn)方案的實(shí)施進(jìn)度,準(zhǔn)確核定有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),成立專門的試點(diǎn)資金支持工作小組,一把手行長親自抓,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)會議制度,密切關(guān)注改革進(jìn)程中出新的新情況、新問題,切實(shí)做好農(nóng)村信用社增資擴(kuò)股、提高資本充足率和減低不量貸款等指標(biāo)的監(jiān)測考核工作。同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對農(nóng)村信用社法人治理結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制、增資擴(kuò)股、提高資本充足率和降低不良貸款比率進(jìn)展的跟蹤檢查,并做好服務(wù)工作。二是認(rèn)真履行職責(zé),積極做好國庫工作。為財(cái)政、稅務(wù)等有關(guān)部門提供了較好的金融服務(wù),同時(shí)重點(diǎn)推進(jìn)了稅庫銀聯(lián)網(wǎng)工作,為下一步財(cái)稅體制全面改革做好了充分準(zhǔn)備。三是提高分析監(jiān)測職能。金融統(tǒng)計(jì)分析是實(shí)施貨幣政策,維護(hù)金融穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的前提和基礎(chǔ)性工作。工作中,我們強(qiáng)化分析監(jiān)測職能,重點(diǎn)加大了對金融運(yùn)行情況、重點(diǎn)行業(yè)的監(jiān)測及動(dòng)態(tài)反映,為政府決策提供了第一手資料。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷改進(jìn)的過程,關(guān)鍵在于把學(xué)習(xí)作為一種管理理念,通過提高班子的管理水平增強(qiáng)創(chuàng)新能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的路才會越走越寬,我行雖然在建設(shè)方面取得了一定的成效,但是與上級行的要求和兄弟行的成就比我們還存在著不小的差距,在今后的工作中我行將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上百尺竿頭,更進(jìn)一步!以上發(fā)言若有不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
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第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)
文章標(biāo)題:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)
一年來,市四中黨支部認(rèn)真落實(shí)中共常州市委和市委教育工委《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施意見(試行)》的精神和要求,努力提高我校黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展、推進(jìn)新課程改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。回顧一年以來學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)理念結(jié)合起來,認(rèn)真樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞我
區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、“小區(qū)要做強(qiáng)區(qū)“的總要求,以創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)為抓手,緊密結(jié)合本校中心工作,促進(jìn)黨員教師牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的理念,努力營造黨內(nèi)終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織環(huán)境,使學(xué)校黨支部成為廣大黨員相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神家園、團(tuán)結(jié)奮斗的堡壘。
學(xué)校成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展本校建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、考核、督促等工作。組長: 副組長: 組員:
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),目標(biāo)體系明確
(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論。主要為學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,學(xué)習(xí)胡錦濤同志“兩個(gè)務(wù)必”的重要論述,學(xué)習(xí)黨的知識,學(xué)習(xí)黨章(作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容);學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。黨員干部輪訓(xùn)讀本;結(jié)合教育
局提出的“教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高;學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實(shí)際,提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)十六屆五、六中全會精神,《教師禮儀》,班主任工作理論,教師業(yè)務(wù)期刊。
2、法律法規(guī)。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等,帶頭學(xué)習(xí)《常州市第四中學(xué)制度集》,學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的系列學(xué)習(xí)材料。學(xué)校王建文校長和桂平老師分獲市、區(qū)“四五”法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人稱號。
3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程改革理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以此樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。
4、積極投入“新三學(xué)”,即學(xué)電腦、學(xué)外語、學(xué)現(xiàn)代科技知識和推廣普通話。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),掌握多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)
教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平
5、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。注重利用身邊人、身邊事對黨員實(shí)行教育。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自加壓力、爭創(chuàng)一流的積極性。
(二)目標(biāo)體系 在創(chuàng)建過程中,我校全體黨員充分認(rèn)識到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)黨員的內(nèi)在動(dòng)力,為黨的奮斗目標(biāo)不懈努力。因此,我校黨支部把創(chuàng)建的過程作為強(qiáng)化黨員理想信念的過程,強(qiáng)化保持先進(jìn)性的過程,強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念的過程,從而在創(chuàng)建活動(dòng)中加速培養(yǎng)和造就適應(yīng)時(shí)代要求的理想堅(jiān)定,觀念領(lǐng)先、素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍,使黨組織真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本校的中心工作,制定創(chuàng)建活動(dòng)的長期規(guī)劃、近期計(jì)劃和實(shí)施方案。二是
黨員按照黨組織的目標(biāo)確定個(gè)人目標(biāo),制定個(gè)人規(guī)劃。通過自上而下的層層確定目標(biāo),使黨組織和黨員的目標(biāo)形成統(tǒng)一的整體,相互交融,上下一致,讓“目標(biāo)轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識,最終落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營造共創(chuàng)共榮的良好局面。
三、制度保障有力,載體建設(shè)完善
(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。
1、黨支委理論中心組學(xué)習(xí)制度。理論中心組成員包括黨支委、黨小組長、團(tuán)委書記。通過定期學(xué)習(xí),增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力,塑造了一支委實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、雙月第一周周六的“學(xué)習(xí)日”制度。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動(dòng)黨員平時(shí)持之以恒的學(xué)習(xí)。
3、“三會一課”制度。認(rèn)真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真上好黨課。
4、民主生活會制度。按上級黨組織統(tǒng)一部署開展黨員評議,每半年召開一次民主生活會,充分利用批評與自我批評的思想武器。
5、讀書討論與講評制度。每月黨小組組織一次討論與講評,每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo),每年暑期黨支部舉行一次讀書會或?qū)W習(xí)交流會,對黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行講評,交流體會,知識共享。
6、每年一次的考核制度。年終時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組對照《黨員管理目標(biāo)》對每個(gè)黨員進(jìn)行考核,力爭黨員個(gè)人目標(biāo)的一步步的實(shí)現(xiàn),確保支部集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),并最終實(shí)現(xiàn)黨員的自身價(jià)值和人生理想。
(二)努力拓展學(xué)習(xí)時(shí)空,豐富學(xué)習(xí)教育載體。
1、完善培訓(xùn)機(jī)制,提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺認(rèn)真參12全文查看
第五篇:創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”工作匯報(bào)
創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”工作匯報(bào)
——春光工貿(mào)公司社區(qū)
開展“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),是為更好地鼓勵(lì)和引導(dǎo)社區(qū)廣大居民群眾熱愛學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高居民的整體素質(zhì),從而為社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。為此,我們社區(qū)在深刻理解創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”重要性的基礎(chǔ)上,采取三個(gè)結(jié)合的辦法,營造人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,推動(dòng)了“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)的開展。
一、開展“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)與黨的建設(shè)工作相結(jié)合。
我們依托社區(qū)黨員服務(wù)中心,構(gòu)建了集學(xué)習(xí)教育,管理服務(wù)為一體的新平臺,社區(qū)設(shè)有電教室、市民學(xué)校、老年學(xué)校、圖書閱覽室、接待咨詢室、文體活動(dòng)室、科普活動(dòng)室和居民議事園,并設(shè)有10多平方米的宣傳櫥窗和公示欄,定期不定期更換黨建、科普、法律、環(huán)保、安全、健康保健、生活常識等宣傳教育內(nèi)容,為居民群眾的學(xué)習(xí)、活動(dòng)提供場所,提供方便。
同時(shí),以黨員骨干、居民代表為主體的組建了社區(qū)學(xué)習(xí)委員會、志愿者學(xué)教小組、“夕陽紅”女子健身隊(duì)、乒乓球、籃球、棋牌業(yè)余興趣小組,開展設(shè)崗定責(zé),發(fā)揮先進(jìn)性,在開展“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員先鋒崗”、“志愿者服
— 1 — 務(wù)”等活動(dòng)中,廣大老黨員發(fā)揮持長,始終保持著積極向上的態(tài)度。
春光工貿(mào)公司董事長積極支持配合社區(qū)工作,經(jīng)常為社區(qū)工作聽取意見,組織居民代表參加議事園活動(dòng),組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)政策精神,結(jié)合居民群眾所反映的意見,疏理后在議事會上提出議論、商討,參與社區(qū)重大事項(xiàng)的決策,參與做好社區(qū)居民群眾的思想工作。黨員管維權(quán),利用節(jié)假日在校外輔導(dǎo)站為青少年傳統(tǒng)教育課,為學(xué)生家長講如何加強(qiáng)未成年人教育,經(jīng)常深入網(wǎng)吧監(jiān)督檢查,發(fā)揮余熱。志愿者學(xué)教小組成員先后為社區(qū)下崗失業(yè)人員舉辦了兩期服裝速成培訓(xùn)班。為社區(qū)20多臺下崗失業(yè)人員增長了科普技能,拓展了就業(yè)渠道,推進(jìn)了社區(qū)充分再就業(yè)工作。
二、開展“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建工作相結(jié)合。
今年來,我們團(tuán)繞社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,積極開展“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建“民主法治平安社區(qū)”工作中,始終把“小區(qū)是我家,自治靠大家,齊心共同抓,平安保我他”,作為居民的行為準(zhǔn)則來教育和宣傳,組織社區(qū)法制宣傳,交通安全法規(guī)的知識講座,讓居民群眾學(xué)法、知法、守法、用法,增強(qiáng)居民的“加強(qiáng)保健、預(yù)防疾病”意識,倡導(dǎo)了文明科學(xué)健康的生活方式。在創(chuàng)建“模
— 2 — 范家長學(xué)校”工作中,針對不同對象,不同層次分別辦法,分層施教。并結(jié)合創(chuàng)建“五好文明家庭,文明樓院”活動(dòng),組織居民群眾學(xué)習(xí)“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關(guān)規(guī)定,倡導(dǎo)尊老愛幼,鄰里間和睦相處,讓歡樂、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每個(gè)家庭,走進(jìn)每個(gè)小區(qū)。
三、開展“學(xué)習(xí)型社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)與搞好社區(qū)服務(wù)相結(jié)合。
(一)是對外來人口的服務(wù)管理上,做到服務(wù)管理并舉,用真心、誠心幫助服務(wù)。
(二)是在弱勢群體的幫扶上,我們運(yùn)用傳統(tǒng)的結(jié)對幫扶讓弱勢群眾得到“家的安慰和幫助。
(三)是在下崗失業(yè)人員充分再就業(yè)工作上,我們采取“一行二搭三幫”的措施,推進(jìn)再就業(yè)。
為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)工作落到實(shí)處,過去的一年,我們將與社區(qū)其他各項(xiàng)工作,充分有機(jī)結(jié)合起來,突出重點(diǎn)有的放矢,以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大影響,打造了社區(qū)學(xué)習(xí)的新氛圍,取得了一定成效,但對照上級要求,還存在許多不足之處,我們將不斷探索創(chuàng)新,創(chuàng)造居民群眾的喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,激發(fā)全民共同學(xué)習(xí)的熱情,提高居民的整體素質(zhì),真正把溫南社社區(qū)建設(shè)成為和諧文明的現(xiàn)代化社區(qū)。