第一篇：有關(guān)主題教育總結(jié)模板匯總

一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，相信大家在本次活動(dòng)中的收獲肯定不少吧，你的活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)好了嗎？適時(shí)做總結(jié)才能讓自己更好地進(jìn)步哦。但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是關(guān)于主題教育總結(jié)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。主題教育總結(jié) 篇1

一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)＂彎腰行動(dòng)＂的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課，國(guó)旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播，主題班會(huì)，黑板報(bào)，手抄報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)，健康防病宣傳教育，營(yíng)造了良好的衛(wèi)生月氣氛。

二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃，創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日兩清掃制度，做到學(xué)校各個(gè)角落天天有人打掃，日日有考評(píng)，從細(xì)節(jié)抓起，讓校園時(shí)刻保持干凈。

三是對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，營(yíng)造健康生活環(huán)境。4月17日下午，學(xué)校掀起了大掃除活動(dòng)熱潮，全校師生齊上陣，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃，堅(jiān)決不留死角。

四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度，加強(qiáng)檢查力度，抓細(xì)節(jié)，重實(shí)效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有了更深層次的了解，明白了開(kāi)展活動(dòng)的意義所在，決心行動(dòng)起來(lái)，努力創(chuàng)造＂清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境＂。學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，讓師生在干凈整潔的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

通過(guò)主題教育可以使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加準(zhǔn)確。下面是小編為大家整理的單位主題教育總結(jié)，供大家參考。

根據(jù)上級(jí)的要求和部署，自今年4月起，我局在全體干部職工中積極開(kāi)展了以“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)。活動(dòng)努力在教育的針對(duì)性、有效性和長(zhǎng)期性上下功夫、力求有創(chuàng)新，有實(shí)效。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，力求誠(chéng)信教育的針對(duì)性和有效性

誠(chéng)實(shí)守信是必備的最基本的思想道德品質(zhì)，是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn)，也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一，針對(duì)目前社會(huì)上種種不誠(chéng)信現(xiàn)狀，我局適時(shí)提出在全體干部職工中開(kāi)展誠(chéng)信教育的活動(dòng)，對(duì)提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級(jí)文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)文明單位文檔測(cè)評(píng)表的考核內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn)，結(jié)合誠(chéng)信教育的內(nèi)容，力求教育的針對(duì)性和有效性重要內(nèi)容。

接到上級(jí)文件后，以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，4月9日召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會(huì)議，專(zhuān)門(mén)研究我局職工的誠(chéng)信教育及作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高認(rèn)識(shí)，制定實(shí)施計(jì)劃和方案，精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組以局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭，辦公室負(fù)責(zé)具體工作，工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人，這是長(zhǎng)期開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠(chéng)信教育的基本保障。

教育有針對(duì)性。針對(duì)我局作風(fēng)建設(shè)，局里組織了一次全局職工問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)研、探討職工中的問(wèn)題和誠(chéng)信狀況，提出解決方案；5月8日召開(kāi)全局干部職工會(huì)議，廣泛征求全體職工意見(jiàn)，完善本局的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案，明確工作職責(zé)和要求，強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠(chéng)信教育活動(dòng)中的模范帶頭作用，以身作則，確保了教育的目的和效果。

二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動(dòng)重點(diǎn)

我局在各個(gè)層面的教育活動(dòng)中，首先要明確工作目標(biāo)，即針對(duì)我局申報(bào)省局文明單位，在深化誠(chéng)信教育的基礎(chǔ)上，樹(shù)立良好作風(fēng)，進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系，加強(qiáng)我局省級(jí)文明單位建設(shè)步伐，強(qiáng)化規(guī)章制度，對(duì)干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理，完善建檔、歸檔工作，積極開(kāi)展檔案星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合，保證良好的工作秩序。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)局風(fēng)建設(shè)對(duì)本局發(fā)展建設(shè)的重要性，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性，找出自身存在的差距和不足，通過(guò)自身的努力，采取相應(yīng)措施，來(lái)促進(jìn)和推動(dòng)我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。

三、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍

誠(chéng)信教育的主體是全體干部職工，因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開(kāi)了全局干部職工大會(huì)，宣傳動(dòng)員，討論形成具體的活動(dòng)實(shí)施方案；6月9日召開(kāi)局務(wù)會(huì)，范圍覆蓋各個(gè)科室長(zhǎng)，局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問(wèn)題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足，積極落實(shí)教育活動(dòng)的方案，做到誠(chéng)信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。

教育活動(dòng)以科室為單位進(jìn)行，充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主導(dǎo)作用，學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行，6月13日—6月20日各科室相繼召開(kāi)主題科室會(huì)議，認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料，辦公室還專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)了；7月2日—7月8日開(kāi)展以誠(chéng)信執(zhí)法、誠(chéng)信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)。

四、注重并鞏固教育成果，加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信教育長(zhǎng)期性、艱巨性的認(rèn)識(shí)

通過(guò)今年近3個(gè)月組織了多項(xiàng)誠(chéng)信教育促學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，收到了一定的效果，形成干部、職工互動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。我局積極開(kāi)展誠(chéng)信承諾行動(dòng)，制定了食品藥品監(jiān)督管理局服務(wù)承諾，良好的氛圍和局面已經(jīng)初步形成，但是，誠(chéng)信教育是全體干部職工養(yǎng)成教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，誠(chéng)信教育任道重遠(yuǎn)，必須要有相關(guān)的規(guī)章制度作保障，扎實(shí)細(xì)致的組織措施作載體，長(zhǎng)期堅(jiān)持方能見(jiàn)到效果。全體干部職工的誠(chéng)信教育我們將常抓不懈，常抓常新，才能收到實(shí)效。

20xx年12月5日下午，中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)到我校對(duì)我校全體師生進(jìn)行感恩教育，我校1100余名師生和600多名家長(zhǎng)聆聽(tīng)了此次演講。

中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育宣講團(tuán)老師針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的普遍問(wèn)題，梳理引導(dǎo)。通過(guò)心靈對(duì)話的方式，用感人的語(yǔ)言和身臨其境的音樂(lè)，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本，用他的心語(yǔ)引領(lǐng)大家重溫過(guò)去。從愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己動(dòng)情的闡述了感恩的真諦，使得全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只有感恩別人，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。為感恩老師，全場(chǎng)學(xué)生起立為老師的恩情深深的鞠躬。為感恩，與父母、老師深情相擁。更有數(shù)十名學(xué)生走上講臺(tái)進(jìn)行了心靈獨(dú)白。最后，校長(zhǎng)做了總結(jié)，感謝梁老師精彩的講演。

在歷時(shí)3個(gè)小時(shí)的報(bào)告中，全場(chǎng)秩序井然，全體師生和家長(zhǎng)聚精會(huì)神，都自覺(jué)投入到了梁老師的精彩演講中，積極參與了感恩勵(lì)志的互動(dòng)活動(dòng)。校園內(nèi)激情洋溢，掌聲經(jīng)久不息。整個(gè)活動(dòng)期間，歌聲回蕩在校園內(nèi)，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，激情澎湃，精神面貌煥然一新。此項(xiàng)活動(dòng)在潛移默化的過(guò)程中激勵(lì)著同學(xué)們，讓他們以一個(gè)積極向上的心態(tài)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難。宣講團(tuán)老師的演講，別開(kāi)生面、催人淚下、感人至深，對(duì)于學(xué)生怎樣立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種心態(tài)；感恩，是一種美德，是一種境界；感恩，是為人之本，立身之德；感恩是精神力量的源泉，是成功之母……師生開(kāi)始懂得什么是感恩，又應(yīng)如何感恩。魚(yú)校長(zhǎng)在大會(huì)上也做了熱情洋溢的講話，充分肯定了這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，并要求在全校推廣。

此次活動(dòng)之后家長(zhǎng)紛紛感言：宣講團(tuán)老師的講課很生動(dòng)很感人，學(xué)生也有了新的變化，變得懂事、聽(tīng)話。他們很感謝學(xué)校舉辦的這次

活動(dòng)，他們也將這份感動(dòng)化成感恩回報(bào)社會(huì)。

通過(guò)這次的感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了：感恩并不那么遙不可及，感恩也并不那么復(fù)雜。感恩無(wú)處不在，感恩就在你身邊。感恩，要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

11月9日是第26個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計(jì)，做細(xì)知識(shí)宣講，做實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有：

出臺(tái)《xx市學(xué)校安全管理工作手冊(cè)》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項(xiàng)制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制，局務(wù)會(huì)每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報(bào)，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。

開(kāi)展消防知識(shí)宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等平臺(tái)多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識(shí)。邀請(qǐng)消防宣傳員、法制副校長(zhǎng)開(kāi)展消防知識(shí)講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識(shí)，教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，愛(ài)護(hù)各種場(chǎng)所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對(duì)疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。

組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗(yàn)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報(bào)后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線，有序撤離教學(xué)樓，限時(shí)逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰(zhàn)”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對(duì)校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識(shí)入心入腦。多年來(lái)，該市消防安全宣傳教育扎實(shí)規(guī)范、卓有成效，校園消防事故率為零。

“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第26個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀念，提高營(yíng)養(yǎng)健康水平。

一是宣傳飲食和健康知識(shí)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國(guó)旗下講話，黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無(wú)食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過(guò)期食品。

二是各班舉行一次“合理營(yíng)養(yǎng)、伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)的氛圍。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開(kāi)水等。

三是為學(xué)生開(kāi)好“營(yíng)養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則；鮮食為妙，過(guò)食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生獲得了更多的健康知識(shí)，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

第二篇：主題教育總結(jié)

主題教育貫徹落實(shí)情況總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)理想、講道德、跟黨走”主題教育的通知》和《關(guān)于在全市學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，厲行勤儉節(jié)約”主題教育的通知》，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，我們?cè)谌?zhèn)小學(xué)開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神，厲行勤儉節(jié)約”、“愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)理想、講道德、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

組織小學(xué)生利用周一國(guó)旗下講話發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書(shū)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，要求廣大師生思想先行，高度重視，全員參與，做勤儉節(jié)約的主人。

二、廣泛開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。

充分利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，以紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展、班隊(duì)會(huì)、講故事、演講比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展了各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。并及時(shí)選樹(shù)優(yōu)秀典型，利用榜樣的示范帶動(dòng)作用推動(dòng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展。

三、積極開(kāi)展了系列主題教育。

組織小學(xué)校生有針對(duì)性地開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文比賽、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各班隊(duì)開(kāi)展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，以游戲、討論等形式，讓青少年了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)環(huán)保的生產(chǎn)、生活方式，動(dòng)員青少年踴躍參與勤儉節(jié)約工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，增強(qiáng)了廣大青少年的勤儉節(jié)約意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。

辛興小學(xué)

2013年9 月22 日

第三篇：主題教育總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力齊行譜華章

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“身邊榜樣 前行力量”最佳主題教育總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)2011/2012學(xué)年“身邊榜樣 前行力量”主題教育，全面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作，不斷開(kāi)拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動(dòng)新途徑和新機(jī)制，積極引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，我院結(jié)合自身實(shí)際情況，全面動(dòng)員，積極組織開(kāi)展本學(xué)年的系列主題教育，并產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將我院近階段主題教育工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題及意義

本，我院主題教育以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力前行譜華章”為主題，旨在以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，以榜樣選樹(shù)創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途徑和機(jī)制，結(jié)合正在全面開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，圍繞“身邊榜樣 前行力量”的教育活動(dòng)主題，努力踐行“學(xué)以致用”的校訓(xùn)和“至誠(chéng)、勤奮、實(shí)踐、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，在構(gòu)建和諧校園的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想，大力推動(dòng)大學(xué)生的思想進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容及特色

（一）爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題報(bào)告會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題報(bào)告會(huì)于2011年10月26日下午2點(diǎn)在我校東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)展?；顒?dòng)前期，我院進(jìn)行了積極動(dòng)員與宣傳，在下發(fā)活動(dòng)通知的同時(shí)，還在北區(qū)綜合廣場(chǎng)、東區(qū)我院學(xué)生宿舍外進(jìn)行了海報(bào)宣傳。本次報(bào)告會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)三名在不同領(lǐng)域取得優(yōu)秀成績(jī)的我校學(xué)生介紹自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為我院學(xué)生提供身邊的學(xué)習(xí)典范，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊榜樣，并通過(guò)自身的努力追求奮斗的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。本次邀請(qǐng)的三位主講嘉賓分別為：創(chuàng)業(yè)典型——人文與社會(huì)科學(xué)系社工081班王海洋同學(xué)、學(xué)習(xí)典型——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)081班劉明強(qiáng)同學(xué)和社會(huì)工作典型——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管081班于小宇同學(xué)。其中，王海洋同學(xué)講述了自己大學(xué)3年以來(lái)從學(xué)習(xí)到參加社會(huì)考試、再到創(chuàng)業(yè)的三個(gè)過(guò)程，重點(diǎn)解答了同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)方面的相關(guān)問(wèn)題，極大地激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的熱情。學(xué)習(xí)典型劉明強(qiáng)同學(xué)，以自身大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷為線索，講述了不同類(lèi)型科目學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。他還以自己的深刻感受，講述了就業(yè)和考研兩個(gè)不同領(lǐng)域的發(fā)展方向，使在場(chǎng)同學(xué)不僅進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的興趣，還產(chǎn)生了對(duì)于未來(lái)就業(yè)的緊迫感，為大家的大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃指明了道路。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，劉明強(qiáng)同學(xué)幽默風(fēng)趣地回答了每一個(gè)提問(wèn)者的疑惑，打破了舊思想中“談?wù)撆c學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題氣氛就沉靜、無(wú)話可問(wèn)”的氣氛，場(chǎng)內(nèi)笑聲和掌聲不絕。最后，社會(huì)工作典型于小宇同學(xué)，將自己過(guò)去三年大學(xué)生活中參與學(xué)生組織工作的經(jīng)歷與感悟和大家進(jìn)行了分享，重點(diǎn)講述了如何正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系以及人際關(guān)系交往的一些經(jīng)驗(yàn)，使在場(chǎng)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到為人處世的道理，還激發(fā)了他們?cè)谧约旱奈恢蒙襄憻捵晕姨嵘晕业男判摹?/p>

報(bào)告會(huì)結(jié)束后，與會(huì)的學(xué)生代表進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并表達(dá)了他們的感受和受到的啟發(fā)。同學(xué)們對(duì)此次報(bào)告會(huì)表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情，并表明自己在三位典型代表身上學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)，受到了很大的啟發(fā)，激勵(lì)了自己在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷努力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

同時(shí)，本次主題報(bào)告會(huì)也為我院本主題教育的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳、動(dòng)員，促進(jìn)了我院主題教育的深入開(kāi)展，為我院下階段活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。

（二）凝聚前行力量 譜寫(xiě)錦繡華章——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主題教育動(dòng)員儀式

為進(jìn)一步促進(jìn)我院本主題教育的順利開(kāi)展，在全院學(xué)生中掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、選樹(shù)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣的高潮，我院于11月上旬舉行了主題教育的動(dòng)員儀式。

2011年11月9日，我院師生代表相聚在風(fēng)景秀麗的方山腳下，進(jìn)行主題教育教育活動(dòng)的動(dòng)員儀式。本次動(dòng)員儀式共分兩部分，一是全體學(xué)生代表宣讀以“身邊榜樣 前行力量”為主題的倡議書(shū)，倡議書(shū)內(nèi)容為：“我倡議：學(xué)習(xí)身邊榜樣，凝聚前行力量，爭(zhēng)做進(jìn)步青年，樹(shù)立偉大理想。知行統(tǒng)一，學(xué)以致用，至誠(chéng)勤奮，實(shí)踐創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)于律己，追求進(jìn)步，全面發(fā)展，不斷提升自身綜合素質(zhì)，創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，做一名時(shí)代新青年！”活動(dòng)的第二部分是宣讀倡議書(shū)完畢后，全體師生在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力前行譜華章”的橫幅上簽名，共同加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)浪潮中。

本次動(dòng)員儀式成功舉辦極大地提升了我院學(xué)生參與“身邊榜樣 前行力量”主題教育的積極性和參與性，進(jìn)一步強(qiáng)化我院主題教育的效果，提高了主題教育的影響力，推動(dòng)了我院主題教育的深入開(kāi)展。

（三）展青年風(fēng)采 秀榜樣力量——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文明建設(shè)，倡導(dǎo)大學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮模范帶頭作用，營(yíng)造樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神，同時(shí)配合學(xué)校十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)比工作，我院經(jīng)研究決定，在2011年11月中旬至12月上旬進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選。

學(xué)院高度重視本次院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選工作，全院學(xué)生也對(duì)此次評(píng)比表現(xiàn)出了極大的參與熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至報(bào)名截止，全院共有約一百多名符合條件的同學(xué)通過(guò)自薦申報(bào)、班級(jí)推薦的方式參與到本次院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選中。在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)上，我院在借鑒校十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實(shí)際情況，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、個(gè)人特長(zhǎng)、特殊貢獻(xiàn)等方面，制定了一套合理的、富有特色的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)學(xué)院的認(rèn)真審核和評(píng)比，辛海嶸、李珍、袁絲蕊等十名同學(xué)獲得了此項(xiàng)殊榮。其中，辛海嶸同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，還曾擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員助理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力突出，受到了廣大師生的一致好評(píng)；李珍同學(xué)家境困難，但她從未因此消沉，而是自強(qiáng)不息，努力奮斗，一邊在校外兼職維持生活，一邊刻苦學(xué)習(xí)，曾多次獲得校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”，還在今年獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；袁絲蕊同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，特別在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出，曾以661分、594分的英語(yǔ)四、六級(jí)全校最高分獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，還曾獲得2010年、2011年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；還有其他的一些優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，在思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，分別在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、個(gè)人才藝等方面有著過(guò)人之處。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選，為我院廣大學(xué)生選樹(shù)出了身邊的榜樣楷模，對(duì)全院學(xué)生的成長(zhǎng)成才起到了很大的教育和激勵(lì)作用，鼓舞著廣大學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣的過(guò)程中，極大地促進(jìn)了我院爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作的開(kāi)展。今后，我院將在每年上半年舉辦的品牌活動(dòng)“讀書(shū)月”中開(kāi)展院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選，進(jìn)一步提升該項(xiàng)活動(dòng)的影響力和積極作用。

（四）和諧友善集清雅 奮發(fā)齊行樹(shù)榜樣——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十佳寢室評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)我院廣大學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)寢室的意識(shí)，促進(jìn)我院文明寢室建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。我院還在11月中旬舉辦了十佳寢室評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比出十個(gè)具有代表性的優(yōu)秀寢室作為學(xué)習(xí)榜樣，帶動(dòng)全院學(xué)生加強(qiáng)寢室安全、衛(wèi)生、文化等方面的建設(shè)，積極營(yíng)造美好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

本次十佳寢室評(píng)比分為黨員之家、勤學(xué)之家、創(chuàng)先之家、書(shū)香之家等十個(gè)不同類(lèi)型，要求獲獎(jiǎng)寢室在安全、衛(wèi)生等方面達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，還必須具備一定的特色。經(jīng)過(guò)公正公平公開(kāi)的評(píng)選，最終，北7B602、北10B209、東8B406、北7B628等十個(gè)寢室被評(píng)為本學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的十佳寢室。其中，北7B602被評(píng)為了“勤學(xué)之家”，該寢室共四人，何佳寶同學(xué)曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生；劉舒曼獲同學(xué)獲得過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金、院三好學(xué)生；張?jiān)绿m曾獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生；張家蓉曾獲校級(jí)三好學(xué)生，一等獎(jiǎng)學(xué)金。北7B628被評(píng)為“公益之家”，舍員梁天驕和孫悅曾多次在六一兒童節(jié)去幼兒園為孩子們義務(wù)服務(wù)。姚雪景和陳靜曾在一些大型體育競(jìng)賽中做過(guò)志愿者。

十佳寢室評(píng)比是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，每年上、下學(xué)期各舉辦一次。它的舉辦，為我院學(xué)生寢室的管理和建設(shè)工作做出了突出的貢獻(xiàn)，也是學(xué)院全面關(guān)心學(xué)生的一種體現(xiàn)。十佳寢室作為我院其他學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)對(duì)象，為全院的學(xué)生寢室作出了正確的表率，極大地提高了廣大學(xué)生建設(shè)文明寢室的積極性。

（五）“無(wú)懈可擊之才女如云”——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和青春活力的魅力風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，鍛煉我院學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)廣大學(xué)子全面發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成才，我院在每年下半年的品牌活動(dòng)“女生節(jié)”中會(huì)舉辦不同主題的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比活動(dòng)。今年:12月上旬，為了進(jìn)一步推進(jìn)我院女大學(xué)生教育工作，促進(jìn)我院女大學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才，提升其綜合素質(zhì)，我院以“無(wú)懈可擊之才女如云”為主題，評(píng)選在某一方面能力突出、表現(xiàn)優(yōu)異的十位魅力女生，并以她們?yōu)榘駱?，帶?dòng)全院學(xué)生強(qiáng)化自身素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，鍛煉高水平的復(fù)合型人才。

在此次評(píng)比中，許多女生表現(xiàn)突出，在眾多的報(bào)名者中脫穎而出，成為了本的魅力學(xué)子。如人力081班的楊帥同學(xué)，鋼琴專(zhuān)業(yè)十級(jí)，多次獲得各類(lèi)鋼琴競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并于2010年4月在我校學(xué)海灣舉辦了個(gè)人鋼琴演奏會(huì)，是一個(gè)不折不扣的鋼琴“達(dá)人”；還有國(guó)貿(mào)111班的劉儀薇同學(xué)，曾多次獲得各級(jí)書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并在2007年作為書(shū)法交流生被派往日本岸和田和泉高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在這些魅力女生中，還有在主持、公益活動(dòng)、禮儀知識(shí)等方面有專(zhuān)長(zhǎng)的，在此不一一敘述。

三、活動(dòng)展望

除了在將每年在“讀書(shū)月”中開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選，在“女生節(jié)”中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比之外，我院還將在每年的四月份舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新交流活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)旨在評(píng)比、推薦出我院學(xué)生中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的身邊榜樣，并通過(guò)研討會(huì)、專(zhuān)題講座和主題實(shí)踐的方式，促進(jìn)這些創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的模范學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，并以此帶動(dòng)全院學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)中，進(jìn)一步提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能，促進(jìn)全面發(fā)展。

目前，我院已制定了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新交流活動(dòng)的初步方案，主要有：先由各班召開(kāi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主題班會(huì)，以班級(jí)為單位，通過(guò)多樣的形式，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)，交流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，最后再評(píng)選出班級(jí)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣，推薦給學(xué)院。學(xué)院再組織各班推薦的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，并將活動(dòng)成果進(jìn)行展示、宣傳，以帶動(dòng)更多同學(xué)參與到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中去。

（四）經(jīng)驗(yàn)與不足

在今年“身邊榜樣 前行力量”主題教育中，我院高度重視，認(rèn)真組織開(kāi)展。在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，我院根據(jù)自身實(shí)際，利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)員儀式等多種方式進(jìn)行全方位、立體化的宣傳，極大地激發(fā)了全院學(xué)生的參與熱情；在活動(dòng)開(kāi)展方面，注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和活動(dòng)形式的多樣性，針對(duì)我院學(xué)生的實(shí)際需求，結(jié)合我院學(xué)生工作的實(shí)際，由點(diǎn)及面，層層鋪開(kāi)，穩(wěn)步推進(jìn)，同時(shí)注重活動(dòng)的延續(xù)性和不同活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性，統(tǒng)籌兼顧，有效地保障了我院主題教育工作的順利開(kāi)展，并取得良好效果。

當(dāng)然，我們的工作中也存在著一些不足，如有些活動(dòng)的互動(dòng)性不足，還有部分活動(dòng)的影響范圍僅限于學(xué)院內(nèi)部，知名度不高，等等。我們將在今后的活動(dòng)中加以改正，把工作做得更好。

第四篇：主題教育總結(jié)

步兵第二營(yíng)機(jī)槍連“堅(jiān)定信念，鑄牢軍魂”主題教育總結(jié)

根據(jù)團(tuán)里的統(tǒng)一部署，從3月14日至22日，我們利用8天時(shí)間，組織全連官兵進(jìn)行了以“堅(jiān)定信念，鑄牢軍魂”為主題的教育活動(dòng)。這段時(shí)間里，在上級(jí)機(jī)關(guān)的具體指導(dǎo)和連隊(duì)黨支部的周密計(jì)劃下，整個(gè)教育活動(dòng)按照預(yù)定的計(jì)劃基本實(shí)施完畢。

這次主題教育，我們堅(jiān)持以黨的十八大精神和黨中央、中央軍委、習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示精神為指導(dǎo)，緊緊扭住高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮這個(gè)根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、黨章和習(xí)主席的一系列重要指示，緊貼形勢(shì)任務(wù)和官兵實(shí)際，著力神話黨的創(chuàng)新理論武裝，弘揚(yáng)我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，通過(guò)抓學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、辨析討論、典型引導(dǎo)和實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)官兵進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，錘煉永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，堅(jiān)決完成黨和人民賦予各項(xiàng)任務(wù)，弘攻堅(jiān)英雄營(yíng)“鐵心向黨，英勇無(wú)畏，堅(jiān)忍不拔，攻堅(jiān)克難”的不朽精神，做光榮“紅一團(tuán)”傳人，做光榮“攻堅(jiān)英雄營(yíng)”接班人。

一、教育活動(dòng)的基本特點(diǎn)

一是集中統(tǒng)一安排，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。召開(kāi)全連大會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于主題教育動(dòng)員會(huì)議精神和首長(zhǎng)指示，集中統(tǒng)一安排部署教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)全連官兵進(jìn)行組織動(dòng)員；組織全連官兵圍繞教育活動(dòng)和專(zhuān)題授課，結(jié)合個(gè)人實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)以及課題討論，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)；組織全連讀報(bào)、看新聞、自由討論以及手寫(xiě)報(bào)等豐富多樣的形勢(shì)將主題教育融入生活點(diǎn)滴。從整個(gè)活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，突出體現(xiàn)了團(tuán)黨委和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度重視，黨支部和連隊(duì)的特別關(guān)注，在黨支部的具體指導(dǎo)下，連集中統(tǒng)一部署安排，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和興趣。

二是精心組織籌劃，深入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織全連官兵開(kāi)展“讀經(jīng)典、學(xué)黨史、鑄軍魂”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)理論授課，撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式提到官兵理論素質(zhì)；開(kāi)展“鑄牢軍魂、凈化靈魂”群眾性大討論活動(dòng)，在自由、輕松、活躍的氛圍下組織全連官兵圍繞難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行大討論和大辨析，澄清模糊認(rèn)識(shí)，分清是非界限，端正價(jià)值取向；舉辦“我的強(qiáng)軍夢(mèng)”主題演講會(huì)，以演講者慷慨激昂的演講，觸動(dòng)人心的表演，引導(dǎo)官兵自覺(jué)愛(ài)軍精武、聽(tīng)黨指揮，把個(gè)人理想抱負(fù)融入部隊(duì)的建設(shè)；進(jìn)行“尋訪先烈足跡，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”活動(dòng)，在參與者栩栩如生的描述下，帶領(lǐng)官兵重溫那段崢嶸歲月，熏陶廣大官兵，提升精神境界，強(qiáng)化職責(zé)使命；組織“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽和“網(wǎng)上答題”考核，通過(guò)競(jìng)賽和考核的形式，將先進(jìn)和科學(xué)的理論深入官兵內(nèi)心，武裝官兵頭腦；播放影視教育片，用具體生動(dòng)的影片將深?yuàn)W難以理解的理論簡(jiǎn)單淺顯授予官兵，進(jìn)一步堅(jiān)定信念信心，恪守崗位職責(zé)，激發(fā)革命斗志；開(kāi)展“‘紅一團(tuán)’精神照耀我前進(jìn)”體會(huì)文章展播，通過(guò)“三個(gè)比一比”樹(shù)立官兵正確苦累觀，端正價(jià)值追求，校正人生航向；聆聽(tīng)“學(xué)英雄、當(dāng)傳人”事跡報(bào)告，強(qiáng)化能打仗，打勝仗的使命責(zé)任感，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、精武強(qiáng)能的濃厚氛圍。

三是細(xì)致回顧總結(jié)，將教育成果落到實(shí)處。我連在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)前先進(jìn)行精心籌劃部署，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施步驟落實(shí)到人，具體時(shí)間，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)后有總結(jié)同時(shí)，在各項(xiàng)教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中積極組織官兵撰寫(xiě)心得體會(huì)，在堅(jiān)定理想信念、鑄牢強(qiáng)軍之魂、強(qiáng)化使命意識(shí)、振奮革命精神四個(gè)方面內(nèi)容查找自身存在問(wèn)題，明確努力方向，并組織交流。在整個(gè)教育活動(dòng)期間我連嚴(yán)格要求落實(shí)，將教育成果切實(shí)落實(shí)到生活實(shí)際中，活動(dòng)中不乏各種優(yōu)秀同志和集體，如一排在手寫(xiě)報(bào)上制作精美，內(nèi)容豐富；在組織討論方面三排個(gè)班組織嚴(yán)密，氛圍活躍，踴躍發(fā)言；個(gè)人心得和體會(huì)文章方面，表現(xiàn)出韋文、解沛曉、葉偉彬等優(yōu)秀個(gè)人。

二、此次教育的幾點(diǎn)收獲 一是深化了官兵對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)和理解。這次教育活動(dòng)中，教育的主要內(nèi)容是十八精神和黨中央、中央軍委、習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要精神指示，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)、舉辦主題演講、進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽等方式，加深了對(duì)理論精神實(shí)質(zhì)的把握，進(jìn)一步強(qiáng)化了精神支柱，堅(jiān)定了對(duì)黨中央的高度信賴。

二是探索出了下步開(kāi)展政治教育的方法路子。此次活動(dòng)中采取的教育方式多種多樣，既有集中學(xué)習(xí)的課堂理論灌輸，又能充分利用多媒體組織開(kāi)展演講競(jìng)賽等活動(dòng)，既能讓官兵通過(guò)制作精美的簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)掌握黨的先進(jìn)理論，又能通過(guò)實(shí)地大討論自由發(fā)言的活動(dòng)表達(dá)了個(gè)人的想法?？偨Y(jié)起來(lái)，就是思想摸底領(lǐng)先，集中授課主導(dǎo)，配合活動(dòng)牽引

三是營(yíng)造出了濃厚的連隊(duì)文化氛圍。此次教育活動(dòng)時(shí)間緊，內(nèi)容多，安排緊湊，通過(guò)各各種主題教育和一系列配合活動(dòng)，官兵認(rèn)識(shí)到了自身能力的短板，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了，參與活動(dòng)的積極性提高了，連隊(duì)里看書(shū)討論的現(xiàn)象變多了，氛圍濃厚，使官兵的綜合素質(zhì)得到提高。

三、存在的不足

一是少數(shù)同志思想認(rèn)識(shí)還不到位。主要表現(xiàn)個(gè)別同志沒(méi)有這次主題教育當(dāng)做一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)完成，思想準(zhǔn)備不充分，對(duì)照檢查流于形式，積極性不高，存在一定應(yīng)付心態(tài)，學(xué)習(xí)不深入，個(gè)別同志上課還存在打瞌睡走神等現(xiàn)象。

二是少數(shù)同志理論常識(shí)學(xué)習(xí)理解不到位。這次主題教育的理論性較強(qiáng)，在課后發(fā)現(xiàn)部分同志疑惑問(wèn)題多，不理解。

四、下步打算

此次教育，主題重大，內(nèi)容豐富，貫穿全年，政治要求高，實(shí)踐性強(qiáng)，必須深入持久的抓下去。為此，我們有以下打算：

一是抓好不可，確保官兵百分百參加教育。二是抓好養(yǎng)成，促進(jìn)教育成果轉(zhuǎn)化。三是著眼實(shí)效搞好結(jié)合滲透。

四是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感抓好安全穩(wěn)定。

步兵第二營(yíng)機(jī)槍連

二○一三年三月二十二日

第五篇：主題教育總結(jié)

馬街鎮(zhèn)革崗?fù)晷￡P(guān)于開(kāi)展“感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信”

主題教育總結(jié)

根據(jù)馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，經(jīng)革崗?fù)晷“嘧訒?huì)議研究，于2017年10月23日在本校深入開(kāi)展“自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩”主題教育。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會(huì)題目

自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩

二、班會(huì)目的

通過(guò)感恩、誠(chéng)信主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的、誠(chéng)信的心來(lái)對(duì)待身邊的你、我。使學(xué)生即能夠體會(huì)他人的付出，縮短與他人間的心理距離，也學(xué)會(huì)如何與他人溝通，并用實(shí)際行貫徹到日常生活、學(xué)習(xí)中去；也更能體會(huì)到人與人之間的誠(chéng)信、友好對(duì)待。結(jié)合到在生活中的經(jīng)歷、感受；促使大家在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟感恩、誠(chéng)信的本質(zhì)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的感恩、誠(chéng)信價(jià)值所在。

三、過(guò)程

1、主持開(kāi)場(chǎng)：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。同樣，在懂得誠(chéng)信的同時(shí)，我們也應(yīng)該理解感恩。俗話說(shuō):“受人之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”，它告訴我們要常懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人最起碼的品德。事實(shí)上，一個(gè)不懂的感恩的人是不會(huì)獲得成功的。烏有反哺情,羊有跪乳恩，這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門(mén)。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng) 的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)和幫助，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)守誠(chéng)信、懂感恩的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。2、交流感想：首先，此過(guò)程中同學(xué)們先深入探討，再由多同學(xué)上講臺(tái)發(fā)表感想與看法；比如受資助的同學(xué)就踴躍發(fā)言，都說(shuō)出了自己心中的真實(shí)感受，他們發(fā)自內(nèi)心的感謝也讓我們每個(gè)同學(xué)都深深感動(dòng)。本次班會(huì)開(kāi)展的非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。其次，在討論誠(chéng)信時(shí)，首先提出到底什么是誠(chéng)信？如何誠(chéng)信做人？然后，同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手，明白何為“誠(chéng)”，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，全心全意 ；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金??并舉例說(shuō)明生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

3、主持人總結(jié)：經(jīng)過(guò)大家積極的交談、探討，并結(jié)合生活感受，深入的學(xué)習(xí)了“感恩有你，誠(chéng)信有我“的主題活動(dòng)意義，并都有了較好的認(rèn)識(shí)，本次班會(huì)也確實(shí)起到了現(xiàn)實(shí)的積極意義。并鼓勵(lì)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起；并希望通過(guò)本次班會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信的數(shù)4班未來(lái)更加美好。謝謝！

4、結(jié)束班會(huì)

由班長(zhǎng)宣布本次班會(huì)學(xué)習(xí)到此結(jié)束！

四、活動(dòng)圖片