第一篇：中考語文課外名著知識點總結(jié)

關(guān)于任何事物的知識都有五個層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關(guān)事物的智識或者知識，以及事物本身，下面給大家分享一些關(guān)于中考語文課外名著知識點總結(jié)，希望對大家有所幫助。

中考語文課外名著知識點1

《童年》

主要內(nèi)容

1.故事梗概：

《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。主人翁在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過早的體會到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長為一個堅強，勇敢，正直和充滿愛心的人。

2.作者概況：

高爾基(1868—1936)，是偉大的無產(chǎn)階級作家，主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》。

3.人物性格：

阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。阿遼莎這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活之路。

4.經(jīng)典名句:

①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人，那是一個無日無止的斗爭;往往是悲慘的;沒有光華的;沒有幸福的，在孤獨與寂靜中展開的斗爭。

②當全世界都在哭泣的時候是不應該嬉戲的，為了一個人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺的人的行為。應當保留你的歡樂，在一個充分生活了的人死去的時候發(fā)泄。

③生命還須前進。動，便是生。

考題練習

1.《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》《我的大學》。

2.《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現(xiàn)了俄羅斯19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。

3.童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學的知識分子“好事情 ”都給主人公以力量和支持。

4.高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》《在人間》《我的大學》。

5.《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”阿廖沙，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

6.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

7.《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

中考語文課外名著知識點2

《魯濱孫漂流記》

主要內(nèi)容

1.故事梗概：

《魯濱孫漂流記》講述的是一個叫魯濱孫的英國人由于遭遇沉船，漂流到一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力，頑強地與各種困難斗爭。后來，魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個土著人，給他起了個名字叫“星期五”。從此，魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著，直到二十八年后，被路過的一艘商船搭救，才返回了故鄉(xiāng)英國。

2.作者概況：

丹尼爾·笛福(1660—1731)被譽為“英國和歐洲的小說之父”，他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲小說的發(fā)展起到了巨大的作用。

3.人物性格：

主人翁有著勇于冒險，百折不撓的精神，勇于追求自由自在的無拘束的生活以及積極面對困難的豁達態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。

4.精彩名句：

①世界上的一切好東西對于我們，除了那來使用之外;沒有別的好處。

②一個人只是呆呆的坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理，使我重新振作起來。

③一個人在明白事理以后，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中就出來，幸福更大。

考題練習

1.《魯濱孫漂流記》的作者是英國的笛福。

2.《魯濱孫漂流記》是以第 一人稱寫的長篇小說。

3.魯濱孫第一次出海的目的地是倫敦，不料卻遇到了可怕的風浪，好容易才保住了性命。魯濱孫第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次他成功了。魯濱孫第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。魯濱孫第四次航行是去販運黑奴，遭遇颶風，一連十二天。當行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之災。

4.魯濱孫登陸小島的日期是1659年9月30日。

5.在魯濱孫登陸小島的第六個年頭，他造成一艘小船，做了一次環(huán)島旅行。

6.魯濱孫有一包錢幣，約值36 金鎊，可對于島上的生活來說，它們卻是倒霉而無用的東西。

7.魯濱孫來到島上第 23 年的12月，突然發(fā)現(xiàn)島上出現(xiàn)了一群野人。兩年后，他救下這群野人帶來的一個俘虜，那天是星期五，因此，這個俘虜名叫星期五，他成了魯濱孫的仆人。

8.1686 年12月19日，魯濱孫帶著仆人乘船離開海島，他一共在島上生活了 28年2個 月零19 天。

中考語文課外名著知識點3

《朝花夕拾》

主要內(nèi)容

1.文集概況：

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時期生活為主的散文集，共收入10篇散文，寫于1926年6月至11月間，《朝花夕拾》題目意義是“早晨的花晚上拾起”，意即：“從記憶中抄出來的意思”。

2.作者概況：

魯迅，原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩集《野草》。

3.主要內(nèi)容：

記敘了童年的生活和求學的歷程，追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》等。

4.主題思想：

抒發(fā)了作者對往日親友和師長的思念之情，同時對反動、守舊勢力進行了抨擊和諷刺。

5.藝術(shù)特色：

擷取一些難忘的生活片段加以生動地描述，選擇富有個性的情節(jié)和細節(jié)描寫人物性格，作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。

6.精彩句子：

①我總要上下四方尋求，得到一種最黑最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該墮入地獄，也將決不悔改，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。——《二十四孝圖》

②有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學;大而言之，是為學術(shù)，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去——《藤野先生》

考題練習

1.魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人(原籍)，是中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家。

2.《 藤野先生》一文中講述了在日本仙臺留學時的學習生活，在這段經(jīng)歷中發(fā)生了他一生最重要的轉(zhuǎn)變：棄醫(yī)從文。回國后，他將先生的照片掛在寓居的東墻上，深切表達了對沒有民族偏見的、正直熱誠的先生的懷念。

3.讀《朝花夕拾》，我們了解到魯迅小時侯最喜歡在百草園(地點)玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看的是無常。童年時的魯迅有兩個愛好,一是收集圖書，二是描繡像。他的第一本專屬個人的圖書是《二十四孝圖 》，他曾經(jīng)渴慕、最終得到、并引發(fā)了他更大的收集書本興趣的圖書是《 山海經(jīng) 》,兩本書的來歷分別是長輩饋贈、阿長買的。

中考語文課外名著知識點4

《繁星·春水》

主要內(nèi)容

1.作者概況：

《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內(nèi)容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。

2.體裁：

詩歌。

3.成因：

受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。

4.主要內(nèi)容：

(1)對母愛與童真的歌頌。

(2)對大自然的崇拜與贊頌。

(3)對人生的思考與感悟。

5.藝術(shù)特色：

兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉瞬間的靈感，以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考，形式短小而意味深長。語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。

考題練習

1.冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。

2.“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》。

3.總的說來，《繁星·春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考和感悟。

4.《繁星·春水》詩集表現(xiàn)了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學”。

5.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

6.冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星·春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

7.“母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)。

第二篇：中考語文總復習資料知識點-中考課外名著閱讀集萃

中考語文總復習資料知識點-中考課外名著閱讀集萃.DOCX

（20XX——20XX學年

第X學期）

（本文檔共

【

】頁/【

2953

】字）

單位

姓名

20XX年X月

中考語文總復習資料知識點專題

——中考課外名著閱讀集萃

1、我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是

關(guān)羽

。這本書有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

2、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）

“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。

3、古典文學名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

4、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫

魯賓遜這部作品叫《魯賓遜漂流記

》。

5、他在生活底層長大，后來和戰(zhàn)友們一道策馬揚刀，南征北戰(zhàn)，在社會主義建設(shè)時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現(xiàn)了極大的智慧和積極性，當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是

保爾，作品是奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣練成的》。

6、““醉打

蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物

武松的故事。

7、古代的“歲寒三友”指

松、竹、梅。

8、著名作家郭沫若曾經(jīng)寫過一副對聯(lián)，“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”。對聯(lián)稱贊了一位借“寫鬼寫妖”來“刺貪刺虐”的清代名家，請你寫出這位清代名家的姓名

蒲松齡

。他的一部著作

《聊齋志異》。

9、《三國演義》中

“桃園三結(jié)義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣?

劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關(guān)羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。

10、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?

曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。

11、“群英會中計”是哪部名著中的情節(jié)？誰中誰的計？兩個人的性格怎樣？

設(shè)計者：周瑜；善使謀略、聰明機智。中計者：蔣干；自作聰明，敗事有余。

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)？是誰擒了猛獲？為什么要七擒？

是《三國演義》中的故事情節(jié)，是諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

13、“巧授連環(huán)計”是哪部名著中的情節(jié)？”涉及哪兩個人物？為什么要連環(huán)計？

《三國演義》曹操、龐統(tǒng)，龐統(tǒng)獻連環(huán)計表面上是為解決曹軍不習水戰(zhàn)暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準備。

14、《三國演義》中“過五關(guān)斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關(guān)斬將？

關(guān)羽，斬了曹操手下的六主將，因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15、“草船借箭”是誰向誰借箭？這個“借”在文中具體指什么？

周瑜設(shè)計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

16、你怎樣評價《三國演義》中

“劉備三顧茅廬”?

表現(xiàn)了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節(jié)的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中

“賠人夫人又折兵”的是誰?

“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?

孫權(quán)；諸葛亮

_。

18、《三國演義》中，你最歡地的情節(jié)是什么?為什么?

關(guān)羽過五關(guān)斬六將。從中可見關(guān)羽對劉備的一片忠心。

19、《三國演義》中

“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指哪三個人?

劉備；關(guān)羽

；張飛。

20、《三國演義》中有這樣兩段話：

“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶，被贊譽的人是諸葛亮。

21、“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?

<三國演義>_；_關(guān)羽_。

22、曹操說：“寧教我負天下，休教天下人負我”你怎么看待他的這種觀點？

反對這觀點：因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀；或贊成這觀點：要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人這仁。

23、杜牧《赤壁》詩中

“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及到哪兩個主要人物?

赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。

24、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？

晁蓋：晁天王

；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；

阮小五：短命三郎；阮小七：話閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日暑。

25、“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？

林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。

26、《水滸傳》中

“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?

魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。

27、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。

28、《水滸傳》中這樣寫道：

“山頂上立一面杏黃旗，上書

‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書

‘山東呼保義’一書

‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?

宋江、盧俊義。

29、《水滸傳》中宋江率軍戰(zhàn)勝方臘以后，在回師途中魯智深坐化、林沖、楊志、楊雄、時遷病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隱。由李俊帶頭，在太湖小結(jié)義。

30、我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說,《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟，全書的高潮部分是_梁山英雄排座次；全書的低潮部分是_魂聚蓼兒洼_。

31、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是_元妃省親_，最有趣的情節(jié)是_劉姥姥進大觀園_，最凄慘的情節(jié)是_黛玉焚稿__。

32、《紅樓夢》中提到的”金陵十二釵正冊里都有誰？

元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

33、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人_，最有反抗性格的丫環(huán)是_晴雯_，性格最剛烈的丫環(huán)是_鴛鴦_。

34、《紅樓夢》中有一個人物說：

“女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人。”這句話是誰說的?你同意這種觀點嗎?為什么?

_賈寶玉_；_不同意。因為男人并不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內(nèi)所說的比較偏激。用于批評一部分男人可以，倘加之全體則不正確了_。

35、《紅樓夢》中

“兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫的是哪一位?她有怎樣的性格特點?

_林黛玉_；_多愁善感、多才多藝。

36、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么?

A、法國

巴樂扎克《歐也妮

葛朗臺》

葛朗臺；

B、英國

莎士比亞《威尼斯商人》

夏洛克；

C、法國

莫里哀《吝嗇鬼》阿巴貢；

D、俄國

果戈里

《死魂靈》潑留希金。

37、《魯濱遜漂流記》的作者是英國18世紀著名小家_笛福__。_魯濱遜_是小說的主人公，他是世界文學中第一個資產(chǎn)階級正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷，有一股壓抑不住的冒險進取精神。在他身上很好地概括了資產(chǎn)階級上升時期富于冒險、充滿野心、百折不回的頑強毅力和一種斗志。

第三篇：中考語文課外名著閱讀題集萃

羅貫中《三國演義》

1、主要人物：劉備（忠厚善良、禮賢下士）、關(guān)羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）、諸葛亮（足智多謀、忠心耿耿）、曹操（善用人才、生性多疑）、周瑜、孫權(quán)。經(jīng)典故事：劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義；周瑜火燒赤壁；諸葛亮草船借箭、、借東風、七擒孟獲、揮淚斬馬謖、三氣周瑜、空城計；關(guān)羽刮骨療毒；曹操和劉備青梅煮酒論英雄；三英（劉備、關(guān)羽、張飛）戰(zhàn)呂布；劉備三顧茅廬、白帝城托孤；劉禪樂不思蜀。

2、“七擒孟獲”中，是誰擒了孟獲？為什么要七擒？

七擒孟獲的是諸葛亮。他聽從馬謖的建議，七擒七縱，從心理上征服孟獲，以求南方的長治久安。

3、《三國演義》中“過五關(guān)斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關(guān)斬將？ 關(guān)羽。他斬殺了曹操手下的六將，因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

4、“草船借箭”是誰向誰借箭？這個“借”在文中具體指什么？

周瑜設(shè)計陷害諸葛亮，諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

5、你怎樣評價《三國演義》中 “劉備三顧茅廬”? 表現(xiàn)了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節(jié)的寬廣胸懷。

6、《三國演義》中 “賠人夫人又折兵”的是誰? “鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?孫權(quán)；諸葛亮。

7、曹操說：“寧教我負天下，休教天下人負我。”你怎么看待他的這種觀點？ 反對這觀點：因為這是一種以自我為中心的極端自私的人生觀； 贊成這觀點：要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

8、杜牧《赤壁》詩中 “東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”寫的是哪一場戰(zhàn)役？涉及到哪兩個主要人物?赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。

9、《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關(guān)羽。

10、《三國演義》開篇詞：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅；白發(fā)漁樵江渚上, 慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”

施耐庵《水滸傳》

1、我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回小說。

主要人物：林沖（逆來順受，武藝高強）、武松（豪俠仗義）、宋江、吳用（足智多謀）、李逵（粗獷豪爽、有反抗精神）、魯智深（粗獷豪爽、疾惡如仇、粗中有細）。

主要情節(jié)：李逵探母魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深大鬧野豬林花和尚倒拔垂楊柳林教頭風雪山神廟林沖雪夜上梁山 吳用智取生辰綱武松醉打蔣門神武松景陽崗打虎宋江怒殺閻婆惜宋公明三打祝家莊

2、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣? 魯智深：性格粗獷，敢作敢當，重朋友義氣；林沖：逆來順受，武藝高強。

3、《水滸傳》中，由逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，“逼上梁山”的人

物是誰？

林沖。

4、魯智深、林沖、武松三個人物有什么相同之處？ 武藝高強，嫉惡如仇，有正義感，有反抗精神。

曹雪芹《紅樓夢》

1、《紅樓夢》中《紅樓夢》中經(jīng)典情節(jié)有：元妃省親；劉姥姥進大觀園；黛玉焚稿。（第九十七回 寶玉和寶釵定婚 質(zhì)本潔來還潔去）尤三姐自刎黛玉葬花（暮春時節(jié)傷心落花，將它們理葬 一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！）

2、《紅樓夢》中有“金陵十二釵”，你能寫出其中的2個嗎？ 元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘云、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

3、《紅樓夢》中有一個人物說： “女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽；見了男子，便覺濁臭逼人。”這句話是誰說的？ 賈寶玉。

4、《紅樓夢》中 “兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。”這寫的是哪一位？她有怎樣的性格特點？

林黛玉；多愁善感、多才多藝。

5、賈寶玉主要的性格特點是什么？對封建正統(tǒng)思想的不滿和反抗精神，追求自由平等，富有同情心，還有就是單純，沒有功利心

吳承恩《西游記》

1、經(jīng)典情節(jié)：孫悟空大鬧天宮、三打白骨精

2、人物形象：唐僧：心地善良，不怕艱難險阻，但有時不明是非、迂腐可笑。

孫悟空：武藝高強，聰明伶俐，具有反抗精神。

豬八戒：有憨厚可愛的一面，但也貪生怕死，好吃貪睡。

沙僧：忠厚老實，吃苦耐勞。

3、《西游記》中最能表現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是——孫悟空大鬧天宮。

其他名著之中國部分

1、魯迅的作品集有哪些？

小說集：《吶喊》《彷徨》（初中學過的小說《故鄉(xiāng)》《孔乙己》都選自《吶喊》）

雜文集：《且介亭雜文》《而已集》《華蓋集》《墳》。

散文集：《朝花夕拾》

散文詩集：《野草》

2、魯迅散文集的“朝花夕拾”，有什么含義？我們學過的哪些課文選自其中？

回憶魯迅青少年時代生活的散文集。《從百草園到三味書屋》《阿長與山海經(jīng)》《藤野先生》

3、茅盾的長篇小說代表作是什么？他的農(nóng)村三部曲是什么？

《子夜》《春蠶》、《秋收》、《殘冬》

4、老舍的有關(guān)資料：原名舒慶春，字舍予，代表作有小說《駱駝祥子》、話劇《茶館》。《駱駝祥子》：小說表現(xiàn)的是舊社會以祥子為代表的人力車夫的悲慘命運。他娶的是車行老板劉四爺?shù)呐畠夯㈡ぃ撊诵愿駶娎保U不講理。

5、巴金的代表作是什么？

激流三部曲 《家》《春》《秋》

愛情三部曲 《霧》《雨》《電》

6、郭沫若代表作是什么？詩集：《女神》《星空》戲劇：《屈原》《蔡文姬》

7、曹禺的代表作是戲劇《雷雨》《北京人》。

8、經(jīng)典詩句：

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。——（徐志摩）《再別康橋》

撐著油紙傘，獨自/彷徨在悠長，悠長/又寂寥的雨巷，/我希望逢著/一個丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。——（戴望舒）《雨巷》

黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。——（顧城）《一代人》

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。——（艾青）《我愛這土地》你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。——（卞之琳）

縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。——（北島）

朋友，堅定地相信未來吧/相信不屈不撓的努力/相信戰(zhàn)勝死亡的年輕/相信未來、熱愛生命——食指《相信未來》

我有一所房子,面朝大海,春暖花開。——（海子）

我要做遠方的忠誠的兒子/和物質(zhì)的短暫情人。——海子

小時侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭——（余光中）《鄉(xiāng)愁》

其他名著之外國部分

1、世界三大短篇小說家是誰？我們在初中分別學過他們什么作品？

俄國契訶夫 《變色龍》法國 莫伯桑 《我的叔叔于勒》美國歐·亨利 《麥琪的禮物》

2、被譽為 “英國小說之父”的笛福的代表作是什么?其主人公是誰？有什么性格特點？

《魯濱遜漂流記》。主人公是魯濱遜，他是世界文學中第一個資產(chǎn)階級正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷，他充滿野心，有頑強毅力和冒險進取、百折不回的精神。

3、美國作家海明威的代表作是____________________________。《老人與海》

4、有人說，青春期的男孩子要讀《水滸傳》，青春期的女孩子要讀《簡愛》，你認為其理由分別是什么？ 《水滸傳》可以給男孩子以英雄精神，正義感。《簡愛》可以給女孩子以自尊、自愛、獨立，追求平等。

5、蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公：保爾·柯察金 丹麥安徒生《皇帝的新裝》《海的女兒》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》

6、他是第一位獲諾貝爾文學獎的亞洲作家，早年旅行歐美，1924年訪問中國，他的作品《人民的意志》被定為印度國歌，他就是___________，他因《__________》的成就，獲得諾貝爾文學獎。泰戈爾、《吉檀迦利》（直接翻譯為中文是“歌之獻”）

7、＿＿＿＿（人物名）被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。高爾基在人間我的大學

8、請列舉你最喜歡的一位外國作家，并寫出其代表作和作品中的主要人物形象，做簡單分析。

第四篇：中考名著——《簡愛》知識點總結(jié)

簡愛 名著知識點鞏固練習一，填空

1、簡·愛在做（）期間，意外地獲得了（）的遺產(chǎn)。（小學教員；她的叔叔）

2、羅切斯特太太是怎樣死的？（跳樓）

3、簡·愛最擅長的的技能是（）（繪畫）

4、《簡·愛》一書中（）和（）曾要與簡愛結(jié)婚。（羅切斯特；圣約翰）

5、簡·愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與（）分了。（她的表哥和兩個表姐）

6、簡·愛在學校認識的第一個朋友是（）。（海倫）

7、簡·愛在學校最喜歡的老師是（）（潭波兒小姐）

8、簡·愛最好的朋友死于（）。（肺病）

9、簡·愛在（）做了家庭教師。（桑菲爾德莊園）

10、簡·愛逃出桑菲爾德莊園后被（）所救。（圣約翰）

11、在桑菲爾德莊園，簡·愛勇敢地宣布了對（）的愛。（羅切斯特）

12、簡·愛是找到第一份工作的方式是（），工作是做（）的？（登廣告；做家庭教師）

二、按要求回答下列問題。

13、簡·愛為什么沒有和羅切斯特結(jié)婚？（因為羅切斯特還有一個活著的妻子。）

14、羅切斯特先生為什么瞎了？

（他的妻子放火燒了莊園，他為了救人，一只眼睛發(fā)炎，另一只眼睛被砸傷。）

15、圣約翰為什么要娶簡·愛？（他想去印度傳教，他認為簡·愛是一個合適的傳教士之妻。）

17、簡·愛所教的孩子是誰？被誰所收養(yǎng)？（阿黛勒；羅切斯特）18年幼的簡·愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是為什么？（和表哥打架。）

19、簡·愛的舅媽一家為什么不喜歡簡·愛？（舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡的母親；舅媽不滿舅舅收留簡·愛；舅媽一家不喜歡簡·愛的性格。）

20、羅切斯特為什么說自己要和英格蘭小姐結(jié)婚，并且要簡離開？（想試探簡的心意。）

21、《簡愛》的女主人公簡愛是一個出身貧寒的孤兒，她從小寄養(yǎng)在舅母家，遭到虐待，后來被送進慈善機關(guān)舉辦的寄宿學校——雷沃德學校。畢業(yè)后，應聘來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特相互產(chǎn)生愛情，歷經(jīng)曲折，最終和他結(jié)了婚。

22、簡愛從小就表現(xiàn)出強烈的反抗精神，與表哥、舅媽以及學校校長對抗，長大后又以其獨立人格和勇敢個性贏得了羅切斯特的愛情。

23、簡愛因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠走他鄉(xiāng)，你能說說是什么阻礙了他們的婚姻嗎？ 答：因為在婚禮上被人指控羅切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在莊園一間閣樓里的瘋女人。

24、對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。

25、《簡.愛》是英國作家夏洛蒂。勃朗特的作品，是英國十九世紀現(xiàn)實主義文學代表作之一，成書于十九世紀四十年代。

26、《簡.愛》是一本充滿了詩情畫意的小說。作者以詩意與哲理的的筆觸，描寫了自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立的資產(chǎn)階級知識女性簡.愛的成長經(jīng)歷及情感歷程。

27、簡一無顯赫的家世，二無傲人的財富，三無出眾的容貌，在物欲橫流的功利社會，世俗有足夠的鄙視她的理由。但簡自尊、自強，她堅定且近乎固執(zhí)地認為所有的人生來都是平等的，她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。

28、羅徹斯特雖富有而顯赫，卻是一個精神上的苦悶者、情感上的渴求者。同時，外表奇特甚至可以說是丑陋的他有是一個精神上的強大者

29簡與羅徹斯特在經(jīng)歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福。盡管此時的羅徹斯特已雙目失明、一條腿折斷，且失去了大部分財產(chǎn)，但滄桑過后，他與簡的靈魂之愛更顯真實可貴。而此時的簡因繼承了叔父的遺產(chǎn)而有了一定的經(jīng)濟能力，取得了與羅徹斯特的象征意義的平等。她與羅徹斯特的結(jié)合可以說是用世俗的方式完成了對超越世俗的回歸。30、簡愛在雷沃德學校生活時，有兩個人曾幫助過她，這兩個人一個是她的老師譚波兒小姐，一個是她的朋友海倫。

31、下面哪些人是《簡愛》中的人物？（ABD）A圣約翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D 阿黛勒

32小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活，這四個主要地方是：舅媽家里、雷沃德學校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。

33、小說以第一人稱敘述，感情真摯，語言優(yōu)美，氣氛靈異，懸念迭起。

34、“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我也會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個人穿過墳墓，站在上帝腳下，彼此平等——本來就如此！”這段話是簡愛的名言，它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個性或精神追求？（打出兩點即可）

答：自尊、自愛、追求平等自由與人格獨立、敢愛敢恨，坦率真誠、勇于追求幸福等 35簡愛離開羅切斯特后，圣約翰曾向她求婚，要求她與自己一起去印度傳教，簡拒絕了她。因為她篤信，婚姻是愛情的產(chǎn)物，是自由而神圣的結(jié)合，不應被沉重的宗教使命所異化，不應成為宣揚宗教的工具。

36、有一天，簡愛在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進紅房子里，她的舅舅里德先生就死在這間房子，37、在孤兒院簡與孤兒海倫結(jié)成好友，教師潭波兒小姐很關(guān)心她。

38、簡悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了，沿途乞討，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個妹妹救了。簡住了下來，圣約翰為她謀了一個鄉(xiāng)村教師的職位。

39、不久，圣約翰接到家庭律師的通知，說他的舅舅約翰簡去世了，留給簡二萬英鎊，要圣約翰幫助尋找簡。圣約翰發(fā)現(xiàn)簡是他的表妹，簡執(zhí)意要與他們分享遺產(chǎn)。40、《簡。愛》的寫作使用了第一人稱，有強烈的主觀色彩，親切感人。

41、對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求是《簡。愛》中女主人公的兩個基本動機。

42、里德太太把簡送到了哪里？（送進達羅沃德孤兒院。）

43、在孤兒院里發(fā)生了什么事奪走了許多孤兒的生命，海倫也因此死去，使簡愛受到很大的打擊？ 一場傳染性的傷寒

44、簡畢業(yè)后留校做什么？ 當了兩年教師，45、簡為什么離開孤兒院，從這里可以看出她的什么個性 她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由，幸福，勇于反抗

46、簡為什么到了桑費爾德莊園

登廣告找到了一個家庭教師的工作，于是她來到了桑費爾德莊園。47。婚禮前夜，簡做了一個什么夢

看到一個身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚紗，然后把婚紗撕成碎片

48圣約翰準備去印度傳教，臨行前向簡求婚，但他坦率地告訴她，他要娶她并不是因為愛她，是因為什么，簡的態(tài)度是怎樣的？

他需要一個很有教養(yǎng)的助手。簡覺得應該報答他的恩情，但遲遲不肯答應他。

49、小說中由彼此對立自然因素構(gòu)成的比喻形象，呼應著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭。都是什么樣的自然因素，請舉例。冰與火、麗日與風雨

50“你以為，我因為窮，低微，矮小，不美，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了──我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣，……我們站在上帝腳跟前，是平等的──因為我們是平等的！”這是簡在文中的一段精彩的表白，你能從中讀出什么

參考答案：簡在極力維護自己做人的尊嚴，但也透漏出她對羅切斯特先生的愛意。51《簡.愛》這部小說是以第一人稱敘述的，有強烈的主觀色彩，親切感人，帶有明顯的自轉(zhuǎn)體色彩

主人公簡.愛成年后在桑菲爾德貴族莊園當家庭教師

53《簡.愛》中的主人公簡.愛的人生追求由兩個基本“旋律”組成：一是如17世紀英國作家班楊筆下的“基督徒”一樣，追求超越個人幸福的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主義文學傳說的精神女兒，有著對更高精神境界的追求 54簡.愛的人生由哪兩個基本“旋律”構(gòu)成？

A首先，她富于激情、幻想和反抗精神。是浪漫主義文學傳說的精神女兒。

B她同時又像是17世紀英國作家班楊筆下的“基督徒”一樣追求超越個人幸福的更高境界。55簡.愛的兩個基本動機是什么？A對人間自由幸福的渴望B對更高精神境界的追求 56《簡.愛》中貫穿的兩個比喻是什么？A旅行B求索

57《簡.愛》中簡.愛為何離開桑菲爾德莊園？因為她發(fā)現(xiàn)羅切斯特結(jié)過婚，而且不愛他的妻子

58簡愛與羅切斯特的結(jié)局是終成眷屬

59簡愛最初在舅媽家受盡折磨，之后到了洛伍德學校 60最后又到了桑菲爾德貴族莊園當家庭教師

61羅切斯特因為什么而失明？他的妻子燒了他的宅府，在這場火災中羅切斯特雙目失明 62你能說出幾句《簡愛》中的精彩對白嗎？

簡：“你認為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？”

羅：“因為我們是平等的！”我愛你像我的生命一樣，盡管你窮、低微、矮小、不美。63什么樣的女性才是最美的？請結(jié)合《簡.愛》這篇小說，談談你的認識？ 64、《簡.愛》作者是（）國著名女作家。（英國）

65、《簡.愛》的作者（）與她的兩個姐妹（）和（）并稱（）三姐妹。（夏洛蒂.勃朗特；艾米莉.勃朗特；安妮.勃朗特；勃朗特）

66、《簡.愛》這一故事主要發(fā)生在（）、（）、（）三個地方，其中（）最重要。（勞沃德學校；桑菲爾德莊園；圣.約翰家）

67、《簡.愛》成功塑造了（）（）（）的婦女形象。（敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位）68、簡.愛與（）的主人（）先生產(chǎn)生了愛情。（桑菲爾德莊園，羅切斯特）

69、小說以羅切斯特第一次婚姻以及和（）的交往，諷刺了以（）為基礎(chǔ)的愛情和婚姻。（英格拉姆小姐，金錢）

70、（）阻止了簡.愛和羅切斯特的婚姻。（梅森）71、小說對勞沃德學校的描寫讓你有怎樣的感觸。（略）72、寫出《簡.愛》中你記憶深刻的一個情節(jié)。（略）

73、簡.愛在勞沃德學校結(jié)交的朋友叫什么名字？（海倫.彭斯）74、對（）的渴念和對（）的追求是女主人公簡.愛的兩個基本動機。（人間自由幸福，更高精神境界）

75、《簡.愛》中簡.愛與羅切斯特先生的結(jié)局是（C）A、分手B、永未見面C、終成眷屬D、互相憎恨

76、作為一個普通的家庭教師的簡.愛有什么特長？（畫畫）77、在桑菲爾德莊園的聚會中，羅切斯特先生扮演了什么人來試探簡.愛？（吉普賽人）78．簡愛在舅媽里德太太家的地位，連使女都不如，受盡了表兄表姊妹的欺侮。但她不甘受欺侮，哪件事最能表現(xiàn)她的反抗精神？

一天表兄又打她了，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進紅房子里，受驚嚇大病一場。79．簡愛被舅媽送到哪里去了？她在那里最恨的人是誰？為什么？

達羅沃德孤兒院孤兒院院長他是個冷酷的偽君子，他用種種辦法從精神和肉體上摧殘孤兒。80．簡愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖來自哪？給她打擊最大的是什么？ 好友海倫教師潭泊爾小姐好友海倫的死

81．簡愛辭掉孤兒院的教師工作，應聘來桑費爾德莊園，做家庭教師，莊園的男主人是羅徹斯特先生。

82．簡愛發(fā)現(xiàn)她的主人羅徹斯特先生是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度時好時壞。83．簡愛為什么要離開她所愛的羅徹斯特先生？

簡愛得知羅徹斯特有妻子，道德和自尊的力量使簡做出了痛苦的決定。84．簡愛為什么拒絕了圣約翰的求婚？

簡愛發(fā)現(xiàn)自己仍深愛著羅徹斯特先生，她仿佛聽到羅徹斯特深情的呼喚。

85．“你以為我貧窮，相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓，如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就象我現(xiàn)在難于離開你一樣。可是上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳墓，平等的站在上帝面前。”

這是簡愛與羅徹斯特對話中精彩的一部分，從中你能看出簡愛怎樣的性格合乎和追求？ 勇敢的追求愛情、幸福，及平等的地位和女性的尊嚴。

86．簡愛雖然相貌平平，但她身上有強烈的魅力和美感，你認為是什么？ 獨立自主、自強不息的精神品格，豐富、明確、堅定的個性，追求平等和尊嚴等。87．最終簡愛在什么情況下，與羅徹斯特結(jié)合在一起？

羅徹斯特的瘋妻子燒毀了莊園，自己也摔死了，羅徹斯特為救她，弄瞎了自己的眼睛。88．羅徹斯特先生為什么不離開他的瘋妻子？

同情、可憐她，怕她在瘋?cè)嗽菏芸唷?9．羅徹斯特先生在認識簡愛前，為什么放蕩不羈，尋歡作樂？ 為逃避不幸婚姻帶給他的痛苦和尋不到真正愛情的苦悶。

90．簡·愛是以身份應聘到的，她的學生是一個七八歲的小姑娘，并不是先生的女兒。（家庭教師）。（桑菲爾德莊園）。（阿黛爾）。（羅切斯特）

91．除了羅切斯特先生外，還有一個人也差點走進簡·愛的心，這個人是，但他實際愛的只有。（圣約翰·里弗斯）（上帝）

92．圣約翰受洗禮時取的名字叫什么？與簡是怎樣的關(guān)系？（圣約翰·愛·里弗斯）（他的母親是簡的姑姑）

93．簡·愛離開后，桑菲爾德府發(fā)生了什么事？（在秋收后被一把火燒毀了，這把火是她的妻子伯莎·梅森放的）

94．在桑菲爾德府發(fā)生的火災中，羅切斯特受到了怎樣的傷害？她的瘋妻又如何了？（雙眼瞎了）（跳樓摔死了。）

95．簡·愛的人生追求的兩個基本動機是什么？（對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求）

96、在桑菲爾德莊園內(nèi)簡負責教的對象是。（阿黛勒）97、簡?愛的舅舅臨死前把她托付給了她的舅媽。（里德太太）

98、在簡?愛受教過程中“擔任她的母親、家庭教師、伴侶”的是。（譚波兒小姐）99、簡?愛離開新義塾去尋找其他工作的原因是：。（譚波兒老師出嫁旅行了，簡?愛失去了精神支柱）

100、羅切斯特開始給簡?愛的印象是：。（有點怪、冷漠、變化無常、自負）

101、從《簡?愛》這本書中我們學到了什么？（一個小人物，依靠自己正直品質(zhì)和聰明才智，還有堅忍不拔地艱苦奮斗、勇往直前的精神最終沖破重重險阻，達到自己的目的地。）

第五篇：安徽省2014年中考語文課外名著復習提要

安徽省2014年中考語文課外名著復習提要

一、《安徒生童話》

1、作者：丹麥童話大師安徒生。

2、內(nèi)容簡介：其童話一方面同情不幸的窮人，歌頌勞動人民，贊美他們的善良和純潔，另一方面，又鞭撻了殘暴、虛偽、愚蠢的反動統(tǒng)治階級和剝削者，揭露教會僧侶的丑行和人們的一些陋習，不遺余力地批判社會罪惡。作品具有浪漫主義情調(diào)和幻想。

3代表作：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《夜鶯》、《小克勞斯和大克勞斯》等。

4作品內(nèi)容舉例。

《丑小鴨》：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習。最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝！它告訴我們：每個孩子都有自己的夢想，但實現(xiàn)夢想，要經(jīng)過拼搏，努力，奮斗。《賣火柴的小女孩》：它寫的是一位賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的罪惡，以及作者對小女孩悲慘遭遇的深切同情，和對當時社會的不滿。《皇帝的新裝》中騙子利用皇帝和大臣的虛榮，騙取了大量的錢財，而大臣們?yōu)榱搜陲椬约海伯惪谕暤胤Q贊那并不存在的新裝多么漂亮。皇帝舉行了一個盛大的游行，什么也沒穿來展示自己的新裝”，最后一個天真無邪的孩子揭穿了這一場騙局。它說明虛榮與自負會蒙蔽我們的雙眼。

《海的女兒》：本文講述了美麗善良的小人魚到人間尋找不滅靈魂的動人故事。在她15歲生日那天，她來到夢想已久的海面，邂逅了遭遇暴風雨的王子，是她挽救了王子的生命，并且義無反顧地愛上了英俊的王子。為了人間的美好生活和愛情，她忍受著失去美麗歌喉的巨大的肉體痛苦，來到王子的身邊，非但最終沒有得到王子的愛情，而且為了王子的幸福，她放棄自己重回大海的機會，給了王子第二次生命，自己卻化為大海中的泡沫。她以滿腔熱情表達了對人間的愛，對人間的關(guān)懷，對人的尊嚴的重視，對人類進步的贊頌。

《夜鶯》：夜鶯那曼妙的嗓音，贏得了全世界博學之士的推崇，也贏得了中國皇帝的眼淚。在皇帝彌留之際，夜鶯再次來到皇帝的身邊為他歌唱，閻王使者潸然淚下后飄然離去，皇帝的生命得到了延續(xù)。夜鶯的行為讓我們在悅耳的歌聲中體會到了善良與溫馨。

《拇指姑娘》：有一位老婆婆非常渴望有一個美麗的小孩子，巫婆幫助她實現(xiàn)了這個愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開始了驚險、夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。為什么呢？因為國王尊重拇指姑娘。真正的愛情就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點雙方才能快樂、幸福。

二、《繁星春水》

1、作者：冰心，原名謝婉瑩，我國現(xiàn)代著名女作家，兒童文學家。她一生熱愛孩子，尊重孩子，發(fā)表了我國最早的兒童文學作品《寄小讀者》。

2、內(nèi)容簡介：《繁星》和《春水》兩部詩集，仿用印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的形式，吟詠自然，謳歌母愛，抒發(fā)對生活的感情。作者善于從社會生活中的一個斷面，自然界的一個現(xiàn)象，人世間的一段悲歡離合，以及人們習而不察的事物中，感受和發(fā)現(xiàn)人生的哲理，體會人生與自然的某些規(guī)律性的本質(zhì)，以此來表達自己的思想。詩集以“愛的哲學”為核心，以母愛、童真、自然為主題。

3、詩集所包含的三個方面內(nèi)容：

（1）對母愛與童真的歌頌；

（2）對大自然的崇拜與歌頌；

（3）對人生的思考與感悟。

4、內(nèi)容簡介：

①《繁星一〇》：告誡青年人珍惜青春，勇于奉獻，給人以啟迪和鼓舞。

②《繁星?一二》：“愛的哲學”，是冰心詩歌的核心和主旋律。

③《春水?一〇五》：將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩的經(jīng)緯。

5、《繁星》《春水》名字的內(nèi)涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因為作者希望在不經(jīng)意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。

三、《西游記》

1、作者：明代吳承恩。

2、內(nèi)容：本小說根據(jù)唐代名僧玄奘去天竺（今印度）取經(jīng)這一真實歷史事件創(chuàng)作而成。全書100回。前七回寫孫悟空出世、遠游求道、闖龍宮、攪冥府、大鬧天宮；第八至十二回，描寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、唐僧出世、交代取經(jīng)緣起；第十三回以后，轉(zhuǎn)寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，但一路降妖除魔，化險為夷，安達西天。

3、故事梗概。（略）

4、人物性格特征：

孫悟空：敢做敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇。

豬八戒：一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改，還算淳樸憨厚，自有可愛之處。

沙和尚：保護唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二。

5、主要故事：大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。

6、寶物：孫悟空的金箍棒、豬八戒的九齒鐵耙、太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇等。

(1)孫悟空：能夠七十二變、一個筋斗能翻十萬八千里；（2）金箍棒：重一萬三千五百斤，能任意伸縮；（3）孫悟空被投入太上老君的煉丹爐里煉了四十九天，反倒煉出一雙火眼金睛，能識破世間一切妖魔鬼怪；（4）孫悟空號稱美猴王和齊天大圣，由仙石化成；（5）豬八戒本是仙界的天蓬元帥，他因調(diào)戲嫦娥，被貶下凡。

四、《水滸》

1、作者：元末明初施耐庵。

2、內(nèi)容梗概：作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，《水滸》以北宋末年宋江所領(lǐng)導的農(nóng)民起義為題材，生動地描寫了梁山一百零八名英雄好漢們被逼而聚義梁山泊，“替天行道”，反抗官府，最后竟接受招安并最終瓦解的全過程，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。小說還把英雄們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異姓一家”的理想社會。美國女作家賽珍珠翻譯時將它定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。

3、故事情節(jié)與人物性格舉例：

林沖——情節(jié)：誤闖白虎堂、風雪山神廟、雪夜上梁山、棒打洪教頭等。

性格：武藝高強、勇而有謀，為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

魯智深——情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林等。

性格：急躁莽撞、好打抱不平、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁

達明理。

武松——情節(jié)：斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺等。

性格：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，可濫殺無辜，是下層英雄好

漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

李逵——情節(jié)：真假李逵、中州劫法場、殺虎救母、元夜鬧東京等。

性格：粗魯豪放、天真、坦誠、毫無心計、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭

腦簡單、直爽率真。

宋江——情節(jié)：私放晁蓋、三打祝家莊、怒殺閻婆惜等。

性格：謙遜深沉、為人仗義、善于用人，但總想招安。

吳用——情節(jié)：智取生辰綱。性格：足智多謀、神機妙算。

楊志——情節(jié)：楊志賣刀、智取生辰綱。性格：精明能干、粗暴蠻橫。

高俅——情節(jié)：設(shè)計陷害林沖、逼王進逃離東京等。

性格：刁鉆狡猾，心狠手辣，作惡多端。

4、故事梗概。（略）

5、主要人物綽號舉例：

林沖：豹子頭；魯智深：花和尚；武松：行者；吳用：智多星；李逵：黑旋風；宋江：及時雨；楊志：青面獸；孫二娘：母夜叉；白勝：白日鼠；李俊：混江龍。

6、三大惡霸：

（1）開肉鋪的鎮(zhèn)關(guān)西鄭屠，被魯達當街所殺；

（2）開酒鋪的蔣門神，被武松所殺；

（3）開生藥鋪的西門慶，被武松所殺。

另外，還有一個地痞流氓叫牛二，被楊志所殺。

7、小說結(jié)構(gòu)：先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)；語言：古白話。

五、《格列佛游記》

1、作者：英國18世紀前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家斯威夫特。

2、內(nèi)容梗概：小說通過主人公外科醫(yī)生格列佛到“小人國”、“大人國”、“飛島、巫人島”、“智馬國”等虛構(gòu)國度的種種奇遇，揭露英國統(tǒng)治集團爭權(quán)奪利、黨派傾軋等社會現(xiàn)象，并抨擊侵略戰(zhàn)爭和殖民擴張，同時歌頌了勞動人民的反抗精神和正義斗爭。

3、小說四部分：“小人國游記”、“大人國游記”、“飛島國游記”“慧骃國游記”。

4、格列佛四次出海：

第一次：乘“羚羊號”出海遇到強風暴漂到小人國（利立浦特），化解了小人國與不來夫斯庫帝國的戰(zhàn)爭。

第二次：乘“冒險號”出航遇風暴被刮到大人國（布羅卜丁奈格），受到國王寵愛。

第三次：乘“好望號”出海遭海盜劫持跑到“勒皮他”飛島，后又先后到巴爾尼巴比、巫人島、拉格納王國訪問。

第四次：乘“冒險家號”出海遭水手囚禁，后被放逐到“慧骃國”，受到一種形狀像人的名為 “耶胡”的畜生圍攻，后來幸虧一匹有智慧的馬“慧骃”救了他。

5、故事梗概：（略）

6、主要情節(jié)及對應寓意：

①描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實際上是挖苦英國兩個爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當時英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。

②在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風淳樸，他們認為

英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心”并產(chǎn)生嚴重惡果。

7、積累：

（1）小人國里萬物的長、寬、高僅有正常尺度的1/12，人的身高不過15厘米（6英寸），格列佛的手帕可以做皇宮的地毯，他的梳齒好比宮殿前的欄桿。

（2）小人國的黨派之爭以鞋跟高低劃分為“高跟黨”與“低跟黨”，它與鄰國不來夫斯庫國的戰(zhàn)爭起源于吃雞蛋的方法不同。

（3）大人國成年人像教堂的尖塔那么高，約18米，小麥也有十多米（40英尺）高。格列佛落入湯盒里，險些被淹死，小花貓比公牛大3倍，老鼠像獒犬那么大。

（4）大人國國王說格列佛是自命不凡的小東西。國王對政府、宗教、法律、軍事等嗤之以鼻，對火藥的發(fā)明、武器的制作尤其不感興趣。他認為，使只出產(chǎn)一串谷穗的土地長出兩串谷穗才是真正的貢獻。

六、《名人傳》

1、作者：法國作家羅曼·羅蘭。

2、內(nèi)容簡介：《名人傳》，又稱《英雄傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。其中，貝多芬是音樂家，米開朗琪羅是雕刻家兼畫家，托爾斯泰是小說家。三部傳記都著重記載了偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理與正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。他們所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛和對人類的信心，作者把他們稱為“英雄”，只因為他們是“人類的忠仆”，具有偉大的品格，能傾心為公眾服務。

3、三位天才所遭受的憂患：

（1）貝多芬——耳聾、與琪麗哀太和勃侖斯維克的愛情先后受挫、在維也納他的天才受

到冷遇甚至厭惡。

（2）米開朗琪羅——受教皇勢力左右，而又從未完成一件教皇工程的雕塑；遇到了美麗 的加伐麗麗和虔誠的維多利亞·高龍納，卻終身未婚。

（3）托爾斯泰——與妻 子持續(xù)數(shù)十年互不理解；被教會宣布為“邪教徒和叛教者”而開除了教籍。

4、三位天才的抗爭：

（1）貝多芬——生命的末日里寫出了不朽的《歡樂頌》。

（2）米開朗琪羅——直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下來傳世的杰作。

（3）托爾斯泰——在生命的最后一刻，下定擺脫貴族生活的決心。

5、三位天才的代表作品：

（1）貝多芬——《英雄交響曲》、《命運交響曲》；

（2）米開朗琪羅——《大衛(wèi)》雕像、西斯廷禮拜堂壁畫；

（3）托爾斯泰——小說《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》和《復活》。

6、法國文學大師羅曼·羅蘭所著的《約翰·克里斯朵夫》獲得1915年的諾貝爾文學獎。這篇小說的主人公約翰·克里斯朵夫是以貝多芬為原型創(chuàng)作的。

七、《朝花夕拾》簡介

本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈 門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。一九二七年七月，魯迅在廣州重新加以編訂，并添寫《小引》和《后記》，改名《朝花夕拾》，于一九二八年九月由北京未名社初版，列為作者所編的《未名新集》之一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。書的封面為陶元慶所繪。這十篇散文，是“回憶的記事”〔《三閑集〈自選集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和

經(jīng)歷，生動了描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術(shù)文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。關(guān)于翻譯本書，魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說：“《朝花夕拾》如有出版處所，譯出來也好，但其中有關(guān)中國風俗和瑣事太多，不多加注釋恐不易看懂，注釋一多，讀起來又乏味了。” 魯迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合譯《魯迅選集》時說：“只有《藤野先生》一文，請譯出補進去，《范愛農(nóng)》寫法較差，還是割愛為好。”本書中的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等篇被選入中學語文課本。篇目名稱《小引》《狗貓鼠》《阿長與山海經(jīng)》《二十四孝圖》《五倡會》《無常》《從百草園三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生 》《范愛農(nóng)》《后記》。

取名《朝花夕拾》緣由：

早晨墜落的花下午撿拾起來，意味著回憶以前的點點滴滴的生活與情感。魯迅用它來命名自己的散文集意思是在他晚年的時候回憶他的童年故事。

各篇內(nèi)容：

《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處噑叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受。表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

《阿長與(山海經(jīng))》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善 血有肉，有情有愛。小茨岡是個良善、勤勞、能干的小伙子，是