第一篇：系主任軍訓(xùn)工作總結(jié)

在軍訓(xùn)結(jié)束的時候，系主任會怎么寫軍訓(xùn)工作總結(jié)呢?小編收集了系主任軍訓(xùn)工作總結(jié)，大家一起來看看吧!

系主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇1

勿庸置疑，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強大的精神動力。我團注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓(xùn)期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，編印《軍訓(xùn)簡報》，闡明軍訓(xùn)工作的意義，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點評，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來，營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。

系主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇2

這次軍訓(xùn)，氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。

自軍訓(xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。”同學(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

系主任軍訓(xùn)工作總結(jié)篇3

軍訓(xùn)伊始，我團根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃。首先，加強制度建設(shè)，我團不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次，建立組織機構(gòu)，實際分工合作。我團成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組，各機構(gòu)職責(zé)明確，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成，專人負(fù)責(zé)。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

為了調(diào)動教官、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局，我團采取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查。第二，加強與承訓(xùn)方的合作，做到目標(biāo)一致，情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn)，輕內(nèi)務(wù)整理傾向，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定，并取得了對方的認(rèn)同，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關(guān)系。我團學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團長同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進(jìn)。”而官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間，軍地雙方配合默契，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：大學(xué)軍訓(xùn)采訪系主任采訪稿

文韜武略鑄軍魂——之訪余溧彬老師有感2012年9月20日晚，校團委宣傳部對余溧彬老師進(jìn)行了關(guān)于新生軍訓(xùn)相關(guān)工作的采訪。又是一年金桂飄香時，我們?nèi)缙谟瓉砹舜笠坏男律Ｔ谶@秋高氣爽的季節(jié)里迎接我院新生的第一課堂就是軍訓(xùn)，也將是廣大新生難忘和自豪的一段經(jīng)歷。學(xué)生們?nèi)缁鹑巛避娪?xùn)的同時，我們的老師也沒有閑著，他們也是時刻關(guān)心著新生們的生活。

新的起點新的開始，余老師向我們指出了大一新生現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是軍訓(xùn)。在余老師主要負(fù)責(zé)的學(xué)生出操出勤、寢室衛(wèi)生、教室、學(xué)生日常情況等方面，為我們做了詳細(xì)的講解。

當(dāng)我們談到新生的表現(xiàn)時，余老師對新生的表現(xiàn)非常肯定。雖然開始才沒幾天，但是由于這幾天天氣變化比較大，很多學(xué)生都出現(xiàn)了不同程度的感冒，但是都能堅持繼續(xù)訓(xùn)練。學(xué)生們的精神和執(zhí)著是十分寶貴的。雖然他們剛從高考的壓力中解脫出來，但是我相信他們一定能夠在最短的時間里，適應(yīng)這一個新的環(huán)境。

軍訓(xùn)確實不怎么輕松，但是真金不怕火煉，經(jīng)過風(fēng)雨才能見彩虹。軍訓(xùn)可以幫助大一新生鍛煉他們的人生意志品質(zhì)，感悟人生。正所謂，機會是留給有準(zhǔn)備的人的，通過軍訓(xùn)可以給他們打下堅定的基礎(chǔ)。在將來的人生道路中不會被挫折打到，比別人更堅韌。余老師最后為我們的學(xué)生提出的建議是，學(xué)好各方面的知識，要做一個全方面發(fā)展的全能人才！

第三篇：2016系主任工作總結(jié)

述 職 總 結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工朋友：

大家好！一年來，我?guī)ьI(lǐng)全系一幫人，銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取、埋頭苦干，我們的發(fā)展目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)。回顧2016年，主要工作如下，請大家評議：

一、抓教學(xué)管理：主要從三個方面著力，一是重新設(shè)置教研組，加強教研組管理職能，二是加強教學(xué)檢查巡查，三是強化教師課堂禮儀規(guī)范，以此提升教育服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品味。

二、抓專業(yè)建設(shè)：一是在保證本系老專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、秩序基礎(chǔ)上，今年我系新開發(fā)三個新專業(yè)，其中現(xiàn)代物流、市場營銷專業(yè)順利實現(xiàn)當(dāng)年開發(fā)、當(dāng)年招生，使本系專業(yè)布局得到調(diào)整和發(fā)展，專業(yè)結(jié)構(gòu)有所改善。我特別想向為我系招生的教職工做個匯報，您為我系新專業(yè)招收的孩子們，得到了我們?nèi)等w教師的關(guān)心，我們盡最大努力，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，組織文體活動和技能競賽，每個學(xué)生都參加了最少一項技能競賽，都有收獲。二是加強教研活動，通過課程改革，為專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)保駕護航。我系新開現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點專業(yè)。

三、抓招生就業(yè)：一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實習(xí)學(xué)生的安置工作；二是自己親力親為，整個暑假不休息，親自開車、租車，組織帶領(lǐng)老師們走街串戶，宣傳招生，我系招生170人，超額完成招生計劃。

四、抓校企合作：校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此，組織本系教師進(jìn)行企業(yè)考察聯(lián)系，最終簽定校企合作協(xié)議，為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學(xué)生找到了理想的實習(xí)單位。在院領(lǐng)導(dǎo)支持下，先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開發(fā)，自己帶領(lǐng)本系教師多次到市場和物流企業(yè)調(diào)研，請企業(yè)專家修改專業(yè)教學(xué)文件，把關(guān)評審專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生解決實習(xí)、就業(yè)出路。目前，已經(jīng)與三個物流企業(yè)達(dá)成了合作意向，正在邀請對方來校考察。

五、抓短期培訓(xùn)：發(fā)展短期培訓(xùn)是我校“十二五”的重點工作之一，也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓(xùn)2000人，為我校帶來了不錯的經(jīng)濟效益。使我校既為交通建設(shè)出了力，同時也分享了交通大發(fā)展的成果。

幾期培訓(xùn)，也為我們系帶來了新知識、新資源和新啟發(fā)，一方面培訓(xùn)企業(yè)帶隊人員成了我系的兼職教師，另一方面，他們帶給我好多有益建議，使我系的高速公路新招人員培訓(xùn)課程設(shè)置更加完整、實用。

六、抓師資建設(shè)：一是按照專業(yè)發(fā)展思路，進(jìn)行師資規(guī)劃和培訓(xùn)，合理配置師資的專業(yè)能力；二是抓住人事制度改革機會，為人才搭建發(fā)展平臺，吸引校內(nèi)有想法的教師合理流動到我系。三是通過學(xué)校人事部門招聘新員工。今年，我系在師資建設(shè)上可以說取得了大豐收，一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系，正式專任教師由原來的12人，增長為18人。

七、抓二課活動：學(xué)生始終是我和全系教師關(guān)注的焦點。通過黨支部、團總支、教研組、授課教師多方位組織學(xué)生開展有益的文體和專業(yè)二課活動。一年來，我系學(xué)生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報比賽，舉辦過系文藝晚會、為海爾專賣店開業(yè)服務(wù)，開展了物流、市場營銷、點鈔等技能競賽活動。

2016年已經(jīng)過去，回顧全年工作，有成績，也還有許多不足，存在問題主要有：課堂教學(xué)質(zhì)量控制還不盡如人意，育人效果還不理想，青年教師培養(yǎng)還不到位，專業(yè)特色還不明顯，實訓(xùn)室建設(shè)也嚴(yán)重滯后，校企合作深度、廣度還不夠。今后，我將帶領(lǐng)本系一幫人，竭盡全力，在課程改革和課堂一線下功夫，在校企合作、短期培訓(xùn)課程開發(fā)上下功夫，我堅信，只要懷著美好的愿望堅持做事，學(xué)院一定會迎來更加美好的明天。

第四篇：經(jīng)管系主任個人工作總結(jié)

2013處科級干部工作總結(jié)報告 經(jīng)濟管理系

一年來，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人自覺加強自身修養(yǎng)，緊緊圍繞學(xué)院、系部中心工作，堅持廉潔從政，狠抓各項工作落實，為學(xué)院和系部的發(fā)展盡職盡責(zé)。

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，進(jìn)一步堅定理想信念，不斷增強政治意識、責(zé)任意識、大局意識和。

作在第一線，及時了解學(xué)生情況、落實學(xué)院指令、制定具體措施，發(fā)揮了重要的作用，對維護學(xué)院的安全、穩(wěn)定工作大局做出了自己的一份努力。

在從事的工作崗位上，以人為本，在工作過程中堅守職業(yè)道德，遵守工作紀(jì)律，堅持原則，遇事不推諉，辦事不拖沓，禮貌待人，誠心待人，服務(wù)師生，在干部隊伍建設(shè)上，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部，積極推薦選拔。

在協(xié)調(diào)自強校區(qū)及有關(guān)部門的工作中，從學(xué)院整體利益出發(fā)，識大體、顧大局。在教學(xué)管理、教育教學(xué)新理論研究、實驗實訓(xùn)室的建設(shè)和改革、人員引進(jìn)與培訓(xùn)、教職工獎懲等重大事情上能發(fā)揚民主，廣泛征求教工意見，主動接受教職工監(jiān)督。

三、廉潔自律，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政職責(zé)

作為經(jīng)管系的主任，深知自己的言行影響著系部干部隊伍作風(fēng)，系部干部隊伍作風(fēng)又關(guān)系到學(xué)院、經(jīng)管系的形象，事關(guān)重大。因此，自己始終堅持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，講奉獻(xiàn)、樹正氣，以誠待人，用廉潔自律樹形象。一年來，自己堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定，始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，堅持公平正直，不循私情，身體力行黨的宗旨，正確處理權(quán)利與義務(wù)、用權(quán)與盡責(zé)、做官與做人的關(guān)系，做到不越權(quán)、不攬權(quán)、對人不弄權(quán)、私事不動權(quán)。時刻以公心自律，以普通人的良心自省，以清廉高尚之心自勉，清清白白做人，不搞以權(quán)謀私，不貪不占。能積極對照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求，經(jīng)常檢討自己，規(guī)范自己做人言行和做事準(zhǔn)則，自覺維護了黨和學(xué)院的良好形象。

四、群策群力，工作成效明顯

一年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全系師生的共同努力下，經(jīng)管系在教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成效。

第五篇：系主任述職報告(工作總結(jié))

2010目標(biāo)任務(wù)完成情況自查報告 2010年是我院迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的關(guān)鍵一年，一年來，建工系以在院黨委及各領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和建工系體師生的共同努力下，進(jìn)一步加強內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、深化課程改革進(jìn)程、改善實訓(xùn)條件、加強精品課程建設(shè)，在思想建設(shè)、黨政工作、教學(xué)管理、科研工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理和社會服務(wù)等方面都取得了良好效果，較好地完成了黨委、行政的各項工作任務(wù)，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)，具體情況匯報如下：

一、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強本部門思想政治工作于黨政工作。

建工系堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬工作全局，本著“以人為本”的原則，充分調(diào)動全體教職員工的工作積極性和主動性，努力構(gòu)建“和諧”向上的工作環(huán)境。

首先是堅持學(xué)習(xí)，增強戰(zhàn)斗力。為進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系部，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，在全系范圍內(nèi)有計劃、有步驟地開展了一系列學(xué)習(xí)活動。以培養(yǎng)教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，先后外派教師進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)和課程改革理論，極大地提高了教師的整體素質(zhì)；鼓勵青年教師下企業(yè)，去工地帶實習(xí)，增強了教師的教育、教學(xué)能力。

其次是堅持民主集中制，增強凝聚力，加強了決策和辦事的民主化和制度化。使得部門工作清正嚴(yán)明，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、廉潔自律，全系上下成員相互支持，相互信任，愛崗敬業(yè)、增強了團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證了政令暢通。

二、以課程建設(shè)為抓手，加強內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步做好教學(xué)管理工作。

（一）各教研室嚴(yán)格按照教學(xué)計劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好教研室教學(xué) 1

計劃，落實完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)。全體教師做到了教案和教學(xué)進(jìn)度計劃齊全，多媒體教學(xué)的課程比例高，教學(xué)過程、課程考核規(guī)范。

重視各個階段的教學(xué)檢查，完善教學(xué)工作評價制度、教學(xué)檢查制度、系級督導(dǎo)和評課制度等多項過程質(zhì)量監(jiān)控制度，信息暢通，反饋及時，保證了教學(xué)質(zhì)量；完善了自我評價、學(xué)生互評、教師評價、企業(yè)評價相結(jié)合的多元化教學(xué)質(zhì)量評價體系。

（二）專業(yè)建設(shè)工作。材料工程技術(shù)專業(yè)、建筑工程技術(shù)專業(yè)成為我院重點建設(shè)專業(yè)，同時，材料工程技術(shù)專業(yè)也被陜西省評為省級重點專業(yè)。另外，材料工程專業(yè)教學(xué)團隊也成為我院首批建設(shè)的優(yōu)秀教學(xué)團隊；《水泥煅燒技術(shù)與設(shè)備》也被列入我院精品課程進(jìn)行建設(shè)。

材料工程技術(shù)專業(yè)作為我院特色專業(yè)，我們凝練出了“6·5·1”特色人才培養(yǎng)體系、“五步循環(huán)，螺旋上升”人才培養(yǎng)模式和 “六元一體”遞進(jìn)式的核心課程教學(xué)模式，使學(xué)生“帶薪頂崗實習(xí)和就業(yè)”一體化，連續(xù)三屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到100%。

經(jīng)過多年的實踐與探索，初步形成了建工系“3+1.5+1.5”預(yù)就業(yè)頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式（“3”是指用三個學(xué)期的時間，學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課，重點培養(yǎng)觀念職業(yè)人；“1.5”是指用一個半學(xué)期的時間，在校內(nèi)外實驗室和實訓(xùn)基地，按照課程教學(xué)的進(jìn)度要求從事課程實驗、實訓(xùn)等實踐課學(xué)習(xí)，重點培養(yǎng)準(zhǔn)職業(yè)人；后一個“1.5”是指在最后的一個半學(xué)期的時間內(nèi)，學(xué)生在校外實習(xí)基地從事畢業(yè)頂崗實習(xí)、課程設(shè)計（論文）及答辯，使學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)合二為一，聘請企業(yè)技術(shù)人員為企業(yè)導(dǎo)師加強指導(dǎo)，安排專業(yè)教師分區(qū)域開展技術(shù)指導(dǎo)和管理，重點培養(yǎng)完全職業(yè)人）。依據(jù)這一人才培養(yǎng)模式，我們通過“推出去，請進(jìn)來”的雙向人才選擇途徑，使得07級畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到96%以上。

積極探索“訂單式”培養(yǎng)，主動將08級材料工程技術(shù)專業(yè)班外置于陜西

滿意水泥廠，試行“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”，校企共同確定教學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)上，教師、車間師傅實行雙導(dǎo)師制，實現(xiàn)教室、車間合二為一。在生活上，將校園生活和車間生活融合起來，同時水泥廠還給學(xué)生一定的生活補貼。學(xué)校還派遣專業(yè)課老師根據(jù)調(diào)整的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，將與水泥廠生產(chǎn)密切的知識進(jìn)行重點講解。關(guān)系較遠(yuǎn)的專業(yè)知識進(jìn)行刪減。目前我們08級有部分學(xué)生在滿意水泥廠進(jìn)行頂崗實習(xí)。從水泥廠了解情況來看學(xué)生動手能力強，實踐知識豐富。得到了用人的單位的認(rèn)可，目前有兩名學(xué)生已經(jīng)提拔為車間主任助理，一名學(xué)生被提拔為助理總工。滿意水泥廠希望今后與我們學(xué)校進(jìn)一步合作，這為我們學(xué)校的材料專業(yè)發(fā)展提供新的機遇。

對各專業(yè)指導(dǎo)委員會進(jìn)行調(diào)整和完善，進(jìn)一步優(yōu)化組織機構(gòu)成立了建筑工程類和材料工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，成功的召開了第一次專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，會上各專家對建筑類5個專業(yè)人才培養(yǎng)方案提出了很多修改意見。

（三）課程建設(shè)

1、對系課程開發(fā)小組分工進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步加強各專業(yè)教學(xué)團隊帶頭人和骨干教師工作職責(zé)。

2、進(jìn)一步深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與內(nèi)容

組織任課老師編寫相應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位的任職要求，設(shè)置課程體系和選擇教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)手段靈活多樣，有效應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。6個專業(yè)共確定了9門專業(yè)技能課，制定了“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)方案，并在本學(xué)期試行。在08級材料班試行“將學(xué)校搬到工廠”，實行“半工半讀”，全方位“教、學(xué)、做”一體化。

（四）實踐教學(xué)將實踐課作為教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié)，納入到各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案之中，使理論教學(xué)與實訓(xùn)、實習(xí)密切聯(lián)系，實踐類課時占總課時的50%以上。

（五）打造雙師結(jié)構(gòu)和雙師素質(zhì)的教學(xué)團隊

1、教學(xué)團隊建設(shè)。我們在與滿意水泥廠合作辦學(xué)探索“訂單式”教學(xué)的同時。我們派林社寶等六位專業(yè)課教師在滿意水泥廠進(jìn)行“掛職”鍛煉。教師在水泥廠一方面管理學(xué)生日常生活并進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，另一方面還兼任水泥廠的職務(wù)。這樣使得很多剛從高校走出來的青年教師對水泥廠生產(chǎn)工藝及設(shè)備有了進(jìn)一步了解。對專業(yè)課的教學(xué)有了更好的把握。同時我們教師還利用現(xiàn)場條件積極探索新的教學(xué)方式如：案例教學(xué)法、討論法、任務(wù)驅(qū)動法等。這些都收到了良好的教學(xué)效果。

2、進(jìn)一步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。積極聘請行業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任各專業(yè)專業(yè)課教學(xué)和實習(xí)（實訓(xùn)）指導(dǎo)，實現(xiàn)頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師有企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任。

三、深化校企合作，加強實訓(xùn)基地的建設(shè)

為加強學(xué)生的動手能力，增加學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢，一方面加強了校企之間的合作，增加實習(xí)基地，另一方面增強了校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)，為學(xué)生的實踐提供了可靠的保障。

（一）校企合作

經(jīng)多方聯(lián)系和不斷的努力，我系校外實訓(xùn)基地已建成13個，正在建設(shè)的有30多個。

例如，已與銅川市新區(qū)自來水廠、銅川市新區(qū)污水處理廠、銅川市品冠雅居裝飾有限公司、陜西五鑫建設(shè)工程有限公司、銅川鴻源開發(fā)公司、陜西華源房地產(chǎn)公司、陜西風(fēng)光無限裝飾公司、中海裝飾有限公司等10多家企業(yè)聯(lián)系，初步確定了校企合作意向，等待協(xié)議簽定。

陜西銅川中國耀州窯陳爐陶瓷總廠簽定了“建筑面積為2000平方米，陶瓷生產(chǎn)設(shè)備20臺（套）”租賃合同。

09級給排水專業(yè)在秦嶺水泥集團、新區(qū)供水公司、新區(qū)污水處理廠、陜焦化工有限公司高層建筑工地進(jìn)行一周的認(rèn)識實習(xí)，且在學(xué)校進(jìn)行為期一周的金工實習(xí)。09級建筑裝飾專業(yè)在新區(qū)進(jìn)行裝飾畫實訓(xùn)一周，又分別在新區(qū)、老區(qū)和耀縣進(jìn)行裝飾構(gòu)造實訓(xùn)一周，學(xué)生反映效果良好。10級各專業(yè)班都在各自的實訓(xùn)基地進(jìn)行了認(rèn)識性實習(xí)，進(jìn)一步增強了專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和動力。

（二）校內(nèi)實訓(xùn)室建設(shè)

校內(nèi)實驗實訓(xùn)室已建成7個，正在計劃建設(shè)中的校內(nèi)實驗實訓(xùn)室10個。如投資約90萬元建成的材料工程技術(shù)專業(yè)的巖相分析實驗室和水泥生產(chǎn)中控摸擬實訓(xùn)室，已投入使用。所建的實驗實訓(xùn)室得到了很好的管理和使用，發(fā)揮了重要的作用。

四、加強學(xué)生教育，努力建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境

（一）通過各種途徑，加強學(xué)生素質(zhì)教育。對08級畢業(yè)生分別進(jìn)行了實習(xí)動員會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告會。幫助學(xué)生樹立了創(chuàng)業(yè)意識，增強了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信念。已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生和民營企業(yè)成功創(chuàng)業(yè)者關(guān)于創(chuàng)業(yè)歷程的現(xiàn)身說法和生動演講，極大了激發(fā)、鼓舞了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情。

（二）堅持每周周日召開班團會，輔導(dǎo)員老師都能提前組織，準(zhǔn)備，并及時跟班輔導(dǎo)，及時的對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，不斷增強班團會的針對性和教育意義，提高了班團會的教育水平。同時建工系安排專人對各班班、團會的開展情況進(jìn)行及時的檢查和監(jiān)督，為班團會的認(rèn)真、順利開展提供了保證！

（三）注重發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，注重以黨建促團建，以黨風(fēng)促團風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作風(fēng)氣。充分發(fā)揮系團總支及班團支部的作用，多次

組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨的知識。在學(xué)生黨員的發(fā)展過程中，充分發(fā)揚民主，廣泛征求班主任、任課教師、班團支部及有關(guān)同學(xué)的意見，將思想政治素質(zhì)好，各方面表現(xiàn)出色的優(yōu)秀學(xué)生吸納到黨的隊伍中來，本學(xué)年我系共有602名同學(xué)遞交了入黨申請書，培養(yǎng)入黨積極分子47人，確定重點發(fā)展對象27人。向?qū)W生黨支部推薦納新黨員人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正人。

（四）開展豐富多彩的校園文體活動和社會實踐活動，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本，根據(jù)我系特點，組織開展了各項文體活動及學(xué)習(xí)競賽，如系迎新生聯(lián)歡晚會、系籃球賽、拔河比賽、系制圖大賽等；組織學(xué)生參加了學(xué)校的“紅五月”系列活動，并承辦了紅五月藝術(shù)節(jié)“情景劇大賽，獲團體優(yōu)秀節(jié)目二等獎。在社會實踐活動中，我們認(rèn)真組織開展了一系列的青年志愿者活動，積極開展助殘服務(wù)，文藝宣傳，環(huán)保服務(wù)，揚時代新風(fēng)，獻(xiàn)人間真情，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在一系列的活動當(dāng)中充分展現(xiàn)了，我系志愿者的良好的道德風(fēng)尚，同時也提高而來我院的知名度和影響力。通過這些社會實踐活動，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

五、迎評工作

（一）加強老師和學(xué)生的迎評教育。

對全系的1099名學(xué)生和所有老師印發(fā)了迎評知識手冊，各班分別組織以“迎評促建”、“我與專家面對面交流”等為主題的班團會，同時各輔導(dǎo)員利用多媒體形象直觀的給學(xué)生講解迎評知識。通過一系列的迎評教育活動，使學(xué)生了解迎評，以“主人翁”的姿態(tài)積極參加到“迎評促建”的各項活動中去，配合學(xué)校各項工作的展開，為學(xué)校的迎評工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。建工系安排專人對各班班、團會的開展情況進(jìn)行及時的檢查和監(jiān)督，為班團會的認(rèn)真、順利開展提供了保證！

（二）工作內(nèi)容

1、整理裝訂教學(xué)檔案80盒，整理教師個業(yè)務(wù)檔案29盒，整理裝訂學(xué)生管理等教育檔案110盒，裝訂了試卷分析、試題、成績、試卷1000多套180多本。

2、進(jìn)行了四輪次的教師說課和專業(yè)剖析匯報。兩次修改上交34門課的說課稿和說課的PPT課件及六個專業(yè)的專業(yè)剖析匯報材料和PPT課件。

3、收集整理了各專業(yè)學(xué)生各門理論課和實踐課的考試安排、成績統(tǒng)計、試卷分析及學(xué)生試題、試卷，裝訂成冊。

4、建立建全了教師個人教學(xué)業(yè)務(wù)檔案（包括兼職教師、實踐課指導(dǎo)教師）。

5、收集補充了①張志林、張明娟老師為陜西社會水泥廠工人培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)的有關(guān)資料；②王志恒、李博、和小軍等老師為校外實訓(xùn)基地培訓(xùn)“五大員”的有關(guān)資料；③我系與秦嶺水泥廠聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班對該廠職工培訓(xùn)的有關(guān)資料；④我系教師對銅川市建設(shè)集團項目經(jīng)理培訓(xùn)的有關(guān)資料.6、教師的各種教學(xué)資料齊備、規(guī)范；各種教學(xué)、教研會議記錄齊全；各種教學(xué)活動師生的按時率、出勤率高；堅持教育、教學(xué)日常檢查記錄，分三次招開了學(xué)生代表及教師參加的評教、評學(xué)座談會，向各班征集了對所有任課教師及輔導(dǎo)員工作的意見和建議，對照各教師教學(xué)進(jìn)度計劃和各教師的教學(xué)任務(wù)書，由系考評組成員分別檢查了各教師的教案和和班學(xué)生作業(yè)。

7、進(jìn)一步完善和制定了各班學(xué)生量化管理制度，除由各班學(xué)生干部日常檢查統(tǒng)計外，要求各輔導(dǎo)員每周深入班級檢查、考勤不少于5 次。

總的來說，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，通過全系老師的奮力拼搏和不懈努力，我系的工作取得了很大的成功，很好的完成了自己的目標(biāo)和任務(wù)。我希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過各位老師的辛勤工作，我們系在以后的工作中取得更加輝煌的成績，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。