第一篇：學院系主任個人工作總結

學院系主任個人工作總結

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XX年即將過去，一年來，在領導和同事的關心支持下，順利完成了各項工作任務，并取得了一定成績，現將一年的

德：在工作中時時以共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守國家法律、學校規章制度，主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。認真履行教師職責，為人師表，教書育人。

能：作為一名教師，深知自己肩負的重任，因此認真學習新知識、掌握新技能，努力提高自己的理論水平和業務水平。言傳身教，用自己勤奮工作的行動去影響和教育學生，并適時地將自己 的科研成果轉化到教學過程中去，以科研帶動教學，達到了良好的教學效果。

勤：本年度擔任圖學中心主任一職，認真做好本部門的教學、科研、管理工作。在本科教學評估中，積極組織和協調了圖學中心的迎評工作；此外，XX年初起開始組織教師進行建立機械制圖開放式實訓室的論證與資產申報，目前實訓室已初步建成并投入使用；作為教學管理委員會及學位委員會成員，積極參與學院的學科建設與教學管理，為學院的發展獻計獻策。在工作中牢固樹立服務意識，在領導的鼓勵支持下，在教研室全體老師的熱情協助和積極配合下，教研室工作取得了一定的成效。在教學中，本人認真備課，授課過程中注重工程訓練和工程思想的挖掘，認真做好課后的輔導環節，堅持在答疑中對個別學生進行質疑，對課后作業全批全改，下大力氣抓學生的作業質量，取得了良好的效果。

績：在教學方面，本年度承擔了畫

法幾何與機械制圖、工程制圖ⅳ、畫法幾何以及計算機輔助繪圖等4個門次累計約400人的本科生課程的主講任務，指導碩士生一名，指導了制圖大作業以及畢業設計，其中有一名學生獲得校級優秀畢業設計，當年院內純教學計算工作量約570學時，超額完成了學院規定的教學任務。在科研方面，和參與山東省自然科學基金項目各一項，其中一項即將完成；在《計算機集成制造系統cims》等期刊上發表b類科研4篇，其中1篇已被istp檢索，其余幾篇待檢；及參與校級及院級教研項目5項，發表教研1篇；在XX年10月于天津舉辦的第八屆海內外青年設計與制造科學會議icfdmXX上做學術報告一次。此外，本年度繼續擔任機自0605、0606的班主任工作，通過對學生的專業引導、生活習慣引導使學生們樹立正確的學習觀念和生活觀念，效果顯著，在學院的勵志成才活動月啟動儀式中被評為優秀班級，本人也獲得濟南大學優秀班主任稱號。

總結一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，在新的一年將繼續努力，爭取在教研室課程建設以及科研方面取得新的突破。

中職教師期末個人工作總結

高中教師期末個人工作總結

2016-2017班主任期末個人工作總結

教師期末個人工作總結參考

2017年教師期末教學個人工作總結

2017年教師期末個人工作總結推薦

2017中職教師期末教學個人工作總結

教師期末教學個人工作總結范文

普通會計個人工作總結結尾

最新公務員個人工作總結結尾范本

第二篇：學院系主任崗位職責

1.主持本系工作，組織實施各項工作職責，抓好師德建設與隊伍建設；

2.負責本系的專業建設、教研與科研活動；

3.按照學院下達的教學任務，合理安排教學，負責本系教師執行規范的檢查；

4.負責組織新生入學教育；組織開展畢業論文（設計）及答辯工作；

5.負責組織本系有關課程的教材、教學資料、習題集的編寫工作；

6.負責組織教師參加院、系及校際間的教學交流活動和業務進修；

7.負責對教師進行業務考核，協助有關部門做好專業技術職務的評聘工作；

8.負責檢查系教學設備的使用與管理，教學資料的搜集與整理；

9.負責組織本系的業務學習，總結教學經驗，做好本系教學質量督導；

10.完成學院黨政領導交辦的其他工作。

第三篇：經管系主任個人工作總結

2013處科級干部工作總結報告 經濟管理系

一年來，在學院黨委的正確領導下，本人自覺加強自身修養，緊緊圍繞學院、系部中心工作，堅持廉潔從政，狠抓各項工作落實，為學院和系部的發展盡職盡責。

一、加強學習，不斷提高政治理論水平

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦，進一步堅定理想信念，不斷增強政治意識、責任意識、大局意識和。

作在第一線，及時了解學生情況、落實學院指令、制定具體措施，發揮了重要的作用，對維護學院的安全、穩定工作大局做出了自己的一份努力。

在從事的工作崗位上，以人為本，在工作過程中堅守職業道德，遵守工作紀律，堅持原則，遇事不推諉，辦事不拖沓，禮貌待人，誠心待人，服務師生，在干部隊伍建設上，注意發現培養年輕干部，積極推薦選拔。

在協調自強校區及有關部門的工作中，從學院整體利益出發，識大體、顧大局。在教學管理、教育教學新理論研究、實驗實訓室的建設和改革、人員引進與培訓、教職工獎懲等重大事情上能發揚民主，廣泛征求教工意見，主動接受教職工監督。

三、廉潔自律，認真履行黨風廉政職責

作為經管系的主任，深知自己的言行影響著系部干部隊伍作風，系部干部隊伍作風又關系到學院、經管系的形象，事關重大。因此，自己始終堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，用廉潔自律樹形象。一年來，自己堅持認真學習和自覺執行黨政領導干部廉潔自律和黨風廉政建設責任制的各項規定，始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不循私情，身體力行黨的宗旨，正確處理權利與義務、用權與盡責、做官與做人的關系，做到不越權、不攬權、對人不弄權、私事不動權。時刻以公心自律，以普通人的良心自省，以清廉高尚之心自勉，清清白白做人，不搞以權謀私，不貪不占。能積極對照黨政領導干部黨風廉政建設工作要求，經常檢討自己，規范自己做人言行和做事準則，自覺維護了黨和學院的良好形象。

四、群策群力，工作成效明顯

一年來，在學院領導的關心和支持下，在全系師生的共同努力下，經管系在教育教學、精神文明建設等方面取得了一定的成效。

第四篇：學院系主任述職報告

學院副院長工作總結

學院副院長>工作總結

在院黨委、行政和教務處的統一部署和直接領導下，認真履行崗位職責，努力做好本職工作，一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，無論是成績還是不足，都會在自己的職業生涯中留下一筆財富。根據2015考核工作安排，就本的學習、工作情況總結如下：

一、加強>政治理論學習，提高個人>師德修養

注重政治理論學習、善于學習是提高自身素養、做好本職工作的重要前提，也是對領導干部的必然要求。在思想上，2015年通過參加學校從5月份全面開展的三嚴三實專題教育活動，認真領會專題教育實施方案，通過個人自學、聽黨委書記上黨課、領導領學、開展學習研討，專家輔導和集體研討相結合等形式，深入學習總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于>黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》、《習近平關于協調推進四個全面戰略布局論述摘編》等文獻，認真學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩和史來賀等先進典型事跡，從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。深刻領會嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，是把牢思想和行動的總開關；嚴以律已，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的明白人是對黨的干部的基本要求；嚴以用權，真抓實干，實實在在謀事創業做人，樹立忠誠、干凈、擔當的新形象，是真正干事創業的標準。

二、立足崗位，扎實工作，樂于奉獻

在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

（一）教學工作

本主講2014級法學專業的《刑法學》課，我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，教學中，注意抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，精心講好每一節課。在教學過程中認真貫徹啟發式教學原則，積極探討以學生為主體的教學方法改革，力求突破以知識為中心的傳統教學模式，嘗試通過平等對話、溝通交流的方式開展課堂教學，受到學生的歡迎與好評。

圍繞課堂教學，深入開展教學改革研究，圍繞我校人才培養方案改革，積極探索分流教學的理論和實踐問題，在主持校級重點教改項目《法學教育分流教學與人才培養模式改革研究》的基礎上，對法學專業分流培養問題進行深入研究，依據改革成果開展教學實踐；主持河南省教師教育課程改革項目《卓越師資人才教育實踐基地建設研究與應用》獲重點立項。

（二）>教學管理工作

在搞好課堂教學的同時，協助院領導負責教學工作，一年來，我院的教學工作取得了新成績。

一是優化人才培養方案。圍繞學校轉型發展，認真分析專業現狀、學生就業形勢，對>思想政治教育、法學專業的人才培養方案進行進一步優化和修改，目前已進入實施階段。

二是加強本科教學內涵建設，培育優秀教學成果。在推進教學質量工程建設上盡自己所能，2013年法學專業推薦為國家級專業綜合改革試點建設單位，由于客觀原因，該

專業被評為2014河南省高等學校專業綜合改革試點項目，圍繞該項目開展實質性的創建工作；積極參與河南省法學專業卓越法律人才培養基地項目、我校應用型示范專業立項建設申報工作。

五是扎實有效地推進常規教學管理工作。進一步加強教學質量監控，完善學生評教、教學督導、領導和教師聽課和教研室檢查、教學信息員信息反饋五位一體的教學質量監控體系。注重抓好教學的過程管理，開學之初制定出教學工作要點，期中通過不同形式對學生進行期中測試，期末嚴肅考試紀律。基本形成了期初抓課程——抓教師上課前的備、聽、評、審，期中抓運行——抓教學質量檢查和監督，期末抓考風——抓考務組織與管理的管理模式。上半年對全體任課教師進行了課堂教學質量評估，課堂教學效果優秀的教師占30﹪。

（三）掛職鍛煉工作

受學校黨委指派、市委組織部安排，我有幸在商丘市中級人>民法院進行掛職鍛煉。歷經8個月的工作實踐，收獲頗豐。

一是在實踐中學習新知識、新技能，個人業務素質得到了提升。法院工作突出表現為實踐性，在此過程中，帶領學生參加減刑案件、刑事案件的庭審，參與疑難案件的研究，關注社會熱點案件的審理進展情況，推薦優秀作品參加法院系統的>征文比賽，參與法院系統的六評工作。經歷上述工作，真正體會到掛職鍛煉是一個豐富工作經歷，積累工作經驗的過程。

二是從案卷中獲取鮮活案例，為改革教學內容奠定了堅實基礎。在過去的教學過程中，課堂中的案例大多來自媒體（當然媒體中的案例也是實踐中發生的），往往是為案例而案例，為問題而案例，接觸審判實踐以來，發現相當多的案件與課堂中的案件相比是鮮活的，是需要發揮人的主觀能動性的。工作過程中，通過對裁判文書、案件卷宗的評比，一方面體會到了法官的智慧所在，另一方面明確了未來課程建設與改革的方向。

三是在交流中感悟法官優秀素質，加深了對法官職業的認識。短短8個月的工作經歷，在與身邊的法官打交道的過程中使得我不得不承認，我眼前的法官比心目中的法官更優秀，他們不僅是職業法官，而且是職業超人，他們獨特的法官智慧、超然的法官品質、精深的專業能力、無私的奉獻精神體現在一言一行中，他們爭辦精品案件、爭當辦案標兵，爭做調解能手，通過對法官職業的全面認識，為今后培養法學人才提供了標桿和榜樣。

四是促成學校與法院的合作，發揮了橋梁與紐帶作用。在掛職鍛煉學習期間，學校與法院續簽了實習基地協議，建設一批校外法學實踐教學基地，目前，學校在法院系統的實習基地已經覆蓋整個商丘市區及基層法院；一批法學專業的學生在全市法院系統開展了為期14周的專業實習；草擬了與法院深度合作的戰略合作協議，平臺建設正在商議之中。組織在校學生到法院參加案件的庭審，聘請優秀法官為學生講授實務課程，邀請法官到學校進行現場庭審，擴大受益學生的范圍。

三、從嚴要求、查找不足，力爭把工作做得更好

在工作和生活上歷來嚴格要求自己，真正做到廉潔自律，為人師表，始終保持教育工作者良好的職業道德和生活作風，一年來沒有發生過任何違規違紀現象。工作中踏踏實實，兢兢業業，作風上埋頭苦干，不追逐名利。我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同志；關心學生，愛護學生，為人師表，樂于奉獻，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。能按時上下班，認真遵守學校及法院作息時間，不遲到，不早退，工作需要時隨時加班加點，從無怨言。

一年來，雖然圍繞自身工作職責做了不懈的努力，取得了一定的成績，仍感工作中還存在一些問題和不足之處，需要認真正視并加以改正。主要表現在學校轉型發展方面，思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復雜性和長期性缺乏思想準備，進取意識不同程度地出現淡化，爭和創的意識不夠強烈。篇二：高校 學院 院長年終工作總結

2015，在校黨委、行政的領導下，在校紀委、校組織部的監督指導下,在工學院全體教師的支持下，我作為工學院院長，狠抓落實，各項工作均取得了新的進展，圓滿的完成了本職工作，現總結如下：

一、思想政治方面認真貫徹落實總書記在浙江考察時的重要講話精神和省委召開的“三嚴三實”專題教育工作座談會精神，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，不折不扣地落實學校的決策部署，堅持不懈地推進黨風廉政建設，持之以恒地教師科研能力，努力保持教師隊伍的先進性純潔性，努力集聚做好教書育人的正能量，為我校特色應用型本科高校的建設做出積極貢獻。

二、學科和專業建設方面進一步推進實驗室特色應用型本科建設系列活動，增加學院實驗室開放項目，提高實驗室利用率，培養學生獨立思考、實際動手的能力。積極努力申報工程碩士點、一級學科，尋找適合我校我院特點的發展之路。考慮地下工程施工作業時間長、學生無法親臨所有施工階段的特點，建立城市地下空間工程專業虛擬仿真實驗室，該項在全國首屈一指。以強專業、促發展，適應社會需求和發展為目標，邀請具有豐富實踐經驗的專家，來我院舉辦創新創業講座，開拓師生視野。同時，鑒于我院近幾年的不斷建設和發展，尤其是土木工程實驗中心初見規模，吸引了國內外多所院校來我校參觀交流，與多所高校建立了良好的合作關系。

三、學院建設方面為進一步發揮二級學院的辦學主體作用，強化教師教學工作職責和質量意識，激發廣大教師的工作熱情，讓教師教

學工作業績考核工作能真正起到激勵作用，召開教師教學工作業績考核方案修訂研討會，重新修訂工學院教師教學工作業績考核方案，并制定行政人員績效考核細則。

四、師德師風建設方面為激勵教職工加強體育鍛煉，促進身心健康，在校工會的大力支持下，以強健身體、活躍心情、凝聚力量、激發斗志為主題，我院今年共舉行了三次健康徒步走活動，得到廣大教職工的一致稱贊。連續第三年舉辦教學奉獻獎和課堂教學優質獎評比活動，表彰長期堅守教學一線、課堂教學水平優異的教師，樹立了工學院良好的師風。

回顧一年的工作，取得了一些成績，但也存在許多不足。在明年的工作中我將繼續勤奮進取、銳意改革，做好學院各項工作，帶領工學院教師和同學創造更輝煌的2016年。篇三：電氣電子工程學院院長述職報告

述 職 報 告

電氣電子工程學院 xxx 2013年5月

緊張、忙碌的一年已經過去，在校領導和學院領導的關心支持下，在各位同仁的幫助下，本著忠于職守、務實創新的工作態度，努力做好本職工作，力爭用最快的速度、最高的質量、最優的方式完成各項任務。下面我向領導和各位同仁們匯報我在近一的工作情況，以便于我糾正錯誤和找出工作中的不足之處，更好地開展今后的工作。

一、政治思想表現

一年來我始終把思想政治學習作為提高自身素質和管理水平的首要任務，認真遵守學校的學習制度，積極參加學習，及時了解和掌握了黨的路線、方針、政策和中央領導講話主要精神，為全面、準確貫徹黨的路線、方針、政策奠定了基礎，在思想上取得了明顯的進步。落實學校政治學習任務，以黨委工作精神為指導，把理論學習落到實處。積極協助院長做好實訓教學工作，團結同志，維護班子的團結，維護學校的大局。深入學習十八大精神，結合工作實際，查找工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題辦法。在工作和生活中本著黨的利益和學校利益高于一切，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民利益的信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極奉獻。加強自身師德建設，努力做到教書育人。認真執行“五個一”活動，開展獻愛心活動，幫助我院一名貧困生，在假期前贊助他回家的來回路費，定期與他談心，了解他的思想動態，并鼓勵他多參加學校的各種活動，要求他努力學習，增強他的自信心。

二、組織領導能力

我在一年工作中，除了主要負責實訓教學管理工作外，還負責科研、職業鑒定、職業培訓、技能大賽等工作，以及協助院長做好其他工作。在我承擔的各項工作中，自己能夠做到忠于職守、勤勉敬業、虛心學習、注重實干、當好院長的助手。能夠團結協作，努力工作，創新進取，廉潔自律，整體素質上了一個臺階，在分管的工作中積極發揮作用，取得了良好的成績。

1、具有一定處理問題的能力。在我負責的工作中需要根據工作情況變化具有一定的應變能力，我能根據上級安排、工作重點、責任的落實，提出思路，制定實施方案。

2、具有一定的協調內外關系的能力。我負責的工作需要與多個職能部門協

調工作，在工作中能與其他部門協同工作，取得支持。

3、具有克服困難的精神。在一些實訓室使用緊張的情況下，提前、合理安排，保證了實訓工作的正常運轉。

4、具有承擔責任的勇氣，遇事不推諉扯皮，使教師在思想上不背包袱，工作中無后后顧之憂。

三、工作作風

在工作作風建設方面，自己注意從點滴做起。

1、堅持“下級服從上級、局部服從全局”的原則，做事講求制度方針，不搞自由主義。凡事認真聽取領導的指示，大事要事及時向領導匯報，保證自己的思路想法與領導的指導方向、大局的戰略目標一致，做好助手、做好工作。

2、堅持“加強管理，扎實工作”的原則。我在工作中注重加強管理，使實訓教學工作制度化、規范化和科學化。同時，注重工作方式和方法，努力做到工作內容能為教師接受，真正服務于教師和學生。

3、工作中實事求是，真心向領導、專家請教、虛心向同事學習，踏實做好每一項工作，不斷提高自身的管理水平。

4、注重自身業務素質的提高。我嚴格要求自己，注意提高自身業務素質，不斷豐富自身的管理工作理論水平，通過不斷學習提高自身的業務能力。

四、工作實績

在工作中虛心向領導和有經驗的同志學習；努力鉆研教學管理規律；認真思考教學管理方法；刻苦鉆研電類各專業的理論知識，很好的完成了校院各項工作任務，取得了良好的成績，確保了學院管理及實訓教學工作的順利進行。1.加強實踐教學管理，促進實踐教學質量提高。

嚴格按照實訓教學計劃安排實訓，認真落實實踐教學工作任務。對實踐教學進程表、實踐教學設計書、實踐教學實施及實踐教學小結和學生實習報告等方面進行檢查，對實踐教學過程中出現的問題及時加以處理和解決，努力提高實踐教學質量。2.進一步規范實訓室管理，保障實踐教學。

建立健全實踐教學和管理制度，明確實訓管理人員的責任，重點檢查實訓室的安全隱患，年內沒有出現安全責任事故。合理調配實訓室的使用，完善實訓室周教學日歷制度，提前做好每一周的實訓室使用計劃，保證了實踐教學環節的正

常進行。對于教學過程中出現的教學設施的損壞情況，能及時安排實訓人員處理，處理不了的，及時聯系設備廠家及校產與設備管理處解決，確保教學的順利進行。3.順利完成職業技能鑒定及職業培訓工作。

認真組織學院學生職業鑒定，保障職業鑒定工作順利進行。2012年5月組織學院學生經行職業技能鑒定，共305名學生參加維修電工考證，100%通過實踐操作部分的考核。2012年11月24-25日組織學院學生職業技能鑒定工作，共168名學生參加高級維修電工考證。2013年4-5月組織申報對退伍軍人四個專業的培訓申請，并成功申請到家電維修、維修電工、機電一體化技術三個培訓項目，并組織教師進行培訓。4.進一步完善實訓條件。

結合學院各專業，在現有實訓條件的基礎上，新建了集成電路封裝技術實訓室和光電子技術實訓室，針對新實訓室開發新的實訓項目，完成對專業教師的設備培訓。完成2013年實訓室申報工作，根據人才培養方案的要求，結合學院實際情況，申報了led產品設計開發實訓室、機器人創新實訓室。在充分考慮財政預算以及實訓需要的前提下，進行設備型號、數量的選擇。修改完善“遼寧省2012年職業教育創新型實訓基地建設計劃項目建設任務書”，著手籌建創新實訓基地。進一步改造、升級實訓室，報廢無法使用的陳舊設備，完成傳感器實訓室升級改造工作。

5.提高實訓教師業務水平。

針對新進的實訓設備，組織專業和實訓教師利用假期和休息日請廠家技術人員到校內進行實訓設備使用培訓，提高教師的實踐教學水平，更好地發揮實訓設備的作用。2012年6月與湖南科瑞特科技有限公司聯系對我院9名實訓以及專業教師進行smt技術培訓。由湖南科瑞特科技股份有限公司派技術人員到大連職業技術學院現代電子技術實訓中心進行理實一體化培訓。根據smt技術內容選擇適合我院的教學內容制訂培訓內容，使我院教師掌握印刷機、貼片機、再流焊機、波峰焊機及檢測設備等smt設備的使用。安排新入職的實訓教師聽老教師的課，定期了解其學習情況。

6.組織教師和學生參加各級別技能大賽。

2012年5月組織本院內部的學生進行職業技能大賽，大賽共分維修電工競

賽和電子產品設計及制作競賽兩個組。2012年6月組織本院學生參加大連市首屆職業院校學生技能大賽，并指派3名指導教師成立教練組對參賽選手進行輔導，最終獲大連市三等獎。通過組織學生參加各級別技能大賽，提高了學生的實踐能力，激發了學生的學習興趣。2013年3月組織教師申報2013年全國教師信息化大賽，積極動員部署，2個團隊申報虛擬仿真教學軟件項目，2個團隊申報信息化教學設計項目。2013年3月組織教師帶領學生申報2013年全國學生職業技能大賽，積極動員部署，確定2名教師作為指導教師帶領學生申報參加“電子產品設計及制作”項目，利用五一假期組織教師及學生積極訓練，爭取取得好成績。7.深入校企合作。

繼續為固特異大連有限公司維修技術人員進行理論與實踐操作的培訓，共有5位教師對4個班80余人進行了培訓，培訓效果良好，得到了固特異大連有限公司人員的好評。與德豪光電科技有限公司合作共建led校內實訓基地。8.組織教師完成社會服務項目。

2012年9月組織教師成功承辦“2012年第一屆職業院校學生技能大賽 《維修電工》中級操作技能大賽”，2012年11月成功承辦“第八屆大連市職業技能大賽《維修電工》高級操作技能大賽”。2013年5月組織教師進行民政局對退伍軍人家電維修、維修電工、機電一體化技術三個培訓項目。

9.促進學院科研工作發展。

2013年3月組織我院教師申報院級課題，共申報15項，成功立項8項。2013年4月組織申報“遼寧省職業技術教育學會科研規劃項目”我院申報8項。

五、廉潔自律

正確樹立黨員干部清正廉潔，奉公守紀的思想，積極參加學校組織的各項警示教育活動，時刻注意自身的形象。把為人師表作為一種政治品質、一種思想作風、一種人格力量。自覺做反腐倡廉的表率，用廉潔自律來培養自己的職業道德素質。積極參加黨內的各項活動，從不缺席、遲到、早退，認真作好每次活動記錄，總結不足，及時改正不正確的思想及行為。

六、存在主要不足及今后努力方向。

回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但是也感到自身還存在許多不足：

1、創新意識有待加強，在自己分管的工作方面創新精神有不足。

第五篇：2016系主任工作總結

述 職 總 結

尊敬的各位領導、全體教職工朋友：

大家好！一年來，我帶領全系一幫人，銳意創新、開拓進取、埋頭苦干，我們的發展目標正在一步步實現。回顧2016年，主要工作如下，請大家評議：

一、抓教學管理：主要從三個方面著力，一是重新設置教研組，加強教研組管理職能，二是加強教學檢查巡查，三是強化教師課堂禮儀規范，以此提升教育服務質量和服務品味。

二、抓專業建設：一是在保證本系老專業教學質量、秩序基礎上，今年我系新開發三個新專業，其中現代物流、市場營銷專業順利實現當年開發、當年招生，使本系專業布局得到調整和發展，專業結構有所改善。我特別想向為我系招生的教職工做個匯報，您為我系新專業招收的孩子們，得到了我們全系全體教師的關心，我們盡最大努力，引導孩子們學習，組織文體活動和技能競賽，每個學生都參加了最少一項技能競賽，都有收獲。二是加強教研活動，通過課程改革，為專業建設和學科建設保駕護航。我系新開現代物流專業已經被人社部列為一體化課程改革試點專業。

三、抓招生就業：一是協助系書記做好招生策劃和頂崗實習學生的安置工作；二是自己親力親為，整個暑假不休息，親自開車、租車，組織帶領老師們走街串戶，宣傳招生，我系招生170人，超額完成招生計劃。

四、抓校企合作：校企合作是職業院校發展的活力源泉。為此，組織本系教師進行企業考察聯系，最終簽定校企合作協議，為我系第一屆酒店旅游管理專業學生找到了理想的實習單位。在院領導支持下，先后與本省三條高速簽定校企合作協議。為了新專業開發，自己帶領本系教師多次到市場和物流企業調研，請企業專家修改專業教學文件，把關評審專業教學標準，為學生解決實習、就業出路。目前，已經與三個物流企業達成了合作意向，正在邀請對方來校考察。

五、抓短期培訓：發展短期培訓是我校“十二五”的重點工作之一，也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓2000人，為我校帶來了不錯的經濟效益。使我校既為交通建設出了力，同時也分享了交通大發展的成果。

幾期培訓，也為我們系帶來了新知識、新資源和新啟發，一方面培訓企業帶隊人員成了我系的兼職教師，另一方面，他們帶給我好多有益建議，使我系的高速公路新招人員培訓課程設置更加完整、實用。

六、抓師資建設：一是按照專業發展思路，進行師資規劃和培訓，合理配置師資的專業能力；二是抓住人事制度改革機會，為人才搭建發展平臺，吸引校內有想法的教師合理流動到我系。三是通過學校人事部門招聘新員工。今年，我系在師資建設上可以說取得了大豐收，一大批干事創業的人才齊聚我系，正式專任教師由原來的12人，增長為18人。

七、抓二課活動：學生始終是我和全系教師關注的焦點。通過黨支部、團總支、教研組、授課教師多方位組織學生開展有益的文體和專業二課活動。一年來，我系學生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報比賽，舉辦過系文藝晚會、為海爾專賣店開業服務，開展了物流、市場營銷、點鈔等技能競賽活動。

2016年已經過去，回顧全年工作，有成績，也還有許多不足，存在問題主要有：課堂教學質量控制還不盡如人意，育人效果還不理想，青年教師培養還不到位，專業特色還不明顯，實訓室建設也嚴重滯后，校企合作深度、廣度還不夠。今后，我將帶領本系一幫人，竭盡全力，在課程改革和課堂一線下功夫，在校企合作、短期培訓課程開發上下功夫，我堅信，只要懷著美好的愿望堅持做事，學院一定會迎來更加美好的明天。