踐行核心價值觀，爭當“四有”好老師

2019年6月20日，作為一名新入職教師，我參加了學校組織的新教師培訓，人事處處長給我們上了一堂《踐行核心價值觀，爭當“四有”好老師》為主題的課，課上雷老師給我們闡述了社會主義核心價值觀的基本內涵，解讀了習總書記關于提出的關于四有好老師的定義。并通過于漪老師的例子，讓我們更加深刻的體會到如何踐行核心價值觀，如何以于漪老師為榜樣成為一名“四有”好老師。

通過這堂課的學習，我受益匪淺。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，這短短的二十四個字，包含了我們國家、社會、個人三個層次的價值取向。作為一名人民教師，我們更要做到正確的價值取向，于國，我們要熱愛祖國，以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國；于業，我們要愛崗敬業，忠于職守，克己奉公，服務人民，服務社會，于人，我們誠實勞動、信守承諾、誠懇待人，對待學生、互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好。社會主義核心價值觀不僅僅是我們需要自覺維護和踐行，也是我們的職業所要求的我們必須做到的。師者，傳道受業解惑。作為靈魂的塑造者，我們的一言一行，我們的價值取向無時不刻都在影響著學生。

2014年第30個教師節前夕，***考察**師范大學時勉勵廣大師生的講話。告訴我們如何才能成為一個好老師。

第一，做好老師，要有理想信念。理想和信念是一股強大的精神力量，作為一名人名教師，要牢記肩上的使命感，心中要有國家和民族。始終維護黨和忠于教育事業。

第二，做好老師，要有道德情操?！皫熣?人之模范也”一個老師在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面所表現的修養往往能很大影響他的學生，作為學生道德的鏡子，我們更應該提升品質，把高尚的情操傳授給學生。

第三，做好老師，要有扎實學識。作為老師，把知識傳授給學生，這是我們最基本的要求。所以我們要精進自己的學識，錘煉自己的技術，老師所擁有的的學識要遠大于傳授給學生的知識，這樣才能激發學生探索學海的興趣。對于我們教師提升自己，適應日益先進的社會也是必然的要求。

第四，做好老師，要有任愛之心。一日為師，終生為父。作為老師，對學生要有一顆仁愛之心，心靈上拉近了學生的距離，學生才能更容易接受我們的教誨。所謂親其身，信其道。用愛才能更好打開學生探索知識的大門。

當上了老師，既激動，興奮，又深感肩上責任重大。今天這一課給我啟明了方向。努力踐行社會主義核心價值觀，爭當四有好老師！