專題：中學語文作文教學
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中學語文教學作文
作文復習有效性初探[內容摘要]寫作一直是學生語文學習中最痛苦的事，也是語文教師教學中的軟肋。但作文又不能不寫，且不說寫作能力在生活中的作用，就是為了順利通過中考，我們也不
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淺談中學語文作文教學
淺談中學語文中的作文教學上班以來，我一直從事語文教學，雖然積累了一點經驗，但仍覺力不從心，認為自己的作文教學有待于改進，因此，我不斷的學習和總結經驗教訓，已有一些認識如下：作文
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淺談中學語文作文教學
淺談中學語文作文教學 摘 要：作文教學是語文教學的重要組成部分，也反映了語文素養。但是，現實中的教學狀況不容樂觀，很多學生提起寫作就感到頭疼，感到困難。作文教學已經成為語文
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中學語文作文教學論文
與十幾年前甚至是幾十年前的語文教學相比，當前的語文教學已經有了長足的進步。下面是中學語文作文教學論文，歡迎閱讀了解。篇一：淺談中學語文作文教學摘要：語文教學中的閱讀教學
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中學語文個性化作文教學初探
中學語文個性化作文教學初探現階段中學作文教學忽視學生的個性，學生寫出的作文形式呆板單一，內容假大空，沒有真情實感，沒有個性，沒有時代特色，沒有創新思維，學生不愿作文，只為考試而
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淺談中學語文作文教學心得
淺談中學語文作文教學心得 寧安市渤海中學 路榮秋 淺談中學語文作文教學心得 寧安市渤海中學路榮秋 淺談中學語文作文教學心得 寧安市渤海中學 路榮秋 據我觀察如今市場上
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中學語文課外作文教學之我見
作文教學之我見學生從小學到中學，語言逐步從兒童走向成人，容易變成學生腔、大人腔或者文白夾雜，甚至說大話、空話、假話，語言晦澀，出現一寫病句，這些都要引起重視。中學語文課外作
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漫談中學語文作文教學心得
漫談中學語文作文教學心得 未浩月 語文教學中的作文教學是整個語文教學中的一個重點，更是個難點。多年來，有許多語文老師在作文教學改革的道路上艱辛地探索，總結出不少寶貴的經
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農村中學語文作文教學之我見
農村中學語文作文教學之我見
長海八中鞠振媛
長期以來，由于種種原因，寫作成了困擾廣大語文老師和學生的一大難題。我們農村初中更是如此。近幾年我一直在這一方面進行不斷的探 -
中學語文教學心得體會
中學語文教學心得體會(10篇) 中學語文教學心得體會1 通過學習語文《新課程標準》，我再一次認識到語文新課程標準改革的重要性及改革的實質性。在新教學理念的支配下，作為語文
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中學語文教學工作總結
中學語文教學工作總結 唐維俊 本學期我擔任數控機械加工班語文教學工作。本人堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形
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中學語文教學心得體會
中學語文教學心得體會 本人通過幾年的語文教學實踐基礎掌握了初級中學語文課程的編排體系，基本能夠在自己的語文課堂中滲透新課程改革理念和《語文課程標準》中的相關理論，并
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中學語文教學反思
中學語文教學反思 15篇 中學語文教學反思 1 本學期我擔任了初一年級3班和19班的語文教學工作。與初二、初三年級的教學相比，初一年級的教學有許多不同之處，值得好好反思。初一
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中學語文教學設計
設計理念：1、樹立大作文的教學觀《新課程標準》指出：寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。語文學習的外延與生活相等，作文
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中學語文教學反思
中學語文教學反思 中學語文教學反思1 本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中，對于我來說，無論是教學思想和教學理念的構成與理解，還是教學方法和教
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中學語文教學設計
中學語文教學設計1 《中學語文閱讀教學問題設計研究》課題開題以來，我們進行了深入的理論學習與實踐探索，已順利完成了第一階段的研究工作，結合第一階段研究中存在的問題，我們
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中學語文教學隨筆
中學語文教學隨筆 目前我在實施語文研究性學習上還存在不少問題。這些問題概括起來有下列幾個方面： 1、研究的交流方式上，多數局限于師生的一問一答的單向交流，缺少學生的小組
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中學語文詩詞教學淺析
中學語文詩詞教學淺析 我國是一個詩的國度，詩詞是中華民族的文化瑰寶，是中華民族深厚的文化底蘊的積淀。但是在當前的中學語文詩詞教學中卻存在不同程度的問題灌輸模式依舊
