專題:中學(xué)名師工程實施方案
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中學(xué)名師工程實施方案
為了落實黨的教育方針,推進教師隊伍建設(shè),辦人民滿意的教育,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持實
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2012年蒙古艾里中學(xué)名師工程實施方案
教學(xué)能手評選實施方案 一、選拔對象及標準: 1、全體任課教師全員參加本學(xué)期校內(nèi)教學(xué)能手評選活動。 2、上學(xué)期已評為校內(nèi)教學(xué)能手的教師(高艷學(xué)、鄭國棟、顏紅、王拓、王艷平)
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隆中名師工程實施方案
隆中名師工程實施方案 為貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,培養(yǎng)造就一支名師隊伍,帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)提升和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心,結(jié)合實
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校園名師工程實施方案
校園名師工程實施方案 作者:趙春山 為了加快教育發(fā)展的步伐,造就一批高素質(zhì)的教育骨干,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)工作中的作用:同時為了給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境,從而提高
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名師成長工程實施方案
名師成長工程實施方案 百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。同樣,沒有高質(zhì)量的名師引領(lǐng),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍就是一句空話。因此根
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名師培養(yǎng)工程實施方案
臨盤大楊學(xué)區(qū) 名師培養(yǎng)工程實施方案 為全面推進素質(zhì)教育,建設(shè)“教育強鎮(zhèn)、名鎮(zhèn)”,打造“魅力級索”,深入貫徹落實縣教育局提出的“名師工程”,加快名師培養(yǎng)步伐,全面提高我校教師
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隆中名師工程實施方案
隆中名師工程實施方案
為貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略,培養(yǎng)造就一支名師隊伍,帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)提升和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心,結(jié)合實 -
名師鍛造工程實施方案
實驗中學(xué)名師鍛造工程實施方案“名師鍛造工程”是繼“職初教師引領(lǐng)工程”和“骨干教師培養(yǎng)工程”之后,推動優(yōu)秀教師向更高層次發(fā)展的培養(yǎng)工程。
——培養(yǎng)目標
立足我校發(fā)展實 -
2012年蒙古艾里中學(xué)名師工程實施方案(5篇范例)
2012年蒙古艾里中學(xué)名師工程實施方案 為加速提升我校的教育教學(xué)水平,造就一批高素質(zhì)的教育教學(xué)骨干,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)工作中的作用,同時為了給優(yōu)秀教師展示自我創(chuàng)造良好
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廣東實驗中學(xué)“名師工程”實施方案(試行)(共5篇)
廣東實驗中學(xué)“名師工程”首批“名師”名單公示 根據(jù)《廣東實驗中學(xué)“名師工程”實施方案(試行)》相關(guān)條件要求,經(jīng)個人自薦,廣東實驗中學(xué)學(xué)術(shù)委員會審核、評議,報請校長辦公會議
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福建省中小學(xué)名師培養(yǎng)工程實施方案
福建省中小學(xué)名師培養(yǎng)工程實施方案為了進一步加強中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè),全面提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì),推動我省基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進一
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唐山市中小學(xué)名師工程實施方案(文章)
唐山市中小學(xué)名師工程實施方案
遵照國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,為培養(yǎng)一批專家型學(xué)科名師,以名師建設(shè)帶動全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)以名師帶名校,保障素質(zhì)教育的深入實 -
名師名校長培養(yǎng)工程實施方案
城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名校長”培養(yǎng)實施方案為了切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和人才強教、人才強校戰(zhàn)略,加強我鎮(zhèn)中小學(xué)校長、教師隊伍建設(shè),適應(yīng)城關(guān)教育改革和發(fā)展的需要,通過選拔、培
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山坡中學(xué)危房改造工程實施方案
山坡中學(xué)危房改造工程實施方案
根據(jù)全省農(nóng)村學(xué)校危房改造精神,為順利推進我校危房改造工程,確保按時完成改造任務(wù),結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
一、改造目標
對全校教學(xué)用 -
從化市第五中學(xué)名師培養(yǎng)工作實施方案(本站推薦)
從化市第五中學(xué)名師培養(yǎng)工作實施方案 為了滿足學(xué)校和教師的發(fā)展目標和需求,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化成長,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)骨干教師隊伍,為我校
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名師工程總結(jié)
楊坡小學(xué)“名師工程”活動總結(jié)
開展了"名師工程"活動。為提高課堂教學(xué)整體水平,本學(xué)期根據(jù)教育局、中心校安排,我校
我校以中心校教育工作要點為指導(dǎo),以教師發(fā)展為本,以培養(yǎng)選拔 -
名師工程總結(jié)
表演切入法,是根據(jù)知識點的內(nèi)容情節(jié),分角色進行表演切入課文的方法。
表演切入法的方式:1 教師親自表演切入。2.學(xué)生表演切入3.學(xué)生表演物體法。 表演切入法的原則:1.啟發(fā)性原則 -
關(guān)于推進名師工程
“關(guān)于推進名師工程,加強高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)”的建議 推進教育均衡發(fā)展,建設(shè)教育強縣是新時期我縣教育改革與發(fā)展的新目標,也是當前我縣教育工作面臨的重大而又緊迫的任務(wù)。完