專題：自我評課稿
-
自我評課報告
自然地理環(huán)境的差異性自我評課報告
這一次匯報課我講的是必修一第三單元的第三節(jié) 自然地理環(huán)境的差異性，現(xiàn)自我評價如下：
首先，這節(jié)課的亮點有兩點：
一是通過不同的自然地理景觀 -
保護自我評課稿[范文模版]
保護自我評課稿今天聽了秦老師的這堂課，我感觸很深，使我對新課程標準中的自主、探究、互助與合作的教育理念有了更深刻地認識。整堂課始終能保持一種平等、民主、和諧、寬松、
-
教師如何自我評課
教師如何自我評課？ 長白縣朝鮮族中學 周雨聲 許多教師上完一節(jié)課后心中無數(shù)，不知自己的課好不好，是否符合新課改的要求，往往要等教研員和老教師點評后才心中有數(shù)。其實課后只要
-
小學教師自我評課報告
本堂課的教學任務歸納起來主要集中在以下幾點：
1、讓學生對幾何圖形——“圓”建立最基礎的認識（當然是在一年級的圓的認識的基礎上）；
2、認識事物間——圓的特征、直徑和半徑的 -
(教案及評課)分析自我,調整自我
天佑中學心理教育公開課教案 分析自我,調整自我 ——潘曉岑老師 一,活動主題:正確認識自我,分析自我,調整自我. 二,活動目的: 1,通過活動使學生明白真實的自我有優(yōu)點和不足
-
自我評自我
在印花印刷出版？解各：哉尊者以說而說？和街道；并且還假聲的！然贍養(yǎng)老的。民吳志開家去哪？渡暗中淌淚我！畫落盡了葉的！在往上查閱了一？啟字在第二。就大利面番茄。 布拉川普，迷的心中夢
-
評課稿
評課稿 千陽縣啟文小學 李紅榮 尊敬的各位老師： 大家下午好！ 本周在學校的安排下，我聽了四位年輕漂亮的老師的精彩課堂展示，使我受益匪淺，但由于時間關系，我只談談自己聽了趙靜老
-
評課稿
渾然天成，熠熠生輝 ——淺談一節(jié)好的語文課 前天，在市馬市街小學認真的聆聽了幾位老師的語文優(yōu)質課，聽后，我感慨萬分。對于一節(jié)好的語文課，我有了更深刻的認識。以前總以為，只要學
-
如何評課（推薦）
如何評課？ 各位領導，各位老師下午好！ 每一次外出聽課，聽完課總會有評課這一環(huán)節(jié)，每到這時候，我就特別佩服那種能系統(tǒng)地有理有據(jù)進行評課的人，反觀自己，一節(jié)課到底應從哪些方面進行評
-
評課（模版）
評 課 珍珠老師 聽了全國閱讀課老師一堂聲情并茂的語文課，我感觸頗多，受益匪淺，現(xiàn)從以下幾個方面談談我自己的感受： 一、將信息技術和語文課程合理整合，形象的思維和抽象的思維
-
評課稿
數(shù)學研討課評課稿 城 關雷 小 學 鵬 數(shù)學研討課評課稿 本周我們通過早讀時間，聽了三位老師的課，使我受益匪淺。 秦老師這節(jié)課的從學生的已有經(jīng)驗出發(fā)設置問題情境，打破原有知識
-
評課稿
初中思想品德課評課稿 2018年4月25日上午，我聽了一節(jié)八年級思想品德課《做個聰明的消費者》，聽了之后我受益匪淺，覺得值得學習的地方很多。下面我著重談談對這節(jié)課的看法。 一
-
評課稿
評張麗君課 本節(jié)課的教學目標明確，教學步驟清晰，達到了預期的效果。張老師在語言表達，語調控制，課堂組織上的表現(xiàn)極其出色，值得我們學習。學生和聽課老師都跟著教學思路，學到了東
-
評 課 稿
評 課 稿 中心發(fā)言人:宋正梅 今天聽了張巧鳳老師執(zhí)教的《奇異的琥珀》這一課，感覺整節(jié)課實效性很強。這是六年級上冊第五單元里的第一課,本課是一篇說明文。說明文一直都讓人
-
評課稿
蔣老師執(zhí)教的這一堂課是一堂清晰實在，扎實系統(tǒng)，動靜結合的小學英語課。教師以新的課程理念為指導，充分考慮兒童的年齡特點，在本課的教學設計和組織上注重了以下幾個方面。 1、
-
評課稿
《七顆鉆石》課堂視頻觀后感 通過觀看視頻課的方式聽了呂xx老師的一節(jié)語文課，感覺還是學到了很多東西，作為一名語文學科外行人，我談談我個人的看法和體會。 呂老師的課，體現(xiàn)了素
-
評課
《整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法》評課 今天上了一節(jié)整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法，任老師課后給我進行評析，任老師認為這節(jié)課上起來有些沉悶，沒能激發(fā)學生的積極性，任老師
-
評課
評課： 1、從教學目標上分析：是否突出教學目標，教學手段是否緊密圍繞教學目標？ 2、從處理教材上分析：教材處理和教法選擇上是否突出了重點，突破難點，抓住了關鍵？ 3、從教學程序上分析
