第一篇：自我評自我

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第二篇：自我工作評

自我工作評價

本人于2007年7月畢業于四川建筑職業技術學院，建筑工程系，質量與安全管理專業，畢業后通過招聘于07年7月來到河北建設集團北京分公司，現任北京經開項目部安全員，負責安全資料的管理和協助現場安全管理。

從去年7月至今，剛剛畢業的我來到了北京經開項目部，從一名學生轉變成為一名工作人員，這半年多的時間，我不斷充實在學校課堂學不到的東西。

來到北京經開項目部的時候，在各位領導、同事的關心和幫助下，對新的工作環境由陌生到認識再到逐漸熟悉，各方面都取得了一定的進步。首先是對安全資料的管理，經過這段時間的工作、學習，對資料的編寫、整理及歸檔從之前的不了解到現在，安全資料的編制從職工的入場安全教育、培訓到應知應會的試卷考試、各種安全管理制度的建立完善、重大危險源的控制及安全管理、生活區管理、現場料具管理、環境保護、安全防護、施工用電、塔吊起重吊裝、機械安全、保衛消防等十項資料都有了比較詳細的認識。在做好自己的本職工作的同時，如有時間我也沒有閑下來，我利用這些時間跟著一些老師傅和同事學習施工技術、質量方面的東西，做到不斷充實自己。由于我所學的專業是質量與安全管理，質量是上學時學習的重點，所以結合自己的專業對現場的質量控制等方面比較用心去學。

半年多的時間里，雖然有一定的成長，但與其他同志相比仍

感到自己在知識、能力和工作作風上還是有很大差距。針對自己平時的工作情況，應認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。在前階段時間主要從事安全資料的編寫、整理和歸檔。反思自己在工作中的表現，自己還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。在以后的工作中一定要加強責任意識，對自己手里面的工作做到嚴謹細致、確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。另一方面是工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想，缺乏敬業精神。這還需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

在以后工作中，我還應不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的積極性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護公司的形象和聲譽，做一名合格的員工。

河北建設集團北京經開項目部

江亮

2008-4-16

第三篇：黨員自我評

黨員自我評價

全面提高黨員思想政治素質，堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，積極疏通黨員隊伍“出口”，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑；同時在自我評價和批評中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。

回顧自己的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：

1.能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”并將其溶合于實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十六大和十七大全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

2.作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。黨性是每個黨員的立身之本，要堅持黨性，加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警。

3.能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

4.能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組布置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

反思自己的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是盡管忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習；二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以一定要通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

綜上所述，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

評價人：王冶

二零一二年四月十六日

第四篇：批評與自我評批評

批評與自我批評

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。批評與自我批評是堅持真理、修正錯誤的武器,也是實現自我完善、自我升華的途徑,更是轉變作風快速方式。批評與自我批評既要真心面對,也要虛心接受;既要增強底氣,也要拿出勇氣;借著這樣的契機，我也認真查找自身的缺陷與不足，并發現在日常工作中還是有很多需要學習和改正的地方。工作實際進行自我剖析如下：

1、政治理論學習不夠。

我深切地體會到自己的學習是不夠的，平時忙于工作，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好，運用理論指導實踐促進工作上存在了差距。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。對政治學習停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤。

2、業務知識不夠鉆研。

對待工作雖能主動、積極，及時完成領導交給的任務，但在工作中遇到難題，就懶于思考，懶動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態。

3、專業理論水平不夠

專業理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

今后努力的方向及措施

1、正確處理學習與工作的關系，作為一名人事管理工作人員，要為“醫院發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時人事的工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。學習政治理論，學習先進的人事管理理念，正確處理工作與學習的關系。

2、增強自信心，克服困難，不斷提高自己的業務修養，要有新管理的思想，要關注結果，更要注重過程。要對自己施加壓力，要不斷學習，不斷磨練，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通和融會于心的境界，為醫院的人事工作盡一份綿薄之力。

以上是我的自我批評，有不當之處，肯請大家多多提出寶貴意見批評指正。

2017年7月3日

趙子鑒

黨員個人剖析材料

靖西二中

梁文鵬

通過集中的黨員師德師風教育，使我對師德師風有了更深刻的認識。我作為新時代的教師更應該重視自身師德建設，通過加強師德修養，努力使自己成為新時代的新型教師。

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質和崇高的精神境界。”都是肩負著培養和塑造人的神圣使命，這一使命是通過教師的教學和言傳身教實現的，因此作為一名教師，把“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象” 作為加強師德修養的永恒主題，不斷提高自身的綜合素質，才能適應時代需要，完成教書育人的重任，培育出高素質的新型人才。

愛崗敬業是教師職業精神的重要內容，它既是教師堅持為人民服務的宗旨、具有高度的政治責任和職業責任的具體體現，也是教師實現自身價值，追求人生幸福的最現實可靠的途徑。教師只有具備了愛崗敬業精神，才能熱愛學生，言傳身教，無私奉獻，為祖國培養四有新人。

堅持正確的教育思想，因材施教。愛崗敬業，不僅表現為熱愛教育事業，安心本職工作，還應表現為時時處處堅持以正確的教育思想教書育人。因為教書育人是一個有機統一的整體，教書是都是育人的基本途徑，育人是教師教書的根本宗旨，教師只有堅持正確的教育思想教書育人，才能全面地貫徹教育方針。

確立認真負責的態度，精心施教 愛崗敬業，最終必須落實在教師認真負責、精心施教的工作態度上，必須體現在教師教書育人的過程之中。首先，要講究職業道德。教師的職業道德實際上是對事業、對學生的一種道德責任感。

偉大的時代蘊育不平凡，普通的工作中也能體現出對教育事業的無限忠誠。作為一名新時代教師，只有不斷加強師德修養，努力提高自身的綜合素質，重塑新時代教師形象，才能無愧于偉大的時代，完成好教書育人的神圣使命。

本人還存在的問題：

工作中遇到困難有時有任其自然的松懈思想。在教育教學管理能力有待提高。對學生的思想動態了解能力有待提高，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

今后的改進方向：

要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神，從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。在管理方面，努力學習理論知識，把自己的能力提高到一個新的層面。

2010年10月

學習《科學發展觀重要論述摘編》心得體會

梁文鵬

通過學習科學發展觀的理論知識，使我更近一步認識到科學發展觀的內涵，科學發展觀的本質。提高了自身的理論素養。我深深的認識到：

科學發展觀的以人為本是一顆文化創新種子。人是一個創新的種子，一個擁有偏執和魅力的野性種子。一個突破屏障的種子，就是創新的開端。人處于自然的邊界，人與自然、人與背景、人與社會的創新行為都是一個個故事。理解一個人的一次創新故事，需要一個對象，從對象那里實現欲望的擴充。人們面前的每一件事情都是雙重性的，不是這個，不是那個，也不是兩個，而是第三空地里創新的一個。決策行為的二特性，是《博弈圣經》里描述的一個自然平行法則：“一切創新突破都介入了人與世界的相際關系，一切創造都是博弈的結果?！庇涗洑v史就是記錄了英雄與罪犯的歷史。其實，第三空地的現在是屬于群體的。

科學發展觀創新的文化不是講量論，不是數學的統計，不講資本與內容的記錄，政績的量論是歷史的映像，像是舊票據，已經不是創新的內容?！恫┺氖ソ洝返膭撔陆Y構是：“相對性的國正論是連著兩個世界的橋梁，它中間的第三空地象征著一個可創新的美麗世界，是深刻現實的藝術中心，那里表現出最深刻的精神現實，就是創造博弈結構的無限可能。一切創新突破都介入了人與世界的相際關系，一切創造都是博弈的結果?！?/p>

通過改革開放，接受外來文化，讓外來的眾多體發生關系，人們創新的基地就是第三空地。

科學發展觀的正理文化改變著人們的眼睛?？茖W發展觀是被發現的一個不同反響的文化命題，它里面是原始自然的果實----正理均贏論。它讓人將文化命題轉化為文明的成就?？茖W發展觀的文化創新基因，可擴充到各行各業相關聯的各種觀念，讓人們用豐富的想象力，并開放性地自由思考，不斷地實踐、創造，才能達到個人、集體、國家乃至人類的目標。

科學發展觀的哲學詮釋理論是正理均贏論，它去除了人的虛偽和幻覺，去掉低能，它是大自然的優勝持續法則。有些高官是半盲目主義者，是一知半解的博弈文盲，他們有一部分被優先喚醒了，正帶領著一個國家的各級政府和人民，圍繞著科學發展觀的戰略文化命題發展起來。它的文化創新基因結構都承載著人們追求正理均贏論的觀念，表現出知識派別，并按照自己的興趣與激情開發人類的欲望。它會呈現給人類種種夢想，使變化著的世界，不斷地可持續發展，它的背后有一個帝國的價值。

科學發展觀在思想家的眼中，它是一種文化進程，是一個戰略文化命題。在哲學家的眼里，它是大自然正理均贏的歷史，是自然派哲學的優先喚醒。在各國政治家的眼里，它是一個政治科學的成果，是一個民族的復興宣言。

2010年5月13日

學習《新形勢下黨員要增強九種意識》心得體會

梁文鵬

在新的歷史時期，作為一名共產黨員如何永葆先進性，充分發揮先鋒模范作用，要在“九種意識”上得以體現：

一、要樹立終身學習的意識，把學習當成一種修養，一種為人民服務的需要，養成一種習慣，持之以恒，不斷提高自身的綜合素質。如果我們不注意學習，不用正確的理論去思考分析問題，黨的先進性就會衰弱和消退，黨的力量就會枯竭，就無法完成歷史賦予我們黨的神圣使命。所以要勤奮學習，不斷增強思想理論水平和政治素質能力，始終保持與時俱進的精神狀態。

二、主人翁意識。作為一名共產黨員要在各自不同的工作崗位上以高度的主人翁精神，愛崗敬業、以崗為家，熱愛本職、忘我工作，實實在在的做出業績，講真話、出實招、辦實事、求實效，用全面的、實踐的、群眾的觀點看待政績，使一切工作經得起實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。

三、要有全局意識，我們黨所以贏得人民的擁護，所以有力量，從根本上說，是因為我們黨在革命、建設。改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求，代表最廣大人民群眾的根本利益。因此，作為一名共產黨員，必須堅持理想信念，以農為本，為民服務，深懷憂民之心，愛崗敬業，心系群眾，恪守為民之責，傾注愛民之情，扎扎實實地實踐“三個代表”的重要思想。

四、要有創新意識。我們黨從誕生的一刻起，就明確宣布以馬克思主義理論作為自己的根本指導思想和行動指南，解放思想，實事求是是馬克思理論精髓，與時俱進，開拓創新是馬克思思想的理論品質和生命源泉，作為一名共產黨員就必須始終站在時代的前列，堅持理論與實踐緊密結合，不斷開拓創新。

五、宗旨意識。全心全意為人民服務，無論在什么時候，什么環境下，艱苦奮斗的光榮傳統不能丟，要發揚艱苦奮斗優良作風，堅決做到不等、不靠、不要、不貪、不占。艱苦創業，樹立居家過日子的思想，做低碳經濟的表率，奮發進取、自強不息。

六、信念意識。共產黨人的模范行動是共產黨員先進性的外在表現，模范行為最直接、最直觀、最生動，因而也最有說服力、號召力。因此，要甘于平凡、吃苦在前、享受在后、奉獻為樂的事業發展要求，不符合人民利益的不良風氣，克服不思進取、無所作為、不求有功、但求無過的精神狀態，堅持緊跟時代步伐，創新工作思路、創新工作方式、創新工作內容，大膽發明創造，探索改革發展的新路子，不斷增強科學發展的能力，使農信社的業務發展充滿生機與活力。

九、紀律意識。立黨為公、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，是黨的先進性建設的根本目的，因此，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，經得起改革開放的考驗，經得起各個方面的誘惑，以廉為榮、嚴格自律、自覺遵守黨紀國法，拒腐防變，使自己的思想境界、文化素養、道德水平與時俱進，從而更好地肩負起黨的歷史使命。2010年10月22日

第五篇：頂崗實習自我評

頂崗實習自我評價

實習生活結束了，在這幾個月的實習當中我深刻體會到了頂崗實習的目的，那就是：在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學生培養成為具有較強實踐能力、良好職業道德、高技能、高素質的，能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。

“頂崗實習、工學結合”是現代職業教育的一種學習模式，是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生，學生通過工學交替完成學業。生產實習是學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。通過頂崗生產實習，使我們了解和掌握了施工管理、生產技術和工藝過程；使用的主要施工工設備；產品生產用技術資料；生產組織管理等內容。在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

我這次頂崗實習所從事的是施工員，稍微學了一些造價方面的知識。經過實習我談一下自己對施工員的崗位職責和需要具備的專業技能這方面的認識！

項目施工員崗位職責：

１、負責施工現場的總體布署、總平面布置。

２、協調勞務層的施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。

３、對勞務層進行考核、評價。

４、監督勞務層按規范施工，確保安全生產，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現場安全有效。

５、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。

６、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態，確保工程順利進行。

７、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

８、按時準確記錄施工日志。

９、合理調配生產要素，嚴密組織施工確保工程進度和質量。

１0、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質量評定。

１

1、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

項目施工員職責

一、貫徹上級有關質量管理的規章制度，落實項目管理組織中技術人員提出的各項有關技術文件、技術要求。

二、學習熟悉圖紙（必要時參加圖紙會審），負責向班組技術交底，并保證按圖施工。

三、參加編制一般工程施工組織設計，認真貫徹已經批準的施工組織設計。

四、負責測量、大樣。

五、檢查新用材料，半成品和產品的質量，并按規定負責材料、試件檢驗的準備工作。

六、填寫檢隱、預檢單，并參加檢驗。

七、填寫施工日記和其他原始記錄。

八、組織班組認真進行自檢，互檢和交接檢。

九、組織班組開展質量管理活動和上報組織質量問題攻關，提高操作技術水平，組織做出分項工程樣板，樣板間。組織班組加強工序管理，提高一次性和合格率和優良率。

十、嚴格遵守安全施工規程，阻止違章作業。

十一、負責積累資料和提高施工技術。

現場施工員崗位職責：

現場施工員是一名受項目經理委任由具有相應資質的管理人員擔任的工程項目施工負責人，是負責對工程項目進行全面管理的項目部重要管理人員。應保證工程的順利完成，現場施工員崗位職責如下：

一、貫徹執行國家和上級主管部門關于建筑業的政策、法規、條例及公司有關規章制度。熟悉國家頒布的《建筑工程施工質量驗收規范》和企業技術標準。負責本工程項目的施工質量，對工程技術質量、安全工作負責。

二、熟悉施工圖紙，了解工程概況，繪制現場平面布置圖，搞好現場布局。對設計要求、質量要求、具體作法要有清楚的了解和熟記，組織班組認真按圖施工。

三、全面負責本工程施工項目的施工現場勘察、測量、施工組織和現場交通安全防護設置等具體工作，安排臨時設施修筑等工程任務，對施工中的有關問題及時解決，向上報告并保證施工進度。

四、參加圖紙會審，審理和解決圖紙中的疑難問題，碰到大的技術問題負責與甲方和設計部門聯系，妥善解決。堅持按圖施工，分項工程施工前，應寫出書面技術交底。

五、參與班組技術交底、工程質量、安全生產交底、操作方法交底。嚴守施工操作規程，嚴抓質量，確保安全，負責對新工人上崗前培訓，教育督促工人不違章作業。

六、編制單位工程生產計劃。填寫施工日志和隱蔽工程的驗收記錄，配合質檢員整理技術資料和施工質量管理，按時下達各部件砼及砂漿的配合比。負責安排各分部分項的檢測。

七、負責施工計劃安排實施，根據總工期和總施工進度計劃編制月或旬施工計劃進度表，并組織安排相應施工班組根據計劃施工，保證工程如期完成。

八、根據施工計劃做好各施工班組的日常工作安排，提前做好勞動力動態表，合理安排勞動力資源，合理組織實施施工。

九、對原材料、設備、成品或半成品、安全防護用品等做好檢測復試工作。質量低或不符合施工規范規定和設計要求的，有權禁止其在工程中使用。

十、按照安全操作規程規定和質量驗收標準要求，組織班組開展質量及安全的自檢、互檢、交接檢三檢制度，努力提高工人技術素質和自我防護能力。對施工現場設置的交通安全設施和機械設備等安全防護裝置經組織驗收合格后方可進行工程項目的施工。

十一、認真做好隱蔽工程分項、分部及單位工程竣工驗收簽證工作，收集整理、保存技術原始資料，辦理工程變更手序。負責工程駿工后的決算上報。

上述這些施工職責是我從大多數書籍和自身經歷上總結出來的。

不過我覺得這些太書面化了，我想說一下自己簡單的理解。

施工員:是負責整個工地,整個項目的施工工藝,施工流程,施工技術,施工資料,施工進度,施工安全等等.在項目經理以下,施工員的權限最高(監理除外,監理的實際權限是沒有的,但因為其管質量,所以,施工員也不得不“討好”他.)這一點我深有體會，總之社會上的事就是要學會的！

我作為一名技術員：允許自己不懂，但是不允許自己不懂時不問，擅自做主。

說說放線吧，專職測量員把主軸線定好、標高控制點做好后，技術員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經緯儀，不可能也不現實，在一個住宅和辦公樓建筑定位放線簡單的多，工業廠房就要復雜的多了。

放線量尺寸時一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。

記住學測量時老師講的幾個要點：先整體、后碎部；常復核，前一步工作沒做復查下一步工作不能進行；測量步步要經過檢核。

測量放線在施工時尤其重要，自己的一點疏忽可能造成非常大的經濟損失?，F在在施工

現場的測量放線，并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規，往往是工長和技術員兩人就去放線，再就是現場隨手喊個工人來幫忙，這實在是不合適，你不能要求項目經理配備足夠的專業人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。

工地上給出標高一般也是技術員的事，你看水準儀，扶尺可就不一定是誰了，要注意塔尺前后俯仰對觀測結果影響很大，再一個就是塔尺下對點時非專業人也是不好掌握的，如果你不反復叮嚀，差個3~5毫米一點也不奇怪。

師傅對我說的搞測量人自我保護的法寶：“三角要小、線要粗”，意思是給完標高描紅三角時不要描的太大，彈墨線時墨線要粗一點。

作為工地技術員，水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的?？上艺娴牟皇煜ぃ约簺]有掌握精髓，還是要多下功夫啊！

再說材料計劃，不管預算員是否提了，作為技術員必須自己動手再算一遍，算實際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實際施工用不了，有些反而不夠，比如我遇到的問題：瓷磚大理石，設計已經給定尺寸規格，自己可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量，只要用心了，就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現場檢查時就會胸有成竹，就可以一下發現問題。

不過，對于我來說最大的難題還是隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事，看看自己寫的就清楚了，簡直還不如三歲小孩子。大多說日記都是一句話，而且根本抓不住重點，自己想要表達的就是不會寫，自己很惱火??！努力方向：多看寫作書籍，是自己具備寫科普文章，科技論文的能力，讓更多的人能通過寫作人員的表述，了解建筑，走進建筑。

看看別人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的，少發表言論，多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補，你的辛苦和付出會有人看到的，得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。

要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。

通過這次實習，我發現了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。