專題:作文吹泡泡
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作文:吹泡泡
2吹泡泡
松江區(qū)民樂學(xué)校符忠秀
【教學(xué)目標(biāo)】【
1 積極參加吹泡泡的活動,體驗(yàn)吹泡泡的樂趣,為寫好作文積累生活素材。 2 能以“吹泡泡開始了”為開頭,把吹泡泡中所見所聞所想所 -
吹泡泡作文
二、創(chuàng)設(shè)活動一,觀察怎么吹
1、同學(xué)們吹過泡泡沒有?(拿出泡泡水),吹過的請舉手?這么多,誰上來吹?
2、指名上臺吹泡泡。師說:其他同學(xué)要仔細(xì)看他的動作,看他是怎么吹的?
用“先?..接著 -
吹泡泡 作文
今天,老師在課堂上組織了一場別開生面的吹泡泡比賽。我們?nèi)喾殖蓛山M,看誰吹泡泡的功夫最了得的。我們聽得樂開了花,像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。有的同學(xué)甚至像彈簧一樣一蹦
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《吹泡泡》
《吹泡泡》 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字詞能正確、流利地朗讀課文。理解詞語,進(jìn)一步感受泡泡的美。 2、能仔細(xì)觀察吹泡泡的過程,并能按一定順序用“先……接著……然后”等表示順序
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作文吹泡泡qixingang
教學(xué)內(nèi)容:寫一次活動(可以是片段描寫)
教學(xué)目的
1、 培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
2、 教給學(xué)生觀察的方法、收集素材的方法和寫記事作文的基本方法。
3、 能運(yùn)用積累的詞句對活動的場 -
吹泡泡敘事作文
吹泡泡敘事作文1 以前,我玩過很多游戲,有回頭看,變色龍……其中,我最喜歡玩的就是吹泡泡。記得有一次,我和媽媽玩了一個(gè)游戲是回頭看,回頭看我玩過了80回了,所以不想玩了,媽媽提議
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吹泡泡作文300字
《吹泡泡作文300字》作文一 小朋友你們吹過神奇的泡泡嗎?沒吹過的話,就讓我慢慢地告訴你們吧!我們先把泡泡水的瓶蓋擰開,再把泡泡圈拿出來蘸了一下,最后輕輕地吹了一口氣,這樣大大
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敘事作文:吹泡泡
敘事作文:吹泡泡 敘事作文:吹泡泡1 吹泡泡可有趣了。一個(gè)星期天,我閑著沒事干,就想起吹泡泡。我找來一只小小的瓶子,先裝上半瓶清水,再加上點(diǎn)“加香”洗衣粉,用小木棍一攪,原來清澈
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吹泡泡敘事作文
吹泡泡敘事作文 吹泡泡敘事作文1 我玩過很多游戲,其中吹泡泡是我的最愛。我先帶了紙杯,吸管,洗菜,白糖。先把飯倒好洗干凈,然后舀一勺白糖,加一些水,讓它融化,粘上粘稠的泡泡水,慢慢
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吹泡泡(400字)作文
精選作文:吹泡泡(400字)作文一天,我和媽媽去公園,公園門口有賣泡泡水的,我要媽媽幫我買一罐,拿到手后,我迫不及待的打開泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個(gè)泡泡也沒出來,我再用力
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吹泡泡二年級作文
吹泡泡二年級作文1 今天,我用我自己做的泡泡水吹了一個(gè)又大又圓的泡泡。我是這樣做泡泡水的,我先把洗衣液倒入小酒杯中,然后又把等量的水倒入酒杯中,用一根小木棍和弄和弄,接著,
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吹泡泡作文教案
吹泡泡作文教案 教學(xué)設(shè)計(jì)說明 : “留心觀察周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心”,“能不拘形式地寫下見聞,感受和想像,注意表現(xiàn)自己覺得新奇、有趣的或印象最深最受感動的
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作文吹泡泡200字
作文吹泡泡200字 第一篇: 吹泡泡 沈媛 今天,我在作文補(bǔ)習(xí)班,老師和我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫:吹泡泡。老師給我們每人發(fā)了一套泡泡水,然后讓我們自己吹。我右手拿起泡泡
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敘事作文:吹泡泡
敘事作文:吹泡泡1 今天,老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一點(diǎn)洗滌靈水,放在嘴邊輕輕一吹,吹出的泡泡多得數(shù)不清,我感覺進(jìn)了泡泡王國。這些泡 泡在太陽光
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吹泡泡小學(xué)作文
吹泡泡小學(xué)作文15篇 吹泡泡小學(xué)作文1 今天,老師帶著我們吹泡泡。我們迫不及待地?cái)Q開蓋子,拿“8”字形的管子,蘸一下肥皂水,放到嘴邊,輕輕吹起。泡泡就爭先恐后地從管子里鉆了出來
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作文吹泡泡300字
作文吹泡泡300字 第一篇: 吹泡泡 王智軒 今天,賞識作文的劉老師給我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲,這個(gè)游戲叫——"吹泡泡"。劉老師首先叫梁廣賢上臺示范如何吹泡泡。他大步流利地
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吹泡泡 作文設(shè)計(jì)
《吹 泡 泡》作文教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過參加吹泡泡的活動,體驗(yàn)吹泡泡的樂趣。
2、能以“吹泡泡開始了”為開頭,把吹泡泡時(shí)看見的情景寫清楚;字?jǐn)?shù)在100字左右。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):以 -
小學(xué)作文:吹泡泡
吹泡泡
今天,我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖萘耍腋吲d得眉開眼笑,心花怒放!課上,我們18個(gè)人把吹泡泡的工具舉得高高的,大家都爭先恐后地往前面擠,想第一個(gè)吹。快看哪,同學(xué)們有的仰著頭吹,有的