專(zhuān)題：這就是我作文指導(dǎo)
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作文指導(dǎo)這就是我
作文指導(dǎo)這就是我 作者: 閱讀: 74 時(shí)間: 2011-11-2 10:56:59 “這就是我”寫(xiě)作指導(dǎo) 1. 2. 3. 1. 2.介紹自己。 這就是我 【作文目的】 正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信
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這就是我作文指導(dǎo)
《這就是我》寫(xiě)作指導(dǎo)
這就是我
【作文目的】
1.正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心。
2.反思自己成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。
3.增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，融入 -
這就是我作文指導(dǎo)
《這就是我》作文指導(dǎo)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
１、正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。
２．用普通話口齒清楚地介紹自己，能根據(jù)不同的目的調(diào)整說(shuō)話的內(nèi)容和方式 -
《這就是我》作文指導(dǎo)(一)
《這就是我》作文學(xué)案（一）
編制：劉倩、張雪審核：審批：
班組號(hào)
【寫(xiě)作目標(biāo)】
1.正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心。
2.反思自己成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。
3.增進(jìn)同 -
這就是我 寫(xiě)作指導(dǎo)
總第01--02 課時(shí)
作文：《這就是我》一、寫(xiě)作目標(biāo)：
1、明確自我介紹所包含的具體內(nèi)容；
2、努力選取典型事例來(lái)表現(xiàn)自己的個(gè)性；
3、行文結(jié)構(gòu)緊湊，用語(yǔ)自然。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、理解“自 -
七年級(jí)上冊(cè)這就是我作文指導(dǎo)
初一第一次作文指導(dǎo)《這就是我》
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、抓住人物性格特點(diǎn)，以典型事件表現(xiàn)人物個(gè)性（中心明確）
2、語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確，又生動(dòng)形象（語(yǔ)言美）
3、層次清晰，結(jié)構(gòu)完整（結(jié)構(gòu)美）
4、正 -
七年級(jí)上冊(cè)作文指導(dǎo)這就是我
《這就是我》
【作文目的】
1、正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心。
2、反思自己成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。
3、增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，融入集體的大家庭。 -
這就是我 作文
這就是我300字 嗨！大家好，我叫王忠潔。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛；一雙水晶石般的眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子；一張?zhí)鹛鸬男∽欤贿€有兩個(gè)可愛(ài)的耳朵，拼湊成了我。 我活潑開(kāi)朗，非常大膽。每次媽媽整
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這就是我作文
這就是我 【作文目的】 1、正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心。 2、反思自己成長(zhǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)、體悟生命的價(jià)值，珍重生命。3、增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，融入集體的大家庭。 【訓(xùn)
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這就是我—作文
這就是我
在茫茫人海中，你可能很難注意到一個(gè)戴著眼鏡，綁著馬尾辮的平凡得不能再平凡的女孩。活潑是她的天性，開(kāi)朗是她的性格，熱情是她的驕傲，認(rèn)真是她的座右銘。你肯定很奇怪，我 -
作文【這就是我】
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,直率.膽子特別小的一個(gè)小女孩，我對(duì)自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競(jìng)選,最終卻迎來(lái)200%的失敗.面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我感到失望和傷心,因?yàn)槲业母?/p>
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作文,這就是我
這就是我
我，是一個(gè)樂(lè)觀的人。有著圓溜溜的大眼睛，筆挺的鼻子，小小的嘴巴和善于聆聽(tīng)的大耳朵。
我的愛(ài)好是打籃球，每次都打到天昏地暗才回家。記得有一次和幾個(gè)同學(xué)打籃球，找了只 -
這就是我作文
在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。我，不愿隨波逐流。在《未選擇
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作文 這就是我
案例一：《這就是我》
【案例信息】
案例名稱(chēng)：《這就是我》
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
《這就是我》
教學(xué)目標(biāo)：
①知識(shí)與能力：確定寫(xiě)作角度，學(xué)會(huì)組材，提升寫(xiě)作能力
②過(guò)程與方法：范文引路，講練結(jié) -
這就是我作文
寫(xiě)作課教學(xué)教案設(shè)計(jì) 這就是我 教學(xué)內(nèi)容：作文：這就是我 教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)自我風(fēng)采，樹(shù)立信心。 2、集中、明了、簡(jiǎn)潔地表現(xiàn)出自己的個(gè)性，力求寫(xiě)出一點(diǎn)新意。 3、在介
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作文《這就是我》
這就是我
HI！大家好，我叫***，是同盛學(xué)校四年一班的學(xué)生。我有很多愛(ài)好，讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……
其中我最喜歡看書(shū)，一天最少看半個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲抑灰豢磿?shū)，就像魚(yú)兒在海洋中自 -
這就是我作文
我就是我 我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨(dú)一無(wú)二 我從小內(nèi)向，不愛(ài)愛(ài)與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習(xí)慣坐在自己的位置上，不是做作業(yè)，就是發(fā)呆。想象著
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這就是我作文
我就是我 我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨(dú)一無(wú)二 我從小內(nèi)向，不愛(ài)愛(ài)與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習(xí)慣坐在自己的位置上，不是做作業(yè)，就是發(fā)呆。想象著自
