第一篇：這就是我作文600字

[這就是我作文600字]

這就是我作文600字藍，是海的顏色；紅，是火的顏色，這就是我作文600字。我不學天空仿照海的蔚藍，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我！

這就是我，不會為了追求那虛假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站著能頂一片天，躺下能占一方土，我要對我的身影大聲吶喊：我是一道風景！而且，這邊風景獨好。這就是我，一個自信的我！

我要這個！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜歡那個！舅媽從香港帶回兩個史迪仔玩偶，讓我和姐姐分，我眼疾手快搶到了一個漂亮的，可姐姐執意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形，唉，好吧，給你！姐姐破涕為笑，對我又是親，又是抱。這就是我，一個大度的我！

還依稀記得一年級的第一節課上，老師問了大家一個問題：雨落下來會變成什么？水大家異口同聲地回答?？勺诮锹淅锏奈遥忧訁s堅定地說：老師，雨落下來會變成春天！這就是我，一個富有詩意的我！

日夜顛倒，夢和現實對調，我要飛向幸福的遠方，閉上雙眼用心感應仿佛聽得到，是誰留下的暗號，我要探索，解開暗號，打開大門。當我勇于追求時，我是勇敢的星火，我要讓夢想編織王者世界，照亮整個宇宙，要一直閃耀到世界盡頭。這就是我，一個勇敢追求的我！

一個小小的我，一個大大的我！

第二篇：這,就是我(600字)作文

精選作文:這，就是我(600字)作文

在茫茫的大海邊，我是一粒細微的沙在萬林的樹木中，我是一片普通而平凡構造簡單的葉子。我不渴望優雅，不奢求繁華。做平凡的自己，是多么快樂，偉大！

我是個文靜的女孩，不參與社會的喧嘩；我是個好學者‘人生有限，學問無涯’一直促使我向前追求自己的目標；我是個珍惜時間的人‘空耗別人的時間是謀財害命，空耗自己的時間是慢性自殺?！沂莻€‘另類’，在校是副嚴肅的神情，在家是個總嘻嘻大小的‘假小子’。即使自己不是會發光的金子，不是構造復雜的葉子，在陽光的照耀下，在雨露的滋潤下，在祖國的關愛下，我一樣可以健康快樂的成長。

如果大自然要我成為一株不起眼的花，我愿意。因為即使它再怎么不起眼，它也能把自己馥郁的芳香回饋給她。我不喜歡高貴，我不喜歡繁華，我追求自己，做個簡單的葉子，平凡的沙。希望有雙翅膀，在遼闊的藍天中，自由自在的飛翔。為祖國謳歌，為自己歌唱，不參與世間的絞雜，城市的喧嘩。做只快樂的小鳥，祖國如此大，每處都是家。

她們的流言蜚語只是一時氣話，‘友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是天地間最大的一種安慰’。我愛作詩，‘花園美花引人栽，艷麗嬌人以妝彩。粉妝玉砌又如何？不如芳香花中來?！颐鎸χ▓@的美景，多希望自己是其中的一株花，與蜜蜂成為伙伴，與蝴蝶成為朋友。蜂圍蝶陣的來看大家的表演?；▋簢娤銡?，蜜蜂來伴奏，蝴蝶來飛舞。沒有約束，沒有煩惱，是多么祥和。把自己融入大自然，在大自然中成長。

現在，我要好好學習，一步一個腳印向前邁出，即使不是金子，也一樣可以放出光芒。這，就是我！普通的我！初一:王露虹 篇一：這就是我作文

我就是我

我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨一無二

我從小內向，不愛愛與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習慣坐在自己的位

置上，不是做作業，就是發呆。想象著自己在仙境中遨游，漸漸地，身邊周圍的人，聲音慢

慢地消失，沉浸在了自己的聯想之中。在外，我也不愛說話，面對陌生的人從不主動與他交

朋友。見到同學，也僅僅只是一個微笑而已。

在朋友面前，我搖身一變，變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前，我不用約束自

己，想笑就笑，想說就說。在自己家里也是，輕松自在。

我的愛好都是安靜的，聽音樂、手工，看小說，是我的愛好。每一次心情不好，我就會

聽音樂，不知為什么，我的情緒漸漸平靜；心情慢慢好轉。也許這就是音樂吸引我的地方吧！

小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了，只要有空閑的時間，我就回去學習折紙、編

織、、、、、、有時我也會很固執，對一件事做了決定，就咬牙不放，從來不聽大人的勸導。我也很馬

虎，經常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的“特長”了，走到半路才知道自己的東西忘拿

了。健忘那可是“家常便飯”，不僅同學這么說，家長也這么說，連我自己都承認。剛宣布

的事，到了

我，算不上瀟灑，也是玉樹臨風。一雙炯炯有神的大眼嵌在臉上，可是居然有人說我

是得了瘋牛病，既然是開玩笑就讓他們去吧。正所謂君不可貌相，才不可斗量，我的溫柔，兇狠的何老師，蔡老師，孫老師老是說我粗心，改了很多次卻改不掉，就應了那句江山易改，本性難移。我不能說是最優秀的，但我也不比別人差，我還有一個特長就是還原魔方，二階，三階，四階我都行，但我還有不少雷人糗事常因這些事被同學們流傳于“民間”，使人聽了

爆笑。

初上七年級，把班里的大半人都不認識，上晚自習時，我忍不住開了小差，對著旁邊

的程迪波，示意他開差，這時他正在喝水，聽了我的話，把他喝的水無嘗“捐給”了我，我

霎時間“變身落湯人”。我當時訝然一驚，靠，還是散射的，被“淋”了的我無語了辛虧是

晚自習最后一節了，不然還不給笑死。最后，在同學們的笑聲中，狼狽地逃出教室。

正是因為這幽默的性格使我們組時常笑聲滿天，這種“嬉皮笑臉”的樣子影響了我們

組所有的人，所有人都有一顆快樂的心，當我們講笑話時，班長那“弱小的心”禁不起笑話的“摧殘”。常?！皽I流滿面”。

我們這組有時候是老師最最頭疼的一組，有時是老師最喜愛的一組。

我還記得我們惹老師頭疼是因為我們上自習不認真，調皮。那是我們在解鞋帶，不知

是從那兒開始，就是偷偷解別人的鞋帶，弄得全班秩序大亂......當然，批評是不可少的。雖

然被罵了，但是我們明白了我們幽默過頭了，要想討老師好，必須乖。

這就是我，一個快樂陽光的我。一個愛笑，愛“幫助”做惡作劇的人。學習好。朋友

多是我們這組的組訓，我會和我們一組的一起努力！

我是誰

黃東炎

成龍叔叔主演的《我是誰》曾風靡一時，迷倒了眾多的觀眾。今天，老師叫我們寫這

道題，我不禁的捫心自問：“我是誰?！?/p>

過過時.我是誰？

曾經我是父母懷中的小寶貝。

在小時候，我是一個衣來伸手，飯來張口的孩子，是家中的少爺。在記憶里，幼時的

我覺得什么都新鮮，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一顆耀眼的“繁

星”，隨風搖動，隨我招搖過市。

小時候，我是一個活潑，頑皮的野孩子，哪懂那“傳說”中的“誰言寸草心，報得三

春暉”??！

現在時.我是誰？

——現在，我是一名孜孜不倦的初中生。

——現在，我是為了實現心中的理想而女里奮斗的熱血少年。

“書氣意氣，揮斥方遒”毛主席的詞道出了少年的意氣風發。我努力學習，要求上進，因為我是年輕的一代；我注重實踐，追求創新，因為我是新世紀的學生。

將來時·我是誰？

將來，我是······我無法預知

或許，我用一把沖鋒槍去解救無數處于危難中的人，因為我是一名武裝戰士；或許，我會用我的雙腿打破世界紀錄，因為我是一名運動員；或許，我會在實驗室里發明出各種新

奇古怪的玩意；或許，我會在海上消滅無數的海盜，因為我是海軍陸戰隊中的一員；或許，我會讓被失望的人重新得到一切自己的東西，因為我是一名優秀的人民律師；或許，我會做

出世界上最先進的武器，讓日本再也不敢來侵犯，將中國變成

要走下去，因為我是為了理想奮斗的少年——我就是我。

走自己的路，讓別人說去吧。

這就是我伍珊瑤

鄙人現年十二，中度近視，長相一般，身高剛好，體重未超標。

我的性格多變，就像夏天多變的臉，一會兒陽光明媚，一會烏云密布。也許是由于這

多變的性格塑造了我的興趣，我喜歡與好友唱歌跳舞，喜歡與伙伴談天說地······我喜歡

遨游大海，與魚兒盡情嬉笑，與小船一同做伴，尋覓無窮無盡的海底世界，還喜歡一個人靜

靜的探索宇宙仰望天空·····接下來就讓我向你暢談我那多變的性格吧！

陽光明媚篇；在一個風和日麗的星期六，在我多次跪求媽媽后，媽媽終于答應帶我去

書店買書了，哎，可真是苦盡甘來啊！由于我是個小書蟲，所以家里已經誰滿了各種各樣的書，但這些書忍讓不能滿足我看書的欲望。來到書店，我一溜煙的從媽媽身邊飄過，準備搶

購一大堆的書，但愛與媽媽那鐵青的臉，我只好精益求精在求精了。我在書店內東瞧瞧西看

看，肆無忌憚地游走著，終于，我在一個貨架上找到了幾本適合我和我喜歡的書，我以迅雷

不及掩耳盜鈴之勢拿下書到柜臺付錢。這次，我感到一種從未誘惑的開心，因為，我勝利了。

烏云密布篇：某個萬里無云的下午，我們在教室考試，可成績卻不理想，我是我們那

組考得最差的人，為此我還大哭了一場。這次的考試猶如一把無形的刻刀，在我的心里刻上

了一塊小小的疤痕，正是因為這小小的疤痕讓我烏云密布了好久，也時刻提醒自己記性這

次的失??！

我只是茫茫人海中平凡的一員，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進去

的心，有似水的胸懷，大但崇高的理想，讓我堅信腹有詩書氣自華。

我的座右銘是：我就是我，一個別人永遠無法取代的我！

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠

子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。

走在街上，如果你聽到“啊；我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激

了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃 神。”真讓我的嘴從未停過。

我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就會搖頭輕嘆：“你少吃點好不好......”。

有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，那個香呀！讓

我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發現前面有一家小面館。哦，香氣原

來是從哪里沖出來的。看著那一個個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我

的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我摔倒。

可是，我身上沒多的錢呀！吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢？我心里一場“硝

煙彌漫的戰爭”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢？還是到菜市場買菜呢？吃！為了我那可

憐的“胃神”，為了對得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，媽媽那

火爆脾氣。一會兒雷雨交加，我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃

神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！

正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光

在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒

有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。因此，看似

平凡的我，變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚

決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一

寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊炖镞€不停的小聲嘮叨著：“速度!速度!加油！速度！”

可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭啊！”

“書是人類進步的階梯?！辈诲e，書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的

視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他

一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文

還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。

它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最

新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。

這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。

她

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些小囂張。”

她個子不高，圓潤的臉龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著小小的“珍珠”

一點也不挺天的鼻子下有張能含雞蛋的嘴巴，她可是個好吃鬼，一天都是零食，當有人問她

你的嘴唇怎么那么紅，她一定會幽默地回答叫你們少吃零食還不信，看吧我的嘴唇都辣紅了，大家哈哈大笑，臉上總有豐富的表情。

她和同學們正在下五子棋，她被重重堵截，呀死路一條了。突然他想到了兵不厭炸，這真是急中生智??！如果你要問她想到了什么好辦法她一定會搖著頭說天機不可泄露，她那

胸有成足的樣子一看就勝券在握，想必你也是這樣認為的吧！她不只一次對“敵人”說：“是

這樣走的嗎？這一局你輸定了?！薄皵橙恕惫嫔狭怂漠?，她出其不意的反敗為勝了，看她

那高興地神情，她嘴角微微上翹，可她心里別提多高興了，你問我是怎么知道的，他那點破

事，我怎么會不知道。

也許她很平凡，雖然她沒有王菲的歌喉，沒有朱自清的才華；沒有愛迪生的聰明，沒

有毛澤東的偉大。但她有貝多芬的堅持，她會用她的平凡，表現出她的不平凡。

“哦！我就是那姑娘?！?/p>

發信人：范盼

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11月24日收件箱╄セ許，那shi錯 べ》作文·

這就是我一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼

珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。走在街上，如果你聽到“??；我的天”之

類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴...全文↓

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。

走在街上，如果你聽到“??；我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神?！闭孀屛业淖鞆奈赐＿^。

我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就會搖頭輕嘆：“你少吃點好不好......”。

有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，那個香呀！讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發現前面有一家小面館。哦，香氣原來是從哪里沖出來的?？粗且粋€個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我摔倒。

可是，我身上沒多的錢呀！吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢？我心里一場“硝煙彌漫的戰爭”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢？還是到菜市場買菜呢？吃！為了我那可憐的“胃神”，為了對得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，媽媽那火爆脾氣。一會兒雷雨交加，我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！

正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。因此，看似平凡的我，變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著：“速度!速度!加油！速度！”可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭啊！”

“書是人類進步的階梯。”不錯，書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。

這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。

她

下頁 余下全文篇二：作文：平等,就是我所需要的(病文和優文)作文訓練：平等，就是我所需要的【真題呈現】

更多的時候，他們并不希望一定得到你多大的關懷和照顧，他們所需要的，只是你給他的一個平常的眼神，一句平常的話語，一個平常的態度，這樣，他們就很滿足了，因為，他們得到了心靈上的最大的平等。而心靈的平等，就是他們所需要的全部。請以“平等，就是我所需要的”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：①根據題意作文；②表達真情實感，不得套寫或摘抄試卷文段；③文中不得出現真實的人名、校名、地名。

【命題導寫】 1.審讀導語，找準切口。題干中“平等”是作文的切入口，但如何呈現呢？借助什么呈現？審讀導語，可以發現的，平等可以通過“一個平常的眼神”“一句平常的話語”“一個平常的態度”來表現，“心靈的平等”是他們需要的全部。2.抓住關鍵，定位視覺。題干中有一個非常關鍵的詞語“就是”，這顯然是起強調作用的。意味著這是經過眾多的比較與取舍之后，陡然發現“心靈的平等”是自己內心的真正需求。寫好此文，首先要定位好敘事的視覺，用

品等，就是人與人之間的相互尊重！人與人之間需要信任，可信任也是建立在人的基礎上的。我希望有一個平等的世界，沒有權益之分，只有人人團結。

我也知道，世間不可能有絕對的平等，所以我要的是一個大限度的平等，人生來而平等，沒有貴賤之分，所以不要用世俗的眼睛來看待別人！平等是相對而言的而非絕對，不要讓社會失去平等。

失去平等，猶如天平朝著一端傾斜，最終導致的結果只會是兩敗俱傷，對任何人都沒有好處，所以讓我們共同努力，別讓天平朝著任何一端傾斜。

平等是自由的，它不受任何事物的影響，平等的世間有助于社會發展，平等的社會能使人與人之間的信任更加堅固。平等，人人都需要，我們所需要的也是平等，讓我們彼此努力維護這個社會的平等吧！

點評：全文都是對平等各個角度的闡述，沒有體現我所需要的，因而缺乏真情實感，對題目的把我也不到位。

平等，就是我所需要的

在這冬季的一個早晨，寒風瑟瑟，吹得我的骨頭像被針刺了一樣，這一天，媽媽給了我一張皺巴巴的五元錢讓我自己去買早飯吃。

我站在寒風中，正與寒冷在做戰斗中，我看見了一家混沌店。我走進去，立馬迎來了一陣暖意。隨后也進來了一位中年男子。那位男子身穿西服，帶著領帶，肩膀里夾著一個似用羊皮制成的黑包包。外面還停著一輛轎車。

“歡迎顧客光臨?！钡曛骼习鍖@位中年男子叫到。可我進來時，為什么沒有歡迎呢？我沒有在乎這些。我對老板說：“餛飩給我一碗。”我手里攥著媽媽給我的五元錢。老板冷清得看了看我手里的錢說：“餛飩八元一碗，小餛飩五元一碗。”我便要了一碗小餛飩?；剡^頭的確是老板的歧視。

“給我來一碗青菜肉絲面，加一塊鹵肉?！薄昂绵稀崩习鍩崆榈幕卮鸬?，臉上充滿了笑容。

我與那位中年男子同坐在一桌上。過了一會“青菜肉絲面來了，加鹵肉的?！崩习褰械?。我立馬就問：“老板，我先叫的餐，為什么他的先到??！”老板氣憤地回答道：“他的貴，當然先到！”

過了幾分鐘后，我的那碗熱騰騰的小餛飩才到來。我心中充滿了爭執。不耐煩的吃了起來。吃完后，那位中年男子給了老板一張嶄新的一百元整鈔。老板熱情地說道：“歡迎下次光臨！”隨后男子走出門，打開車門，又隨手關上后?！爸?-”的一聲，轎車開走了。我遞給老板五元錢，我能看出老板雖然口中沒有說什么，而臉上卻充滿了一種帶有殺傷力的眼神！我頓時茫然了。

我走在寒風中，一路回想起剛才的情景，我不由自主的說道：“我雖買得很便宜，可那眼神真是讓我感到惡心！我要的是一個平常的眼神，一句平常的話語，一個平常的態度就滿足了。平等，就是我所需要的！”

此時此刻我心中充滿了熱火融化了寒風刺入我心中的針，在那之后，我沒有再去那家店。點評：作者只是為文造事，為了寫這個題目的文章胡謅了一件根本沒有的事情，虛構能力之差令人咋舌。文章較多地采用語言描寫來刻畫人物，但是這類語言無法扣住人物形象，缺乏表現力。雖然文章的開頭和結尾作者竭力運用環境描寫來表現，但是作者的內心世界缺少善意的成分，所以在他看來這個世界上的很多事物都是“不平等”的。而這些“不平等”大部分也是他虛構的！

平等，就是我所需要的

平等是我們所需要的，社會上有很多不平等的事，平等只要你給一個眼神，或許一句平等的標語，一個平等的態度，他們就很滿足了。

心靈上有很多的不滿和平等在一篇報道上司機撞了人就跑了，你說對受害人平等吧。在法律師面前從平等，只要你用平等的方式去對待他們，他也會用平等的方式對待你，就比如在電視上一些富家千金都是用自己的高貴去看待那些平民百姓，只要千金丟了錢就會說是那個百姓拿的，就會濫用自己手上的權力來判這個百姓死罪，而老媽子也是狗眼看人，比如給小姐和夫人去買東西就會拿了東西就走不付錢。

平等，就是我所需要的。在平時人與人之間就是一種平等，而還有一些是比成績，成績好的就比較囂張，反而成績不好的就會被那些成績好的人欺負，和看不起在成績面前可是平等的，成績好就是自己努力出來的。

還有比身高，身高的照樣被欺負，身高與矮不是我們決定的，為什么身高矮就要這樣的代遇呢？身高；成績；身份；年齡，都會決定一切的。

而成功一般站在你的一邊，反而成績不好就泔 會需手段競爭更高的職務了。身高不矮的就會有會一點點成功，矮的人來婚姻都會很困難了。

年齡小的人有一種老實不會說謊，也不會說反而比較聰明，人生是一場平等的，什么時候會結束誰都不知道，平等是人生中最大的幸福，如果你不可能得到平等那你就是失歡的人。

點評：此文語言不大通順，既未認真審清題意，亦沒有明確的中心，不知所云。全文一味地東拉西方扯，所寫內容與要表達出的意思相去甚遠，詞不達意。也沒有什么文學價值，語言過于平淡，體現出作者文學底蘊的淺陋，是差文的典范。

平等，就是我所需要的

花兒有綠葉襯托，雷有閃電相伴，光有熱的傳遞，鳥兒有歌聲的相隨，大地有水的滋潤。世間萬物都充滿生機都充滿了平等

那是一次慘痛的教訓，我小時候特別貪玩，淘氣和調皮，我和我的小伙伴們玩游戲正玩得起勁時忽然只聽見小雷叫了一聲：“我帥嗎！”我們回看一看，他正站在小圍墻上對于當時來說可是風光一時的舉動許多人都稱他說:“你太厲害了。”“你太了不起了”之類的話，我聽了便感到不服氣，于是我也想裝帥。我雙腳彎曲儲藏力量，一會兒我雙腳跳起來但因為我沒跳好，雙腳被拌在圍墻那兒，頭朝下摔了下去后來去醫院也狠狠的扎了針導致我頭上還有印跡。

平等正是我們所需要的，后來我逐漸長大了上了小學但因為我頭上的印跡我常常被人所嘲笑，我經常遭到同學們說三道四，他們經常來問我：“為什么你頭上有個印跡，你難道是模仿包公？”說完一大片學會“哈哈”大笑，我的臉頰頓時變得熱熱得像米飯剛燒好似的，我連忙回了一句：“我不小心弄得。”他們仍舊在嘲笑我匆匆跑出教室在辦公室門口哭了起來，老師出來摸著我的頭親切地問我：“怎么了是誰欺負你嗎？”老師于是帶著我到了教室說：“你們有什么資格嘲笑他，難道你們小時候既沒有一些可笑的是么？你們以后嘲笑別人時應該想想如果你被嘲笑會是怎么樣？”老師的話讓我心頭對是溫暖了許多。老師的話讓我的心頭頓時溫暖了許多。

是的，在我們嘲笑別人的時候，我們應該懂得換位思考，更多的時候，他們并不希望一定要你多大的關懷和照顧。他們所需要的，只是你給他一個的平常的眼神，一句平常的話語就夠了。平等，就是我所需要的，也那些被嘲笑的人所需要的

點評：這段文字，我們容易看出：它是作者的故事是為湊字數而寫，并且不能為題目和中心服務。這樣的文章就缺乏材料的力度。文章題目為平等，就是我所需要的，可文章只有最后兩小節在寫平等，有一半在寫如何頭上得疤，沒有緊扣題目。文章也缺少細節的描寫，大都在泛泛而談，不夠生動。

【佳作】

平等，就是我所需要的

霜是一名從深山來的學生。她記得那天，爸爸把布滿老繭的手撫在她頭上，說：“囡囡啊，你別跟著爸爸一樣，一輩子在這窮山溝里勞累無為到死，你去城里讀書吧，那兒天大！”于是她來到了城里。

城里好大!到處都是高樓大廈，明晃晃的一片，她看到了紅綠燈一閃一閃的，好像天上的星星換了衣裳?..她終于來到了學校。學校也好大！

“這學期，我們新轉來一位同學，叫霜。”老師的話簡短而有力。“那兒有個空位子，去那兒坐吧！”霜走了過去。“下面開始講課??..”

“叮??.”下課了。

“你瞧她穿的，真不愧“節簡”?。　?/p>

“噓??..我聽說過她啊，是從xxx來的！”

“什么！就是那個窮小山溝？也想來這兒讀書？也不知道走了什么歪門道子??.”在霜后面，三四個女生圍在一起，議論著。女孩們都穿著校服，但也不難看出來，她們都是“富貴人家”之后。

霜突然就覺得委屈。我的衣服怎么了？記得深夜，母親忍著睡意，在燈下，一針一線為自己縫好，這還是買的新布，在我看來，這比過新年還過新年了??！又想起這是為了給同學們留下個好的印象而如此的，真不值。

發作業了，霜是坐在較后面的?！芭?！”幾本作業本砸在霜桌上。霜有點生氣了，瞪了那個女生幾眼。

“瞪什么瞪！不過是窮人家的孩子，橫什么！”

霜的手，不受控制，使勁向前推了那個女生一把，她認得，那個聲音！

辦公室里。

霜站在老師桌前，臉上也有淤青。

“霜，沒有想到你是這樣的孩子，才來學校

下頁篇三：作文：我就是我 我就是我

每個人在世界上都是一個獨立的存在，就像漫天飛舞的雪花，每一片都有自己炫麗的光輝，迷宮般的晶瑩花紋，我們不需要倚照他人身旁?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”這世界那么大，但我就是我，獨一無二！

初一，一個我又期待又害怕的名詞。在這里，小學的所有光環都遠去消逝，只有重頭開始，重新創造。剛開學的那一段時間，每天我都過得兢兢業業，擔心身邊沒有朋友，擔心學習的

好壞，擔心身邊的人都比我厲害。。每當看到那些外表光鮮靚麗的人就去模仿，總覺得他們

是無所不能的，總覺得自己太平凡，總希望自己變成年級篇四：小學作文：我就是我

我就是我我，一個多才多藝的女孩。我，一個受同學歡迎的學生。這就是我相信自己的結果。我就是我，我和別人不同，我有自己的優點，也有自己的缺點，但自己始終是自己。

說學習吧。我也不差呀。每門功課都考得上90多分。受老師重視，同學們尊敬每次參加什么比賽都有我的份。搞一幫一的我也榜上有名呀。自己就是自己，不要懷疑自己的能力。要堅持自己的主見。打開我的抽屜，你一定會大吃一驚吧。因為我里面放著許多棋類：有象棋 軍棋 飛行棋 五子棋......我全都會玩。

我就是我，我不能與別人比較。我也有自己的..................................................................................1

第三篇：這就是我(600字)作文

精選作文:這就是我(600字)作文 在園湖路小學三年級六班，有一個帥哥，那就是我。本帥哥活潑開朗，熱愛學習，而且非常帥！

我濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子可厲害了，在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。怎么樣，羨不慕羨慕本帥哥？

我人不僅長得帥，而且還喜歡運動，游泳，打羽毛球，滑浮力板，踢足球&&都是我的強項。但本帥哥最喜歡的還是游泳。我4歲時，媽媽帶我游泳。教練讓我做完操后，讓我們跳下水。這時，我的牙齒好像失去了控制不停地發抖，那是因為水太冷了！有一個比我大的哥哥一邊說水太冷了，一邊爬上了岸。教練走過來，用嚴肅的目光看看著他，他見了哇哇大哭起來。我心里想，我可不能像他一樣做逃兵，因為我太想學會游泳了。過了一個月，我終于學會游泳，還能一口氣游50米，厲害吧？經過幾年練習，我現在都能游1千米呢！

我不但喜歡運動，還喜歡看書。我經?？葱≌f入迷。有一次，媽媽讓我看一會書就寫作業。這時我拿起《尋找快樂島》這本書來看，媽媽也拿《窗邊的小豆豆》津津有味的看著。看書的時間總是過得很快，我以為才過幾分鐘，出來上廁所一看時間馬上叫起來：啊，已經9點了。媽媽聽見了連忙說：快去寫作業！我只好放好書去寫作業。爸爸看見了，笑得前俯后仰，一邊笑一邊說：哈哈，真是兩個小書迷。我和媽媽異口同聲的說：才不是呢！我們只是愛看書而已！

怎么樣，你喜歡這個活潑開朗，愛運動，愛看書的本帥哥嗎？三年級:gogo 篇一：這就是我初中作文

這就是我初中作文

一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。

孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”?，F在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經。此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。

昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。

朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。

這就是我初中作文 我，今年九歲，在公園路小學上三年級。

我這雙明亮而有靈氣的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴，哦，還有一對迷人的酒窩，有人問：“你的五官里，你最不喜歡哪里？”我會低聲回答：“鼻子”，因為我的鼻子很扁。

我酷愛圍棋，只要一有時間我就會下圍棋，不管是在網上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書，我的書柜里已有75本書了。我的優點很多，比如：交哥們、出點子、游泳??說實話我很懶，每天早上都不愿起床，每天晚上的作業都要做到10點鐘以后才得休息，我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”！我雖然優點多，可是缺點個個是致命?？荚嚦３０选?”當成“x”，把題目“289”，常常抄成“298”，沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。我還挑食，所以還不是很強壯，身高全班倒數

兩個長得有些調皮。

呵呵，這就是我！

我叫城？，名字很特別，對嗎？不錯，我姓城，普天之下只有我一個人獨占此姓，是我老爸專門為我創造的；至于？呀，也比較特殊，電腦字庫里不太好找，《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是生當做人杰，死亦為鬼雄。

為鬼雄呀，那是百年之后的事情？做人杰嘛，現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。

幼兒園的時候，每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽，面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個三等獎，把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴！

秋天，我來到了離石市篇二：這就是我作文

我就是我

我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨一無二

我從小內向，不愛愛與別人交流。我喜歡安靜，不喜歡打打鬧鬧。我習慣坐在自己的位

置上，不是做作業，就是發呆。想象著自己在仙境中遨游，漸漸地，身邊周圍的人，聲音慢

慢地消失，沉浸在了自己的聯想之中。在外，我也不愛說話，面對陌生的人從不主動與他交

朋友。見到同學，也僅僅只是一個微笑而已。

在朋友面前，我搖身一變，變成了一個開朗活潑的女孩。在朋友面前，我不用約束自 己，想笑就笑，想說就說。在自己家里也是，輕松自在。

我的愛好都是安靜的，聽音樂、手工，看小說，是我的愛好。每一次心情不好，我就會

聽音樂，不知為什么，我的情緒漸漸平靜；心情慢慢好轉。也許這就是音樂吸引我的地方吧！

小說是讓我為她著迷。手工就更不用說了，只要有空閑的時間，我就回去學習折紙、編

織、、、、、、有時我也會很固執，對一件事做了決定，就咬牙不放，從來不聽大人的勸導。我也很馬

虎，經常把在寫錯等等。丟三落四可謂是我的“特長”了，走到半路才知道自己的東西忘拿

了。健忘那可是“家常便飯”，不僅同學這么說，家長也這么說，連我自己都承認。剛宣布

的事，到了

我，算不上瀟灑，也是玉樹臨風。一雙炯炯有神的大眼嵌在臉上，可是居然有人說我

是得了瘋牛病，既然是開玩笑就讓他們去吧。正所謂君不可貌相，才不可斗量，我的溫柔，兇狠的何老師，蔡老師，孫老師老是說我粗心，改了很多次卻改不掉，就應了那句江山易改，本性難移。我不能說是最優秀的，但我也不比別人差，我還有一個特長就是還原魔方，二階，三階，四階我都行，但我還有不少雷人糗事常因這些事被同學們流傳于“民間”，使人聽了

爆笑。

初上七年級，把班里的大半人都不認識，上晚自習時，我忍不住開了小差，對著旁邊

的程迪波，示意他開差，這時他正在喝水，聽了我的話，把他喝的水無嘗“捐給”了我，我

霎時間“變身落湯人”。我當時訝然一驚，靠，還是散射的，被“淋”了的我無語了辛虧是

晚自習最后一節了，不然還不給笑死。最后，在同學們的笑聲中，狼狽地逃出教室。

正是因為這幽默的性格使我們組時常笑聲滿天，這種“嬉皮笑臉”的樣子影響了我們

組所有的人，所有人都有一顆快樂的心，當我們講笑話時，班長那“弱小的心”禁不起笑話的“摧殘”。常?！皽I流滿面”。

我們這組有時候是老師最最頭疼的一組，有時是老師最喜愛的一組。

我還記得我們惹老師頭疼是因為我們上自習不認真，調皮。那是我們在解鞋帶，不知

是從那兒開始，就是偷偷解別人的鞋帶，弄得全班秩序大亂......當然，批評是不可少的。雖

然被罵了，但是我們明白了我們幽默過頭了，要想討老師好，必須乖。

這就是我，一個快樂陽光的我。一個愛笑，愛“幫助”做惡作劇的人。學習好。朋友

多是我們這組的組訓，我會和我們一組的一起努力！

我是誰

黃東炎

成龍叔叔主演的《我是誰》曾風靡一時，迷倒了眾多的觀眾。今天，老師叫我們寫這

道題，我不禁的捫心自問：“我是誰?！?/p>

過過時.我是誰？

曾經我是父母懷中的小寶貝。

在小時候，我是一個衣來伸手，飯來張口的孩子，是家中的少爺。在記憶里，幼時的

我覺得什么都新鮮，即使是狗尾巴草也扮演了不一般的角色：它是我草帽上一顆耀眼的“繁

星”，隨風搖動，隨我招搖過市。

小時候，我是一個活潑，頑皮的野孩子，哪懂那“傳說”中的“誰言寸草心，報得三

春暉”??！

現在時.我是誰？

——現在，我是一名孜孜不倦的初中生。

——現在，我是為了實現心中的理想而女里奮斗的熱血少年。

“書氣意氣，揮斥方遒”毛主席的詞道出了少年的意氣風發。我努力學習，要求上進，因為我是年輕的一代；我注重實踐，追求創新，因為我是新世紀的學生。

將來時·我是誰？

將來，我是······我無法預知

或許，我用一把沖鋒槍去解救無數處于危難中的人，因為我是一名武裝戰士；或許，我會用我的雙腿打破世界紀錄，因為我是一名運動員；或許，我會在實驗室里發明出各種新

奇古怪的玩意；或許，我會在海上消滅無數的海盜，因為我是海軍陸戰隊中的一員；或許，我會讓被失望的人重新得到一切自己的東西，因為我是一名優秀的人民律師；或許，我會做

出世界上最先進的武器，讓日本再也不敢來侵犯，將中國變成

要走下去，因為我是為了理想奮斗的少年——我就是我。

走自己的路，讓別人說去吧。

這就是我伍珊瑤

鄙人現年十二，中度近視，長相一般，身高剛好，體重未超標。

我的性格多變，就像夏天多變的臉，一會兒陽光明媚，一會烏云密布。也許是由于這

多變的性格塑造了我的興趣，我喜歡與好友唱歌跳舞，喜歡與伙伴談天說地······我喜歡

遨游大海，與魚兒盡情嬉笑，與小船一同做伴，尋覓無窮無盡的海底世界，還喜歡一個人靜

靜的探索宇宙仰望天空·····接下來就讓我向你暢談我那多變的性格吧！

陽光明媚篇；在一個風和日麗的星期六，在我多次跪求媽媽后，媽媽終于答應帶我去

書店買書了，哎，可真是苦盡甘來啊！由于我是個小書蟲，所以家里已經誰滿了各種各樣的書，但這些書忍讓不能滿足我看書的欲望。來到書店，我一溜煙的從媽媽身邊飄過，準備搶

購一大堆的書，但愛與媽媽那鐵青的臉，我只好精益求精在求精了。我在書店內東瞧瞧西看

看，肆無忌憚地游走著，終于，我在一個貨架上找到了幾本適合我和我喜歡的書，我以迅雷

不及掩耳盜鈴之勢拿下書到柜臺付錢。這次，我感到一種從未誘惑的開心，因為，我勝利了。

烏云密布篇：某個萬里無云的下午，我們在教室考試，可成績卻不理想，我是我們那

組考得最差的人，為此我還大哭了一場。這次的考試猶如一把無形的刻刀，在我的心里刻上

了一塊小小的疤痕，正是因為這小小的疤痕讓我烏云密布了好久，也時刻提醒自己記性這

次的失?。?/p>

我只是茫茫人海中平凡的一員，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進去

的心，有似水的胸懷，大但崇高的理想，讓我堅信腹有詩書氣自華。我的座右銘是：我就是我，一個別人永遠無法取代的我！

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠

子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。

走在街上，如果你聽到“?。晃业奶臁敝惖脑挘@一定是什么食物撲鼻的香味刺激

了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃

神?！闭孀屛业淖鞆奈赐＿^。

我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只

要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就會搖頭輕嘆：“你少吃點好不好......”。

有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，那個香呀！讓

我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發現前面有一家小面館。哦，香氣原

來是從哪里沖出來的。看著那一個個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我

的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我摔倒。

可是，我身上沒多的錢呀！吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢？我心里一場“硝

煙彌漫的戰爭”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢？還是到菜市場買菜呢？吃！為了我那可

憐的“胃神”，為了對得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，媽媽那

火爆脾氣。一會兒雷雨交加，我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃

神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！

正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光

在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒

有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。因此，看似

平凡的我，變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚

決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一

寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！弊炖镞€不停的小聲嘮叨著：“速度!速度!加油！速度！”

可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭??！”

“書是人類進步的階梯?！辈诲e，書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的

視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他

一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文

還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。

它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最

新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。

這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。

她

“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些小囂張。”

她個子不高，圓潤的臉龐，總是滿面桃花，月牙般的眉毛下鑲嵌著小小的“珍珠”

一點也不挺天的鼻子下有張能含雞蛋的嘴巴，她可是個好吃鬼，一天都是零食，當有人問她

你的嘴唇怎么那么紅，她一定會幽默地回答叫你們少吃零食還不信，看吧我的嘴唇都辣紅了，大家哈哈大笑，臉上總有豐富的表情。

她和同學們正在下五子棋，她被重重堵截，呀死路一條了。突然他想到了兵不厭炸，這真是急中生智??！如果你要問她想到了什么好辦法她一定會搖著頭說天機不可泄露，她那

胸有成足的樣子一看就勝券在握，想必你也是這樣認為的吧！她不只一次對“敵人”說：“是

這樣走的嗎？這一局你輸定了。”“敵人”果真上了他的當，她出其不意的反敗為勝了，看她

那高興地神情，她嘴角微微上翹，可她心里別提多高興了，你問我是怎么知道的，他那點破

事，我怎么會不知道。

也許她很平凡，雖然她沒有王菲的歌喉，沒有朱自清的才華；沒有愛迪生的聰明，沒

有毛澤東的偉大。但她有貝多芬的堅持，她會用她的平凡，表現出她的不平凡。

“哦！我就是那姑娘?！?/p>

發信人：范盼

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11月24日收件箱╄セ許，那shi錯 べ》作文·

這就是我一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼

珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。走在街上，如果你聽到“??；我的天”之

類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的

佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神?！闭孀屛业淖?..全文↓

這就是我

一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。

走在街上，如果你聽到“??；我的天”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味刺激了我。由于媽媽精湛的廚藝，每頓色香味俱全的佳肴。再加上我百吃不厭.如饑似渴的“胃神。”真讓我的嘴從未停過。我貪吃極了。薯片呀，餅干呀，火腿腸呀......很多零食都會在我嘴里“送命”。媽媽只要一看到我油光呈亮.吧嗒吧嗒的小嘴，就會搖頭輕嘆：“你少吃點好不好......”。

有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，那個香呀！讓我有些飄飄欲仙。我感到好奇，眼珠滴溜溜四處轉，我發現前面有一家小面館。哦，香氣原來是從哪里沖出來的?？粗且粋€個埋頭挑著面吃的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水已經在地上砸出了小坑兒，差點讓我摔倒。

可是，我身上沒多的錢呀！吝嗇的媽媽為什么不給我一碗面的錢呢？我心里一場“硝煙彌漫的戰爭”打響了，到底是吃那香噴噴的面呢？還是到菜市場買菜呢？吃！為了我那可憐的“胃神”，為了對得起我那吃遍天下的嘴巴，有什么不可以吃的！不行不能吃，媽媽那火爆脾氣。一會兒雷雨交加，我可受不了......經過幾十分鐘激烈的思想斗爭，我和我的“胃神”一致決定——聽從我“胃神”的意思吃！

正當我吃得起勁時，我看見那張憤怒而熟悉的臉，呀！是......媽媽......在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，暖風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛，不知哪來的烏鴉居然在我頭頂“嘎嘎”亂叫。

回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟濫砸后的我已是飽經風霜了。

這就是我、一個貪吃的我。

這就是我在滄海中，我是一粒沙。一個是十三的女孩，身高1米55，剛跨入中學大門，既沒有柔美的身段，也沒有靚麗的雙眸，但我去有一顆進取的心，有著崇高的理想。因此，看似平凡的我，變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋，只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚，不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心，沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著：“速度!速度!加油！速度！”可我有了速度就沒有了效率，總被老師說：“人家是又快又好，你是越快越遭啊！”

“書是人類進步的階梯?！辈诲e，書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野，提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚，使我感動。書中的主人公悲傷，我就和他一起流淚；書中的主人公高興，我也滿懷笑容。無論是經典名著，還是科幻小說，抒情散文還是愛情小說，我都愛看，而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的理想是當一名好醫生，救死扶傷的好醫生，在人世間，生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨，面對生離死別，總是讓病人的親人也跟著受苦，流淚滿面，變得憔悴，臉色蒼白，讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生，我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生，和家人團圓，過上幸福滿足的生活。

這就是我，一個有著進取的心，有著崇高的理想的小女生。

她

下頁 余下全文篇三：這就是我作文400字

這就是我作文400字

有這樣一個女孩，他整天嘻嘻哈哈的，好像沒甚么煩惱的事。他是個天生的樂觀主義派，對待凡事都很看得開，叫他的話說，就算是天塌下來，她也不擔心會被砸著，因為還有更高的東西擋住，不會砸到她，既然連天塌這種事她都看的開，他還會在煩惱神魔呢。

他很馬虎，總是把事情辦砸，讓大家笑他，可她毫不在乎，總是吐吐舌頭，然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了，他何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤，他絕不會簡簡單單一笑帶過，而是會郁悶好幾天，可幾天后，他又嘻嘻哈哈的笑個沒完，所以，同樣的錯誤總是會犯

人，他的身上沒有耀眼的光芒，他把自己比喻成一顆普通的野花，有頑強的生命力，即使遇到再大的風雨，他相信自己也一定會開花，所以，就算沒人注意他，他依然在努力，他的人生道路上沒有掌聲和鮮花，可她依然堅強的走著，即使摔得再大，只要還能站起來，他也一定會堅持走下去的。作家，是他的夢想，他一定會堅持下去的，即使路上都是荊栗，他也不怕，他要成為一名真正的作家。

說到這里，大家應該猜到這個她是誰了吧，那就是我，一個為自己夢想努力的女孩，一個不怕困難的女孩，一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。

篇四：這就是我作文 范文

這就是我

【作文目的】

1、正確認識自我，展現自我風采，樹立信心。

2、反思自己成長過程，發現、體悟生命的價值，珍重生命。

3、增進同學們之間的相互了解，融入集體的大家庭。

【訓練要求】

1、集中、明了、簡潔地表現出自己的個性，力求寫出一點新意。

2、選擇合適的角度來表現自己，或突出個人某一方面特點，或多角度介紹自己。

3、文體不限，以記敘為主，輔以抒情和議論等多種表達方式。

4、用真實的生活經歷和和獨到的思想認識表現自我。

【指導過程】

一、【思路提示】

文題1：這就是我提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫人為主。人的個性千差萬別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點，通過幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點，力求寫出個立體的、充滿個性化的自我。寫作重點應放在不同階段自己的生活經歷和所取得的成就上，寫出自我的風采，但不可面面俱到。

可以寫我的長相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我??可以寫我的性格和特點：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強的我，憨厚的我，實在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動的我??可以寫我的內心：我的夢想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責??可以寫我的愛好：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩的我，愛種花的我??可以寫我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險經歷等等。

可以從自己的生活中直接取材，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場合，要選取那些最能展現你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細地審視我，無情地剖析我，逼真地描寫我，客觀地評價我。

提示二：寫作方式應是多種多樣的，可以以時間為序組織材料，突出自己的成長歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現自己在思想、知識、認識等各方面的進步；還可以采用反向構思的方式，寫自己是一個矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構思新穎，也有創新的意識。

二、【交流討論】

1、想一想，我有哪些性格特征？

2、小組交流各人的性格特征，還可以互相補充、完善。

3、代表發言，我的性格特征，老師必要指點，為寫作做準備。

認識自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個不斷認識、不斷創造自己的過程，追問自我、審視自我、創造自我是人類一個永遠不老的話題。常做這樣的自我追問和審視，我們就會清楚地知道自己的個性，準確的認識自己。

追問自己要發散思維，從多個角度進行，下面我們小結一下追問地角度。

追問角度參考：個人簡況、家庭情況、外貌體型、性格特點、生活態度、愛好特長、成長經歷、人際交往、優點缺點?? [參考材料]： 可以寫個人簡況：姓名、家庭住址、出生的時間、年齡、名字的由來、名字的涵義??

可以寫我的長相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我??

可以寫我的性格特點：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強的我，憨厚的我，實在的我，驕傲的我，愛哭的我，愛笑的我，愛出洋相的我，愛睡懶覺的我，馬大哈的我，好動的我??

可以寫我的內心世界：我的夢想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責??

可以寫我的愛好特長：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩的我，愛種花的我??

可以寫我的成長故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險經歷等等。

可以寫我的日常生活：如學校生活、家庭生活、交往生活。

[技法點撥] 在做自我介紹之前，請先列出“個人檔案”，如：

1.個人情況簡介：姓名、家庭住址、出生的時間、年齡、名字的由來、名字的涵義?? 2.個人的肖像與身高體型

3.個人經歷 4.家庭情況 5.特別難忘的事 6.自己喜歡的格言 7.自己擔任的職務 8.自己為人處世的觀點和做法

9.特長和愛好個性 10.自己的優點和缺點

三、【范文引路】

在介紹范文時，并請同學們討論、介紹范文的結構安排，寫作順序，你可以學習、模仿的地方。力爭讓范文起到引路作用。

【例文1】典型式范文 我就是我我，一個普通的女孩兒，扎著獨小辮，“四只眼”(戴眼鏡)。我認為個人的外表要整潔，而不是艷麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。所以我不要別人夸我漂亮，而是希望別人說純潔、大方。

（開頭，介紹自己，總寫。）

我，一個充滿幻想的女孩。我愛去鄉村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我任小草輕輕刺著我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小蟲在用小草彈琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒；這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙；這里曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這里曾有一只青蟲圓了它的蝴蝶夢；這里曾有一群兒童春游；這里曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光??我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事??我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。

我，一個愛繪畫的女孩。我愿時時刻刻背著畫夾，帶著畫筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍的天空下，白云朵朵，鳥兒飛翔；黃昏時，火燒云的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢非凡，長城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無垠，莫高窟壁畫的天工巧奪??我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國！

我，一個充滿好奇心的女孩。對萬物充滿好奇，草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過一縷陽光，我快樂；鳥兒唱了一曲動聽的歌兒，我羨慕。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止；常常為一首優美的詩，而贊嘆不已??（分寫，從三個方面介紹自己的性格特點。）

這就是我，一個充滿個性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不愿改變自己，我喜歡屬于我自己的天空。我，依然是我。

（總結全文，照應開頭。）

【簡評】

本文有以下特點：

1、語言親切自然，優美生動，講究整齊的和諧美，對稱美。如：“我任小草輕輕刺著我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小蟲在用小草彈琴。”這樣的語言為我們營造了一個優美、優雅的意境，感受到了少年作者的美麗、純潔的心靈。

2、結構精巧嚴謹，和諧統一。文章采用“總——分——總”的結構方式，主體部分運用片斷組合的并列方式，每段的

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間??（分寫，從四個方面介紹自己的性格特點）

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

我就是我---天下無雙！

（總結）【簡評】

文章具有三美：

1、醒豁雋永的詩意美：本文在字里行間中處處散發著濃厚的書卷氣息和文化氣息，巧妙的引用弗羅斯特、雨果、齊白石、屈原等名人詩句和言論，并與自己的思想感受相結合，使文章注入豐富厚重的文化底蘊。

2、慧眼獨具的理性美：作者能客觀的認識自我，正確的剖析自己，處處充滿理性。在內容上，寫“我”獨特個性的時候，既突出了自己的平凡——一粒沙，又給人們呈現出品性中的閃光點，“腹有詩書氣自華”、“不愿隨波逐流”、“幽默寬容”等個性的東西，一個才華橫溢又積極進取的女孩子躍然紙上。

3、整齊化一的和諧美：寫法上，整體采用總——分——總的結構方式，使文章嚴謹；主體部分采用片斷組合的方式，片斷之間是橫向展開的，采用段首表明段旨方式突出各個分段的內容，同時每段段首的

“媽，我不想參加，我害怕！”我怯生生地企求?！安恍校∵B這點兒勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是個電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕。“可是彈錯怎么辦？很丟臉的！”“那你就不要彈錯！已經快輪到你了，還這么多話，大膽去試，媽媽相信你能行！”這句話頓時給了我無窮的力量，我便鼓足了勇氣上臺彈揍。彈得怎么樣，我不知道，但我很開心自己終于做成了想也不敢想的事。十歲的我有點兒膽怯，但又不乏勇氣。

十五歲?充滿夢想

馬上要期末考試了，同學們都忙的不可開交，而我卻偷偷開了個小差——籌劃自己的未來。我夢想著將來成為一名出色的律師，在法庭上與別人唇槍舌戰，拼個你死我活，最終打敗對方，凱旋而歸?？墒俏椰F在應該怎么努力呢？這個決定對嗎？我又產生了許多疑問。我還夢想著將來能夠擁有一個屬于自己的莊園，種我喜歡的花、草、樹，養我喜歡的動物??可這一切的一切又談何容易呢？我的夢想能夠成真嗎？我的思緒像一團亂麻，剪不斷，理還亂！十五歲的我既對未來充滿夢想，卻又十分迷茫！

（以時間為序，選取三個片斷，分述對自己的琢磨不透。）

小結

我不了解自己，不知自己為何既天真又現實，既膽怯又有勇氣，既充滿夢想又迷茫而無所適從??不過，這就是我，雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩。

（總結全文，照應開頭）

【簡評】

這篇習作有以下幾個特點：

1、以時間為序組織材料，截取五歲、十歲、十五歲三個年齡的生活片斷，一步步地來表現自己的個性和成長。

2、用小標題的方式突出段旨，內容上隨年齡的增長，身心也不斷地向縱深發展，由“天真爛漫”到“充滿幻想”，并用具體的事例表現出來，既突出了自我的個性特點，也記錄了自己成長的軌跡。

3、文章緊緊圍繞自己是一個矛盾的統一體來寫，開頭寫“最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。而我，就是這樣一個人”，結尾不僅呼應了開頭，而且用“不過，這就是我，我雖然還是不很太了解自己，但我知道我是一個帶著夢想迎接未來的女孩?！眮砩A文章的主題，使文章的內容和思想渾然一體。

這就是我唐金鳳

瞧，一張蘋果臉，淡淡的眉毛下鑲著一對笑瞇瞇的眼，一頭黑發直垂背心，再加上她那愛笑愛鬧的性格，湊成了一個獨一無二的樸素女孩兒。猜猜，她是誰？她便是未滿13歲的我——唐金鳳。

我一向愛開玩笑，課間總能聽見我肆無忌憚的笑聲。

“嘿，你鞋帶掉了?！蔽颐团牧送橐幌?。

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第四篇：這就是我600字作文

這就是我600字作文

（一）在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

這就是我600字作文

（二）這就是我。一個粗心大意、愛幽默的我；一個熱情、聽話的好孩子。我就是xxx！

我戴著一副眼鏡，這可是我臉部的最大特征，不過，帶著一副眼鏡，還真有點不方便呢！常常要碰墻，把鼻子都撞扁了?。ㄕZ言活潑，介紹了自己的一些特征）

說起我粗心大意的經典啊，真是說三天三夜也說不完。其中，最讓我印象深刻的那件事就是那次我去菜市場的故事了。那是一個烈日炎炎的暑假，我去菜市場買一個大西瓜解渴。我來到賣西瓜的攤子，那里寫了一個標牌：特價西瓜，85元一個?！巴?！”我驚訝地叫了出來，還把嘴巴張得老大。接著我定了定神，走到老板面前：“老板，你有沒有搞錯哇？85元一個西瓜，這太貴了吧！”老板愣愣地望著我，然后西瓜攤的人們都哈哈大笑起來，只留下詫異目光的我。“孩子啊，你看錯了，我寫的是‘8.5元一個’，你把小數點看漏了！”老板一邊笑一邊說。我急忙偏過頭去看，果然，牌子上寫著的是“特價西瓜，8.5元一個”。哎喲，瞧我這個粗心大意的人！最后，我帶著歉意，把大西瓜抱回家里了。（較為幽默，由于粗心鬧了笑話）

攝影是我的愛好之一。別說我自夸，我的感官可是很好的哦！攝影是一門藝術，所以觸覺、視覺要很好才可以。如果觸覺不好，按快門的時候，手一顫就會把相片的美麗容貌“弄丑”了。假如視覺不好，就會把相片照偏了。你看，這可是高難度的藝術呢?。@示出小作者的多才多藝）

瞧，這就是我啦！我相信我能把歡樂帶給我身邊的每一個人，我也很樂意成為你們的朋友。記住我啰！一個粗心大意、愛幽默、熱情的人。

這就是我600字作文

（三）我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！

在家做個乖乖女

媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。

在學校開個玩笑不犯罪

課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數學書呢？你看見了嗎？”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字?！澳隳?？”“我，沒有?。∥覐牟桓赡菬o聊的事。”我一臉疑問，但眼里卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上，心里有些過不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實多了。

書是一切知識的源泉

是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我帶來了樂趣。我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由。

這就是我，一個多樣個性、獨一無二的我。

第五篇：這就是我600字

這就是我600字

我，隱藏在茫茫人海中，形似一粒沙，不能再渺小了。但我有父母給予我亮麗的雙眸、帥氣的外表、健康的體魄和聰明的大腦，同時，我也有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，當然，也有些囂張，有些仗義，有些調皮。我，十二歲，身高1.74CM，現在是西安西一路小學的一名六年級學生。我出生在一個幸福的家庭，父母對我無微不至。在學校，老師對我也很好，也結交了不少好同學，我還算陽光、帥氣、英俊，對目前的狀態也比較知足，我感到非常幸福。從小不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！倍夷?？有獨到的思維方式，在融于大眾的同時，更愿意不斷求索，另辟蹊徑，去尋找一條與眾不同的路。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我還是個“小書迷”！爸爸經常教導我說 “讀書破萬卷，下筆如有神。要多看書，多學知識！”我也認為讀書對學習有幫助，于是我幾乎天天都看課外書。每天睡覺前至少要看一個小時。從這些課外書里，我學到了很多知識，明白了許多道理，比如，“不能光靠別人幫助，要自己想辦法解決困難?！甭?，我就有了課余看書的習慣了。為此，爸爸媽媽經常表揚我。特別要說的一點，在處理課本與課外書的關系上，我真有點“不務正業”，用爸爸的話說，我的課外知識比書本知識學的扎實。我有點張狂，非常自信。曾經有人問我長大以后要干什么？我說：我要成為胡錦濤總書記的校友，要像他一樣，成為一個能夠改變世界的人。我也非常崇拜毛主席，喜歡他的詩詞，喜歡他的自信與豪情。比如：《沁園春》里面的幾句詩詞：江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。每當我讀這首詞，我骨子里充滿了無窮的力量，對未來充滿更多的期待，相信我的未來不是夢！

我也很調皮，經常在班里搞惡作劇，所以，也經常受到老師的“褒獎”。平時，我不侵犯同學，但是，如果有人對我不友好，我也會“自衛還擊”，因為我相信毛主席的一句話：“槍桿子里出政權”“人若犯我，我必犯人”。哎，是否也曲解了毛爺爺的初衷呢？

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，幽默寬容的我，調皮搞怪的我，不甘落后的我。