專題：中華屈辱史
-
中華不堪回首的屈辱
中華不堪回首的屈辱 1640年的英國資產階級革命標志著世界歷史看是進入資本主義時代。至18世紀，英國，美國，法國等先后通過資產階級革命，建立了資產階級政權，18世紀中葉到19世紀中
-
中國近代史之侵略屈辱史
中國近代史之侵略屈辱史 一、鴉片戰爭(1840-1842) 1、根本原因：英國為了打開中國市場，傾銷工業產品，掠奪工業原料。2、直接原因：林則徐(開眼看世界第一人)領導的虎門銷煙。3、結
-
銘記屈辱史,弘揚愛國志（合集5篇）
28 銘記屈辱史，弘揚愛國志 大家知道：中國是一個具有五千年燦爛文化的文明國度，“四大發明”及在農業、天文、醫學、軍事等眾多領域的卓越成就，都對亞洲乃至世界的文明、進步產
-
易中天中華史讀后感
易中天中華史讀后感（一）春節黃金周，大吃大喝、生物鐘紊亂之余，在各種時間、各種地點、用各種姿勢，抱著Kindle,看《易中天中華史》。目前讀到第九卷《兩漢兩羅馬》，沒有完成年前定
-
屈辱的歲月
《屈辱的歲月》教學設計 教學目標 1．知識與能力：了解和掌握近代史上列強對中國發動的侵略戰爭及一系列不平等條約給中華民族帶來的災難；通過一系列資料的搜集和整理，分析和理
-
中國屈辱感想
中國屈辱感想 文華國際 初二（1）班 王夏欣 微風輕拂，可作為一個炎黃子孫，我們在今天卻無法輕松的享受這樣的美景，感受大自然這優美的風光。 1931年9月18日，日本帝國主義為了實現他
-
《易中天中華史：三國紀》讀后感
《易中天中華史：三國紀》讀后感 《易中天中華史：三國紀》>讀后感 拿什么留住你，人才 久聞易中天對《三國演義》見解獨到，并偶爾也會在電視中觀看《易中天：品三國》節目，這次借管委
-
《易中天中華史》的讀后感300字
易中天中華史讀后感（一）秦始皇是歷史上爭議較多的一位人物，在“偉大領袖”贊揚他以前說他好的不多，伴隨他的幾乎都是“焚書坑儒”、修長城、建阿房宮等負面評價。但無論有多少爭
-
袁騰飛講中華史讀后感5則范文
袁騰飛講中華史讀后感歷史的長河源遠流長，在這富饒的大地上，我中華屹立于此五千多年，在這五千年里，我中華經歷了多少風雨，但我中華人民卻不肯向困難低頭，風雨之后必有彩虹！這也體現
-
《易中天中華史》的讀后感（通用）[五篇范例]
《易中天中華史》的讀后感范文（通用5篇）當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小
-
簡述從鴉片戰爭到五四運動前中國飽受列強侵略的屈辱史
簡述從鴉片戰爭到五四運動前中國飽受列強侵略的屈辱史1.列強發動的侵華戰爭和戰爭中或戰后同清政府分別簽訂了不平等條約1)鴉片戰爭，《南京條約》；第二次鴉片戰爭，《天津條約》
-
說課稿不能忘記的屈辱
《不能忘記的屈辱》說課稿 《不能忘記的屈辱》是義務教育教材第11冊的內容，它是根據六年制教學內容“知道舊中國中華民族所遭受的屈辱和勞動人民苦難的生活…..”這一要求編
-
《不能忘記的屈辱》說課稿[范文大全]
《不能忘記的屈辱》說課稿 黑河市第三小學 張鳳明 我是來自黑河市第三小學的教師張鳳明,我今天說課的內容是: 人教版《品德與社會》六年級上冊第二單元的第一個活動主題《
-
第一單元 屈辱與抗爭
第一單元 屈辱與抗爭 教學內容： 1、血淚國恥 2、悲壯的抗爭3、探求救國之路 教學目標： 1．幫助學生形成關心國家大事的意識，激發其熱愛祖國和人民的思想感情，樹立為中華崛起而奮斗
-
九一八事變屈辱的中國歷史演講（定稿）
文章標題：九一八事變屈辱的中國歷史演講屈辱的中國歷史：我向你訴說！忘記歷史就意味著背叛——列寧今年，景德鎮、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州
-
中國的屈辱歷史作文
每一個國家都有一些傳奇，每一個人都有屬于自己的夢。我是一個中國人，我有屬于自己的國家夢——讓中華民族屹立在世界之巔！ 想起1945年10月1日，中國人終于建立了自己的國家——
-
1894-2014從屈辱到輝煌
1894-2014從屈辱到輝煌
高一（4）班吳丹
“故壘蕭條大樹凋，高衙依舊俯寒。英名左鄧同千古，白骨沉沙恨未消。”鄧世昌那“與船共存榮”的氣魄令是人敬佩。而清政府委曲求全，貪圖享樂 -
中國近代史的屈辱根源
歷史是一面映照現實的明鏡，也是一本最富有哲理的教科書。一個民族如果忘記了自己的歷史，就不可能深刻地了解現在和正確地走向未來。中華民族歷來就有治史、學史、用史的傳統。
