專題：正副班主任職責
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正副班主任職責
1、開幕式，正副班主任做好學生的思想動員工作，按要求準時進場，班主任在前，副班主任在后。羽球操展示，教師站在隊伍后面和學生一起做 2、開幕式結束后，正式比賽開始，由于天氣寒冷的
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正副班主任工作職責
溫州市忠義外國語學校小學部 正副班主任工作職責(討論稿) （2013-4修訂） 班主任是一個班學生學習、生活的組織者、領導者，擔負著把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有
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正副班主任工作職責
正副班主任工作職責(試行) 正副班主任是班級工作的組織者和管理者，是班集體建設的靈魂。正班主任是班級工作的第一責任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指導安排督
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正副班主任職責分工
正副班主任職責分工
正副班主任是班級工作的組織者和管理者，是班集體建設的靈魂。正班主任是班級工作的第一責任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指導安排督查副班 -
八里店小學正副班主任職責分工
八里店小學正副班主任職責分工 班主任工作職責 一．制定計劃、做好總結： 制定班主任學期工作計劃。計劃要求有明確具體的工作內容、目標、活動設計、時間安排及工作效果檢查措
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正副班主任經驗交流會發言稿
正副班主任經驗交流發言稿 尊敬的各位領導、各位老師： 大家下午好！ 今天很榮幸坐在這里，參加正副班主任經驗交流會議。作為一名工作7年的班主任，我深刻的認識到，在大學生的成長成
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正副班主任的合作
正副班主任的合作 一、自我定位 正班主任，副班主任，正和副只是一個形容詞作定語，來修飾后面的“班主任”，兩個人都是班級的管理者和建設者，只是責任和分工不同。 二、主動溝通。
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正副班主任考評細則
河山鎮申家坡小學 班主任工作量化考核方案（試行） 為發揮班主任在班級管理中的主導作用，充分調動班主任的積極性、主動性、創造性，促進班級管理的制度化、規范化，經學校研究，特制訂
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正副班主任要求（共五篇）
美寶學校正副班主任帶班要求
一、帶隊正副班主任帶班當天負責的項目
負責本班級就餐帶隊，課間操帶隊，課堂紀律、課間秩序的巡視檢查、晚自習回公寓帶隊、中午、晚上宿舍紀律檢 -
正副卷文書
正卷
1、 卷宗封面
2、 卷內目錄表
3、 審批表
4、 信息流程表
5、 民事起訴狀
6、 立案受理通知書
7、 交納訴訟費通知、免費手續及訴訟費預收、結算票據
8、 應訴通知書
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運行正副班
運行正副班（值）職責 （一）監護本班人員貫徹執行各項規程制度，發現有違反勞動紀律規章制度者，要提出批評，予以糾正。 （二）對本班人員進行安全思想教育，學習有關規程制度，發生事故后，要組織
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班主任職責
班主任職責 是塑造一代新人的工程師和藝術家。祖國賦予班主任的光榮使命，是對學生做好思想政治教育工作，進行以共產主義為核心的社會主義精神文明教育，培養有理想、有道德、有
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班主任職責
班主任崗位職責 班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導進行教育教學工作的得力助手。 一．熱情關心愛護學生，負責做好班級學生的思想政治教育工作，培養優良的班風，
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班主任職責
蒼溪縣橋溪鄉小學校 2017年度班級管理責任書 為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實“班級責任，切實加強對學校工作的監督管理，杜絕學校重大責任事故的發生，維護正常的教學
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班主任職責
班主任職責
1.制訂好班級工作計劃。
2.班主任必須重視德育工作，深入了解，全面掌握班級學生思想、學習、身體、個性等情況。關心不同學生的需要和興趣，隨時掌握他們思想變化。
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班主任職責
班主任工作條例（試行）
班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育、教學工作計劃的得力助手。班主任工作的成效，直接關系到班級集體建設的成效，直接影響到學 -
副班主任職責
707班副班主任職責一． 早自習6：10到校，在講臺前就緒，做好檢查準備，維持紀律，并督促清衛委員做好各場地的清衛工作。二． 早自習前10分鐘，督促各小組長完成作業上交工作。三． 早自習時
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班主任職責.doc
班 主 任 職 責 1. 重視學生的思想道德和行為規范教育，教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。堅持正面教育，不體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從
