專題:正副班主任的職責(zé)
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正副班主任職責(zé)
1、開幕式,正副班主任做好學(xué)生的思想動員工作,按要求準(zhǔn)時進(jìn)場,班主任在前,副班主任在后。羽球操展示,教師站在隊伍后面和學(xué)生一起做 2、開幕式結(jié)束后,正式比賽開始,由于天氣寒冷的
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正副班主任工作職責(zé)
溫州市忠義外國語學(xué)校小學(xué)部 正副班主任工作職責(zé)(討論稿) (2013-4修訂) 班主任是一個班學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,擔(dān)負(fù)著把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有
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正副班主任工作職責(zé)
正副班主任工作職責(zé)(試行) 正副班主任是班級工作的組織者和管理者,是班集體建設(shè)的靈魂。正班主任是班級工作的第一責(zé)任人,副班主任是正班主任工作的助手,正班主任有指導(dǎo)安排督
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正副班主任職責(zé)分工
正副班主任職責(zé)分工
正副班主任是班級工作的組織者和管理者,是班集體建設(shè)的靈魂。正班主任是班級工作的第一責(zé)任人,副班主任是正班主任工作的助手,正班主任有指導(dǎo)安排督查副班 -
八里店小學(xué)正副班主任職責(zé)分工
八里店小學(xué)正副班主任職責(zé)分工 班主任工作職責(zé) 一.制定計劃、做好總結(jié): 制定班主任學(xué)期工作計劃。計劃要求有明確具體的工作內(nèi)容、目標(biāo)、活動設(shè)計、時間安排及工作效果檢查措
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正副班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
正副班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 今天很榮幸坐在這里,參加正副班主任經(jīng)驗交流會議。作為一名工作7年的班主任,我深刻的認(rèn)識到,在大學(xué)生的成長成
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正副班主任的合作
正副班主任的合作 一、自我定位 正班主任,副班主任,正和副只是一個形容詞作定語,來修飾后面的“班主任”,兩個人都是班級的管理者和建設(shè)者,只是責(zé)任和分工不同。 二、主動溝通。
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正副班主任考評細(xì)則
河山鎮(zhèn)申家坡小學(xué) 班主任工作量化考核方案(試行) 為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理的制度化、規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂
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正副班主任要求(共五篇)
美寶學(xué)校正副班主任帶班要求
一、帶隊正副班主任帶班當(dāng)天負(fù)責(zé)的項目
負(fù)責(zé)本班級就餐帶隊,課間操帶隊,課堂紀(jì)律、課間秩序的巡視檢查、晚自習(xí)回公寓帶隊、中午、晚上宿舍紀(jì)律檢 -
正副卷文書
正卷
1、 卷宗封面
2、 卷內(nèi)目錄表
3、 審批表
4、 信息流程表
5、 民事起訴狀
6、 立案受理通知書
7、 交納訴訟費通知、免費手續(xù)及訴訟費預(yù)收、結(jié)算票據(jù)
8、 應(yīng)訴通知書
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運行正副班
運行正副班(值)職責(zé) (一)監(jiān)護(hù)本班人員貫徹執(zhí)行各項規(guī)程制度,發(fā)現(xiàn)有違反勞動紀(jì)律規(guī)章制度者,要提出批評,予以糾正。 (二)對本班人員進(jìn)行安全思想教育,學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)程制度,發(fā)生事故后,要組織
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班主任職責(zé)
班主任職責(zé) 是塑造一代新人的工程師和藝術(shù)家。祖國賦予班主任的光榮使命,是對學(xué)生做好思想政治教育工作,進(jìn)行以共產(chǎn)主義為核心的社會主義精神文明教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有
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班主任職責(zé)
班主任崗位職責(zé) 班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育教學(xué)工作的得力助手。 一.熱情關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好班級學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),
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班主任職責(zé)
蒼溪縣橋溪鄉(xiāng)小學(xué)校 2017年度班級管理責(zé)任書 為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實“班級責(zé)任,切實加強對學(xué)校工作的監(jiān)督管理,杜絕學(xué)校重大責(zé)任事故的發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)
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班主任職責(zé)
班主任職責(zé)
1.制訂好班級工作計劃。
2.班主任必須重視德育工作,深入了解,全面掌握班級學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、身體、個性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,隨時掌握他們思想變化。
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班主任職責(zé)
班主任工作條例(試行)
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任工作的成效,直接關(guān)系到班級集體建設(shè)的成效,直接影響到學(xué) -
副班主任職責(zé)
707班副班主任職責(zé)一. 早自習(xí)6:10到校,在講臺前就緒,做好檢查準(zhǔn)備,維持紀(jì)律,并督促清衛(wèi)委員做好各場地的清衛(wèi)工作。二. 早自習(xí)前10分鐘,督促各小組長完成作業(yè)上交工作。三. 早自習(xí)時
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班主任職責(zé).doc
班 主 任 職 責(zé) 1. 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。堅持正面教育,不體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個別教育工作,從