專題：幼兒園大班數學活動
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幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動有趣的數字 【設計意圖】 幼兒對于“年、月、日”這樣抽象的概念掌握起來有很大難度。因此結合我班的實際情況幼兒識字較多每周值日生工作已掌
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幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動：認識10以內的單雙數 設計思路： 認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容，根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義?！毒V要》中體現出
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幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動有趣的數字
【設計意圖】
幼兒對于“年、月、日”這樣抽象的概念掌握起來有很大難度。因此結合我班的實際情況幼兒識字較多每周值日生工作已掌 -
2011幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動：比輕重 設計意圖 隨著年齡的增長，大班幼兒越來越喜歡擺弄和操作，并進行簡單的比較、分類、測量、判斷等活動，尤其對周圍生活中各類不同物品的輕重感興趣，喜歡
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幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動：樓房與號碼
設計意圖：
進入大班的幼兒，社會交往能力加強，隨著幼小銜接工作的開展，幼兒會用已有的知識和能力來進行與同伴教師的互動。由于在生活中已經積累了 -
幼兒園大班數學活動
幼兒園大班數學活動《統計》教案 目標： 1、初步了解做條形統計圖的方法，并運用到實際生活中。 2、學習通過圖表感知數量的多少。 3、體驗積極幫助他人的情感。 重點：學習通過
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幼兒園大班數學活動教案
數學活動：多角度分類（集合） 活動目標： 1.能按照物品的不同特征進行多角度分類。 2.能記錄集中分類標準。 3.能正確表述自己的分類理由。 活動準備： 物質準備：分別有大小不同的、人
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幼兒園大班數學活動教案
幼兒園大班數學活動教案大班數學活動:十以內的加減法運算活動目標：1．復習鞏固10以內數的加減運算。2．能運用所學知識解決生活中的實際問題?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌盒男巍⒘庑?、三角
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幼兒園大班數學活動教案
幼兒園大班數學活動教案：有趣的測量 活動目標： 1．感受并體驗遠近的含義，激發幼兒的求知欲望和探究精神。 2．學習用工具測量遠近，并能將測量結果記錄在表格中。 3．初步感知同樣的距
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幼兒園大班數學活動教案
幼兒園大班數學活動教案：向左看向右看
目標:
1 根據方向標記和序數找到對應的物品,或給指定物品標出方向,用正確的序數表示其位置。
2 建立初步的雙向排序的概念。
3 體驗游 -
幼兒園大班數學活動教案
幼兒園大班數學活動教案：認識正方體 (含課件) 活動目標： 1、在活動中認識正方體，能區分正方體與正方形，初步感知正方體的基本特征。 2、能找出生活中正方體的物品，感知立體圖形。
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幼兒園大班數學活動設計
幼兒園大班數學活動設計：左和右 活動目標： 1、以自身為中心區分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊，會向左和右數物體個數。2、知道參照物的不同，左邊和右邊的方向也會變。3、
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幼兒園大班數學活動設計
幼兒園大班數學活動設計：8的組成及加減 教學目標： 1、知識目標：讓學生在擺學具的過程中感受并掌握8的組成與分解。 2、能力目標：培養學生的動手能力、觀察能力和口頭表達能力。
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幼兒園大班數學活動：簡單推理
幼兒園大班數學活動：簡單推理 作者：王 瓊來源：安徽省亳州市幼兒園上傳時間：2015-01-04 活動目標1．能捕捉有效信息，進行簡單的分析和推理。2．初步獲得一些簡單的推理經驗。3．感受用
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幼兒園大班數學活動計劃
幼兒園大班數學活動計劃1 活動目標1、學習按自己的意愿制訂一周的游戲活動計劃。2、嘗試、探索運用表格、繪畫和文字等形式記錄游戲計劃內容。3、在學習制定游戲計劃的過程
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幼兒園大班數學活動：數學宮
幼兒園大班數學活動：數學宮 活動目標： 1、復習10以內的加減法，能準確迅速地進行運算。 2、發展幼兒的靈敏性，培養幼兒良好的游戲秩序。 活動準備： 算式題（掛于幼兒胸口）、彩旗（旗上
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幼兒園大班數學公開課活動
幼兒園大班數學公開課活動 活動目標： 1、用目測和觸摸的方法比較兩個物體的大小。 2、能排除顏色干擾，從三個大小不一的物體中找出最大的最小的。 3、發展幼兒的觀察力和比較
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幼兒園大班數學活動教案
幼兒園大班數學活動教案《方線棋》 活動目標： 1、通過下棋活動，提升幼兒的觀察能力、推理能力和解決問題能力。 2、幼兒理解并能用語言描述下棋規則，能夠按照規則要求下棋。 3
