專題：幼兒欣賞教案小螃蟹
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《小螃蟹》教案
《小螃蟹》教案1 設(shè)計(jì)意圖《小螃蟹找工作》選自《幼兒園建構(gòu)式課程》大班上“動(dòng)物，我們的朋友”主題。故事以擬人的手法描述了小螃蟹找工作的各種遭遇，情節(jié)生動(dòng)幽默，富有童趣
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幼兒手指操《小螃蟹》
手指操《小螃蟹》 陜西省咸陽市三原縣 單位全稱：三原縣高渠鄉(xiāng)周肖小學(xué)幼兒園 教師姓名：孟欣 學(xué)科：健康 授課班級(jí)：小班設(shè)計(jì)意圖：手指操可以增強(qiáng)幼兒的注意力、增強(qiáng)記憶力、快速入
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小螃蟹找工作 教案
《小螃蟹找朋友》 活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和助人為樂的品質(zhì)。 2、理解故事，引導(dǎo)幼兒根據(jù)螃蟹的體型和生活習(xí)性為其選擇合適的份工作。 3、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)自己的見
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小螃蟹找工作教案
（一）目標(biāo)： 1．理解故事情節(jié)，了解螃蟹的特點(diǎn)與各類工作的關(guān)系，為其尋找適合的工作。 2．鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解與想法，提高語言表達(dá)能力。 3．感受小螃蟹找到工作后快樂的心情。
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小螃蟹找工作教案
大班語言活動(dòng)《小螃蟹找工作》教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事，引導(dǎo)幼兒根據(jù)螃蟹的形體和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解與想法，提高語言表達(dá)能力。
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幼兒美術(shù)欣賞教案
幼兒美術(shù)欣賞教案 目的： 1、通過欣賞名畫，讓幼兒感受美，并能用較豐富的語言描述自己的想法與感受。 2、讓幼兒模仿畫面的構(gòu)圖、造型，從而掌握繪畫中的一些技巧。 準(zhǔn)備：名畫課件，幼
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大班教案《小螃蟹找工作》
名稱：語言 內(nèi)容：小螃蟹找工作 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事情節(jié)，了解螃蟹的特點(diǎn)及其及與各類工作的關(guān)系。2、能大膽表達(dá)自己的見解與想法，提高語言表達(dá)能力。 3、感受小螃蟹找到合適工
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小螃蟹找工作教案（5篇模版）
大班語言活動(dòng)《小螃蟹找工作》教案 活動(dòng)目標(biāo) 1.理解故事，引導(dǎo)幼兒根據(jù)螃蟹的形體和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。 2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解與想法，提高語言表達(dá)能力。 3.
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學(xué)畫螃蟹教案（小編推薦）
：《學(xué)畫螃蟹》教案（本人開發(fā)的校本課程）作者：收藏將軍杜權(quán)成 教學(xué)目標(biāo)：1 以螃蟹為例，了解中國畫的筆墨情趣。 2 學(xué)習(xí)齊白石的創(chuàng)新精神。 3 認(rèn)識(shí)大寫意的本質(zhì)特征。 教學(xué)重點(diǎn)：1 初
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優(yōu)秀教案《小螃蟹開店》
中班語言活動(dòng)：小螃蟹開店 目標(biāo)： 1.理解故事的基本內(nèi)容，根據(jù)故事中動(dòng)物主要特征進(jìn)行大膽合理的想象，幫助它們開店。 2.能用較完整連貫的語言表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)語言交流的樂趣。
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大班活動(dòng)教案小螃蟹
大班集體教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)領(lǐng)域：藝術(shù) 活動(dòng)名稱：音樂游戲《小螃蟹》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)唱歌曲，大膽表現(xiàn)自己，并能體驗(yàn)與同伴游戲帶來的樂趣。 2、通過歌曲大膽說出螃蟹的外形特征并能模
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小螃蟹找工作
：《小螃蟹找工作》
愛吐泡泡的小螃蟹長大了，他想去找一件工作干干。他來到理發(fā)館，揮動(dòng)大螯為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，可是電吹風(fēng)的熱氣烤得他很難受，嘴里的泡泡都吐不出來 -
大班語言教案《小螃蟹找工作》
大班語言教案《小螃蟹找工作》 大班語言教案《小螃蟹找工作》1 1.教材分析：傾聽是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)，只有懂得傾聽、善于傾聽，才能理解語言形式，語言內(nèi)容和語言運(yùn)用
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螃蟹教案（推薦五篇）
《螃蟹的故事》教案 執(zhí)教者：徐怡 教學(xué)目標(biāo)： 1、 指導(dǎo)學(xué)生用輕松活潑的聲音演唱《螃蟹歌》，了解螃蟹的生活習(xí)性，并能隨音樂模仿動(dòng)作。 2、 引導(dǎo)學(xué)生大膽表現(xiàn)，充分發(fā)揮想象力，積極
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螃蟹歌 教案
學(xué)情分析 螃蟹是一種孩子們很喜歡的小動(dòng)物，生活中大家對(duì)它十分了解，也有些害怕。有部分學(xué)生還有過親自抓螃蟹、玩螃蟹、吃螃蟹的經(jīng)歷，這都為教學(xué)的開展提供了許多幫助。根據(jù)
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《螃蟹歌》教案
《螃蟹歌》參考教案 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 1、認(rèn)識(shí)螃蟹。 2、歌曲《螃蟹歌》。 3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動(dòng)的動(dòng)作。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、準(zhǔn)確地
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手指游戲：小螃蟹
手指游戲：小螃蟹（大班） 一、目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)兒歌，體驗(yàn)邊唱邊做手指游戲的快樂。 2.以手指操的形式熟悉小螃蟹、小魚的形態(tài)。 3.鍛煉手指靈活度和雙手協(xié)調(diào)的能力。 二、兒歌： 小螃蟹，真
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快樂的小螃蟹
活動(dòng)名稱：體育活動(dòng)《快樂的小螃蟹》（大班）
活動(dòng)時(shí)間：第16周執(zhí)教教師：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難以及合作謙讓的精神；
（二）發(fā)展幼兒同時(shí)側(cè)身行動(dòng)的動(dòng)作協(xié)調(diào)性、控制力；
（
