專題：以冬為話題作文指導
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以冬為話題
冬 天 冬天來的很突然，前幾日絢麗的陽光還照得人臉上癢癢的，被紅黃顏色潑染的山峰襯著瓦藍的天空，甚是好看。 小城的姑娘們都還在肆意綻放著青春的時髦，可冬天卻已不可逆轉的架
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以“他人”為話題作文指導（★）
以“他人”為話題作文 可貴的“他人意識” 張抗抗 上世紀中葉的中國式“集體主義”，自從在世紀末之前，逐漸分解以及還原為對個人和個體的尊重，初步建立起個人的權益保障系統之
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以溫暖為話題作文指導
【題目】以“溫暖”為話題，或以之為題寫一篇記敘文。【構思引導】一、理解“溫暖”的含義。“溫暖”可是形容詞，形容語言、動作、眼神；“溫暖”可是動詞，“溫暖”我們的心田，“溫
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以成長為話題作文指導
以“成長”為話題作文指導 一、話題作文是圍繞一個話題寫作的一種形式。提供的話題，規定了表達的中心內容，但不限制取材范圍，立意取向和表達方式。它與命題作文最大的區別是有
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作文指導以鼓勵為話題
以鼓勵為話題 為自己喝彩 04-2班于洪鵬 或許，老師的一個眼神，就是對你成績的肯定；或許，同學們的一陣掌聲，就是對你由衷的祝福；或許，父母的一句“加油”，使你信心百倍。 這都是他人對
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以冬為話題的作文600字（通用）（五篇模版）
以冬為話題的作文600字（通用5篇）大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編整理
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作文指導 請以恥為話題
作文指導 請以“恥”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬。 【題意解析】設計此題的用意就在于讓學生充分的理解“知恥”的重要性。 該話題的開放性、寬
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以路為話題的作文指導
以路為話題的作文指導2010-10-19 12:01:00推一、教學目標
1、指導學生準確審題
2、指導學生多角度立意
二、教學設想
話題作文
學生在作文中普遍遇到這樣的問題：
1、什么是話 -
以 “色彩”為話題作文寫作指導
以 “色彩”為話題作文寫作指導 一、話題設計 紅橙黃綠青藍紫，是彩虹的顏色；桃紅柳綠花兒笑，是春天的顏色；大樹蒼翠又蔥綠，是夏天的顏色；金黃遍地秋收望，是秋天的顏色；皚皚白雪鋪滿
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以讓為話題作文訓練指導
以讓為話題作文訓練指導
以“讓”為話題作文訓練指導
南京市天印高級中學 戚平郵箱：qiping1688@163.com
【題目】
請以“讓”為話題寫一篇不少于800字的文章，文題自擬，文體自 -
以沒有任何借口為話題作文指導及
例文一
沒有任何借口
生活就是一方沃土，你播下什么，就收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。當你播 -
以“小事不小”為話題作文指導及
以“小事不小”為話題作文指導及范文 以“小事不小”為話題作文指導及范文 【材料展示】 閱讀下列材料，根據要求作文。 1979年12月，洛倫茲在華盛頓的美國科學促進會的一次
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以“記憶”為話題的作文指導及
作文指導及范文 【記 憶 檔案】 你最愛的親人 你最喜愛的老師 你最好的朋友 你和朋友之間的故事 你最難忘的一次經歷 你最愛看的一片文章 你最著迷的一位明星 你最珍惜的一
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以“路”為話題作文指導4
以“路”為話題作文教案 教學目標： 1、指導學生準確審題2、指導學生多角度立意 教學設想： 1、什么是話題作文呢？ 2、話題作文應如何審題、立意？ 這節作文課以一道作文題為例，指學
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以孝心為話題作文寫作指導
關于孝心 孝是寬容，寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”； 寬容老人的嘮叨，寬容老人的口水和鼻涕；孝是報答，是母親節的一束康乃馨，是父親生日時的一瓶好酒，是久病床前的送湯喂藥；孝
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以沒有任何借口為話題作文指導及
閱讀下面的材料，按要求作文。 在美國西點軍校，有一個廣為傳誦的悠久傳統，學員遇到軍官問話時，只能有四種回答：“報告長官，是”，“報告長官，不是”，“報告長官，不知道”，“報告長官，沒有
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以“美”為話題的作文指導
話題作文“美”作文指導 【題目】 生活中處處存在著美。羅丹說，生活中不是沒有美，而是缺少發現的眼睛。請你以“美”為話題，寫一篇文章。 【審題指要】 既可寫自己發現的自然美
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以“美麗”為話題的作文指導
以“美麗”為話題作文指導 一 解題 1. 2. 物、景。 作之美等 3用搜集積累的素材什么是美？含義的解析。 角度可以從對話題的不同層次的理解入手。 （1）具體事物：如校園也美麗，落
