專(zhuān)題：硬筆書(shū)法作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
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青海省第三屆大學(xué)生硬筆書(shū)法作品大賽（全文5篇）
青海省第三屆大學(xué)生硬筆書(shū)法作品大賽策劃書(shū) 為提高大學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平，推廣硬筆書(shū)法藝術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)硬筆書(shū)法的普及和發(fā)展，展示硬筆書(shū)法創(chuàng)作的新成果，加強(qiáng)全省高校間的藝術(shù)交
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書(shū)法作品推薦
張首罡，1952年生，甘肅靈臺(tái)縣人，從一九九七年以來(lái)，有上百幅作品和藝術(shù)簡(jiǎn)歷，刊登在國(guó)家級(jí)大型書(shū)畫(huà)刊物之中，并被電視臺(tái)和知名報(bào)刊作了報(bào)道，簡(jiǎn)歷被載入《世界名人錄》和《世界人物辭海
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青海省首屆大學(xué)生硬筆書(shū)法作品大賽.二2（共五篇）
青海省首屆大學(xué)生硬筆書(shū)法作品大賽
為提高大學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平，推廣硬筆書(shū)法藝術(shù)，進(jìn)一步推動(dòng)硬筆書(shū)法的普及和發(fā)展，展示硬筆書(shū)法創(chuàng)作的新成果，加強(qiáng)全省高校間的藝術(shù)交流和緊密 -
書(shū)法作品欣賞
書(shū)法作品欣賞 漫話(huà)精致絕倫的書(shū)法藝術(shù)一字行天下【書(shū)法園地】朱 毅 江 行 楷張 鴻 賓 書(shū) 法 作 品石文生書(shū)法作品欣賞漫話(huà)精致絕倫的書(shū)法藝術(shù) 蘇軾《洞庭春色賦》“世人公認(rèn)
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單田芳書(shū)法作品
單田芳書(shū)法作品欣賞單田芳，男，祖籍山東省德州市臨邑縣德平鎮(zhèn)，1934年出生于遼寧省營(yíng)口市，著名評(píng)書(shū)表演藝術(shù)家、國(guó)寶級(jí)評(píng)書(shū)大師。系中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席，北京曲藝家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席
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書(shū)法作品欣賞淺析范文
書(shū)法作品欣賞淺析 山東臨朐馬文俊 摘要：書(shū)法作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，在長(zhǎng)期的演變中已經(jīng)形成了獨(dú)特的風(fēng)格，這種風(fēng)格不僅體現(xiàn)在文字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)上，而且在文字的書(shū)寫(xiě)
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硬筆教案大全
小學(xué)六年級(jí)硬筆書(shū)法寫(xiě)字課教案 執(zhí)教者任智敏 第 1 課 上下結(jié)構(gòu)（一） 教學(xué)要求： 1 在觀察與比較的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)上下結(jié)構(gòu)上寬下窄型和上窄下寬型的特點(diǎn)； 2 能分析病例，通過(guò)上下對(duì)照查
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硬筆字帖[范文大全]
硬筆書(shū)法字帖
無(wú) 中 生 有 坐 井 觀 天 左 顧 右 盼 厚 積 薄 發(fā) 昏 舍
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硬筆教案
第二課 怎樣去練字 一、 怎樣去練字 首先要練眼，即認(rèn)真讀帖。宋代的書(shū)法家黃庭堅(jiān)說(shuō)：“古代人學(xué)習(xí)寫(xiě)字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書(shū)法作品張掛在墻壁上，專(zhuān)心致志的觀看它，看
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硬筆教案
第五課 結(jié)構(gòu)的練習(xí)（二） 書(shū)法心語(yǔ)：練好硬筆字要多少錢(qián)？我給同學(xué)們算算，一本好的字帖10元錢(qián)，一支鋼筆20元，按一年來(lái)算，需要三瓶墨水，10元，十本練習(xí)本20元。如果學(xué)會(huì)了自己看帖和審美，省去
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硬筆比賽
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，都有陽(yáng)光，有風(fēng)雨，有白天，有黑夜。風(fēng)雨固然存在，但唯有陽(yáng)光，能驅(qū)散風(fēng)雨，能趕走黑夜。在人的成長(zhǎng)中，會(huì)有晴天也會(huì)有陰天。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要樂(lè)觀，不能從此失去信心，要往
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硬筆考試
硬筆6----7級(jí)考試卷
1、楷體
A卷
春漲一篙添水面。芳草鵝兒，綠滿(mǎn)微風(fēng)岸。畫(huà)舫夷猶灣百轉(zhuǎn)。橫塘塔近依前遠(yuǎn)。江國(guó)多寒農(nóng)事晚。村北村南，谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤。看看嘗面 -
硬筆 書(shū)法
小學(xué)生鉛筆楷書(shū)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì) □ 鄭忠民 本人從事業(yè)余少兒寫(xiě)字教學(xué)，主要教授鉛筆楷書(shū)，招收的是小學(xué)二三年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)自己不斷的摸索實(shí)踐，教學(xué)工作取得明顯成效，學(xué)生們進(jìn)步很
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少年宮書(shū)法作品新聞稿
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)，又一次到了孩子們展示風(fēng)采的時(shí)候了。這不，少年宮書(shū)法興趣小組的孩子們?cè)缫呀?jīng)忙著準(zhǔn)備作品了。這學(xué)期王老師開(kāi)設(shè)了毛筆書(shū)法課程，許多小朋友想
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書(shū)法作品落款的一般格式
書(shū)法作品落款的一般
落款位置沒(méi)有固定格式，也無(wú)絕對(duì)的位置，它是與正文互為關(guān)聯(lián)的。落款的內(nèi)容視情形可長(zhǎng)可短，但字體不能大小懸殊，要有相應(yīng)比例。
題款所用字體按照傳統(tǒng)慣例，原則 -
書(shū)法作品書(shū)寫(xiě)落款格式
書(shū)法的落款格式 落款源于“款識(shí)”。原本是青銅器上的銘文對(duì)澆鑄這一器皿原由的說(shuō)明。后延用為對(duì)書(shū)畫(huà)作品作者及內(nèi)容的說(shuō)明。落款內(nèi)容為作者姓名（包括字、號(hào)）、時(shí)間、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容
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小學(xué)書(shū)法作品點(diǎn)評(píng)
縣進(jìn)修學(xué)校舉辦全縣小學(xué) 書(shū)法教師培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)作品點(diǎn)評(píng) （孔繁良 馮強(qiáng)） 6月26日上午，縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了全縣小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)作品點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，教育局的部分領(lǐng)導(dǎo)以及7
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書(shū)法作品規(guī)格常識(shí)大全
書(shū)法作品規(guī)格常識(shí)大全 1.條幅：以長(zhǎng)宣紙全開(kāi)及對(duì)開(kāi)(半截或半折)，直書(shū)之作品為條幅。 2.楹聯(lián)：兩張對(duì)開(kāi)條幅，分別書(shū)寫(xiě)上下聯(lián)語(yǔ)者，亦稱(chēng)對(duì)聯(lián)、對(duì)子或楹帖。 3.中堂：將料紙全開(kāi)或比全開(kāi)
