專題:小學特色課程實施方案
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小學特色課程實施方案5篇
小學特色課程實施方案 為進一步突出辦學特色,深入實施素質教育,依托一流的教學設施和南山集團的資源優勢,結合小學段學生的年齡特點,我校開發了鋼琴大課、形體大課、游泳大課、
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龍集小學特色課程實施方案
龍集小學特色課程實施方案 一、指導思想: 以新一輪課程改革“一切為了學生的發展”的教育理念為指導,從學校的實際狀況和學生的實際需要出發,構建學校辦學特色,打造“個性化”
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美術特色課程實施方案
蕪湖市易太學校美術特色課程實施方案一、指導思想美術課程標準總目標里明確指出:“學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和
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美術特色課程實施方案
四揚中心小學美術特色建設實施方案 一、指導思想 美術課程標準總目標里明確指出:“學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和
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小學特色課程匯報材料
小學特色課程匯報材料“一怕周樹人,二怕寫作文,三怕文言文”,中國的學生都知道學語文有“三怕”。小學生與周樹人、文言文還沒有正面交鋒,現實擺在面前的是寫作文。一提到寫作文
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小學課程實施方案
九華鎮中心小學課程實施方案
2009.10
一、課程設置
學校認真按照國家課程標準開齊開足開好各門課程,制訂了課程管理的相關制度。每學期初由學校根據上級教育主管部門的文件精 -
小學課程實施方案
小學課程實施方案 我校嚴格執行國家和省頒布的課程計劃,結合萊西市教體局下發的課程計劃,根據本校實際,按以下方案實施: 一、課程設置 學校認真按照國家課程標準開齊開足開好
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課程特色
課程特色 采用開放式建筑設計教學體系進行建筑教育全方位開放式教學體系研究,針對建筑學專業的特點主要從開放式建筑設計課程體系的建立、開放式創造能力培養模式、開放式學
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課程特色
二、系統的訓練 本課程強調以練為主,追求實用、效果。分為基本功訓練語言能力訓練、表演能力訓練、突破自我訓練等。通過訓練讓孩子丟掉羞澀,增強自信,讓孩子敢講話、有話講。
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樟樹市幼兒園剪紙特色課程實施方案
樟樹市幼兒園剪紙特色課程實施方案 上傳: 陳曉娥更新時間:2011-11-5 11:48:37 一、指導思想 樟樹稱之藥都、酒鄉、鹽化城,這些支柱產業為樟樹奠定了堅實的物質文明建設,而樟
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小學課程改革實施方案
2012——2013學年度硯聯課程改革實施方案 《基礎教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎教育改革的具體目標之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程
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小學三級課程實施方案
小學三級課程實施方案
成立以校長為組長的“新課程計劃實施領導小組”,即學校校務會,它是學校課程決策機構,主要職責是明確本校的培養目標,從實際出發,根據上級頒發的課程計劃制 -
小學國家課程實施方案
小學國家課程實施方案 為了全面貫徹國家課程改革的精神,認真落實國家課程的新理念,注重培養學生良好的科學素養,切實有效地完成各學科的教學任務,特制訂本實施方案。 一、基本現
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小學課程改革實施方案
白云山中心校課程改革實施方案 隨著教育局新一輪課堂改革的不斷深入與推進,各學校在實施變革課堂上都在為尋找一條符合自己的課改之路而各出奇招、各顯神通。我校不斷嘗試變
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小學課程改革實施方案
課程改革實施方案 為有效實施新課程改革,加強教學常規工作的管理,保證日常教學工作的順利進行,我校以開齊上足各門課程,優化課堂教學模式,全面提高教育教學質量和教學管理水平為
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小學校本課程實施方案
小學校本課程實施方案 校本課程是學校自主開發的一門課程,由學生自主參加,以學生活動為主,它與必修課程一起構成學校課程體系。但它與必修程在內容、要求的深廣程度和活動形式
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小學校本課程實施方案
南安市天山小學2010-2011學年度書法校本課程實施方案
一、課程開發背景及意義
中國書法,不是繪畫,卻有繪畫的形象感;不是詩,卻有詩的意境;不是音樂,卻有音樂的神韻;不是舞蹈,卻有舞 -
小學課程改革實施方案
基礎教育小學階段課程改革實驗工作實 施 方 案為了認真貫徹落實《國務院關于基礎教育課程改革與發展的決定》和《甘肅省基礎教育課程改革實驗工作方案》及永昌縣關于基礎教