專題:小兔和狼臺詞
-
小兔和狼教學反思
小兔和狼教學反思 小兔和狼教學反思1 北師大版小學數(shù)學一年級下冊《小兔請客》教學反思在學校舉行的集體備課活動中,我在本校數(shù)學組內(nèi)上了一節(jié)公開課,課題為《小兔請客》。《
-
音樂教案小兔和狼
一活動目標 1.嘗試與朋友合作進行游戲,體驗共同游戲的樂趣。 2.運用已有經(jīng)驗,用兔跳、手腕轉(zhuǎn)動等動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.在游戲時,與同伴保持一定的距離,不相互碰撞。 二活
-
小班打擊樂《小兔和狼》
2014—2015學年第一學期園級公開課活動教案 小班音樂活動:小兔和狼(打擊樂游戲) 執(zhí)教者:林艷時間:2014年12月16日班級:小三班 活動目的: 1.感知AB兩段音樂的不同特點:活潑、歡快和緩
-
《小兔和狼》教學反思
《小兔和狼》教學反思
《小兔和狼》教學反思1
一、設(shè)計意圖:《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲,二拍子,旋律簡潔流暢、活潑有趣。特別是趣味故事性的歌詞,形象生動,便于幼兒記 -
小班體育活動:小兔和狼
活動目標: 1、練習在指定范圍內(nèi)四散追逐跑。 2、學習雙腳向前跳,嘗試在蹦跑中避讓同伴,不與同伴發(fā)生碰撞。 3、能與同伴一起邊念兒歌邊愉快地進行游戲活動。 活動準備: 1、幼兒
-
中班音樂教案《小兔和狼》.
幼兒園中班音樂教案:《小兔和狼》 活動目標: 1、通過玩游戲,熟悉樂曲旋律,演唱歌曲《小兔和狼》。 2、用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,創(chuàng)編不同的造型。 3、體驗音樂游戲帶來的樂趣。 活
-
小班音樂游戲 小兔和狼
小班音樂游戲 小兔和狼 設(shè)計教師 楊正蕓 設(shè)計意圖:小班的幼兒喜歡聽到音樂就動起來,我發(fā)現(xiàn),雖然他們的身體在動,但是耳朵沒有捕捉到音樂的變化,大多數(shù)都是隨意的舞動。其次,他們的
-
小班音樂:小兔和狼(打擊樂)
小班音樂:小兔和狼(打擊樂) 小班音樂:小兔和狼(打擊樂) 一、活動背景 小班的幼兒已經(jīng)具備感受區(qū)分兩種不同性質(zhì)音樂的能力,但是節(jié)奏能力還比較差,要做到一拍打一下的要求還是有一
-
小組打擊樂活動:小兔和狼
小組打擊樂活動:小兔和狼 一、活動目標 (一)感知音樂的游戲情節(jié),熟悉樂曲旋律,知道A段音樂跳躍,B段音樂沉重的特點。 (二)初步嘗試看圖譜用打擊樂器為樂曲伴奏。 (三)愉快地參加演奏
-
小班小兔和狼教案[精選五篇]
小班音樂活動:《小兔和狼》(音樂游戲) 執(zhí)教者:鄭燕 2014年9月30日 【活動目標】: 1.感知《小兔和狼》的游戲情節(jié),體驗音樂游戲帶來的快樂。2.在游戲過程中逐步發(fā)現(xiàn)躲藏的規(guī)則,形成
-
小班音樂游戲:小兔和狼[五篇]
活動目標:1.聽辨小兔和狼兩種不同的音樂形象,在愉快和緊張兩種不同的游戲氣氛中,體驗隨音樂游戲的快樂。2.在游戲過程中逐步發(fā)現(xiàn)躲藏的規(guī)則,形成初步的自我控制意識。活動準備:1.
-
小班音樂活動《小兔和狼》反思
音樂游戲《小兔和狼》反思 無錫市崇安區(qū)廣益中心幼兒園 蘋果班 劉瑩瑩 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感,用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。讓
-
音樂教案:《小兔和狼》教案(共5則范文)
音樂游戲《小兔和狼》 活動目標:1.熟悉樂曲旋律,學唱歌曲,會聽音樂做游戲。 2.嘗試用動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。 3.體驗歌曲情節(jié)的有趣。 活動準備:1.《小兔和狼》歌曲 ;2.圖譜 ;3.小兔
-
幼兒園小班音樂教案《小兔和狼》含反思(合集)
小班音樂教案《小兔和狼》含反思適用于小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)聽音樂的習慣,遵守游戲規(guī)則,在玩游戲的過程中,感知不同的音樂(活潑、歡快、緩慢、低沉),初步 學會做
-
小班音樂活動說課稿:小兔和狼[推薦5篇]
小班音樂活動說課稿:小兔和狼 一、說教材 我班幼兒聽過故事《小兔乖乖》后,每到戶外活動就自發(fā)的邊唱歌曲邊學小兔跳,玩起“小兔乖乖和狼”的游戲。《幼兒園教育指導綱要》指出
-
幼兒園小班音樂劇表演:狼追小兔
幼兒園小班音樂劇表演:狼追小兔 活動目標 1.通過感受歡快和低沉的音樂,引導幼兒模仿和表現(xiàn)動物的動作和表情。 2.幼兒充分感受加入音樂后表演游戲帶來的快樂。 活動準備 1.前期經(jīng)
-
幼兒園音樂欣賞《小兔和狼》優(yōu)秀教案及教學評析
幼兒園音樂欣賞《小兔和狼》優(yōu)秀教案及教學評析 活動領(lǐng)域:音樂活動 活動前評析 《幼兒園教育指導綱要》指出:引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富幼兒的感性經(jīng)
-
幼兒園小班音樂教案反思《小兔和狼》(含5篇)
《小班音樂教案反思《小兔和狼》》這是優(yōu)秀的小班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看小班音樂教案反思《小兔和狼》!活動設(shè)計背景在集中培訓時,潘光玲老師