專題：小貓刮胡子教學(xué)反思
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《小貓刮胡子》教學(xué)反思
《小貓刮胡子》教學(xué)反思7篇 《小貓刮胡子》教學(xué)反思1 《小貓刮胡子》是一篇有趣的童話故事。主要講的是小貓學(xué)著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈，結(jié)果晚上在追捕老鼠時(shí)撞得鼻青
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小貓刮胡子教學(xué)反思
小貓刮胡子教學(xué)反思 小貓刮胡子教學(xué)反思1 語言活動(dòng)《小貓刮胡子》是《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》（健康語言社會(huì)中班下）上的內(nèi)容，教材上把故事《小貓刮胡子》定位在寓言上，因此我在
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《小貓刮胡子》教學(xué)反思
篇一： 《小貓刮胡子》教學(xué)反思僅僅引導(dǎo)學(xué)生讀懂貓媽媽的話為重點(diǎn),真正的讓學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體,讓他們自由閱讀、自我體驗(yàn)、自主創(chuàng)造,同時(shí),很好地訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能
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小貓刮胡子教學(xué)反思[合集5篇]
《小貓刮胡子》是選自小學(xué)語文s版第三冊(cè)的一篇課文，課文內(nèi)容淺顯易懂，語言生動(dòng)形象、富有童趣。下面是為大家準(zhǔn)備的小貓刮胡子教學(xué)反思，希望大家喜歡!小貓刮胡子教學(xué)反思范文1
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《小貓刮胡子》教學(xué)設(shè)計(jì)
《小貓刮胡子》教學(xué)設(shè)計(jì) 葉茂臺(tái)學(xué)校 靳新梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利有感情地朗讀課文， 2、理解課文內(nèi)容，了解貓胡子的作用。 3、明白“不能見到什么就學(xué)什么，要從自己的實(shí)際情
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11小貓刮胡子教案
11.小貓刮胡子 瀘溪縣明德小學(xué)鐘水清 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。 2.正確流利有感情的朗讀課文。 3.了解小貓的胡子的作用，明白“不能見到什么學(xué)什么，要從自己的實(shí)
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《小貓刮胡子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：1。認(rèn)識(shí)本課一至六自然段的新字及新詞，學(xué)寫一個(gè)生字。2。正確、流利、有感情的朗讀課文。重點(diǎn)難點(diǎn)：1。認(rèn)識(shí)本課一至六自然段的新字及新詞，學(xué)寫一個(gè)生字。2。有感情的朗
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幼兒園中班優(yōu)秀語言教案《小貓刮胡子》及教學(xué)反思（大全）
中班優(yōu)秀語言教案《小貓刮胡子》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過提問和有序觀察圖片，理解圖片中情節(jié)的發(fā)展變化，欣賞故事，理解詞匯：“聚精會(huì)神”、“頭破血流
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小貓刮胡子教案（共五則）
《小貓刮胡子》教案 一、 動(dòng)畫導(dǎo)入，激起興趣 1、老師今天給大家?guī)砹艘粋€(gè)小驚喜，看看大屏幕（觀看《貓和老鼠》片段）。這只倒霉的TOM每次都讓JERRY整得狼狽不堪。老師也認(rèn)識(shí)一只
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給小貓刮胡子初中周記（5篇材料）
給小貓刮胡子初中周記忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編整理的.給小貓刮胡子初中周記，希
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小貓釣魚教學(xué)反思
小貓釣魚教學(xué)反思 小貓釣魚教學(xué)反思1 教學(xué)目標(biāo)：用活潑歡快的聲音有表現(xiàn)的學(xué)會(huì)演唱《小貓釣魚》曲目一。教學(xué)重難點(diǎn)：1.能用活潑歡快的聲音演唱表現(xiàn)《小貓釣魚》；2. p、mp、f三個(gè)
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小貓釣魚教學(xué)反思
篇一：《小貓釣魚》教學(xué)反思 《小貓釣魚》教學(xué)反思 小貓釣魚是一篇童話故事，通過這則小故事，告訴我們做事不要三心二意，只有一心一意去做，才能把事情做好，為了把自己的教學(xué)水平提
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小貓釣魚教學(xué)反思
小貓釣魚教學(xué)反思 小貓釣魚教學(xué)反思1 在教學(xué)《小貓釣魚》這一課時(shí)，我以數(shù)學(xué)故事作為課設(shè)常規(guī)，讓學(xué)生通過講教學(xué)故事，明確數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)生活化，生活數(shù)學(xué)化，并滲透加減
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小貓吃魚教學(xué)反思
小貓吃魚教學(xué)反思 小貓吃魚教學(xué)反思1 新課標(biāo)要求，除了讓學(xué)生獲得必需的數(shù)學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)思想方法和應(yīng)用技能外，還應(yīng)初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，去解決日常
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小貓釣魚教學(xué)反思
小貓釣魚教學(xué)反思 小貓釣魚教學(xué)反思1 設(shè)計(jì)思路：枯燥的計(jì)算活動(dòng)不能使幼兒輕松接受，為了鍛煉小班幼兒爬的動(dòng)作，將體育游戲和計(jì)算游戲融為一體，把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容滲透在游戲活
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小貓釣魚教學(xué)反思
《小貓釣魚》教學(xué)反思 扶余縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王麗慧 一 留更多的空間給學(xué)生。在以往的教學(xué)中，老師占據(jù)了太多的時(shí)間，屬于學(xué)生自己的時(shí)間往往少得可憐。現(xiàn)在我們提倡給學(xué)生更多自由
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小貓吃魚教學(xué)反思
反思一：小貓吃魚教學(xué)反思 在上這一課的時(shí)候，我特別自己畫了四幅圖畫來配合教學(xué)，結(jié)果同學(xué)們的注意力集中在了，我到底畫得好不好這個(gè)問題上，我應(yīng)該直接畫得好一點(diǎn)，就不用惹出這么
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小貓吃魚教學(xué)反思
小貓吃魚教學(xué)反思 篇一：小貓吃魚>教學(xué)反思新課標(biāo)提倡讓學(xué)生在情境中提出題，并嘗試解決問題，從而在豐富的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)的有趣和有用，提高學(xué)生解決問題的能力，因此我結(jié)
