專題：心理健康教案2稿
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心理健康教案2
欣賞與贊美 劉輝 2013.10. 一、教學理念 高中課業繁忙，學生往往忙于學習而忽略掉與人相處這方面，通過學習與人相處的品德和藝術，讓學生體驗欣賞與贊美他人給別人和自己帶來的
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心理健康教案2
風雨后是彩虹——面對挫折 一、活動理念： 挫折是人們在從事有目的的活動時受到阻礙和干擾，因獲取成功的心理需要得不到滿足而產生的一種消極的情緒反應。如果處理不當，它會給人
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一年級心理健康教案2
第一課正確的讀寫姿勢 教學目的： 使學生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動，又是繁重的視力工作。為了使自己的視力好，就要養成正確的讀寫姿勢。 教學重點：正確的讀寫姿勢。 教學難
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2上------心理健康教案
1、我是小書蟲 教學目標： 使學生明白讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事， 而且可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。 教學重難點： 閱讀中應注意的問題。 教學過程： 【
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心理健康教育教案. 2
心理健康教育教案
一年級 教學目標：
引導學生了解青春期的生理特點，從而做好心理準備,順利度過人生發展的黃金時期，為將來的事業發展、知識儲備形成健康心態打下堅實的基礎。 -
心理健康活動課教案 2
心理健康活動課— 挫折教育《風雨中我在成長》教案 活動目的 1,認識困難和挫折的價值,學會正確面對人生中的艱難困苦. 2,引導 學生形成開朗,樂觀,堅強的性格 3,了解挫折對人
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小學生心理健康教育教案--2
一年級心理健康教育教案 課題一：改改你的壞習慣 教育對象：一（1）班全體同學 教學目的：幫助學生發現和認識自己生活中存在的不良習慣，培養學生健康、科學的行為習慣和生活作風。 教
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心理健康教育教案2（大全5篇）
學會感恩 ------心理健康教育教案 三2班 江迎 活動目的： 1．使學生懂得，對關懷和幫助自己的人抱有感激之心是一種美德，也是做人的道德準則。 2．使學生知道，現在每個人享受的快樂
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心理健康教育教案 2（5篇可選）
心理學健康教案 教學時間：2013.10.11 教學內容：心理健康教育 教學班級：五年級 教 者：趙海斌 教學目標： 1、學會如何干家務。 2、知道在學校應該干什么。 重點難點： 根據學生的認知
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心理健康教育教案(2上)
1、 我和爸爸媽媽有約定 一、教學目標 知識與能力： 1、引導學生知道與爸爸媽媽發生矛盾是正常的現象。 過程與方法： 引導學生理解父母的苦心，感受換位思考并學會運用基本的溝通
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五2心理健康教育教案
五2心理健康教育教案 不要明日復明日 教學目的：通過本節教學，使學生認識拖拉作風的危害，教育學生養成良好的學習習慣和生活作風。 教學重點：教育學生養成良好的學習和生活作風
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中國小學心理健康教案2
小學心理健康教案 不當“小皇帝” 【活動目的】 ⒈通過活動，使學生知道愛撒嬌、蠻橫、不聽別人勸告、不想到別人，都是任性的脾氣。 ⒉讓學生在活動中體驗任性是一種壞脾氣，有任
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心理健康教案《生命教育》 2（5篇模版）
《生命教育》第1課 勞動創造美好人生 教學目標： 情感態度和價值觀： 1.使學生懂得勞動對于每個人的成長意義非常重大。 2.勞動不僅可以創造物質財富，也有利于智力的發展，還能培養
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2、2心理健康教案《我生氣了》
我生氣了 一、 輔導對象 小學二年級學生 二、 主題辨析 隨著學生年齡的增加，活動量增大，自我意識增強，學生和家長、同學等之間容易發生一些摩擦，引發生氣的情緒，因為孩子小，不知道
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小學生心理健康教育活動課教案 2
風雨后，花兒綻放得更美麗 ---正確對待挫折 玉山鎮朱倉小學 王璐 一、設計理念： 現實和未來都要求人們從小學會認知，學會做事，學會共同生活，學會生存。這些都與人的心理品質有
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心理健康講座2范文合集
心理健康的意義 一、健康的概念 “健康”這兩個字，在我們每一個人的心目中都居于至關重要的 位置，也是人人都希望擁有的最大財富，氣候寒暖變化，我們會注意增減衣服；身體感到不適
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心理健康講座 2
心理健康講座 主講人：隆芬芬 一、心理健康概述(一)健康和心理健康什么是健康？ 1、健康是人類生存、發展的基礎，是一個隨著時代的推移，在社會和文化因素影響下不斷演變的概念。
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心理健康小常識2
心理健康小常識
1、健康的定義是什么？
聯合國世界衛生組織（WHO）對健康作出的定義，即“健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康 ”。
2、心理問
