專題：小班數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案
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小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》
小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》 小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》設(shè)計意圖: 讓幼兒在輕松愉快的游戲中初步認(rèn)識方形和圓形，了解生活中的一些物品的形狀。活動目標(biāo)：1、能初步認(rèn)識方形和圓形的基本
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《認(rèn)識圖形》小班教案
《認(rèn)識圖形》 活動目標(biāo)： 1、鞏固幼兒對圓形、三角形、正方形的認(rèn)識，知道各形狀的簡單特征。 2、在正確感知圖形的基礎(chǔ)上，能按物體的形狀簡單分類。 3、能愉快地參與操作活動，并
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《認(rèn)識圖形》教案小班
《認(rèn)識圖形》教案小班 在小班的教師想要進(jìn)行關(guān)于認(rèn)識圓形的教學(xué)，那么相關(guān)的教案應(yīng)該如何設(shè)計呢？下面是小編分享給大家的《認(rèn)識圖形》教案小班，希望對大家有幫助。 1.初步對長方
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小班數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思
小班數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教學(xué)反思 張美用 我們班孩子在剛開始，感知圖形的顏色時候，他們還是區(qū)分的比較好的，可是在接下來感知形狀的活動中，有許多小朋友把形狀和顏色混在一起了，對于圖形
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小班數(shù)學(xué)：《認(rèn)識圖形》教案設(shè)計[5篇]
小班數(shù)學(xué)：《認(rèn)識圖形》教案設(shè)計 ? 活動設(shè)計背景 小班幼兒生活經(jīng)驗還不豐富，參與活動時的注意力很容易分散，游戲是他們最感興趣的一種活動形式。所以，本人通過“小老鼠上燈臺”這
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二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案
二年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案 1、通過觀察操作，能用自己的語言描述長方形，正方形的特征 ２、用長方形，正方形，三角形，平行四邊形拼圖 ３、認(rèn)識銳角、直角和鈍角 教學(xué)內(nèi)容：教材100-103頁 教
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一年級數(shù)學(xué) 認(rèn)識圖形 教案
認(rèn)識圖形 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過學(xué)生經(jīng)歷從立體圖形到平面圖形的過程，認(rèn)識長方形、正方形和圓，初步體會面在體上。 2. 讓學(xué)生在觀察、操作和畫圖等活動中，豐富直觀體驗，發(fā)展空間觀念。
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小班計算活動 認(rèn)識圖形 教案
文檔僅供參考 小班計算活動認(rèn)識圖形 活動名稱：認(rèn)識圖形（計算） 活動目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識和區(qū)別正方形、三角形和圓形 2、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性 活動準(zhǔn)備： 紙制小路（上面鏤刻不同
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案《認(rèn)識圖形》及教學(xué)反思（精選合集）
《小班數(shù)學(xué)活動教案《認(rèn)識圖形》含反思》這是優(yōu)秀的小班數(shù)學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班數(shù)學(xué)活動教案《認(rèn)識圖形》含反思！活動設(shè)計背景小班幼兒生
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小班數(shù)學(xué)教案—認(rèn)識圖形
小班數(shù)學(xué)教案—認(rèn)識各種形狀 主講人：羅振華 設(shè)計思路： 小班幼兒還處于具體形象思維，對形狀的認(rèn)識需要直觀具體的方法，我們班的孩子對情景游戲十分感興趣，因此，我設(shè)計的數(shù)學(xué)活動是
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小班 認(rèn)識圖形說明
小班 認(rèn)識圖形說明 能正確辨認(rèn)圓形，三角形，正方形，并能說出圖形的名稱。知道三種圖形的特征，并能利用三種圖形組合變化出新形象。大班 動物怎樣過冬說明 了解幾種熟悉的小動物過
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小班 認(rèn)識圖形（合集五篇）
小班數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》 一、活動目標(biāo)： 1、鞏固對圓形、長方形、三角形特征的認(rèn)識。 2、激發(fā)幼兒對圖形的興趣，喜歡辨認(rèn)生活中的圖形。 3、練習(xí)按形狀特征進(jìn)行分類。 二、活動準(zhǔn)
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幼兒園小班數(shù)學(xué)活動：鋪路(認(rèn)識圖形)
一、活動目標(biāo)： 1.復(fù)習(xí)鞏固對長方形、正方形、三角形、圓形、半圓形的認(rèn)識及兩種圖形的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 2.培養(yǎng)參與活動的積極性和思維的靈活性。 二、活動準(zhǔn)備： 1.彩色立體房子
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認(rèn)識圖形教案
文 章來 源蓮山 課件 w w w.5 Y k J.Co m 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):通過觀察、操作等活動,初步認(rèn)識并辨認(rèn)長方形、正方形、三角形和圓,體會“面”在“體”上。 能力目標(biāo):在動
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn)識圖形》教案分析 一、 教材分析 《認(rèn)識圖形》這部分內(nèi)容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認(rèn)識了立體圖形的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生初步認(rèn)識平面圖形，為以后學(xué)習(xí)
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認(rèn)識圖形教案
小班數(shù)學(xué)：認(rèn)識圖形 【活動目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)圓形、三角形、正方形和認(rèn)識新的圖形——梯形。 2、能正確區(qū)分圓形、正方形、長方形、三角形、梯形。 3、培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性
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認(rèn)識圖形教案
《認(rèn)識圖形》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過操作和觀察,使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球;知道它們的名稱;會辯認(rèn)這幾種物體和圖形及初步感知各種圖形的特征。 2、 培養(yǎng)學(xué)生
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認(rèn)識圖形教案
認(rèn) 識 圖 形 一（3）班 鄭蘭 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過操作和觀察，使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球；知道它們的名稱；會辯認(rèn)識這幾種物體和圖形。 2. 培養(yǎng)學(xué)生動手操作、觀
