專題：我在生活中學語文
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在生活中學語文
在生活中學語文，這是“大語文教學觀”的需要。識字、閱讀、習作、口語交際都與現實生活緊密相連。在語文教學中，滲透學生的生活，使語文教學返樸歸真,應讓語文教學回歸生活。同
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在生活中學語文
在生活中學語文
“讓語文走進生活，在生活中學習語文”。一直以來，有意識地引導學生在生活中學習語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加 -
在生活中學語文作文
關于在生活中學語文作文 關于在生活中學語文作文1 今天，我和威威一起到公園去玩。我們坐在草地上，無聊地仰望著天空。忽然，威威對我說：“太無聊了，不如我們玩個游戲吧？”“好呀！”
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我在生活中學語文用語文
我在生活中學語文用語文
在生活中，語文是很重要的，我們每時每刻都在學習語文。
記得有一次考試，一道應用題里有這樣一句話：“溫度升高到30攝氏度。”我當時沒有看仔細，誤以為是：“ -
在生活中學語文作文600字
在生活中學語文作文600字合集五篇在生活中學語文作文600字 篇1 “生活處處有語文。是的，像空氣般無處不在。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開語文。在生活中處處留心皆
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教學隨筆在生活中學語文
教學隨筆在生活中學語文“讓語文走進生活，在生活中學習語文”。一直以來，有意識地引導學生在生活中學習語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信
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在生活中學語文、用語文
在生活中學語文、用語文蘇教版語文第三冊中有一道口語交際訓練題：收集、認識標志。我在教學這兩堂課時，由于教學方法不同，產生的效果也大相徑庭。
課堂一：
在學生認識了書上的五 -
讓學生真正做到在生活中學語文
讓學生真正做到在生活中學語文
呂叔湘先生說：“語文跟別的課有點不同，學生隨時隨地都有學習語文的機會。”可是在日常的生活中學生很難從生活中學語文，一方面是學生缺少對生活 -
在生活中學數學
在生活中學數學，在生活中用數學
2011年4月25號星期日晴
星期天的中午，媽媽讓我幫她到小賣部去買鹽和醋，說完就給了我五元錢。來到小賣部，買了鹽和醋，就付了錢。老板說：“這些總共 -
在生活中學語文、用語文結題報告
【優質課網】海量優質課教學視頻在線觀看生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。學生不僅在課堂上、在教科書中學語文，還要在課堂外、在生活中學語文。要把語文學習伸向生活，在
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在生活中學語文 在語文中學做人0
在生活中學語文 在語文中學做人
三道水中學姚云普
古代教育家孔子說：“弟子入則孝，出是悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有馀力，則以學文。”他把德育放在首位，明確要求學生首先要致力 -
關于在生活中學語文用語文的話題作文
我在生活中學語文用語文 在生活中，語文是很重要的，我們隨時都會用到語文，并在每時每刻學習語文。 一天，我在一本雜志上看到一個關于征友的板塊，上面登了若許多人的小檔案。我在很
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在生活會上的發言
在領導干部專題民主生活會上的發言材料 按照**發**號《關于以“堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯系群眾優良作風”為主題開好全區科級以上黨員領導干部專題民主生活會的
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在生活體驗中培養數學技能
在生活體驗中培養數學技能 杜家完小:江文 小學數學中的許多知識和技能在現實生活中都能找到原型。《全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）》在課程實施建議中明確指出：“數學教
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在生活實踐中培養學生的感悟能力
在生活實踐中培養學生的感悟能力 貴峁完小 郭新娥2014、4、7 【內容摘要】：生活能使語文更生動，語文能讓生活更精彩！從學生現狀分析，小學生的生活感悟能力不強。充分利用小學語
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“玩具義賣”活動設計：讓幼兒在生活中學數學
“玩具義賣”活動設計：讓幼兒在生活中學數學 “玩具義賣”活動設計：讓幼兒在生活中學數學一、設計意圖：“數學不是教師強加給幼兒的概念，也不是記憶不完的知識，而是在生活的事件
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我從生活中學語文
我從生活中學語文
作者：馬樹
當我在海邊游玩時，望著那無垠的海面，不禁被眼前美景所震撼，水天一色，落日的余輝傾灑在海面，波光粼粼，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”我不由自主的 -
我從生活中學語文
我從生活中學語文
生活處處有語文，在雜志上、在電視上、在網絡中，無處沒有語文。我們除了在學校課堂上學到語文外，我們也可以在生活中學習語文。
我就有一件在生活中學習語文的
