專題：我最敬佩的一名老師
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我最敬佩的老師
我最敬佩的老師
教我們的老師有十來個，每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，形式相異，各有千秋。這里不說別人，單道我們的班主任田老師，她智斗“三活寶”的故事，足使各位大開眼界。
田老師 -
我最敬佩的老師
我最敬佩的老師
五里小學(xué) 五年級 蔡麗娜
我最敬佩的老師，就是從四年級開始教我們班語文的郭老師。郭老師，感謝您一年來對我的辛勤培育，說實(shí)在的，您是我在小學(xué)階段最敬佩和最喜愛 -
我最敬佩的老師
我最敬佩的老師
四年級王安子祺
“百花園中花似錦，花紅要靠與華育花人，滴滴汗水把花澆，喜看來日滿園春。”每當(dāng)這首詩在我耳邊回旋的時候，我變自然地想起了我的班主任——左老師 -
我最敬佩的老師
我最敬佩的老師 何才華 九歲那年我上五年級，由于本村只有初小，我不得不步行十余里的山路到另外一所完小上學(xué)。那時我不但年齡小，而且個子也小，是全班最矮的學(xué)生，就在這所學(xué)校里面
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我最敬佩的人——老師
說到我最受欽佩的人，我會毫不猶豫地回答：老師！ 我想問你幾個問題：誰是白色粉筆給我們傳播道路的知識？誰是我們每天晚上的課程準(zhǔn)備，找到信息？我們是誰在學(xué)習(xí)，生活逐漸成長？誰在照亮
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我最敬佩的老師
我最敬佩的老師 五年級開學(xué)第一天，她邁著矯健的步伐走上我們五（4）班教室的講臺，教室里靜的出奇。她面帶微笑地用目光掃視了一下我們，分明看的出那目光折射出的既是慈祥，又是嚴(yán)厲。
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我最敬佩的語文老師
我最敬佩的語文老師
我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師。她長著苗條的身材，一頭烏亮濃黑的美發(fā)，像瀑布從頭頂傾瀉而下，柔軟而又嫵媚，時尚而又灑脫，充滿青春的朝氣和魅力。她 -
我最敬佩的人-老師更改
我最敬佩的人
要說最令人敬佩的人，有的同學(xué)說明星，有的同學(xué)說著名的主持人，有同學(xué)說成名的球星，而令我最敬佩的人，那便是我的爸爸。 爸爸不善言辭，但他總是以自身的行為默默地感染 -
我最敬佩的老師演講稿
我最敬佩的老師演講稿 我最敬佩的老師演講稿1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好：時光匆匆，我已是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中，教過我的教師好幾位，要說我最敬佩
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我最敬佩的老師作文
我最敬佩的老師作文
我最敬佩的老師是一位女老師，她教我們語文，姓李。有一次，一個小同學(xué)被一個高年級同學(xué)推倒了。李老師連忙跑過去，把小同學(xué)扶了起來，并拍拍她身上的灰親切地問： -
我最敬佩的黃老師[精選合集]
我最敬佩的黃老師
敬愛的黃老師，是你，把我們領(lǐng)入知識的海洋，是你，讓我們愛上語文這門功課，還是你，讓我們學(xué)會了寫作文。
記得大前天，您要求我們寫一篇半命題作文，題目是《有趣的XX生 -
我最敬佩的老師5篇范文
我最敬佩的老師
三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的老師— -
我最敬佩的老師(作文)
我最敬佩的老師
每個人心里都有一個敬佩的人，他（她）可能是一位偉人，，可能是一位科學(xué)家，也可能是光鮮亮麗的巨星，而我最敬佩的人是一位普通的小學(xué)老師——我們的班主任：劉老師。
劉老 -
我最敬佩的人——肖老師
我最敬佩的人——肖老師 我最敬佩的人——肖老師 作者：舒東陽 在我的生活中，有許多敬佩的人：孔子、孟子、鮑叔牙??可是我還是最敬佩我的語文老師——肖老師。肖老師長著一
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我最敬佩的老師——李老師
五年級的生活結(jié)束了，在許許多多的快樂與美好的日子里，大家過著甜美的生活。還有那最令人難忘的李老師。 在所有老師之中，最令我難忘的老師就是李會清李老師。雖然她是從四年級
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我最敬佩的好老師
我最敬佩的好老師 趙瑩 老師，一個多么熟悉又親切的稱呼啊。老師教給我們知識，讓我們在學(xué)校里感到溫暖和關(guān)懷。我相信，每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師把。告訴你哦，我
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我最敬佩的老師-我最敬佩的老師 我最敬佩的人
我最敬佩的老師-我最敬佩的老師 我最敬佩的人 深進(jìn)課文。高老師今年32歲，小小的鼻子。突然，高老師又用衛(wèi)生紙幫我把鼻子堵住，她趕忙放下書幫李麗系鞋帶，但一點(diǎn)兒都不嚴(yán)厲的好老
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我最敬佩的人----老師作文[5篇范文]
我最敬佩的人----老師作文在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的
