專題:王崧舟長相思備課反思
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王崧舟長相思備課反思
《長相思》的精神三變 ——我的備課敘事 杭州市拱宸橋小學 王崧舟 山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千丈燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。 ——[清]納蘭性德《
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王崧舟長相思課堂實錄
王崧舟 《長相思》課堂實錄 2007-09-28 閱讀: 6411 出處: 作者:教導處 編輯: 王崧舟《長相思》教學實錄《長相思》教學實錄 一、借助注釋,讀懂詞意 師:同學們,在王安石的眼中,鄉
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王崧舟《長相思》課堂實錄
王崧舟《長相思》課堂實錄 課文內容: 長相思 山一程,水一程, 身向榆關那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更, 聒碎鄉心夢不成,故園不此聲。 課堂實錄: 師:同學們,在王安石的眼中,鄉愁是那
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王崧舟:《長相思》教學設計
王崧舟:《長相思》教學設計 【教學目標】1.能字正腔圓、有板有眼地誦讀《長相思》,進一步感受詞的抒情韻律。2.了解“風一更,雪一更”的互文手法,感受“更”在古典詩詞中的特殊情
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王崧舟長相思評課(模版)
王崧舟上《長相思》教師評課稿 精神的詩學還是詩學的精神 ——王崧舟《長相思》的哲學審思 浙江省杭州市北苑實驗中學王小慶 一、引言:評課的技術主義謬誤 王崧舟在無錫推出
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王崧舟《長相思》評課稿
評王崧舟老師執教的《長相思》 河南省焦作市教育局教研室袁曉莉 王崧舟老師10月21日在河南焦作執教的《長相思》一課,猶如一本厚重的書,徐徐打開:一段段心靈與心靈交匯的對話,
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王崧舟長相思--聽后感想
王老師《長相思》的教學被稱為是古詩詞教學中的奇跡。有人說:“他的課已經不能算作課了,嚴格地說,應該是個藝術品才是?!弊鳛橐粋€老師,能得到這樣的評價,可以說教學一生已足矣!
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課例欣賞——王崧舟《長相思》課例
悄悄走進“你”的心田 看了王崧舟老師《長相思》的課堂教學實錄,如同品了一壺淡淡的、濃濃的香茗,于無味處又回味無窮。沒有生機盎然的小組活動,沒有面紅耳赤的激烈爭辯,沒有藝
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王崧舟教學實錄——《長相思》(精選5篇)
王崧舟教學實錄——《長相思》 【全國第一屆經典詩文讀研討會】 師:同學們,在王安石的眼中啊,鄉愁是那一片吹綠了家鄉的徐徐春風。而到了張繼的筆下,鄉愁又成了那一封寫了又
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聽名師王崧舟之《長相思》
一節魂牽夢縈的課 ——走進名師王崧舟之《長相思》 (重慶市江津區梯子小學 胡冬梅 47899788 小學語文)在四年前,一次偶然的機會,與名師王崧舟的《長相思》初次相識。課堂上,王老
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王崧舟《長相思》實錄課件資料5篇
王崧舟《長相思》教學實錄 師:同學們,在王安石的眼中啊,鄉愁是那一片吹綠了家鄉的徐徐春風。而到了張繼的筆下,鄉愁又成了那一封寫了又拆,拆了又寫的家書。那么在納蘭性德的
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王崧舟語文
無錫的惠山,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳。山腳下有一泓清泉,人稱“天下第二泉”。 有一年中秋之夜,小阿炳跟著師父來到泉邊賞月。水面月光如銀,師父靜靜地傾聽著泉聲。突然,他問小阿炳:“你
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王崧舟觀后感
觀特級教師王崧舟《桃花心木》有感 王崧舟老師一直都在教育的最前線。他積極倡導“詩意語文”的理想和信念,主張以發展學生的言語生命為核心,從生命成長的高度觀照和深化語文
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王崧舟課堂實錄(定稿)
教學過程: 一、啟:夜半鐘聲越千年。 師:當代詩人陳小其寫過一首歌,叫做《濤聲依舊》。聽過嗎?喜歡嗎?我覺得不但曲譜得好,歌詞也好。(出示歌詞片段)“ 流連的鐘聲,還在敲打我的無眠,
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王崧舟普羅米修斯觀后反思
王崧舟《普羅米修斯》觀后反思
(四月份教學反思崔希貞)
四月中旬有幸參加了詩意語文課堂展示活動,看了王崧舟老師執教的《普羅米修斯》的課堂教學,使我深受感動,受益匪淺。這是我 -
讀后感王崧舟[5篇材料]
《詩意語文課譜——王崧舟十年經典課堂實錄與品悟》讀后感 2012級漢文三班 王自強 201201024147 葉圣陶先生說,教本中的文章就是例子,我怎樣把這些例子讓孩子們明白呢?要是有一
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王崧舟教學實錄
王崧舟教學實錄——《只有一個地球》 第一課時 師:美國有家世界著名的雜志《時代周刊》聽說過嗎? 生:聽說過? 師:哦?它是在美國發行的,是英文寫的(眾笑)它每年都評出一位新聞人物,評出
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王崧舟《慈母情深》.(DOC)
王崧舟《慈母情深》課堂實錄 一、擦亮“深”這個題眼 師:請大家看黑板,我們一起,恭恭敬敬地讀題目! 生:(齊讀)慈母情深。 師:不錯,請大家注意“深”字的讀法,我們再讀一遍! 生:(齊讀)慈母