專題:我心中的優(yōu)秀教師
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我心中的優(yōu)秀教師
我心中的優(yōu)秀教師
教育原理中,對教師的基本專業(yè)素質(zhì)做了如下總結(jié):(一)專業(yè)知識,一名合格的教師,其合理的知識結(jié)構(gòu)有通識性知識、本體性知識、條件性知識和實踐性知識。(二)專業(yè)能力, -
我心中的優(yōu)秀教師(園內(nèi)演講比賽)[模版]
每個人都有自己的理想,作為一名教師,我的理想或許與許多老師是不謀而合的,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師。怎樣才算是一名優(yōu)秀的教師呢?每個人心中一定有著自己的詮釋,我將其理解為
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我心中的2012
我心中的2012 2012年是一個神秘的年份,新年伊始“2012年12月21日黑暗降臨后,12月22日的黎明永遠不會到來”,“古瑪雅文明預(yù)言”等信息充斥著網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體,這些世界末
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我心中的經(jīng)典
我心中的經(jīng)典
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。——《鋼鐵是怎樣煉 -
我心中的
我心中的“中國夢、勞動美”
——天和煤業(yè)工會“中國夢、勞動美”征文活動
由忻州公司組織開展“中國夢、勞動美———我的安全家園”征文比賽活動,讓我第一次能夠認真的去了 -
我心目中的優(yōu)秀教師
謝謝您成就了我我心目中的好老師”演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《謝謝您成就了我》!如黑夜里的一束燭光,為莘莘學(xué)子照亮了前行的方向;如一把神奇的鑰匙,幫
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我身邊的一位優(yōu)秀教師
我身邊的一位優(yōu)秀教師魏老師是我們5年級備課組長、在學(xué)校是班主任,在家里是家庭主婦。首先,魏老師不僅敬業(yè),而且樂業(yè)。人們經(jīng)常提到一個詞“職業(yè)倦怠”,但是在魏老師身上,你絕對
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我心中的祁連山
我心中的祁連山 這空曠,延展著時間和空間。從昨天到今天,幾千年的故事,便是被這一片柔柔的月光照著,在卷軼浩瀚的史冊里發(fā)出亮麗的光彩。一場又一場慘烈的戰(zhàn)爭,一個又一個鮮活的
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我心中的毛澤東
我心中的毛澤東 — 觀《恰同學(xué)的少年》有感 班級:12雙語2班姓名:吳靜 學(xué)號:20121206231 關(guān)于毛澤東的影片有很多,可是我能認認真真的看下去的卻很少。可是一部關(guān)于毛浙東青年時
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我心中的最美
我心中的最美 嬌艷的花朵,高大的楊樹是美麗的,然而我心中的最美就是山間里萬人矚目, 無人贊嘆卻在默默奉獻的野草。記得唐代詩人曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火
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我心中的太陽
1.我心中的太陽 我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹《生如
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我心中的屈原
我心中的屈原 --讀《涉江》有感 又是一年端午節(jié),在棕香飄飛的日子里懷念偉大的愛國詩人屈原。----題記 學(xué)生時代從”長太息以掩涕兮,哀民生之多艱“中我便開始認識他--偉大的愛國
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我心中的月亮是什么
我心中的月亮是一個圣潔的象征,她像圣母,散發(fā)著柔和的光,光中還帶著幾分神秘。每次看月亮,心中便覺得得到了心的寧靜。我心中的有一個非常美好的月亮,那里是一個寬闊、溫暖、熱鬧
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我心中的規(guī)矩
我心中的規(guī)矩 曾幾何時,中國人在傳統(tǒng)的幼兒教育或是家族教育中會十分注重家訓(xùn)、家風(fēng)等傳統(tǒng)文化的傳承,這是中華民族幾千年歷史演變中的文化精髓,在這些凝聚無數(shù)先人智慧的文字
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我心中的花
我心中的花 顯應(yīng)小學(xué) 五年一班陳藝珠 春天來了,小花兒穿上了美麗的花衣裳,綻開了它們燦爛的笑臉。 每當(dāng)春花絢爛時,孩提時的我總想把花兒摘下來,希望它永遠留在我身邊,幻想它帶我
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分享我心中的愿望
分享我心中的愿望 天城鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級二班熊銀航 每個人都有一個愿望,有的人想當(dāng)一名教師,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,還有的人希望一家人開開心心地過日子,而我
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我心中的明燈
我心中的明燈
朋友就像是一盞明燈,讓我在迷茫,著急時給我引路。
每當(dāng)一絲秋風(fēng)輕輕拂過我臉龐的時候,我就會情不自禁地想到他----我的同桌。
秋天的陽光顯得格外明朗、溫柔,它褪 -
我心中的紅綠燈
我心中的紅綠燈 實驗小學(xué)六(九)班項茜茜 “紅燈停,綠燈行”每當(dāng)走到十字路口,我總會看見指揮著交通的紅綠燈。有了它們,人車各行其道,秩序井然,馬路暢通無阻。 假如我們?nèi)巳诵闹卸?/p>